Veri Analizi Soruları
![Bir çiftçi, bahçesinden topladığı incir, üzüm ve kayısı meyvelerini kurumaya bırakmıştır. Aşağıdaki sütun grafiğinde
bu meyvelerin kuruduğunda kaybettikleri kütlelerin yüzdeleri verilmiştir. Kurutulduktan sonra bu meyvelerin toplam
kütlesinin türlerine göre dağılımı da daire grafiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Meyvelerin Kaybettiği Kütleler
Grafik: Kurumuş Meyvelerin Kütlelerinin Dağılımı
Kütle Kaybı (%)
40
25
20
Kayısı Üzüm
▸ Meyve Türü
B) 150
Üzüm
C) 156
120°
Kayısı
İncir
Kurutma işlemi tamamlandıktan sonra kalan toplam meyve miktarı 108 kg olduğuna göre bahçeden toplanan
meyve miktarı kaç kilogramdır?
A) 144
İncir
150°
D) 165](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221205160225386291-5145541.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri AnaliziBir çiftçi, bahçesinden topladığı incir, üzüm ve kayısı meyvelerini kurumaya bırakmıştır. Aşağıdaki sütun grafiğinde
bu meyvelerin kuruduğunda kaybettikleri kütlelerin yüzdeleri verilmiştir. Kurutulduktan sonra bu meyvelerin toplam
kütlesinin türlerine göre dağılımı da daire grafiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Meyvelerin Kaybettiği Kütleler
Grafik: Kurumuş Meyvelerin Kütlelerinin Dağılımı
Kütle Kaybı (%)
40
25
20
Kayısı Üzüm
▸ Meyve Türü
B) 150
Üzüm
C) 156
120°
Kayısı
İncir
Kurutma işlemi tamamlandıktan sonra kalan toplam meyve miktarı 108 kg olduğuna göre bahçeden toplanan
meyve miktarı kaç kilogramdır?
A) 144
İncir
150°
D) 165
![9. Aşağıdaki daire grafiğinde bir mağazada satılan ayakkabı, çanta ve terliğin adet fiyatlarının dağılımı,
sütun grafiğinde ise bir haftalık sürede bu ürünlerin satış sayıları gösterilmiştir.
Grafik 1: Ürünlerin Adet
Fiyatlarının Dağılımı
Çanta
Terlik
108°
135°
Ayakkabı
8
6
Grafik 2: Ürünlerin Satış Sayıları
Sayı
4
Terlik
C) 1840
Çanta Ayakkabı
Bu mağaza, ayakkabıların satışından 600 TL gelir elde ettiğine göre terlik ve çanta satışından
toplam kaç TL gelir elde etmiştir?
A) 1740
B) 1830
Ürün
D) 1870](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221205154919611386-5077278.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi9. Aşağıdaki daire grafiğinde bir mağazada satılan ayakkabı, çanta ve terliğin adet fiyatlarının dağılımı,
sütun grafiğinde ise bir haftalık sürede bu ürünlerin satış sayıları gösterilmiştir.
Grafik 1: Ürünlerin Adet
Fiyatlarının Dağılımı
Çanta
Terlik
108°
135°
Ayakkabı
8
6
Grafik 2: Ürünlerin Satış Sayıları
Sayı
4
Terlik
C) 1840
Çanta Ayakkabı
Bu mağaza, ayakkabıların satışından 600 TL gelir elde ettiğine göre terlik ve çanta satışından
toplam kaç TL gelir elde etmiştir?
A) 1740
B) 1830
Ürün
D) 1870
![22. Tülay, saatini, 10 dakika geri olmasına rağmen, 5 dakika ileri sanıyor. Lara ise kendi
dakika ileri olmasına rağmen 10 dakika geri sanıyor.
Aynı anda ikisi de saatine baktığında Tülay saatin 12.00 olduğunu söylüyor ise Lara
saatin kaç olduğunu söyler?
A) 11:30
B) 11:45
C) 12:00
D) 12:30
23. On iki kız arkadaş bir kafede buluşmuşlardır. Bu arkadaş grubu kişi başına ortalama 1,5 kek
yemiştir.
