Üçgenler Soruları
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerE isob
A)
Arzu varsa qozum de vardır.
(14.) Barış kendisinin yapmış olduğu uçağı havaya doğru firlatiyor ve izlemeye başlıyor.
C)
Görüş mesafesi
Görüş mesafesi
27 cm
38cm
gen
X
x
a x 4 4 4
7a=36
27
1. Şekil
II. Şekil
Barış'ın uçağı fırlatması ile ilgili olarak aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
• Barış uçağı fırlattıktan sonra sabit kalmıştır.
ga= 27. 1. şekilde uçağın yerden yüksekliği Barış'ın gözlerinin yerden yüksekliğinden 27 cm daha fazladır.
90 -29% II. şekilde uçak Barış'tan yatay olarak 9 cm daha uzaklaşmıştır.
3
9
• I. şekilde Barış ile uçak arasındaki görüş mesafesinin eğimi
'dir.
11
2=33
a=ss
11. şekilde Barış ile uçak arasındaki görüş mesafesinin eğimi olduğuna göre uçağın yerden
yüksekliği Barış'ın gözlerinin yerden yüksekliğinden kaç cm fazladır?
A) 12
B) 24
9
C) 30
2
D) 36
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerCebirsel ifadeler
You
23. Bir dik üçgenin alanı dik kenar uzunluklarının çarpımının yarısına eşittir.
5. Bir üc
Aşaği
D
C
y
x
E
B
X F
A
F
Yukarıdaki şekilde ABCD bir karedir. AFI = |CE| = x ve DCI= y birimdir.
Buna göre, renkli kısmın alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
ABC
alar
Şek
x² - 2xy + y²
Zy2 - 2xy + x2
2x2 - 2xy + y2
+
-
A)
B)
D) x2 - xy + y2 AN
2.
2
2
Ortaokul Matematik
Üçgenler11.
24 dm
K
24/24
Ahmet
30 dm
M
15 dm
Zemin
Ahmet, şekildeki sarı cismi, bir ucu elinde; diğer ucu, L noktasında olan 70 dm uzunluğundaki bir
ip ile yerden 7 dm yukarı kaldırmak istiyor. Bunun için ipin bir ucunu, L noktasına sabitliyor. K ve M
noktalarına ise birer halka takıp ipin çekilmesini sağlıyor. K ve L noktaları arası 24 dm, cisim ile M
noktası arası 15 dm'dir. Ahmet'in tuttuğu ipin uç kısmının k noktasına uzaklığı 30 dm'dir.
Ahmet, bu cismi zeminden 7 dm yukarı kaldırmak için ipi kaç dm çekmelidir?
D) 7
A) 10
B) 9
C) 8
Ortaokul Matematik
Üçgenler6.
G2SOO
- a?br
?
250 cm
Ayaklarının uzunluğu birbirine eşit ve 250 cm olan bir ütü masası yukarıdaki gibi ayaklarının eğimi
olacak şekilde açılmıştır.
Ütü masasının yerden yüksekliği 80 cm azaltılırsa ütü masasının ayaklarının yeni eğimi kaç olur?
3
Yukarıdaki
bitiminde
Buna gör
4
A
5
B
3
12
7
24
D
8
15
2
MARTESTO
100
Alin Nokta Ya
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerIstanbul Galata köprüsü eski adıyla Cisr-i Cedit köprüsü Abdülmecit'in annesi Valide Sultan tarafından ahşap
olarak inşa edilmiştir. Kısa zamanda eskiyince yerine değişik köprüler yapılarak günümüze kadar gelmiştir.
Son olarak 1992 yılında yeniden yapılarak araç trafiğine açılmıştır.
Bu köprünün özeliği, köprünün ortasında bulunan ve 80 metre genişliğinde bir açıklığın oluşmasını sağlayan
hareketli bölmedir.
Açılan bu bölme iki eş parçadır ve uçları birbirine eşit olarak hareket etmektedir.
Hareketli bölme uçlarının arasında 16 metre mesafe olduğu bir anda bölmelerin eğimi aşağıdakiler-
den hangisidir?
4
w
2
3
D
UrlA
5.
Ortaokul Matematik
Üçgenler² + 2 = 6²
b
a. b birer gerçek sayı ve b 20 olmak üzere avb = Vałb dir.
Dik üçgenlerde 90° lik açının karşısındaki kenara hipotenus denir.
