Üslü ifadeler Soruları
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler17
Üslü İfadeler ve Üslü İfadelerin Özellikleri
Çözdüğünüz süre
(-8)-4
Tablo - 1
(-2) 16
dk
-16-3
ideal çözme süreniz
1. a = 0, m ve n birer tam sayı olmak üzere an. aman+m, anam = an-m ve (anym=an-m dir.
Demet Öğretmen tahtaya iki tablo çizdikten sonra her iki tabloyu üslü ifadelerle aşağıdaki gibi doldurmuştur.
32²
220
16⁹
415
Tablo - 2
Buna göre Özlem'in bulduğu sonucun Furkan'ın bulduğu sonuca oranı kaçtır?
A) -16⁹
(3B) (-16)7
C)-8-27
24
ak
OXO
#0
LKBMATS821-017
Demet Öğretmen Furkan'dan Tablo - 1'deki en küçük üslü ifade ile Tablo - 2'deki en küçük üslü ifadeyi çarpmasını,
Özlem'den Tablo - 1'deki en büyük üslü ifade ile Tablo - 2'deki en büyük üslü ifadeyi çarpmasını istemiştir. Çarpma iş-
lemlerini yapan Furkan ve Özlem doğru sonuçları bulmuştur.
D) 418
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler1.
2.
kare kare
11. kare
21. kare
-
Şekilde 10 x 10'luk birim karelerden oluşan tahta kutular
görülmektedir.
67 auve
Aslı, ilk kareye 23 tane pirinç ve sonraki her bir kare için
de bir önceki karenin 2 katı kadar pirinç koymuştur..
Aslı'nın 49. ve 99. karelere koyduğu pirinçlerin sayı-
sının çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 2148
D) 2158
B) 2152
C) 2155
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeleryaumma
YALNIZ
BIRAKMA
Emniyet genel müdürlüğü tarafından yürütülen bir çalışma ile uzun yolculuklarda sürücülerin aşırı hız
yapmalarını engellemek için 700 km'lik yolun belli kilometrelerine radar cihazı ve Elektronik Denetleme
Sistemi (EDS) cihazları kurulacağı yerler ile ilgili bilgiler aşağıda verilmiştir.
→→ Başlangıç noktasına uzaklıkları 3°. 7° olan tüm noktalara birer radar cihazı
Başlangıç noktasına uzaklıkları 5.7 olan tüm noktalar ise Elektronik Denetleme Sistemi (EDS)
yerleştirilmiştir.
Buna göre bu yolda kurulacak olan radar cihaz sayısı Elektronik Denetleme Sistemi (EDS) cihaz
sayısından kaç fazladır? (a, b, m ve n sayma sayılarıdır.)
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler6. Dikdörtgen şeklindeki kâğıtların birleştirilmesiyle oluşan
şekil aşağıda verilmiştir.
=-27
1.
- 16
15=32
Newton Yayınları
A
28 mm
256
53 mm
125
B) 8
x mm
Görseldeki AB uzunluğu milimetre cinsinden 400 ile 420
arasındadır.
x ve y 1'den farklı pozitif tam saylar olduğuna göre
256 x+y işleminin sonucu aşağıdaki değerlerden hangisi
4125 olamaz?
381
A) 9
C) 7
B
D) 6
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler1.
A) 74
-16 ←
C
(-3)²
(-32)⁰
A
-3
(-2²)3
B
4-2
1 2
(-32)⁰ (-2)
Yukarıda açınımı verilen küpün yüzeylerinde hangi sayıların yazılı olduğu verilmiştir.
(-4)²
B) 56
16
(-3)² (-22)3
-53
64
7-125
Yandaki 4 x 4 lük zemin üzerinde ok yönünde
ardışık olarak döndürülerek ilerletilen bu kü-
pün A, B ve C kareleri üzerine geldiğinde zarın
üst kısmında bulunan üslü ifadelerin toplamla-
rının değeri aşağıdakilerin hangisidir?
C) -52
D) -54
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler35
da.