C) 6
E) 12:45
Hiçbirinin iki kekten fazla yemediği ve iki kişinin ise sadece soda içtiği biliniyor ise bu
grupta iki kek yiyen kaç kişi vardır?
A) 2
B) 5
D) 7
E) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221205152927460307-4342422.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi22. Tülay, saatini, 10 dakika geri olmasına rağmen, 5 dakika ileri sanıyor. Lara ise kendi
dakika ileri olmasına rağmen 10 dakika geri sanıyor.
Aynı anda ikisi de saatine baktığında Tülay saatin 12.00 olduğunu söylüyor ise Lara
saatin kaç olduğunu söyler?
A) 11:30
B) 11:45
C) 12:00
D) 12:30
23. On iki kız arkadaş bir kafede buluşmuşlardır. Bu arkadaş grubu kişi başına ortalama 1,5 kek
yemiştir.
C) 6
E) 12:45
Hiçbirinin iki kekten fazla yemediği ve iki kişinin ise sadece soda içtiği biliniyor ise bu
grupta iki kek yiyen kaç kişi vardır?
A) 2
B) 5
D) 7
E) 8
![3.
Toplam 288 kişiden oluşan A, B ve C okullarının 8. sınıf öğrenci sayılarının dağılımı dairesel grafikte veri-
miştir.
120°
C
100⁰
B
Yüzde (%)
75+
B) 50
X
25
A
B
C
Tüm 8.sınıf öğrencileri LGS 'ye girmiştir. Sınava giren öğrencilerden nitelikli okullara yerleşenlerin yüzdesi
sütun grafiğinde gösterilmiştir.
C) 55
Okul
Nitelikli okula yerleşen toplam 136 öğrenci olduğuna göre, C okulundaki öğrencilerin yüzde kaçı nite-
likli okula yerleşmiştir?
A) 48
D) 72](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221205105221297735-4595489.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi3.
Toplam 288 kişiden oluşan A, B ve C okullarının 8. sınıf öğrenci sayılarının dağılımı dairesel grafikte veri-
miştir.
120°
C
100⁰
B
Yüzde (%)
75+
B) 50
X
25
A
B
C
Tüm 8.sınıf öğrencileri LGS 'ye girmiştir. Sınava giren öğrencilerden nitelikli okullara yerleşenlerin yüzdesi
sütun grafiğinde gösterilmiştir.
C) 55
Okul
Nitelikli okula yerleşen toplam 136 öğrenci olduğuna göre, C okulundaki öğrencilerin yüzde kaçı nite-
likli okula yerleşmiştir?
A) 48
D) 72
![Matematik
Bursa
%17
2. yol
11. Tolga Bursa'dan Çankırı'ya giderken kullanacağı güzergahı belirliyor. Bu güzergahtaki ara illerde mola vermeyi
planlıyor.
%16
1. yo! 25
4. yol
3: yol
85 km
80 km
1. you Bilecik 2. yol
Eskişehir
3. yol
Bu güzergahta kullanacağı yollara verdiği isimler ve uzunlukları yukarıdaki gibidir.
Buna göre bu yolların uzunluklarının daire grafiği ile gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
C)
A)
B)
%17
1. yol
Haftalık Kazanım Denemesi
%18
2. yol
%25
4 yol
%40
3. yol
210 km
17
1. yol
%16
2. yol
Ankara
25
As you
125 km
%42
3. yol
Hafto
4. yol
D)
Çankın
%18
J. yol 25
%17
4 yol
2. you
DENEME
%40
3. yol
M.8.4.1.2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204214936487220-926763.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri AnaliziMatematik
Bursa
%17
2. yol
11. Tolga Bursa'dan Çankırı'ya giderken kullanacağı güzergahı belirliyor. Bu güzergahtaki ara illerde mola vermeyi
planlıyor.
%16
1. yo! 25
4. yol
3: yol
85 km
80 km
1. you Bilecik 2. yol
Eskişehir
3. yol
Bu güzergahta kullanacağı yollara verdiği isimler ve uzunlukları yukarıdaki gibidir.
