Üslü ifadeler Soruları

1. Braille alfabesi görme engelli kişilerin okuyup yazması için kullanılan bir altabedir. Bu alfabede her bir hart 6 noktadan bazılarının kabartılmasıyla elde edilmiştir. Görme engelli kiş harflere dokunarak kelimeleri okumaktadır. a b C 90 90 .. 00 00 k i I j 00 00 00 90 00 00 ●O 00 00 r 00 0 Ç 00 00 00 2-2-2-3= 2³.3'tür. $ S 00 ●0 00 wem 2.1.3.2.3 8 Sınıf Matematik Branş Denemeleri 1 2 00 00 t 00 0 d 1 B) lahana 3.2.3.2.4.1 36 0 00 4 e m 0 32 3 00 GO 00 00 00 00 f n V 0 0 00 00 5 6 00 00 00 90 9 ġ 00 O 00 nape 1.42 y 0 Ō Z 0 Görme Engelliler Haftası'nda farkındalık oluşturmak için dersinde Braille alfabesinden bahseden Tuğçe Öğretmen bu alfabe kullanılarak oluşturulan kelimelere örnekler vermiştir. Daha sonra bu kelimeleri oluştu- ran harflere, Braille alfabesinde karşılık gelen nokta sayılarını çarparak bu kelimelere karşılık gelen sayılar elde etmiştir. 00 00 00 00 7 8 Örneğin; "Kedi" kelimesini oluşturan harflere karşılık gelen nokta sayıları k 21 e 2 d→ 3 i 2 12³-3'tür. O hâlde, "kedi" kelimesine karşılık gelen sayı Buna göre, aşağıdaki kelimelerden hangisine karşılık gelen sayı tamkare bir sayı değildir? h p 9 194 D) silgi 32.3.422 4. Deneme

56. Seyhan ve Fatma okullarındaki sosyal sorumluluk faaliyeti için sokak hayvanlarına yiyecek ve su vermek istiyor. Bunun için Seyhan ve Fatma uzunlukları 150 metre olan kaldırımların başlangıç noktalarına karşılıklı olacak şekilde geçmişlerdir. Fatma Seyhan 150 m Seyhan bulunduğu yere bir adet yiyecek kabi koyduktan sonra diğer yiyecek kaplarını ilk kaba uzaklığı metre olarak 2'nin pozitif tam sayı kuvvetleri kadar mesafelere koymuştur. Mozaik Ap Fatma ise bulunduğu yere bir adet su kabi koyduktan sonra diğer su kaplarını ilk kaba uzaklığı metre olarak 3'ün pozitif tam sayı kuvvetleri kadar mesafelere koymuştur. Buna göre Seyhan ve Fatma bu yolun kaldırımlarına toplam kaç adet yiyecek ve su kabi koymuştur? A) 11 B) 13 C) 15 D) 17 75 Yayınları

4. Ahmet, Alara, Enes ve Fatma üzerinde farklı birer tam- sayının yazılı olduğu 8 kartı ters çevirip rastgele ikişer kart seçiyorlar. Birisinin seçtiği kartı başkası seçmeye- cektir. 3 2 1 2 3 4 Daha sonra kartlarda yazan tam sayılardan birini taban, diğerini kuvvet olarak yazarak üslü ifadeler elde ediyor- lar. - 1 64, Ala- Ahmet'in elde ettiği üslü ifadenin değeri ra'nın elde ettiği üslü ifadenin değeri 9 olduğuna gö- re, aşağıdakilerden hangisi Fatma'nın elde ettiği üs- lü ifadelerden birinin değeri olamaz? A) 16 B) -1 C) - -1/1/2 D) -16

7. Bunları Biliyor Musunuz? Çekirgeler vücut uzunluklarının 30 katı kadar ileriye zıplayabilirler. Bir çekirge ömrü boyunca yakla- şık olarak 4,5. 105 kez zıplar. Hava sıcaklığına bağlı olarak çekirgelerin zıplama sayıları artar. Havanın daha sıcak olduğu böl- gedeki çekirgeler soğuk bölgelerde yaşayanla- ra göre daha fazla sayıda zıplar. Buna göre aşağıda ömründeki zıplama sayıları verilen çekirgelerden hangisi, yukarıda verilen bil- gideki zıplama sayısından daha fazla zıplamış ve diğerlerine göre daha sıcak bölgede yaşamıştır? B) A) C) 44.104 0,45.107 D) 4,5.10³ 0,5.108

