Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Soruları
![unlugu 102 cm olan bir
19.
N
N*%35 D 13:27
4. cadde
cadde
B
ci
2. caddo
O
1. cadde
h
V
b
O
Kareli kâğıtta verilen 1. caddedeki A noktasında bulunan bir karınca, eğimi 2 olan doğrusal bir yol boyunca ilerliyor ve
2. caddedeki bir noktaya ulaşıyor. O noktadan eğimi olan doğrusal bir yol boyunca ilerliyor ve 3. caddedeki bir noktaya
ulaşıyor. O noktadan eğimi - 4 olan doğrusal bir yol boyunca ilerliyor ve 4. caddedeki bir noktaya ulaşıyor.
Bung göre karınca son durumda aşağıdaki noktalardan hangisine ulaşır?
AL
Bro
AN
D) P](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220506102745665374-3942901.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimlerunlugu 102 cm olan bir
19.
N
N*%35 D 13:27
4. cadde
cadde
B
ci
2. caddo
O
1. cadde
h
V
b
O
Kareli kâğıtta verilen 1. caddedeki A noktasında bulunan bir karınca, eğimi 2 olan doğrusal bir yol boyunca ilerliyor ve
2. caddedeki bir noktaya ulaşıyor. O noktadan eğimi olan doğrusal bir yol boyunca ilerliyor ve 3. caddedeki bir noktaya
ulaşıyor. O noktadan eğimi - 4 olan doğrusal bir yol boyunca ilerliyor ve 4. caddedeki bir noktaya ulaşıyor.
Bung göre karınca son durumda aşağıdaki noktalardan hangisine ulaşır?
AL
Bro
AN
D) P
![11. Dar açının ölçüsü 0° ile 90° arasındadır. Geniş açının ölçüsü 90° ile 180° arasındadır.
Bir saatteki kısa çubuğa akrep, uzun çubuğa ise yelkovan denir.
11 12
10
9
2
.
8
4
7
5
Deniz yukarıdaki duvar saatine, saat 13.00 ve 22.00'da baktığında akrep ile yelkovan arasında oluşan açılanı ölçmüş-
tür. Ölçtüğü açıları aşağıdaki gibi modellemiştir.
ele
30°
60°
Deniz her saat başı bu duvar saatine bakıp akrep ile yelkovan arasındaki açıları ölçerek oluşan her farklı açıyı model-
lemiştir.
Buna göre Deniz'in bu modellemelerin kaç tanesinde akrep ile yelkovan arasında oluşan acı geniş açıdır?
B) 5
A) 4
C) 6
D) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505193508082128-4341160.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler11. Dar açının ölçüsü 0° ile 90° arasındadır. Geniş açının ölçüsü 90° ile 180° arasındadır.
Bir saatteki kısa çubuğa akrep, uzun çubuğa ise yelkovan denir.
11 12
10
9
2
.
8
4
7
5
Deniz yukarıdaki duvar saatine, saat 13.00 ve 22.00'da baktığında akrep ile yelkovan arasında oluşan açılanı ölçmüş-
tür. Ölçtüğü açıları aşağıdaki gibi modellemiştir.
ele
30°
60°
Deniz her saat başı bu duvar saatine bakıp akrep ile yelkovan arasındaki açıları ölçerek oluşan her farklı açıyı model-
lemiştir.
Buna göre Deniz'in bu modellemelerin kaç tanesinde akrep ile yelkovan arasında oluşan acı geniş açıdır?
B) 5
A) 4
C) 6
D) 7
![14. Bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçası çiziminde uç noktaların birbirine göre konumunda kullanılan birimle
dikkate alınır.
Aşağıda birim karelere ayrılmış zemin üzerinde bir Türkiye Haritası verilmiştir.
Trabzon
Erzurum
Çanakkale
Yozgat
Konya
Mersin
1 br
1 br
Mersin'de yaşayan Zeynep bu harita üzerinde Mersin ilini ve gitmek istediği 5 ili birer nokta ile göstermiştir.
Harita üzerinde gösterilen bu noktalara göre, Zeynep'in gitmek istediği hangi iki ilin Mersin'e olan uzaklıkları-
nin birbirine eşit olduğu söylenebilir?
