Üslü ifadeler Soruları

Bilgi: Sarı ve mavi rengin birleşimi sonucunda yeşil renk oluşmaktadır. 4.10-2 27.10-2 10-1 2.102 103 0,04.102 28.102 3,5.10-1 10 77,3.10-1 3.10-5 7,5.10 6,5.10-1 100 9,99.10-2 0,2.103 6,3.10-2 Yukarıdaki tabloda verilen ifadelerden bilimsel gösterim olan kutucuklar sarı renge, sonucu 1'den küçük değere sahip olan sayıların bulunduğu kutucuklar ise mavi renge boyanacaktır. Buna göre son durumda kaç tane yeşil renkli ku- tucuk olur? D) 8 C) 7 A) 5 B) 6

UNITE 7. Test ALL STAR 8. SINIF KATERATİL USLU İFADELER 7. Test 5. Çubuk miknatıs ile ilgil 3. Bir bilgisayar oyununda istediği bir sayıyı seçen oyuncu, seçtiği sayı taban olmak şartı ile geçtiği yollardaki sayıları üs- sün üssü olacak şekilde üs olarak alıp oyun sonundaki puanı hesaplanmaktadır. • Eşit ise, birbirine de • Eşit değil ise, birbinir Örneğin; Buna göre 0 Baslangis Bio Bu oyunda başlangıçta 4 sayısını seçen bir oyuncunun oyunu bitirdiği ve oyunda bir defa geçilen yoldan ikin miknatısların serbest bırakı ğıdakilerden hangisi olabilir A) 26 ci bir defa geçilemeyeceği bilindiğine göre, oyun sonunda oyuncunun alacağı puan aşağıdakilerden hangis C) 818 D) 1624 olabilir? B) 5 B) 418 A) 232 birinceldiği

A 15. 48. 10 cm Yusuf, derinliği 48. 10-4 cm olan bir kutuya, her birinin kalınlığı 12. 10-2 mm olan dosya kağıtlarından 150 tanesini üst üste yerleştir- miştir. Buna göre Yusuf kutuya, üstten taşmaya- cak şekilde en fazla kaç dosya kağıdı da- ha yerleştirebilir? D) 300 A) 150 C) 250 B) 200

8 SINIF DÜZEY TIM YAYINLARI MODEL 19. Birbiri içinde çözünmeyen sivilar karıştırılırsa yoğunluğu fazla olan sivi dibe çökerken yoğunluğu az olan SIVI üste kalır. Gliserin, meyve suyu ve zeytin yağı aynı cam kaba koyulduğunda kabin görüntüsü aşağıdaki gibi oluyor. - Zeytin yağı rin Meyve Suyu Zeytin yağının yoğunluğu 92.10-2 g/cm2 ve meyve suyunun yoğunluğu 0,138.109 g/cm olduğuna gö- re gliserinin yoğunluğu g/cm cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 1.10° + 2.10-1 + 6.10-2 B) 1.10° + 4.10-1 C) 9.10-1 + 7.10-3 D) 1.10-1 + 1.10-2 +9.10-3 +

ylsiate eczacılık meslegini terell Lu sindaki fark kaç derece olur? 2. B) 50 C) 60 A) 40 4. Verilen istatistiklere göre Türkiye'de kişi başına en çok su, günlük ortalama 243 It ile Sakarya'da tüketilmekte dir. Sakarya'nın nüfusunun yaklaşık olarak 1 milyon 50 bin olduğu bilinmektedir. Sakarya'da başlatılan bir gulama ile günlük tüketilen su miktarının kişi başına 47 It azaltılması beklenmektedir. uy. Buna göre, uygulamadan sonra kullanılan toplam su miktarının kaç mm olduğunu gösteren bilimsel gös. terim aşağıdakilerden hangisidir? (1 lt = 1 dm3) A) 2,058.1011 B) 2,058.1014 C) 4,935.104 D) 4,935.1010 5. m, n birer tam sayı ve a = 0 olmak üzere an.am = an+m, (an) m = an.m ve an an-m dir.

