Üçgenler Soruları
Ortaokul Matematik
Üçgenler6
9
6
G 5
E
7
5
5
D
15
L
BEL
9
MELEK MO
ME
15
3 3
15
15
7
som
29
34 cm
18
1
B
24
41
11 11 35
1.8 18 28 19 19
35
28 19
19 35
24 19
19 38
41 30 30 30 30 4
41 46 46 46
SC
Rom A
18 28
6
ÜÇGENSEL BÖLGENİN ALANI
24
16
46
46
46
46
41
46
46
E
16
D
25
25
37
16
D
11111111
38 38 38 21 21
17 17 17 21
38 38 12
4
12 12
254999
8
8
6cm
8cm A
7
9
E
B
37
11
18
9
13
ALAN-52m
45
ST
13
E
1
28. ETKINLIK
45 45
10 10
21
21 211
E
D
21 10
23 23
21 10
3
3
bu
BE
10
POL
7 cm
11 m
A.
3
Ba
46 cm
Yukanida uzunluklan en canhlerte alanins, alan verilen ücgendern
younikanuraha sonra cevaplan and alsoda bulup
14
14
14
14
1
1
1
+C
F
ALAN-22cm
.C
D
@melekcimnn
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerS
5
Prf Yayınları
5.
10
A
10
D
JOE
B
C
10
ve ikiz
Yukarıdaki şekilde ABCD karesinin alanı 100 cm² ve
EFGC dikdörtgenin alanı 48 cm² dir.
4√31
|EC| = 6 cm ve [BC] L [DG]
olduğuna göre, |BF| kaç cm dir?
A) 3√5
B) 4√5
C) 5√3
F
G
D) 15
ABC
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerYayınları
5.
K
A) 6
18 cm
N
B) 7
Yukarıdaki şekilde KLM dik üçgen ve KMN çeşitkenar
üçgendir.
12 cm
|LM| = 18 cm, |MN| = 12 cm dir.
KMN üçgeninin kenar uzunlukları santimetre cin-
sinden birer tam sayı olduğuna göre, KN kenarının
uzunluğu en az kaç santimetredir?
M
C) 8
D) 9
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerD
k
ünde
e göre
A) DEFG
C) GFED
6 cm
16. Aşağıdaki üçgenleri kenar uzunluklarına
göre çeşitleriyle eşleştiriniz.
7 cm
R
4 cm
A. 6
6 cm
5 cm
6 cm
7 cm
S
M
6cm
B) GDE
D) EGFD
G
Çeşitkenar
Üçgen
Eşkenar
Üçgen
İkizkenar
Üçgen
17. Kup ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
F
1
193
6 puan)
10 cm
10
8 cm
ikiz mar
itap okumuştur?
Ortaokul Matematik
Üçgenler2. Bir bilardo oyuncusu, üç farklı topu birbirine paralel gidecek şekilde bilardo masasının kenarına doğru
gönderiyor ve toplar şekildeki yolu izleyerek sağ alt köşedeki deliğe giriyor.
A) 120
150⁰
B) 125
X
enie Sarı topun masa üzerinde izlediği yolda oluşturduğu x açısı kaç derecedir?
C) 130
100⁰
D) 135
Ortaokul Matematik
Üçgenler3
Şekil 1
Şekil II
Yukarıda geometri tahtası üzerinde şekil l'deki dikdörtgen oluşturulmuştur. Tahtanın sağ üst köşesindeki çivi dü-
şünce şekil Il'deki üçgen oluşmuştur.
Şekilleri oluşturmak için bir lastik kullanıldığına göre lastiğin boyundaki değişim için aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Değişmemiştir.
B) 2 br uzamıştır.
C) 2 br kısalmıştır.
D) 1 br kısalmıştır.
Ortaokul Matematik
Üçgenler1.
8 cm
A
10 cm
m
6 cm
16 cm
Yukarıda verilen şekil için
|AB| = 10 cm, |BD| = 6 cm, |CD| = 16 cm
C) 28
ve |AC| = 8 cm
olduğuna göre |BC| kenarının alabileceği en
büyük tam sayı değeri ile en küçük tam sayı de-
ğerlerinin toplamı kaçtır?
A) 44
B) 36
D) 22
18
Ortaokul Matematik
Üçgenler5.
10 cm
24 cm
B) 27
19
KO
Şekilde [KL] [LM], [LM] [MN], IKLI = 10 cm,
|LM| = 24 cm ve |MN| = 8 cm olduğuna göre K
ile N noktaları arasındaki uzaklık en az kaç san-
timetredir?