Elif yeni aldığı bilgisayarına şifre oluşturmaya ka-
rar veriyor.
Elif'in belirlediği şifre 40 ile 50 arasında ve iki
farklı asal sayının çarpımı şeklinde yazılabili-
yor ise Elif'in belirlediği şifre aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 42
B) 43
C) 46
D) 49
kademi.com
11
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeleronucu yamış yazıl-
A = 1
2+0
onucu diğerlerinden
3
·222 3
3-4
74 34
3
14. 105.66
38
137 13
<olduğuna göre a, b ve c yerine gelmesi gereken sayı 4. Aşağıda veren
hangi seçenekte verilmiştir?
si gereken sayı
2948
a
A)
BY 10
C11
D)
10
11
= 2ª.3b.50
b
-2
No or do n
-3
5
-2
C
5
4
-2
0.10 =0
2. 10b=b
8,10²=5
5
A 25.211 8
1253
25-2
C813-274-3
D363-2162 = 6
= 5 ise
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerMATEMATİK
1. Üslü ifadeleri öğretirken konuyu daha eğlenceli şekle dönüştüren matematik öğretmeni Esma Öğretmen sınıfa bir dart o
Üslü İfadeler ile İlgili Temel Kurallar
getirmiş ve sınıftaki öğrencileri 4 gruba ayırmıştır.
TEST 5
KLM
1
2
3
Her bir grupta üç öğrenci bulunmaktadır. Bu öğrencilere birer atış hakkı verilmiştir. Her grubun ilk öğrencisinden başlanan
vurulan her bir sayı sırayla soldan sağa doğru yazılıp o grubun sayısı üç basamaklı KLM sayısı şeklinde oluşturulmuştur.
1. Grup
321
2. Grup
312
3. Grup
213
4. Grup
121
C) 3. Grup
Tes
3. Ra
lar
Bu grupların kazananı ise aşağıdaki gibi belirlenecektir.
Oluşan KLM sayısının rakamları 2K.4¹.16M formülüne yerleştirildikten sonra bulunan sayı üslü ifade şeklinde yazılıyor. Buluna
üslü ifade 85 ten büyükse o grup yarışmayı kazanacaktır.
Buna göre, bu koşullarda oyunu kazanan hangi gruptur?
A) 1. Grup
B) 2. Grup
D) 4. Grup
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerŞerif Öğretmen, tahtaya alfabemizdeki harfleri sırasıyla yazmış ve her bir harfe aşağıdaki gibi üsleri ardi-
gik artan bir üslü ifade tanımlamıştır.
DEF
G G
www
H
1.
2-3
K L
M N
Y
2-14 2-13 2-12
22
Şerif Öğretmen öğrencilerinden birer kelime söylemelerini istemiştir. Söyledikleri kelimenin harflerine kar-
şılık gelen üslü ifadelerin çarpımı o kelimenin değeri olacaktır.
Örneğin; İNCİ kelimesinin değeri 1-2-3, N-22, C-2-12 vel-2-3 olduğundan
23.22.212.23=2-18 dir.
Buna göre, PUAN kelimesinin değeri Şerif Öğretmen'in tanımladığı hangi harfe denk gelir?
A) I
B) M
C) N
DO
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler. Bir marangoz 27 birim
uzunluğundaki 5 eş tahta
çubuğunu her biri 3 birim uzunlukta olacak
şekilde parçalara ayıracaktır.
Buna göre marangoz bu işlemi tamamladı-
ğında toplam kaç adet kesim yapmıştır?
A) 410
C) 400
B) 405
D) 395
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerannaya
Test 12
1 1. Vücudumuzdaki tüm damarların uç uca eklenmesiyle elde edilen toplam uzunluk, dünyanın çevresini yaklaşık olarak 2,5 defa do-
laşacak uzunluktadır.
Kalbin pompaladiği kan, bu damar ağında yaklaşık olarak ortalama x kilometre yol alır.
Yukandaki bilgiye göre, kanın vücudumuzda yaklaşık olarak aldığı yolun (x) bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
(Dünya'nın çevresi 40000 kilometredir.)
