Üslü ifadeler Soruları
![13. Bir fen bilimleri öğretmeni öğrencileri ile birlikte botanik
parka gezi düzenlemiştir. Bu botanik parkta bulunan
bitkiler türlerine göre numaralandırılmıştır. Gezi sıra-
sında bir öğrenci aynı bitki türlerinin numaralarının eşit
olduğunu fark etmiştir.
MEB 2021-2
Aşağıdaki numaralardan hangisi diğerlerinden farklı
bir bitki türüne aittir?
A) 0,08-10²
C) 800-10-1
B) 0,8-101
D) 80-10-1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918175617924405-4721314.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler13. Bir fen bilimleri öğretmeni öğrencileri ile birlikte botanik
parka gezi düzenlemiştir. Bu botanik parkta bulunan
bitkiler türlerine göre numaralandırılmıştır. Gezi sıra-
sında bir öğrenci aynı bitki türlerinin numaralarının eşit
olduğunu fark etmiştir.
MEB 2021-2
Aşağıdaki numaralardan hangisi diğerlerinden farklı
bir bitki türüne aittir?
A) 0,08-10²
C) 800-10-1
B) 0,8-101
D) 80-10-1
![13.
A) 4.6²
62 mm
B) 5.62
Baş kısım
Yukarıda verilen kibrit çöplerinden elimizde yeteri kadar vardır. Bu kibrit çöpleri aşağıdaki gibi dizilip okur
olduğu yerden, baş kısmından tutuşturulacaktır. Kibrit çöpünün sönme noktasında başka bir kibrit çöpü
nün baş kısmı var ise bu kibrit çöpü de yanmaya başlayacaktır. Aksi taktirde yanma olmayacaktır.
TU
D) 18²
C) 63
Yandaki gibi dizilmiş düzenekte, kibrit çöpleri ok ile gösterilen yer
den tutuşturulursa yanacak olan kibrit çöplerinin toplam uzunlugt
kaç mm olur?
124 mm
D) 12.62](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918174224038373-4781565.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler13.
A) 4.6²
62 mm
B) 5.62
Baş kısım
Yukarıda verilen kibrit çöplerinden elimizde yeteri kadar vardır. Bu kibrit çöpleri aşağıdaki gibi dizilip okur
olduğu yerden, baş kısmından tutuşturulacaktır. Kibrit çöpünün sönme noktasında başka bir kibrit çöpü
nün baş kısmı var ise bu kibrit çöpü de yanmaya başlayacaktır. Aksi taktirde yanma olmayacaktır.
TU
D) 18²
C) 63
Yandaki gibi dizilmiş düzenekte, kibrit çöpleri ok ile gösterilen yer
den tutuşturulursa yanacak olan kibrit çöplerinin toplam uzunlugt
kaç mm olur?
124 mm
D) 12.62
![10
Biglangc
Yukanda her biri 100 metreden oluşan 6 bölümlük
bir pist modellenmiştir. Başlangıçtan başlanarak ko-
sulan her 100 metrede sirasyta 10, 10¹, 10, 10
10 ve 10 puan kazanılmaktadır.
Bu pistte 9 kişinin katıldığı bir yarışmada katedilen
her 100 metreden sonra birer yanışmacı yanışmayı
brakmiştir.
Buna göre bütün yanışmacıların topladığı puanlar
toplamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 9876,54
C) 987,456
B) 987,654
D) 98,7654](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918171443461189-4741866.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler10
Biglangc
Yukanda her biri 100 metreden oluşan 6 bölümlük
bir pist modellenmiştir. Başlangıçtan başlanarak ko-
sulan her 100 metrede sirasyta 10, 10¹, 10, 10
10 ve 10 puan kazanılmaktadır.
Bu pistte 9 kişinin katıldığı bir yarışmada katedilen
her 100 metreden sonra birer yanışmacı yanışmayı
brakmiştir.
Buna göre bütün yanışmacıların topladığı puanlar
toplamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 9876,54
C) 987,456
B) 987,654
D) 98,7654
![G
KOZA
O
1, 2 ve 3. soruları aşağıdaki ifadelerden yararlanarak yanıtlayınız.
Aşağıda, işlem önceliği kurallarının pekiştirilmesi için üretilen bir oyuna ait görsel verilmiştir.
A
2
1
8
4
5
+
+
KAZANIM DEGERLENDIRME TESTI"3
200
6
3
5
24
6
6
1
2. çıkış
A
3
DOGAL SAYILARLA ISLEMLER
Oyunda bir oyuncu 1. çıkışa ulaşırsa kaç puan alır?