Bir dik üçgende dik kenarların uzunluklarının kareleri toplamı, hipotenüsün uzunluğu-
nun karesine eşittir.
2
c
a
a
B
Kare şeklindeki bir apartmanın dış yüzeyine kare bir motif şekildeki gibi yerleştirilmiştir. Motifin köşeleri duvarın kenarlarının or-
ta noktaları ile çakışmaktadır.
Duvarın çevre uzunluğu 120 m olduğuna göre, motifin çevre uzunluğu kaç metredir?
D) 7072
A) 60
B) 70
C) 60/2
Ortaokul Matematik
Üçgenler360cm
W muhayayinlari.com
D
120cm
Gölge
80cm
0
Şekilde verilen 360 cm boyundaki ağacın gölgesi ile Mustafa'nın
gölgesi aynı noktaya düşmektedir.
Verilenlere göre Mustafa'nın boyu kaç cm'dir?
A) 90
B) 144
C) 168
D) 180
Ortaokul Matematik
Üçgenler1. Nilay Öğretmen öğrencilerinden gönye, iletki, pergel ve cetvel araç gereçlerinden herhangi ikisi kullanarak
IABI = 15 cm, m(A) = 30° ve m(B) = 60° olan bir üçgen
çizmelerini istemiştir.
Öğrencilerden:
Gönye
iletki
Betul Cetvel ve Pergel,
Kayra : Cetvel ve iletki,
Nida
Pergel ve Gönye,
Perihan : iletki ve Pergel,
araç gereçlerini seçmiştir.
Pergel
Cetvel
Buna göre, hangi öğrenci Nilay Öğretmen'in istediği ölçülerde üçgen çizebilir?
A) Betul
B) Kayra
C) Nida
D) Perihan
Ortaokul Matematik
Üçgenler4.
33
P
X
9 cm
R
Örnek:
7 cm
S
Yukarıdaki PRS dik üçgeninde,
IPS] = 9 cm ve RS] = 7 cm dir.
Buna göre, IPR kaç cm dir?
6 cm
6
C
8 cm
B
A) 2
B) 212
C) 312
D) 413 ABC dik üçgeninde x in değ
bulalım.
Yayınları
Ortaokul Matematik
Üçgenler2. Ahmet elinde bulunan 20 cm uzunluğunda kırmızı renk çubuk ile uzunluğu cm cinsinden tam sayı olan mavi renk çubu-
ğu zemine attığında mavi renk çubuk A noktasından 12 cm uzaktaki bir noktadan kırılarak iki parçaya ayrılıp Şekil-1'deki
konumu almıştır.
32
Ahmet
Asaf
31
un
Zemin
Zemin
63
20
2. parça
19 31
12 cm
A
62
1. parça
Şekil-1
Şekil-2
Asaf kırmızı renkli çubuk ile mavi renkli 2. parça çubuğu alıp zemine tekrar attığında çubuklar Şekil-2'deki konuma
Şekil-2
gelmiştir.
Jo
Buna göre, Şekil 1'deki çubuklardan oluşan üçgensel bölgenin çevresinin cm cinsinden en büyük ve en küçük
tam sayı değerleri toplamı kaçtır? (Çubukların kalınlıkları ihmal edilmiştir.)
51 12
A) 104
25 C) 115
D) 116
37
62
72
78
FENOMEN
231
B) 109
32
Ortaokul Matematik
Üçgenler16.
Bilgi: Eşkenar üçgenin çevresi, üçgenin birbirine eşit uzunlukta olan kenarlarının toplanması ile bulunur.
9 cm
1. Adım
2. Adım
Yukarıda verilen şekil örüntüsünün 1. adımında kenar uzunluğu 9 cm olan eşkenar üçgen bulunmaktadır.
Daha sonra ise 1. adımda verilen eşkenar üçgenin 3 köşesine, kenar uzunluğu 1. adımdaki eşkenar üçgenin
her köşesine kenar uzunluğunun üçe bölümü ile oluşturulan yeni eşkenar üçgenler yerleştirilerek 2. adim
oluşturuluyor. Diğer adımlar da bu kurala göre oluşturularak şekil örüntüsü devam ettiriliyor.
Buna göre 3. adımdaki tüm eşkenar üçgenlerin çevreleri toplamı kaç santimetre olur?