A) 10 km
ÜSLÜ İFADELER - TÜM KAZANIMLAR
B) 105 km
UNITE 1
C) 100 km
D) 107 km
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler8. Boya ölçüm cihazı, araçlardaki boya kalınlığının mikron cinsinden ölçümünü sağlayan bir cihazdır. Bu cihazla araçlarda
daha önce boyama işleminin yapılıp yapılmadığı anlaşılır.
Aşağıda bir aracın boya ölçüm cihazıyla mikron cinsinden okunan boya kalınlık değeri verilmiştir. Tabloda ise boya dig
değerlerinin anlamları gösterilmiştir.
Tablo: Ölçüm Değerlerinin Anlamları
3
Ölçüm Değeri
Aralığı (Mikron)
6. Sınıf
0-160
10
160-200
200-300
Buna göre ölçüm yapılan araç ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Araç boyasızdır.
B) Araçta pasta cila vardır.
C) Araçta bir kat boya vardır.
D) Araçta bir kattan fazla boya vardır.
300-1250
Anlamı
Araç boyasızdır.
Araçta pasta cila
vardır.
Araçta bir kat boya
vardır.
Araçta bir kattan
fazla boya vardır.
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler3. Bir üslü ifadenin değeri tabanda yazılan sayının üs kadar
tekrarlı çarpımıyla hesaplanır.
Aşağıdaki tahtada bir öğretmenin yazdığı dört üslü ifa-
de verilmiştir.
●
4²
116
161
24
Buna göre öğretmenin tahtaya yazdığı üslü ifadeler-
den hangisinin değeri 16'ya eşit değildir?
A) 4²
B) 16¹
C) 116
D) 24
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler+1
Ir-
Bir şeklin küçültülmüşü ya da büyütülmüşü ile elde edilen şekil örüntülerine genel olarak fraktal denir.
Aşağıda, fraktal şeklinde yapılanan bir molekülün her adımdaki atomlarının dizilişleri verilmiştir.
1. Adım
2. Adım
B) 251 - 1
Buna göre, fraktalın 50. adımında yer alan turkuaz ve kırmızı renkli atomların toplam sayısı aşağıdaki üslü ifadelerden han-
gisi ile gösterilebilir?
A) 250-1
3. Adım
C) 251
D) 251 +1
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler1. bölüm
3.
A)
Bir oyunda oyuncular, üzerinde tam sayıların yazılı olduğu topları sektirmektedir. Çocuklar topun sekme sayısı üs, top üzerin-
deki sayı taban olacak şekilde oluşan üslü ifadenin değeri kadar puan almaktadır. Örneğin, üzerinde -4 yazan top 3 kez sek-
tilirse oyuncu (-4)³ puan alacaktır. Aşağıda bu oyunu oynayan Nazlı, Koray ve Efe'nin sektirdiği toplar gösterilmiştir.
Nazlı
Efe
4
Nazlı
3
4
Koray
Oyunda Koray ikinci olduğuna göre, Nazlı ve Efe'nin sektirdiği top sayıları aşağıdakilerden hangisindeki gibi olamaz?
ØT
Nazlı
= 84
Efe
TAM SAYILARLA İŞLEMLER
YENİ NESİL TESTİ -1 <<<
29
3
64=
Nazlı
Efe
1
Efe
2
Nazlı
Efe
3
1
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerK
Toprak yol
Asfalt yol
Toprak yol
Asfalt yol
Çimenli yol
Yukarıda K noktasında bulunan motorsikletli
L noktasına varacaktır.
Toprak yollar 300 metredir.
• Asfalt yollar 200 metredir.
Çimenli yol 400 metredir.
s
• Motosikletlinin toprak yolda hızı dakikada
15 metre, asfalt yolda hızı dakikada 25 metre ve
çimenli yolda hızı dakikada A metredir.
Motosikletli K noktasından L noktasına 66
dakikada vardığına göre A kaçtır?
A) 80
B) 50
C) 40
D) 25
L