A) 34
B) 52
Oyunda bir oyuncu 2. çıkışa ulaşırsa kaç puan alır?
A) 1
B) 84
1. çıkış
3. çıkış
Oyunda, klavyedeki yön tuşları ile karakteri hareket ettirilmektedir. Oyunda; çarpma işlemi X. bölme işlemi "+".
toplama işlemi "+" ve üslü ifadeler ^ sembolü ile gösterilmektedir. Oyunda alınan puan; karakteri ile gidilen yoldaki
işlemlerin, işlem önceliği kurallarına göre yapılması ve sonucunun bulunması ile hesaplanmaktadır.
C) 66
6
Ömeğin 1. çıkışa ulaşılınca oyunda alınacak puan 82-4+2+5-1 işleminin sonucunun işlem önceliği kurallarına
göre yapılması ile hesaplanacaktır.
C) 284
3
STR
D) 74
D) 401
3. çıkışa ulaşan bir oyuncunun aldığı puan aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucuna eşittir?
A) 3²-4-4
B) 2² +4 (5-10)
C) 36+ (2²+5) + 18
D) 21+2 (6+1)
13
5 (18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918161419499756-4072200.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerG
KOZA
O
1, 2 ve 3. soruları aşağıdaki ifadelerden yararlanarak yanıtlayınız.
Aşağıda, işlem önceliği kurallarının pekiştirilmesi için üretilen bir oyuna ait görsel verilmiştir.
A
2
1
8
4
5
+
+
KAZANIM DEGERLENDIRME TESTI"3
200
6
3
5
24
6
6
1
2. çıkış
A
3
DOGAL SAYILARLA ISLEMLER
Oyunda bir oyuncu 1. çıkışa ulaşırsa kaç puan alır?
A) 34
B) 52
Oyunda bir oyuncu 2. çıkışa ulaşırsa kaç puan alır?
A) 1
B) 84
1. çıkış
3. çıkış
Oyunda, klavyedeki yön tuşları ile karakteri hareket ettirilmektedir. Oyunda; çarpma işlemi X. bölme işlemi "+".
toplama işlemi "+" ve üslü ifadeler ^ sembolü ile gösterilmektedir. Oyunda alınan puan; karakteri ile gidilen yoldaki
işlemlerin, işlem önceliği kurallarına göre yapılması ve sonucunun bulunması ile hesaplanmaktadır.
C) 66
6
Ömeğin 1. çıkışa ulaşılınca oyunda alınacak puan 82-4+2+5-1 işleminin sonucunun işlem önceliği kurallarına
göre yapılması ile hesaplanacaktır.
C) 284
3
STR
D) 74
D) 401
3. çıkışa ulaşan bir oyuncunun aldığı puan aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucuna eşittir?
A) 3²-4-4
B) 2² +4 (5-10)
C) 36+ (2²+5) + 18
D) 21+2 (6+1)
13
5 (18
![2. #10³: (10¹-23)" işleminin sonucunu bulunuz.
63
34" işleminin sonucunu bulunuz.
127
5. "(82 +5³) - (72+8°)" işleminin sonu
nuz. 125 45+ 1
125+ 64 =1
49+1=50
=189
189-50-139
6. "(1000 + 11000) + (0100+50-11)
cunu bulunuz.
1001](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918140338854636-4540838.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler2. #10³: (10¹-23)" işleminin sonucunu bulunuz.
63
34" işleminin sonucunu bulunuz.
127
5. "(82 +5³) - (72+8°)" işleminin sonu
nuz. 125 45+ 1
125+ 64 =1
49+1=50
=189
189-50-139
6. "(1000 + 11000) + (0100+50-11)
cunu bulunuz.
1001
![20. Okan'ın telefonundaki bir uygulama, ay sonunda bazı sosyal medya platformlarına bir günde ortalama ne kadar vakit harcamış
olduğunu saniye cinsinden 10'un tam sayı kuvvetleri şeklinde gösteren aşağıdaki gibi bir rapor sunmaktadır.
2700 30=21000
45°30= 1350
1100 P
VIP Yayınları
60 2700 sn
(₂270060=45
5dk
45-30-1350
60
15
Twitter
27 10 saniye
A) 120
8. Sinif
YouTube
3,6-10 saniye
-11-3=2
45 00
3600 sn
(60dk)
8100
Okan
Ⓒ
8
F
Instagram
1,8- 10 saniye
WhatsApp
7,210 saniye
f
22,5
715
30,0
1800-60=30/k
5030
--15)
0 81000/60
GOL
135
Buna göre Okan, 1 ay boyunca verilen beş platformda toplam kaç saat vakit harcamıştır? (1 ay 30 gün alınız.)