a, b ve n birer doğal sayı olmak üzere a" ifadesine üslü ifade denir. a" üslü ifadesi, n tane a sayısının yan yana tekrarlı çarpımıdır. a = a.aaa n tane a a = b üslü ifadesinde aya taban, n'ye kuvvet veya üs, b'ye bu üslü ifadenin değeri denir. a' ifadesi "a üssü n" veya "a'nın n. kuvveti" şeklinde okunur. Ayten Öğretmen, tahtaya aşağıdaki iki tabloyu çizip öğrencilerinden Tablo 1'den seçecekleri farklı iki rakamdan birini taban, diğerini üs olarak yazarak elde edebilecekleri üslü ifadelerin değerlerini bulup Tablo 2'deki boş yerlere yazma- larını istiyor. Tablo 1 2 3 5 Tablo 2 Aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin Tablo 2'ye yazacağı sayılardan biridir? A) 16 B) 27 C) 125 D) 128 93

13. 7 özdeş kare yan yana dizilerek aşağıdaki şekil oluşturuluyor. Oluşturulan bu şeklin çevresi 810 birimdir. Buna göre aynı karelerden 15 tanesi şekilde gösterildiği gibi birleştirilseydi oluşan şeklin çevresi kaç birim olurdu? A) 230 B) 231 C) 232 D) 233

LGS PROVASI Sarmal Deneme - 4 1. Dala şehire Uygulaması : Tasarlanan bu uygulama sayesinde yahrin E plaka kodu taban; Plaka Kodian Amasya şehrin isminde en çok geçen harfin sayısı kabul edilerek şehirler arasında Oslo değerlendirme Antalya yapılır. Balikooli 10 Örnek: Bllecli-Plaka kodu : 11, en çok tekrar eden harf: (2 kez) Cankin 11°-121 Pantalon 38 Buna göre aşağıda verilen şehirlerden en yüksek üslü şehir değerine sahip olan hangisidir? 7 per olan Kanan açar? C) Antalya B) Amasya D) Çankın A) Balıkesir A) 20 4.

ABC 2+3=5 MATEMATİK 17. Selim, alanı 9.102 m2 olan kare şeklindeki turuncu bir kartondan A ve B karelerini Şekill'de olduğu gibi kesere çıkarmıştır. 19. a ve b birer B. Ahmet Oors A luyor ve bu 18 B. TT Daha son A Başlangıç Şekil ! Şekil 11 c Alanları 16.104 m2 ve 104 m2 olan kareleri Şekil Il'deki gibi birleştirecektir. Buna göre Selim'in Şekil Il'de elde ettiği yapının çevresinin başlangıçtaki karenin çevresine göre değişi- mi aşağıdakilerden hangisidir? A) 80 cm Artar. B) 40 cm Artar. C) 20 cm Artar. 85 40 c D) Değişmez. Mozaik Yayınlan Ahn

Matematik A A A A A Matematik 20. Aşağıda verilen tablonun her bir hücresine bir üslü ifade yazılmıştır. 2 3 -3-2 9 - 3-3 (0,5) (5-32 (-22 5.5.5.5.5 1 birim 1-46) (-32)-2 1 birim Buna göre, aşağıdaki geometrik şekillerden hangisi kullanılarak tablodaki değeri o ile arasında olan üslü ifadelerin tamamı kapatiabilir? A) B) tanın koordinatları toplamını doğru met, Berk ya da Ege'nin söylediği D) 20 D) c) unu açmıştır. dir. ktalarının Eve Olan Uzaklıklar Eve Olan Uzaklik (km) 0,7-102 X. 10-1 0.01.10

Mozaik 17. Yurder 186 santimetre, Halil 22.30 santimetre boyunda ve Yurder, Halil'den daha uzundur. 86 18 cob 162 Cocol 29.3cm 186 cm 2 222 Halil Yurder a ve b sıfırdan farklı doğal sayılar olduğuna göre, a b nin alabileceği değer en fazla kaçtır? D) 5 B8 A) 10 11