Buna göre bu yolların uzunluklarının daire grafiği ile gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
C)
A)
B)
%17
1. yol
Haftalık Kazanım Denemesi
%18
2. yol
%25
4 yol
%40
3. yol
210 km
17
1. yol
%16
2. yol
Ankara
25
As you
125 km
%42
3. yol
Hafto
4. yol
D)
Çankın
%18
J. yol 25
%17
4 yol
2. you
DENEME
%40
3. yol
M.8.4.1.2
![sonuç yayınları
3.
A
135°
3
32
225
Yukarıdaki daire grafiğinde A ve B ifadelerinin
dağılımları gösterilmiştir. Buna göre,
1. Bir sınıftaki öğrencilerin 15 i kız,
25 i erkektir.
II. Bir hastanedeki doktorların sayısı,
2
hemşirelerin sayısının ü dür.
3
A) I ve II
C) II ve III
III. Bir tuzlu su karışımındaki tuz miktarı,
su miktarının %60 ı dır.
ifadelerinden hangisi ya da hangilerindeki çiftler
A ve B ifadelerinin yerini tutabilir?
B) I ve III
D) I, II ve III
4. Bir sınıftaki öğrencilerin
% 10 u mavi gözlü,
% 20 si ela gözlü, % 30 u kahverengi gözlü ve
5.
6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204193612559002-5143242.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizisonuç yayınları
3.
A
135°
3
32
225
Yukarıdaki daire grafiğinde A ve B ifadelerinin
dağılımları gösterilmiştir. Buna göre,
1. Bir sınıftaki öğrencilerin 15 i kız,
25 i erkektir.
II. Bir hastanedeki doktorların sayısı,
2
hemşirelerin sayısının ü dür.
3
A) I ve II
C) II ve III
III. Bir tuzlu su karışımındaki tuz miktarı,
su miktarının %60 ı dır.
ifadelerinden hangisi ya da hangilerindeki çiftler
A ve B ifadelerinin yerini tutabilir?
B) I ve III
D) I, II ve III
4. Bir sınıftaki öğrencilerin
% 10 u mavi gözlü,
% 20 si ela gözlü, % 30 u kahverengi gözlü ve
5.
6
![5) Aşağıdaki daire grafiği bir yüzme kursuna
bahar aylarında kayıt yaptıran öğrenci sayı-
larının dağılımını göstermektedir.
Nisan
Mayis
Mart
Satışlar
96
11-18
Malt
Daire Gra
Nisan Mayıs
Bahar aylarında bu kursa toplam 1080 öğrenci kayıt
yaptırdığına göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Yüzme kursuna mart ayında kayıt yaptıran öğ-
renci sayısı kaçtır?
b) Nisan ve Mayıs aylarında kursa kayıt yaptıran
öğrenci sayıları arasındaki fark kaçtır?
8
EKSP!](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204182528730519-4876548.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi5) Aşağıdaki daire grafiği bir yüzme kursuna
bahar aylarında kayıt yaptıran öğrenci sayı-
larının dağılımını göstermektedir.
Nisan
Mayis
Mart
Satışlar
96
11-18
Malt
Daire Gra
Nisan Mayıs
Bahar aylarında bu kursa toplam 1080 öğrenci kayıt
yaptırdığına göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Yüzme kursuna mart ayında kayıt yaptıran öğ-
renci sayısı kaçtır?
b) Nisan ve Mayıs aylarında kursa kayıt yaptıran
öğrenci sayıları arasındaki fark kaçtır?
8
EKSP!
![9. Grafik: Satılan Araba Markaları
1209
A) 12/1/12
B) -/-/-
Tablo: Satılan B Marka Araçların Renk Dağılımları
()
Diğer
Yukandaki grafikte bir galerideki A, B ve C marka araçların satış dağılımları tabloda ise B marka araç
ların renklerine göre satış dağılımları verilmiştir.
G
Renk
Beyaz
Siyah
Gri
Buna göre satılan tüm araçlardan rastgele seçilen birinin gri renkli ve B marka olma olasılığı
kaçtır?