25. Zafer, cebindeki (x) liranın tamamı ile aşağıda verilen 12 parça ürünü satın almıştır. A Yukarıda verilen bu ürünlerin adet fiyatları 2² lira 2³ lira ve 24 liradan herhangi biri olduğuna göre, Zafer'in cebinde en fazla kaç lirası vardır? A) 25 B) 26 C) 27 D) 28

23. D Dört farklı çubuk, bir uçlanı aynı hizada olacak şekilde yukarıdaki gibi yan yana konulmuştur. <| % Buna göre A,B, C ve D çubuklarının cm cinsinden uzunlukları sırasıyla aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 81, | 00 B B C DA 729, D 12 27¹2, 243¹ B) 243, 27¹2, 729, 81³ C) 243', 729, 271¹2, 81³ D) 271¹2, 81, 729, 243²

3. Aşağıda bir kenar uzunluğu 16 cm olarak verilen ABCD karesi, kenarlarının tam ortasından [CB] kenarı [AD] üzerine gelecek şekilde katlanarak 1. şekil olan AFED dikdörtgeni elde ediliyor. Ẹ C D G D A F H B A E F LL D G A E H F G A H F 1. Şekil AFED dikdörtgeni [DE] kenarı [AF] kenarı üzerine gelecek şekilde tam ortadan katlanarak 2. Şekil olan AFHG karesi elde ediliyor. 2. Şekil Buna göre, AFHG karesinin etrafına çekilen 4 sıra telin uzunluğu kaç santimetredir? A) 2¹3 B) 214 C) 215 16 D) 2¹6

ST 52 C 3. Tabu oyunu son zamanlarda gençlerin çok tercih ettiği bir oyun haline gelmiştir. Tabu oyunu en az 6 kişiyle olmak üzere 12 kişiye kadar oyna- nabilen bir oyundur. Kişiler iki gruba yarılır. Gruptan bir kişi, oyun kartları üzerinde yazılı keli- meyi; yasak kelimeleri kullanmadan grup arkadaşlarına anlatmaya çalı- Şır. Tabu oyunu oynayan iki grup arkadaştan birinci grubun anlattığı keli- me sayısı ikinci grubun anlattığı kelime sayısının 2 katından 5 fazladır. İki grubun toplam anlattığı kelime sayısı 80 olduğuna göre ikinci grubun anlattığı kelime sayısı kaçtır? A. 25 B. 35 Supa de V Tapex yes üyüd C. 50 3. Ünite Değerlendirmesi - 1 Tabu D. 75 SINA > ANA V

7. A Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı a.b'dir. Aşağıda, kısa kenar uzunluğu 45 cm ve bir yüzünün alanı 2700 cm² olan dikdörtgen biçiminde bir kâğıt gösterilmiştir. 2 a (4560) 3 4 24 2 12 2700145 160 = 15 boob * To Bu kâğıdın köşelerine 10-2 (uzun kenarlarına 2 ve kısa kenarlarına 53 gelecek şekilde, eşit aralık- larla üslü ifadeler yazılmıştır. Buna göre kâğıda yazılan üslü ifadelerin çarpımı, en az kaç basamaklı bir sayıdır? AYT 12 5!² 1 512 S 45 cm 53 10 10-² B) 8 12 -5 <=2 8. Yarıçapı r birim olan dairenin alanı ² birimkaredir. MATEMATİK C) 9 125 45 625 500 56 25 D) 10 1024 100 € 100 umunluu (64x-64) birim olan kareli zemine çizilen dairenin bazı bölümleri maviye 9. Aşa mişti bu c

sonra bu 13. Asli Hanim çocuklan Zeynep ve Canberk'in yaptığı resimleri dikdörtgen şeklindeki çerçevelere yerleştirerek aşağıdaki gibi bir duva- ra asmıştır. in A) 2 (2-) cm (2-¹) cm ad2=2x- 3=X 3 (3-¹) cm (37-) cm Bu çerçevelerin üst kenar uzunlukları aynı hizada olduğuna göre, zeminden yükseklikleri farkı kaç santimetredir? B) 3 C) 4 EPP Y-1=3-4 D) 5

8. m n+m a = 0 ve m, n tam sayı olmak üzere, a" a = a ve an Bir bilgisayar programının çalışma sistemi aşağıda verilen adımlardan oluşmaktadır. Aşağıda sırası ile sisteme girilen kartlar verilmiştir. 8 Kart Sıra Numarası 2 Kart Sıra Numarası 1 a 1. Adım: İlk iki kartı seçerek sisteme gir. 2. Adım: Seçilen kartların üzerinde yazan sayıların çarpımı tam sayı ise 4. adıma geç, tam sayı değilse 3. adıma geç. 25 3. Adım: Elde edilen sonuç ile sıradaki kartın üzerinde yazan sayıyı çarp, sonuç tam sayı değilse bu adımı tekrarla, sonuç tam sayı ise 4. adıma geç. 4. Adım: Elde edilen sonucu 2-3 e bölerek ekrana yansıt. m-n dir. B) 128 = a Kart Sıra Numarası 3 2 2 Kart Sıra Numarası 4 C) 32 32-2 Kart Sıra Numarası 5 84 -3 Buna göre program çalıştırıldıktan sonra bilgisayarın ekranına yansıyacak değer hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? A) 256 Kart Sıra Numarası 6 D) 16