A) 25
C) 28
N
8 cm
M
D) 30
Ortaokul Matematik
Üçgenler54
9.
B
9, 10, 11 ve 12. sorulan asagidaki verilenlere
göre cevaplayınız.
18 m
(2x-2) m
Yukarıda bir ABC üçgeni veriliyor.
|AB| = 18 m, |AC| = 12 m ve
|BC| = (2x - 2) m'dir.
A) 16
x'in alabileceği en büyük tam sayı değeri kaç-
tır?
A) 5
12 m
B) 15
B) 4
C) 14
10 k'in alabileceği en küçük tam sayı değeri kaç-
tır?
D) 13
C) 3
D) 2
11. ABC üçgeninin çevresinin alabileceği en küçük
tam sayı değeri kaç metredir?
A) 36
B) 37
C) 38
D) 39
12. ABC üçgeninin çevresinin alabileceği en büyük
tam sayı değeri kaç metredir?
A) 39
B) 47
C) 59
SINIF
D) 63
MATEMATİK
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerK
(A)
B)
C)
D)
16 cm
26 cm
Yukarıda verilen YKT üçgeninde |KY| = 16 cm
ve |YT|= 26 cm olduğuna göre |KT| nin alacağı
en büyük tam sayı değeri ile en küçük tam sayı
değeri aşağıdakilerden hangisidir?
En küçük
11
12
13
24
T
En büyük
41
42
43
44
Ortaokul Matematik
Üçgenler9.
A) 14
TEST-37
A) 50
1. C
6 cm
4 cm
+
2. B
T
60
8 cm
5 cm
BE
3. D
C) 70
C
B) 13
4. B
5. D
D) 80
6. B
7. C
Hangisidir?
A) ACT
Şekilde verilen A noktasında bulunan bir karınca A, B, C, D noktaların-
dan geçerek D noktasındaki şekere ulaşmak istiyor.
Karıncanın aldığı yol en az kaç santimetredir?
8. A
B) AB
C) 12
-X
CHODBC
9.C 10.A 11. D
D)11
8. SINIF MATEMAT
Ortaokul Matematik
Üçgenler5.
B
11 cm
A
8 cm
D-
14 cm
4 cm
C
Yukarıda verilen ABC ve BDC üçgenleri için
|AB| = 11 cm, |AC| = 14 cm
|BD| = 8 cm, |DC| = 4 cm
olduğuna göre |BC|'nin alabileceği kaç farklı
tam sayı değeri vardır?
A) 6
(B) 7
C) 8
7.
D) 9
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerRTGENLER
Yukarıda verilen üçgenlerden kaç tanesi ikizkenar
üçgendir?
A) 1
Üçgenler ve Dörtgenler
KAZANIM TESTİ
www.matematikciler.com
B) 2
C
C) 3
D) 4
5. Aşağıdakilerden hangisinin bir açısı 90° olamaz?
BEşkenar üçgen
A) İkizkenar üçgen
C) Çeşitkenar üçgen
D) Dik açılı üçgenl
5801
Ortaokul Matematik
Üçgenler4. Aşağıdaki şekilde A, O ve B noktaları doğrusaldır.
A
D
30⁰
E F
40°
180
80
100
6. Aşağıda verilen şekilde [LN,
m(KLN) = 3x - 20° ve m(N
[OC, [OE ve [OG açortaydır.
m(AOC) = 30° ve m(GOB) = 40° olduğuna göre
m(BOE) kaç derecedir?
cod
3.10-20
-30-201
3x-20
Buna göre KLM
60%
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerPazarda annesiyle alışveriş yapan Tonguç,
patates satan pazarcının 5 kilosu 3 TL di-
ye bağırdığını duyunca 1 kg patatesin fi-
yatını hesaplamıştır.
Buna göre Tonguç'un bulduğu sonuç
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 15
B)
1
5
25
C) 2²/2
D) 3/10
5
Ortaokul Matematik
Üçgenler9.
B
B
|||
20₁
A) A açısına ait açıortay
B) BC kenarına ait kenarortay
C
AC kenarına ait kenarortay
D) BC kenarına ait yükseklik
||
Yukarıdaki B köşesi BC kenarı boyunca C noktasının
üzerine getirilip açılıyor.
BC
A köşesi ile katlama (izi birleştirilirse oluşan doğru
parçası üçgenin hangi yardımcı elemanıdır?