Yüzde
40
· 100
20
30
-19
D) 1/16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204171143648844-4719088.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi9. Grafik: Satılan Araba Markaları
1209
A) 12/1/12
B) -/-/-
Tablo: Satılan B Marka Araçların Renk Dağılımları
()
Diğer
Yukandaki grafikte bir galerideki A, B ve C marka araçların satış dağılımları tabloda ise B marka araç
ların renklerine göre satış dağılımları verilmiştir.
G
Renk
Beyaz
Siyah
Gri
Buna göre satılan tüm araçlardan rastgele seçilen birinin gri renkli ve B marka olma olasılığı
kaçtır?
Yüzde
40
· 100
20
30
-19
D) 1/16
![9. Aşağıdaki sütun grafiğinde pazartesi sabahi bir marketin manav neyonundak meyve miktarlan ver
pefta pandiginda reyondaki çillegin %701, engin 50% poftainin tamam satrims, kaya satılmamıştır. Reye
peftalinin tamamı
sal
midarlarının dağılımı aşağıdaki da
bahi için gehali sipangi venimigt Sali sabah peftali geldiğinde bu dört mey
grafigindeki gibi olmuştur
Grafik Pazartesi Sabah Manav Rayonundaki
Meyve Mistarian
Meyve Madars (kg)
120
110
100
70
40
10
Meyveler
Click Erik Settal Kayis
Buna göre kaç kilogram şeftali siparişi verilmiştir?
A) 25
C) 60
850
Grafik Sal Sabah Manva Reyondale Meyvelerin
Mazartanna Göre Dagtim
bi 100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204153931962602-3885006.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi9. Aşağıdaki sütun grafiğinde pazartesi sabahi bir marketin manav neyonundak meyve miktarlan ver
pefta pandiginda reyondaki çillegin %701, engin 50% poftainin tamam satrims, kaya satılmamıştır. Reye
peftalinin tamamı
sal
midarlarının dağılımı aşağıdaki da
bahi için gehali sipangi venimigt Sali sabah peftali geldiğinde bu dört mey
grafigindeki gibi olmuştur
Grafik Pazartesi Sabah Manav Rayonundaki
Meyve Mistarian
Meyve Madars (kg)
120
110
100
70
40
10
Meyveler
Click Erik Settal Kayis
Buna göre kaç kilogram şeftali siparişi verilmiştir?
A) 25
C) 60
850
Grafik Sal Sabah Manva Reyondale Meyvelerin
Mazartanna Göre Dagtim
bi 100
![TEST
11
12. Kenan Bey satın almak istediği ev ile ilgili belirlediği bazı özellikleri ifade eden kümeler oluşturuyor.
K = (Evin yapım yılı 2015 veya daha yeni evler}
L = (Fiyatı 450 000 TL'den düşük olan evler}
N = {Oda sayısı 2'den fazla olan evler}
13
Aşağıda Kenan Bey'in ev almak için gittiği bir emlakçıda beğendiği 4 evin bazı özellikleri verilmiştir.
Yapım Yılı
Fiyatı (TL)
Oda Sayısı
1 Ev
2021
500000
1
2. Ev
2008
350000
3
B) 2.Ev
neler
3 Ev
2019
300000
4
C) 3.Ev
Aşağıda biri do
2020
450000
2
Kenan Bey verilen özellikleri dışında tüm özellikleri aynı olan bu evlerden birini satın almıştır.
Kenan Bey'in satın aldığı ev K, L ve N kümelerinden sadece 1 tanesinin elemanı değildir.
Kenan Bey'in satın aldığı ev K, L ve N kümelerinden sadece iki tanesinin elemanı olduğuna göre Ka
hangi evi satın almıştır?
L kav
A) 1.Ev
s(M)
A) 7
27
D) 4.Ev
12
K kavar
K kava
vanoz](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204173927471770-4806310.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri AnaliziTEST
11
12. Kenan Bey satın almak istediği ev ile ilgili belirlediği bazı özellikleri ifade eden kümeler oluşturuyor.
K = (Evin yapım yılı 2015 veya daha yeni evler}
L = (Fiyatı 450 000 TL'den düşük olan evler}
N = {Oda sayısı 2'den fazla olan evler}
13
Aşağıda Kenan Bey'in ev almak için gittiği bir emlakçıda beğendiği 4 evin bazı özellikleri verilmiştir.