MATEMATIK 1. Selin elindeki yorganları ve havluları bir dolaba yerleştirmek istiyor. Aşağıdaki tabloda Selin'in yorgan ve havlularının sayısı ve katlanmış durumdaki bir tane ürünün yüksekliği verilmiştir. Tablo: Katlanmış Ürünlerin Yüksekliği ve Adedi Ürün Yüksekliği (mm) Adedi Yorgan 102 6 600 Havlu 33 4. Selin, tabloda verilen bütün ürünleri üst üste koyarak bir dolaba yerleştirmek istediğinde tamamını bu dola- ba sığdıramıyor ve vakumlamak istiyor. Vakumladıktan sonra, havlunun yüksekliği 2ine yorganın yüksek- liği 3-'ine iniyor. Vakumlama işleminden sonra ürünler bu dolaba sığdığına göre, dolabın yüksekliği en az kaç mili- metredir? A) 54 BY270 336 2a D) 378 18

A) -4 cana 8. Aşağıdaki tüsü verilm 6. a Ba.a b =(-b).b.(-b) C.C.C = • → (-d).(-d).(-d).(-d) Yukarıda bazı şekiller ve bu şekillerin ifade ettikleri anlamlar verilmiştir. 2 -3 10 3 , -10 10 , -10 5 Elif, 1 sonra Anne çikol - Bur Buna göre üslü ifadelerin ifade ettiği sayıların negatif - pozitif değeri ile basamak sayısı eşleştirmelerinden herhangi biri aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) +/9 B) +/10 C) -/16 D) -/28 A) GERÇEK BAŞARI 46 GERÇE METAFOR SORU BANKASI

5. Bir bilgisayar programı aşağıdaki şekilde kodlan- mıştır. 1. Adım: Sayıları oku. 2. Adım: Sayı tek ise sayının kendi sayısı kuvvetini, sayı kadar topla, 4. adıma git. Sayı çift ise 3. adima git. 3. Adım: Sayı çift ise sayının kendi sayısının yarısı kuvvetini sayının iki katı kadarını topla, 4. Adima git. 4. Adım: Sonucun karekökünü al. 5. Adım: Sonucu ekrana yaz. Örneğin, 3 yazılınca, 2. Adım: 3+3+3 = 3.33 = 34 4. Adım: 134 = 5. Adım: 3² olur. 2 yazılınca, 3. Adım: 2'+2'+2'+2' = 4.2' = 2 4. Adım: 23 5. Adım: 2/2 olur. Aynı programı bilgisayarına kuran Funda 1. adıma 5, Eda 8 yazarsa 5. adımda ekranlarına yansıyan sayr hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? Funda Eda A) 125 128 B) 25 256 C 125 256 D) 25 128

dedig iain 16 33 8 inceleme altındaki bakteri sayısı her bir dakikada 2 katına çıkmaktadır. İki tarkir deney tüpünden birisine 4 adet, di- ģerine de 8 adet bakteri yerleştirilip A tüpüne A antibiyotiği, B tüpüne de B antibiyotiği her bir dakikanın sonunda bir doz verilip antibiyotiğin bakteri üzerindeki etkisi gözlemleniyor. Yapılan gözlemlerde A antibiyotiği verildiği tüpteki bakteri sayısının %50'sini, B antibiyotiği verildiği tüpteki bakteri sa- yısının (%75'ini etkileyip yok ettiği belirlenmiştir. Deney tüpündeki bakteriler antibiyotigin etkisi bittiği anda çoğalmaya devam etmektedir. Verilen bilgilere göre kaçıncı doz antibiyotik verildikten sonra A ve B tüplerindeki bakteri sayısı eşit olur? 016 B) 5 SA 6 4

3. KONU DEĞERLENDIRME TESTI Aşağıdaki kartlardan pembe renkli olanlara üsla ifadeler, yeşil renkli olanlara ise tam sayılar yazılmiştir. -8)||(-4)||-1) 32 -3) sayanin yazılı olduğu yeşil kartla beraber aynı değerde olan iki kartı kenara ayriyor. Ancak Zeynep pembe kanardan Eşleştirme oyunu oynayan Zeynep, pembe kartlardaki üslü ifadelerden her birinin değerini hesaplıyor. Bu dugu tar yor farked Buna göre Zeynep, pembe kartlardaki tüm üslü ifadelerin değerlerinin yesil kartlarda bulunması için seca neklerdeki değişikliklerden hangisini yapmalıdır? Ay yerine 52'. (-2) yerine (-2) yazmalıdır. B) 52 yerine 1.-27" yerine (-27 yazmalider c) 1 yerine 52" 32 yerine 64 yazmalıdır. D) (-B) yerine 80. -2yenne 2" yazmad