A) Konya ve Yozgat
B) Trabzon ve Çanakkale
C) Çanakkale ve Yozgat
D) Erzurum ve Çanakkale](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505193632195943-4341160.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler14. Bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçası çiziminde uç noktaların birbirine göre konumunda kullanılan birimle
dikkate alınır.
Aşağıda birim karelere ayrılmış zemin üzerinde bir Türkiye Haritası verilmiştir.
Trabzon
Erzurum
Çanakkale
Yozgat
Konya
Mersin
1 br
1 br
Mersin'de yaşayan Zeynep bu harita üzerinde Mersin ilini ve gitmek istediği 5 ili birer nokta ile göstermiştir.
Harita üzerinde gösterilen bu noktalara göre, Zeynep'in gitmek istediği hangi iki ilin Mersin'e olan uzaklıkları-
nin birbirine eşit olduğu söylenebilir?
A) Konya ve Yozgat
B) Trabzon ve Çanakkale
C) Çanakkale ve Yozgat
D) Erzurum ve Çanakkale
![...
Kenar uzunluklan cm cinsinden tam sayı ve uzun kenan 15 cm'den büyük olan birbirine eş 10 tarje diktorgon Karton,
kenarlan boyunca çakıştıldığında Şekil 1'deki dikdörtgen elde edilmektedir.
6.
b
4
Sekil y
Şekil 1'deki dikdörtgen parçalar tekrar aynlıp, parçalann tamamı üst üste gelmeyecek şekilde kenartan çakışacak ve
Çevresi en küçük dikdörtgen oluşturulacak biçimde tekrar bir araya getirilmiştir
Buna göre elde edilen yeni dikdörtgenin çevre uzunluğu kaç cm'dir?
A) 216
B) 192-
C) 180
D) 144
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505192653331939-3873074.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler...
Kenar uzunluklan cm cinsinden tam sayı ve uzun kenan 15 cm'den büyük olan birbirine eş 10 tarje diktorgon Karton,
kenarlan boyunca çakıştıldığında Şekil 1'deki dikdörtgen elde edilmektedir.
6.
b
4
Sekil y
Şekil 1'deki dikdörtgen parçalar tekrar aynlıp, parçalann tamamı üst üste gelmeyecek şekilde kenartan çakışacak ve
Çevresi en küçük dikdörtgen oluşturulacak biçimde tekrar bir araya getirilmiştir
Buna göre elde edilen yeni dikdörtgenin çevre uzunluğu kaç cm'dir?
A) 216
B) 192-
C) 180
D) 144
3
![2.3.8116
uoo. 6
- 2400
10. Taban çapı, yüksekliğinin çeyreği kadar olan bir dik
silindir şeklindeki konserve kutusunun yanal yüzeyini
kırmızıya boyamak istediğimizde boyayacağımız alan
768 cm2 olduğuna göre bu konserve kutusunun taban
yarıçapı kaç cm'dir? (= 3 alınız.)
Y
n
o
ğ
n
A) 16
B) 8
C) 4
D) 2
A
16 AGO
9.2.
8. Sınıf Matematik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505180748345667-3526275.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler2.3.8116
uoo. 6
- 2400
10. Taban çapı, yüksekliğinin çeyreği kadar olan bir dik
silindir şeklindeki konserve kutusunun yanal yüzeyini
kırmızıya boyamak istediğimizde boyayacağımız alan
768 cm2 olduğuna göre bu konserve kutusunun taban
yarıçapı kaç cm'dir? (= 3 alınız.)
Y
n
o
ğ
n
A) 16
B) 8
C) 4
D) 2
A
16 AGO
9.2.
8. Sınıf Matematik
![Aşağıda renkleri dışında özdeş 20 adet ikizkenar yamuk biçiminde levha verilmiştir. Bu levhalardan 8
adedi aşağıdaki gibi kesilerek dik yamuk şeklinde levha elde ediliyor.
10 cm
2 cm
Bulevhaların tamamı birleştirilerek aşağıdaki gibi bir pano oluşturuluyor.
Başlangıçtaki ikizkenar yamuk şeklindeki levhalardan birinin alanı 40 cm2 olduğuna göre pano-
daki boşlukların toplam alanı kaç santimetrekaredir?