2100
kand
B) 135
180
15+60+30+30= 135
C) 145
Facebook
9-10 saniye
gop:60=15
450 - 15
60
(20
30-63
60
D) 150
Diğer Sayfaya Geçiniz](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918134151838455-4429904.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler20. Okan'ın telefonundaki bir uygulama, ay sonunda bazı sosyal medya platformlarına bir günde ortalama ne kadar vakit harcamış
olduğunu saniye cinsinden 10'un tam sayı kuvvetleri şeklinde gösteren aşağıdaki gibi bir rapor sunmaktadır.
2700 30=21000
45°30= 1350
1100 P
VIP Yayınları
60 2700 sn
(₂270060=45
5dk
45-30-1350
60
15
Twitter
27 10 saniye
A) 120
8. Sinif
YouTube
3,6-10 saniye
-11-3=2
45 00
3600 sn
(60dk)
8100
Okan
Ⓒ
8
F
Instagram
1,8- 10 saniye
WhatsApp
7,210 saniye
f
22,5
715
30,0
1800-60=30/k
5030
--15)
0 81000/60
GOL
135
Buna göre Okan, 1 ay boyunca verilen beş platformda toplam kaç saat vakit harcamıştır? (1 ay 30 gün alınız.)
2100
kand
B) 135
180
15+60+30+30= 135
C) 145
Facebook
9-10 saniye
gop:60=15
450 - 15
60
(20
30-63
60
D) 150
Diğer Sayfaya Geçiniz
![B
KİTAPÇIĞI
12. Alime, Halim, Nedime, Sevim ve Gülin'den oluşan beş kişilik bir arkadaş grubu kendi aralarında bir ok atma yarışması düzenle
miştir. Bu yarışmada her bir arkadaş bir kez ok atacak olup attığı ok en uzun sürede yere düşen yarışmacı birinci olacaktır.
Matematik Deneme Sınavı - 1
Alime
Halim
Nedime
Sevim
Aşağıda verilen tabloda, bu arkadaşların aynı anda attıkları okların saniye cinsinden yere düşme sürelerinin 10'un tam sayı kuy-
vetleri şeklinde çözümlenişi gösterilmiştir.
Alime
A) Nedime
Halim
Nedime
Sevim
Gülin
Buna göre, kimin oku yere düştüğü anda hâlâ havada bulunan sadece iki ok vardır?
B) Halim
Gülin
9 10⁰+2 10¹ +4-10-²
9 · 10° +7 · 10−¹+5 · 10-²
10¹ + 6 · 10º + 4 · 10−¹ + 7 · 10-2 16 47
24,
2 10¹ +4100 + 9-10-1
10¹ + 6-10° +3·10-¹ + 10-² 16,37
C) Sevim
Sayısal Bölüm
9,24
75
D) Gulin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918133834181461-4429904.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerB
KİTAPÇIĞI
12. Alime, Halim, Nedime, Sevim ve Gülin'den oluşan beş kişilik bir arkadaş grubu kendi aralarında bir ok atma yarışması düzenle
miştir. Bu yarışmada her bir arkadaş bir kez ok atacak olup attığı ok en uzun sürede yere düşen yarışmacı birinci olacaktır.
Matematik Deneme Sınavı - 1
Alime
Halim
Nedime
Sevim
Aşağıda verilen tabloda, bu arkadaşların aynı anda attıkları okların saniye cinsinden yere düşme sürelerinin 10'un tam sayı kuy-
vetleri şeklinde çözümlenişi gösterilmiştir.
Alime
A) Nedime
Halim
Nedime
Sevim
Gülin
Buna göre, kimin oku yere düştüğü anda hâlâ havada bulunan sadece iki ok vardır?
B) Halim
Gülin
9 10⁰+2 10¹ +4-10-²
9 · 10° +7 · 10−¹+5 · 10-²
10¹ + 6 · 10º + 4 · 10−¹ + 7 · 10-2 16 47
24,
2 10¹ +4100 + 9-10-1
10¹ + 6-10° +3·10-¹ + 10-² 16,37
C) Sevim
Sayısal Bölüm
9,24
75
D) Gulin
![Kenar uzunlukları santimetre cinsinden doğal sayı
olan üç karenin üst üste birleşmesiyle oluşan şek-
lin alanı 116 santimetrekare ise şeklin tamamının
çevresinin uzunluğu kaç santimetredir?