10. ks, k², k², kk, kº ve ¹² üslü ifadelerinin ta- mamı aşağıdaki tabloda sarı boyalı her bir hücreye bir üslü ifade gelecek şekilde yerleştirilecektir. S 3 K 39 12 5+(-3)2 211. 2+12=14 P N S 4 K, P, N ve S hücrelerindeki sayıların her biri bulunduğu hücrenin aynı satır ve sütununda bulunan sarı boyalı hücrelerdeki üslü ifadelerin çarpımına eşittir. K, P ve S hücrelerine yazılacak olan üslü ifadelerin çarpımı k¹4 olduğuna göre N hücresine yazılacak olan ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) K-³ B) k³ CXK² DK ELKIT

0' Pcm 51. 2 2 2 28 strmizs. B mavi Elif, bir cetvel üzerindeki bazı noktalara karşılık gelen değerleri yan- daki gibi göstermektedir. a, b, c, d ve e pozitif tam sayılardır. Elif bu cetvelle aşağıdaki gibi iki ölçüm yapmıştır. Ölçülen kırmızı renkteki çubuğun uzunluğu 96 cm olduğuna göre, mavi renkteki çubuğun uzunluğu en az kaç cm'dir? A) 192 C) 112 B) 144 D) 100 20 C

A Ece, matematik kitabında üstü sayilar konusunu öğrendikten sonra ünite sonunda verilen aşağıdaki etkinliği yapacak, EGLENCELİ ETKİNLİK MATEMATIK Aşağıdaki üstü sayılanın değerini hesaplayarak verilen kurata göre şekildeki tabloya yerleştiriniz. -36 (-4)² + (-2)3-3 -1000 A 21 33 içine yerleştirilen sayı, -8 B Tabloyu yerleştirdikten sonra (-5)1 -6² C Kural: Her kalemin silgisinin gösterdiği sayı, ucunun gösterdiği sayidan küçük olmalıdır. Omeğin -3-8 +36 -13736 64 içine yerleştirilen sayıdan büyüktür. ba A+ B- R2 Jb -42 5 138 C Ece, etkinlikte verilen tabloyu doğru yerleştirdiğine göre verilen işlemin sonucunu kaç bulmuş olabilir? A)-5 B) 10 C) 22 D) 26 Cişleminin sonucu kaçtır? 11 Diğer say

(20. Bir online satış sitesi, satışlarını arttırmak için alışveriş yapan müşterilerine para puan vermektedir. Bu para puanlar daha sonra müşteriler tarafından alışverişlerde kullanılabilmektedir. Kampanyaları inceleyen Deniz, aşağıda fiyatlari verilen kulaklıklar karşılaştırır B 6 C 8 D C=D>A=B d 6 2·2=2 26.2² 24 28 129 82 TL 10 28₁2²=29 28. 2²= 29) 2²0 Belirli bir para puanı kazanmak isteyen Deniz'in alışveriş sonucundaki faturası aşağıdaki gibidir. 42 TL Sira Online Alışveriş Sitesi 1 2 3 4 28 TL Ürün A Marka B Marka C Marka D-Marka Buna göre Deniz kaç lira para puan kazanmıştır? A) 4 B) 8 2 ( TEBRİKLER! 1 Bu alışverişinizin 128 kazandınız. FATURA 2 Toplam: 44 TL Adet 4 4 2 2 Tutar (lira) 28 kadar para puan 8 C) 10 9 2 10 11 2 D) 12 10 +2

MATEMATİK 3. a = 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere an am = a-m ve (an) = an-m dir. Özdeş kırmızı boncuklar aşağıdaki gibi eşit uzunluktaki iki çubuğa aralarında boşluk bırakılmadan dizilmiştir. 322 br 3.28 br Bu çubuklardan birine aşağıdaki gibi özdeş mavi boncuklardan 10 tane dizildiğinde ilk ve son boncuklar çubu- ğun bitim noktasına hizalanmış ve çubukta taşma olmamıştır. Buna göre mavi boncuklardan birinin birim cinsinden genişliği (?) aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 27 B) 26 C) 25 D) 24