A 20
B) 40
C) 80
D) 160](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504151347108866-4482743_Fo9Fs4QHv.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve ÇizimlerAşağıda renkleri dışında özdeş 20 adet ikizkenar yamuk biçiminde levha verilmiştir. Bu levhalardan 8
adedi aşağıdaki gibi kesilerek dik yamuk şeklinde levha elde ediliyor.
10 cm
2 cm
Bulevhaların tamamı birleştirilerek aşağıdaki gibi bir pano oluşturuluyor.
Başlangıçtaki ikizkenar yamuk şeklindeki levhalardan birinin alanı 40 cm2 olduğuna göre pano-
daki boşlukların toplam alanı kaç santimetrekaredir?
A 20
B) 40
C) 80
D) 160
![Şekil 1'de kenar uzunlukları verilen mavi ve sarı
dikdörtgen şeklindeki tahtalar şekil-2 deki gibi B ve
C noktalarından yeterince esneyebilen bir lastik ile
bağlanmıştır.
C
5 cm
Brz
12 cm
1724
7 cm
B
24 cm
A
Şekil-1
Şekil-2
Menteşe sayesinde tahtalar A noktası etrafında
dönebilmektedir.
Buna göre lastik uzunluğunun alabileceği kaç
farklı tam sayı değeri vardır?
A) 23
B) 24
C)25
D) 26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504163705378472-4054838_G3PitEkAQ.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve ÇizimlerŞekil 1'de kenar uzunlukları verilen mavi ve sarı
dikdörtgen şeklindeki tahtalar şekil-2 deki gibi B ve
C noktalarından yeterince esneyebilen bir lastik ile
bağlanmıştır.
C
5 cm
Brz
12 cm
1724
7 cm
B
24 cm
A
Şekil-1
Şekil-2
Menteşe sayesinde tahtalar A noktası etrafında
dönebilmektedir.
Buna göre lastik uzunluğunun alabileceği kaç
farklı tam sayı değeri vardır?
A) 23
B) 24
C)25
D) 26
![750
02.
C
D
E
G
05.
B
A
Eymen A, B, C noktalarını D, E, F, G noktalarından biri
ile birleştirerek çeşitli yamuklar oluşturuyor.
Buna göre Eymen'in oluşturacağı yamuklardan biri-
nin alanı birim kare cinsinden aşağıdakilerden han-
gisi olamaz?
A) 20
B) 24
C) 28
D) 32](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504123435432135-4565930_mS23b0zgL.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler750
02.
C
D
E
G
05.
B
A
Eymen A, B, C noktalarını D, E, F, G noktalarından biri
ile birleştirerek çeşitli yamuklar oluşturuyor.
Buna göre Eymen'in oluşturacağı yamuklardan biri-
nin alanı birim kare cinsinden aşağıdakilerden han-
gisi olamaz?
A) 20
B) 24
C) 28
D) 32
![20.
4. Sütun
7. Sütun
6. Sütun
.1. Sütun
5. Sütun
1. Satır
2. Sütun
3. Sütun
2. Satır
3. Satır
4. Satır
5. Satır
6. Satır
7. Satır
2. Adım
1. Adım
Başlangıç
Efe karelere ayrılmış düz bir zemin üzerine geometrik şekillerden oluşan legolarını başlangıçtaki gibi yerleştirmiştir. Efe,
ablası ile bu geometrik şekilleri, başlangıçtaki zemin ile aynı olan diğer zeminlere öteleme ve yansımalarla belirli bir kural
dahilinde yerleştirecektir. 1. adımı Efe, 2. adımı ablası, 3. adımı Efe yapacak şekilde sıra ile oynamaya başlamışlardır.
Bu oyunda Satır: r ve Sütun: c olarak ifade edilmekte ve her oyuncu legolarını bulundukları konuma göre kodlamaktadır.
Örneğin; 1. adımda : r1c3, :r3c4 şeklinde kodlanır.
Buna göre, 3. adımda Efe'nin kodlamaları aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
A)
TACA
1503
24
03
Iog
CA
10
Izca
204
C)
D)
1503
1204
1506
1406
LGS - 8. Sınıf Matematik
32
Ünlüler
Yayinlari](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503174845520250-2255831_kqpDoSySN.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler20.