A) 40
B) 52
C) 60
D) 72](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918121323918769-4779264.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerKenar uzunlukları santimetre cinsinden doğal sayı
olan üç karenin üst üste birleşmesiyle oluşan şek-
lin alanı 116 santimetrekare ise şeklin tamamının
çevresinin uzunluğu kaç santimetredir?
A) 40
B) 52
C) 60
D) 72
![N
2.
go
A
200
Yukarıdaki 100 metrelik yarış parkuruna başlangıç noktasına uzaklıkları 3'ün sayma sayı kuvveti olan metrelerde olacak
şekilde en fazla sayıda engel konulmuştur. Yarışmaya katılan 10 yarışmacıdan birisi 50. metrede, birisi 75. metrede
yarışı bırakmış, diğer 8 yarışmacı yarışı bitirmiştir.
Buna göre, bu yarışmacıların atladıkları toplam engel sayısı kaçtır?
A) 40
B) 38
C) 35
D) 32](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918113854987970-4308812.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerN
2.
go
A
200
Yukarıdaki 100 metrelik yarış parkuruna başlangıç noktasına uzaklıkları 3'ün sayma sayı kuvveti olan metrelerde olacak
şekilde en fazla sayıda engel konulmuştur. Yarışmaya katılan 10 yarışmacıdan birisi 50. metrede, birisi 75. metrede
yarışı bırakmış, diğer 8 yarışmacı yarışı bitirmiştir.
Buna göre, bu yarışmacıların atladıkları toplam engel sayısı kaçtır?
A) 40
B) 38
C) 35
D) 32
![10. Kare şeklindeki bir kâğıt dikey ve yatay olacak şekilde tam ortadan şekildeki gibi katlanıyor.
Bu katlama işlemlerinin ardından elde edilen en küçük parça, bir kenar uzunluğu 4 cm olan bir karedir.
Buna göre, başlangıçtaki kâğıdın bir yüzünün alanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 44
B) 28
C) 43
D) 24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918120355279572-4308812.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler10. Kare şeklindeki bir kâğıt dikey ve yatay olacak şekilde tam ortadan şekildeki gibi katlanıyor.
Bu katlama işlemlerinin ardından elde edilen en küçük parça, bir kenar uzunluğu 4 cm olan bir karedir.
Buna göre, başlangıçtaki kâğıdın bir yüzünün alanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 44
B) 28
C) 43
D) 24
![DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER
L
SIRA SENDE
1) Yokuş aşağı fırlatılan bir top yere her çarpmasında daha da hızlanarak daha ileriye zıplamaktadır.
beblemente teclensi bensas elvinoben novil
Topun yere çarptığı noktaların başlangıç noktasına uzaklığı 2'nin pozitif tam sayı kuvvetleri olduğuna göre,
top 500 metrelik yolda kaç kez yere çarpmıştır?
YMUMIEN
898
2406212312490)
813](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918114339522074-4221572.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerDOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER
L
SIRA SENDE
1) Yokuş aşağı fırlatılan bir top yere her çarpmasında daha da hızlanarak daha ileriye zıplamaktadır.
beblemente teclensi bensas elvinoben novil
Topun yere çarptığı noktaların başlangıç noktasına uzaklığı 2'nin pozitif tam sayı kuvvetleri olduğuna göre,
top 500 metrelik yolda kaç kez yere çarpmıştır?
YMUMIEN
898
2406212312490)
813
![3.
Bilgi: Çemberin çevre uzunluğu 2ær formülü ile
bulunur.
A
70
B
E
D
O
b
M
C
5.
Yukarıda krokisi verilen O merkezli dairesel bir yolda A
noktasından başlayıp B, C, D noktalarından geçip E nok-
tasına ulaşmak isteyen bir karıncanın aldığı yolun bilim-
sel gösterimi 4,7 107 cm'dir. Bu yolda AB ve DE uzunluk-
ları birbirine eşit ve 106 cm'dir.
Gök
nırla
19 t
Buna göre B ve C noktalarının arasındaki en kısa
uzaklık kaç santimetredir? (= 3 alınız.)
A) 105
B) 106
C) 2.107
D) 3.108](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918104205507138-4038267.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler3.
Bilgi: Çemberin çevre uzunluğu 2ær formülü ile
bulunur.