A) 27
B) 36
C) 72
D) 81
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerDeğerlendirme
3. Aşağıda Şekil 1'de kenar uzunlukları verilen ön yüzü dikdörtgen biçimindeki renkleri dışında özdeş tahtalarla Şekil 2'deki
yapı oluşturulmuştur.
TEST - 113
8 cm
D
1 cm
B
Zemin
Şekil 1
Şekil 2
Daha sonra bu yapıda A, B, C ve D köşe noktalarından geçecek ve AB ile CD doğru parçalarını oluşturacak biçimde ip
gerilmiştir.
Tahtalar arasında herhangi bir boşluk bırakılmadığına göre şekil 2'de gerilen iplerin uzunluklan toplamı en az kaç
santimetredir?
D) 37
A) 25
C) 35
B) 27
Ortaokul Matematik
Üçgenler10. Aşağıda verilen ABC üçgeninde;
|ADI = x + 1 cm ve A açısının açıortayı [AD]'dir.
[AD] 1 [BC], [CDI = (3x – 2) cm, |BD= (5x - 5) cm'dir
A
B
D
C
Buna göre, ABC üçgeninin alanı kaç santimetre-
karedir?
A) 5,75
B) 6,25
C) 7,25
D) 8,75
Ortaokul Matematik
Üçgenler16.2= 32
Buna göre, FB| kaç santimet-
11. ABCD ve DEFG kareleri aşağıda verilmi
+32
redir?
a bir kenar uzunluğu 8 cm olan özdeş karelerle
A) 4.2
B) 512
XC 62
D) 82
ulmuş bir şekil gösterilmiştir.
D
9
Dikdörtgen şeklindeki 4 eş karton kenarları boyunca
yapıştırılarak aşağıdaki dörtgen oluşturulmuştur.
D
x
025
at
A. G ve D noktaları doğrusaldır.
A(ABCD) = 961 cm?ve ACDEFG
Buna göre FC kaç santimet
B
xy²+x²=625
c
B) 27
25
B
AB kaç santimetredir?
B) 40
2x² + y = 625
|BD= 25 cm olduğuna göre, kartonlardan birinin
görünen yüzeyinin alanı kaç santimetrekaredir?
C) 44
D) 48
B) 75
C) 90
D 120
A) 60
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerAşağıda, bir marketin önüne güneşi engellemek
için yapılan tente gösterilmiştir.
-G
20 cm
24
3 m
50 cm
30
8)
900 +2909 = Buon 2x
x+
Marketin önündeki tentenin uzunluğu 3 m ve
1oriye
tentenin açıldığında kenarı ile duvarın oluş-
turduğu dik üçgenin dik kenarları 20 cm ve
50 cm'dir. Güneş ışınlarının tam dik olarak gel-
diği bir anda marketin önüne bu tentenin gölgesi
düşmektedir.
Market sahibi, güneş ışınlarının tam dik olarak
geldiği anda tentesini açarak 10 cm daha dikey
olarak aşağı indiriyor.
Buna göre, tentenin ilk hâli ile ikinci hâlinin
oluşturduğu gölge bölgelerinin alanları farkı
kaç metrekaredir?
C) 1
B) 0,75
D) 1,25
A) 0,50
1084
Ortaokul Matematik
Üçgenleraçı ve kenar özelliklerine göre üçgenler sınıflandırılmıştır.
11. Aşağıda
Kenarlarına Göre
Üçgenler
Açılarına Göre
Üçgenler
1) Dar Açılı Üçgen
2) Dik Açılı Üçgen
3) Geniş Açılı Üçgen
1) Çeşitkenar Üçgen
2) İkizkenar Üçgen
3) Eşkenar Üçgen
doğ.
san-
farklı kartların üzerine çizmiştir. Daha sonra bu üçgenlerden yük-
Melek, bu üçgen çeşitlerinden her birine uygun olan altı adet üçgeni
seklikleri üçgenin dış bölgesinde kesişenleri bir kutuya atmıştır.
Buna göre, Melek'in kutuya attığı üçgen çeşitlerinin listesi aşa-
ğıdakilerden hangisi olabilir?
ni
B)
A)
• Geniş Açılı Üçgen
• Çeşitkenar Üçgen
ikizkenar Üçgen
Geniş Açılı Üçgen
· Çeşitkenar Üçgen
Eşkenar Üçgen
.
D)
Dik Açılı Üçgen
ikizkenar Üçgen
. Geniş Açılı Üçgen
• Eskenar Üçgen