Yapım Yılı
Fiyatı (TL)
Oda Sayısı
1 Ev
2021
500000
1
2. Ev
2008
350000
3
B) 2.Ev
neler
3 Ev
2019
300000
4
C) 3.Ev
Aşağıda biri do
2020
450000
2
Kenan Bey verilen özellikleri dışında tüm özellikleri aynı olan bu evlerden birini satın almıştır.
Kenan Bey'in satın aldığı ev K, L ve N kümelerinden sadece 1 tanesinin elemanı değildir.
Kenan Bey'in satın aldığı ev K, L ve N kümelerinden sadece iki tanesinin elemanı olduğuna göre Ka
hangi evi satın almıştır?
L kav
A) 1.Ev
s(M)
A) 7
27
D) 4.Ev
12
K kavar
K kava
vanoz
![2. ÜNİTE
Tarama Testi
2
>> Veri Analizi
3. RG Eğitim Danışmanlık Kurumunun LGS kampına katılan Yaman bu kampta, aynı yayının 3 farklı serisinde bulunan soru ban-
kalarını bitirmiştir. Bu soru bankalarındaki toplam soru sayılarının dağılımı daire grafiğinde, çözdüğü sorulardan yanlış soru
sayılarının soru bankalarına göre dağılımı ise sütun grafiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Soru Bankalarına Göre Yanlış Soru Yüzdesi
Grafik: Soru Bankalarına Göre
Soru Sayıları
Keşfet
Serisi
Zoom
serisi
Bumerang
serisi
1055
204
103
14 3
745
A Yanlış Soru (%)
25-
20-
15-
520
12-
10
5-
0
Keşfet Zoom Bumerang
Serisi Serisi Serisi
Keşfet Serisi Soru bankasında toplam 750 soru bulunmaktadır.
Yaman'ın Bumerang serisi soru bankasında 540 doğrusu olduğuna göre, Keşfet Serisi ve Zoom serisi soru bankaların-
da yanlış yapmış olduğu soru sayılarının toplamı kaçtır?
A) 90
B) 120
C) 150
Soru Bankası
20
D) 180](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204174225487637-4459960.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi2. ÜNİTE
Tarama Testi
2
>> Veri Analizi
3. RG Eğitim Danışmanlık Kurumunun LGS kampına katılan Yaman bu kampta, aynı yayının 3 farklı serisinde bulunan soru ban-
kalarını bitirmiştir. Bu soru bankalarındaki toplam soru sayılarının dağılımı daire grafiğinde, çözdüğü sorulardan yanlış soru
sayılarının soru bankalarına göre dağılımı ise sütun grafiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Soru Bankalarına Göre Yanlış Soru Yüzdesi
Grafik: Soru Bankalarına Göre
Soru Sayıları
Keşfet
Serisi
Zoom
serisi
Bumerang
serisi
1055
204
103
14 3
745
A Yanlış Soru (%)
25-
20-
15-
520
12-
10
5-
0
Keşfet Zoom Bumerang
Serisi Serisi Serisi
Keşfet Serisi Soru bankasında toplam 750 soru bulunmaktadır.
Yaman'ın Bumerang serisi soru bankasında 540 doğrusu olduğuna göre, Keşfet Serisi ve Zoom serisi soru bankaların-
da yanlış yapmış olduğu soru sayılarının toplamı kaçtır?
A) 90
B) 120
C) 150
Soru Bankası
20
D) 180
![VANIT Yayinlarn
3.
Turuncu
A) 1
Yesil
A) Sütun Grafiği
C) Çizgi Grafiği
Mavi
B) 2
Kirmizi
Buna göre, b + c-a ifadesinin değeri kaçtır?
San
Renk
C) 3
Gökhan Bey'in benzin fiyatlarındaki 1 haftalık artma
veya azalmayı aşağıdakilerden hangisi ile gösterme-
si diğerlerine göre daha uygun olur?