A
70
B
E
D
O
b
M
C
5.
Yukarıda krokisi verilen O merkezli dairesel bir yolda A
noktasından başlayıp B, C, D noktalarından geçip E nok-
tasına ulaşmak isteyen bir karıncanın aldığı yolun bilim-
sel gösterimi 4,7 107 cm'dir. Bu yolda AB ve DE uzunluk-
ları birbirine eşit ve 106 cm'dir.
Gök
nırla
19 t
Buna göre B ve C noktalarının arasındaki en kısa
uzaklık kaç santimetredir? (= 3 alınız.)
A) 105
B) 106
C) 2.107
D) 3.108
![a = 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere an. am = an+m
ve
(an) =
=an.m
Berkay ve Nirvana isimli iki fabrikada üretilen zeytinyağı ve ayçiçek yağı ile ilgili bilgiler aşağıdaki tablo-
larda verilmiştir.
Fabrikalar
Berkay
Nirvana
Tablo - 1'de bu fabrikalardaki, özdeş şişelerde üretilen yağların her birinin hacimleri litre olarak verilmiştir.
Tablo - 1: Üretilen Yağ Şişelerinin Hacimleri
Yağlar
3
S
Zeytinyağı (L)
3x 15
3
Ayçiçek Yağı (L)
x 5
a" m
an
2
3⁹
= am- dir.
12
Berkay Fabrikasında üretilen zeytinyağının bir şişesinin hacmi, ayçiçek yağının bir şişesinin hacminin 3
katı kadardır.
C) 10
L
Tablo - 2'de ise bu fabrikalarda üretilen zeytinyağı ve ayçiçek yağı şişelerinin toplam sayıları verilmiştir.
Tablo - 2: Üretilen Yağ Şişelerin Sayısı
Yağlar
Şişe Adedi
Zeytinyağı
Ayçiçek yağı
İki fabrikada üretilen yağların toplam hacmi 274 litre ise Berkay Fabrikasında üretilen ayçiçek sayı
şişesinin hacmi kaç litredir?
3¹2
A) 5
BY 7
Nirvana
37
D) 11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918110111509515-4731801.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelera = 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere an. am = an+m
ve
(an) =
=an.m
Berkay ve Nirvana isimli iki fabrikada üretilen zeytinyağı ve ayçiçek yağı ile ilgili bilgiler aşağıdaki tablo-
larda verilmiştir.
Fabrikalar
Berkay
Nirvana
Tablo - 1'de bu fabrikalardaki, özdeş şişelerde üretilen yağların her birinin hacimleri litre olarak verilmiştir.
Tablo - 1: Üretilen Yağ Şişelerinin Hacimleri
Yağlar
3
S
Zeytinyağı (L)
3x 15
3
Ayçiçek Yağı (L)
x 5
a" m
an
2
3⁹
= am- dir.
12
Berkay Fabrikasında üretilen zeytinyağının bir şişesinin hacmi, ayçiçek yağının bir şişesinin hacminin 3
katı kadardır.
C) 10
L
Tablo - 2'de ise bu fabrikalarda üretilen zeytinyağı ve ayçiçek yağı şişelerinin toplam sayıları verilmiştir.
Tablo - 2: Üretilen Yağ Şişelerin Sayısı
Yağlar
Şişe Adedi
Zeytinyağı
Ayçiçek yağı
İki fabrikada üretilen yağların toplam hacmi 274 litre ise Berkay Fabrikasında üretilen ayçiçek sayı
şişesinin hacmi kaç litredir?
3¹2
A) 5
BY 7
Nirvana
37
D) 11
![Yayınları
nozaik
Mozaik
16. Türkiye'de ortalama yılda 1,5 milyon ton bitkisel yağın
gida amacı ile kullanıldığı ve bu yağlardan 150 bin ton atık
yağ oluştuğu belirlenmiştir.
Buna göre 15 milyon ton yağdan kaç kilogram atık yağ
oluşmuştur? (1 ton = 10³ kg)
A) 15 x 108
C) 15 x 106
B) 15 x 107
D) 15 x 105
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918101646783691-4778254.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerYayınları
nozaik
Mozaik
16. Türkiye'de ortalama yılda 1,5 milyon ton bitkisel yağın
gida amacı ile kullanıldığı ve bu yağlardan 150 bin ton atık
yağ oluştuğu belirlenmiştir.