4. Sütun
7. Sütun
6. Sütun
.1. Sütun
5. Sütun
1. Satır
2. Sütun
3. Sütun
2. Satır
3. Satır
4. Satır
5. Satır
6. Satır
7. Satır
2. Adım
1. Adım
Başlangıç
Efe karelere ayrılmış düz bir zemin üzerine geometrik şekillerden oluşan legolarını başlangıçtaki gibi yerleştirmiştir. Efe,
ablası ile bu geometrik şekilleri, başlangıçtaki zemin ile aynı olan diğer zeminlere öteleme ve yansımalarla belirli bir kural
dahilinde yerleştirecektir. 1. adımı Efe, 2. adımı ablası, 3. adımı Efe yapacak şekilde sıra ile oynamaya başlamışlardır.
Bu oyunda Satır: r ve Sütun: c olarak ifade edilmekte ve her oyuncu legolarını bulundukları konuma göre kodlamaktadır.
Örneğin; 1. adımda : r1c3, :r3c4 şeklinde kodlanır.
Buna göre, 3. adımda Efe'nin kodlamaları aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
A)
TACA
1503
24
03
Iog
CA
10
Izca
204
C)
D)
1503
1204
1506
1406
LGS - 8. Sınıf Matematik
32
Ünlüler
Yayinlari
![10.
2
A
B
C
Yukarıda birim kareli zeminde verilen ABC üçgenin-
de BC kenarına ait kenarortayın uç noktası D, yük-
sekliğine ait uç noktası E'dir.
[EDI = 18 cm olduğuna göre, [CB]'nin uzunluğu
kaç santimetredir?
=
A) 20
B) 24
C) 27
D) 30](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503122117750619-4423673_1uIEQoAbC.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler10.
2
A
B
C
Yukarıda birim kareli zeminde verilen ABC üçgenin-
de BC kenarına ait kenarortayın uç noktası D, yük-
sekliğine ait uç noktası E'dir.
[EDI = 18 cm olduğuna göre, [CB]'nin uzunluğu
kaç santimetredir?
=
A) 20
B) 24
C) 27
D) 30
![9.
D
12 cm
B
18 cm
C
Şekildeki ABCD dikdörtgeninin içine kenar
uzunlukları santimetre cinsinden tam sayı
olan ve köşegenleri ABCD dikdörtgeninin kö-
şegenleri ile çakışacak şekilde dikdörtgenler
çizilecektir.
Buna göre çizilebilecek en küçük dikdört-
genin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 8
B) 10
C) 18
D) 26
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220502194438012861-4153225_MA6mEAdI5.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler9.
D
12 cm
B
18 cm
C
Şekildeki ABCD dikdörtgeninin içine kenar
uzunlukları santimetre cinsinden tam sayı
olan ve köşegenleri ABCD dikdörtgeninin kö-
şegenleri ile çakışacak şekilde dikdörtgenler
çizilecektir.
Buna göre çizilebilecek en küçük dikdört-
genin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 8
B) 10
C) 18
D) 26
A
![11.
12 cm
(2x-1) cm
12 cm
M
24 cm
(x+4) cm
A
B
K
H
4 cm L
Yukarıda ABCD eşkenar dörtgeni ve KLMN ikizkenar yamuğu çizilmiştir.
IDLI = (2x - 1) cm, ILBI = (x + 4) cm, IALI = |LC| = 12 cm |MH| = 24 cm ve IHLI = 4 cm'dir.
ABCD eşkenar dörtgeni ile KLMN ikizkenar yamuğunun alanı birbirine eşit ise INMI kaç san-
timetredir?
D) 6
C) 5
A) 3
B) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501051914244291-3742998_F4puQscAb.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler11.
12 cm
(2x-1) cm
12 cm
M
24 cm
(x+4) cm
A
B
K
H
4 cm L
Yukarıda ABCD eşkenar dörtgeni ve KLMN ikizkenar yamuğu çizilmiştir.
IDLI = (2x - 1) cm, ILBI = (x + 4) cm, IALI = |LC| = 12 cm |MH| = 24 cm ve IHLI = 4 cm'dir.
ABCD eşkenar dörtgeni ile KLMN ikizkenar yamuğunun alanı birbirine eşit ise INMI kaç san-
timetredir?