Buna göre 15 milyon ton yağdan kaç kilogram atık yağ
oluşmuştur? (1 ton = 10³ kg)
A) 15 x 108
C) 15 x 106
B) 15 x 107
D) 15 x 105
C
![USLU SAYILAR
40. Milattan önce 2000 yillarda Çintiler tarafından boncukların içerisinden geçen madeni tellerin bir çerçeve içine alınma
aryla oluşan atete "suan-pan" (Hesap tablasi) adı verilmiştir.
Halil Öğretmen Çinliler tarafından yapılan hesap tablasını günümüze aşağıdaki şekilde uyarlayarak öğrencilerine ders
Günümüzde temel matematik işlemlerinin kolayca anlaşılabilmesi amacıyla ilkokul düzeyindeki çocuklar için kullandır
anlatımı yapıyor
00000
Tam Kisim
00000
Ondalik Kisim
55550
0000
Halil Öğretmen yukarıdaki abaküs ile ondalikli ifadeleri şu şekilde gösteriyor.
• Ost bölümdeki her boncuk 5'e, alt bölmedeki her boncuk 1'e karşılık gelir.
• Üst bölümdeki boncuklar alta indirilirse 5, alt bölümdeki boncuklar yukarı kaldırılırsa 1 yazılmış olur.
. Mavi renkli madeni tel virgül olarak kullanılır.
Ömeğin; 7,203 ondalıklı ifadesini kesir tablasında
7
on 00
00
8
Ust Bölüm
Alt Bölüm
0
one on
8
2222
00000 C
903
şeklinde gösterilir.
Halil Öğretmen, kesir tablasında öğrencilerine 3-10-3+5.10¹ +6-10-1 çözümlenmiş hali verilen ondalıklı ifa
denin gösterimini yapabilmek için en az kaç boncuğu yerinden hareket ettirmelidir?
A) 14
B) 10
C) 6
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918101948211676-876182.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadelerUSLU SAYILAR
40. Milattan önce 2000 yillarda Çintiler tarafından boncukların içerisinden geçen madeni tellerin bir çerçeve içine alınma
aryla oluşan atete "suan-pan" (Hesap tablasi) adı verilmiştir.
Halil Öğretmen Çinliler tarafından yapılan hesap tablasını günümüze aşağıdaki şekilde uyarlayarak öğrencilerine ders
Günümüzde temel matematik işlemlerinin kolayca anlaşılabilmesi amacıyla ilkokul düzeyindeki çocuklar için kullandır
anlatımı yapıyor
00000
Tam Kisim
00000
Ondalik Kisim
55550
0000
Halil Öğretmen yukarıdaki abaküs ile ondalikli ifadeleri şu şekilde gösteriyor.
• Ost bölümdeki her boncuk 5'e, alt bölmedeki her boncuk 1'e karşılık gelir.
• Üst bölümdeki boncuklar alta indirilirse 5, alt bölümdeki boncuklar yukarı kaldırılırsa 1 yazılmış olur.
. Mavi renkli madeni tel virgül olarak kullanılır.
Ömeğin; 7,203 ondalıklı ifadesini kesir tablasında
7
on 00
00
8
Ust Bölüm
Alt Bölüm
0
one on
8
2222
00000 C
903
şeklinde gösterilir.
Halil Öğretmen, kesir tablasında öğrencilerine 3-10-3+5.10¹ +6-10-1 çözümlenmiş hali verilen ondalıklı ifa
denin gösterimini yapabilmek için en az kaç boncuğu yerinden hareket ettirmelidir?
A) 14
B) 10
C) 6
D)
![18.
Üs -1
Taban
-2
-3-
-4
11
- A
0
C
1
1
E
2
R
Yukarıdaki tabloda sütundaki sayılar taban, satırdaki
sayılar üs olacak şekilde kesişimler tablodaki kutucu-
ğa üslü ifade olarak yazılıyor.
C) E
Buna göre tabloda verilen A, C, E, R harflerinden
hangisi en küçük sayıyı gösterir?
A) A
B) C
7
D) R](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220918094017224977-4338627.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Üslü ifadeler18.
Üs -1
Taban
-2
-3-
-4
11
- A
0
C
1
1
E
2
R
Yukarıdaki tabloda sütundaki sayılar taban, satırdaki
sayılar üs olacak şekilde kesişimler tablodaki kutucu-
ğa üslü ifade olarak yazılıyor.
C) E
Buna göre tabloda verilen A, C, E, R harflerinden
hangisi en küçük sayıyı gösterir?
A) A
B) C
7
D) R