D) 6
C) 5
A) 3
B) 4
![YAYINLARI
GOLD TEST-3
50.
6 cm
Sorul
6 cm
12 cm
10 cm
18 cm
Yamuk
Eşkenar Dörtgen
Üçgen
I
11
Yukarıda verilen şekillerin alanlarının karşılaştırılması aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) I > I > III
B) 1> III > II
C) || > | > |||
D) || > ||| > 1
Soru 2
Soru 3
4 cm
6 cm
D 6 cm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220428185237594856-4559266_X6LKDjVlp.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve ÇizimlerYAYINLARI
GOLD TEST-3
50.
6 cm
Sorul
6 cm
12 cm
10 cm
18 cm
Yamuk
Eşkenar Dörtgen
Üçgen
I
11
Yukarıda verilen şekillerin alanlarının karşılaştırılması aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) I > I > III
B) 1> III > II
C) || > | > |||
D) || > ||| > 1
Soru 2
Soru 3
4 cm
6 cm
D 6 cm
![9.
1 birim
1 birim
IN
OL
M
K
L
Kareli kâğıtta K, L, M, N, O noktaları verilmiştir.
Bir öğrenci pergelini iki ucu arasındaki uzaklık 3 birim ola-
cak şekilde açarak pergelin iğneli ucunu kareli kâğıttaki
O noktasına koyuyor ve merkezi O noktası olan bir çem-
ber çiziyor.
Aşağıdaki noktalardan hangileri çizilen bu çemberin
iç bölgesinde yer alır?
A) K ve L
B) M ve K
C) M ve N
D) N ve L](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220428151350767770-3728714_ROxEU47K3.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler9.
1 birim
1 birim
IN
OL
M
K
L
Kareli kâğıtta K, L, M, N, O noktaları verilmiştir.
Bir öğrenci pergelini iki ucu arasındaki uzaklık 3 birim ola-
cak şekilde açarak pergelin iğneli ucunu kareli kâğıttaki
O noktasına koyuyor ve merkezi O noktası olan bir çem-
ber çiziyor.
Aşağıdaki noktalardan hangileri çizilen bu çemberin
iç bölgesinde yer alır?
A) K ve L
B) M ve K
C) M ve N
D) N ve L
![39
Yukarıdaki şekilde verilen dikdörtgenler prizmaları birimküplerle inşa edilmiştir. Bu prizmalar barn
küplere parçalanıp, ayrt uzunlukları 5 cm, 6 cm ve 8 cm olan bir dikdörtgenler prizması inşa edilecek
istenmiştir.
Buna göre inşa edilen dikdörtgenler prizmasının tamamlanabilmesi için kaç birimkape daha
ihtiyaç vardır?
C) 108
D) 104
A) 116
B) 112](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220427152115286593-4522684_AvP6jrEZn.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler39
Yukarıdaki şekilde verilen dikdörtgenler prizmaları birimküplerle inşa edilmiştir. Bu prizmalar barn
küplere parçalanıp, ayrt uzunlukları 5 cm, 6 cm ve 8 cm olan bir dikdörtgenler prizması inşa edilecek
istenmiştir.
Buna göre inşa edilen dikdörtgenler prizmasının tamamlanabilmesi için kaç birimkape daha
ihtiyaç vardır?
C) 108
D) 104
A) 116
B) 112
![21. Aşağıdaki şekil, çevreleri 54 cm olan ABC ve DEF eşkenar üçgenlerinin birleştirilmesiyle oluşturulmuştur.
B
D
Yukarıdaki şekilde mavi bölge düzgün altıgen olduğuna göre bu altıgen üzerinden alınacak herhangi iki nokta arası mesafe
en çok kaç santimetredir?
A) 6
B) 9
C) 12
D) 18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220427145120468431-3569371_JdY1JjOcf.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler21. Aşağıdaki şekil, çevreleri 54 cm olan ABC ve DEF eşkenar üçgenlerinin birleştirilmesiyle oluşturulmuştur.
B
D
Yukarıdaki şekilde mavi bölge düzgün altıgen olduğuna göre bu altıgen üzerinden alınacak herhangi iki nokta arası mesafe
en çok kaç santimetredir?
A) 6
B) 9
C) 12
D) 18