B) Daire Grafiği
D) Tablo
D) 4
AKTİF DEFTER
143](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204170305332801-5142136.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri AnaliziVANIT Yayinlarn
3.
Turuncu
A) 1
Yesil
A) Sütun Grafiği
C) Çizgi Grafiği
Mavi
B) 2
Kirmizi
Buna göre, b + c-a ifadesinin değeri kaçtır?
San
Renk
C) 3
Gökhan Bey'in benzin fiyatlarındaki 1 haftalık artma
veya azalmayı aşağıdakilerden hangisi ile gösterme-
si diğerlerine göre daha uygun olur?
B) Daire Grafiği
D) Tablo
D) 4
AKTİF DEFTER
143
![14. Bir bahçedeki limon ağaçlarının sayısının 3
Kati, portakal ağaçlarının sayısının 4 katına
eşittir. Limon ağaçlarının 2 tanesi, portakal
ağaçlarının da 6 tanesi kuruyunca limon ağaç-
larının sayısı portakal ağaçlarının sayısının 2
katına eşit oluyor.
Başlangıçta bu bahçedeki portakal ağaç-
larının sayısı kaçtır?
A) 10
B) 15
ht
C) 20
D) 25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204170211802977-4898037.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi14. Bir bahçedeki limon ağaçlarının sayısının 3
Kati, portakal ağaçlarının sayısının 4 katına
eşittir. Limon ağaçlarının 2 tanesi, portakal
ağaçlarının da 6 tanesi kuruyunca limon ağaç-
larının sayısı portakal ağaçlarının sayısının 2
katına eşit oluyor.
Başlangıçta bu bahçedeki portakal ağaç-
larının sayısı kaçtır?
A) 10
B) 15
ht
C) 20
D) 25
![Matematik
ÜNİTE 2
E
UYGULAMA
3. Aşağdaki daire grafiğinde bir tarlaya dikilen meyve ağaçlannin kapladığı alanın dağılımı verilmiştir.
Çiçek
108
Kiraz
Erik
ANALIZ
108°
Buna göre çilek ağaçlanının kapladığı alan ile erik ağaçlarının kapladığı alan arasındaki fark tüm alanın yüzde kaçıdır?
A) 10
D) 18
B) 12
C) 15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204165321773254-4952610.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri AnaliziMatematik
ÜNİTE 2
E
UYGULAMA
3. Aşağdaki daire grafiğinde bir tarlaya dikilen meyve ağaçlannin kapladığı alanın dağılımı verilmiştir.
Çiçek
108
Kiraz
Erik
ANALIZ
108°
Buna göre çilek ağaçlanının kapladığı alan ile erik ağaçlarının kapladığı alan arasındaki fark tüm alanın yüzde kaçıdır?
A) 10
D) 18
B) 12
C) 15
![7)
Spor
Voleybol
Futbol
Basketbol
OI
Yüzme
Sıklık tablosunda dört ay boyunca beden eğitimi dersinde yapılan sporlar ve ders saatleri gösterilmiştir.
Dört ayda toplam 64 ders saati olduğuna göre verileri daire grafiğinde işleyiniz.
Yapıldığı Ders Sayısı
8
4
Aşağıdaki tabloda 180 kişilik bir grubun tatil
tercihlerinin dağılımı daire grafiği ile gösteril
diğinde türlere ait merkez açıları verilmiştir
Tablodaki kişi sayılarını verilenlere uygun
şekilde doldurunuz.
Tatil Türü
Deniz Tatili
Kültürel Tatil
Doğa Tatili
32
4
16
Daire Dilimi Kişi Sayısı
Merkez Açısı
150°
70°
140](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204160909787687-5141647.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi7)
Spor
Voleybol
Futbol
Basketbol
OI
Yüzme
Sıklık tablosunda dört ay boyunca beden eğitimi dersinde yapılan sporlar ve ders saatleri gösterilmiştir.
Dört ayda toplam 64 ders saati olduğuna göre verileri daire grafiğinde işleyiniz.
Yapıldığı Ders Sayısı
8
4
Aşağıdaki tabloda 180 kişilik bir grubun tatil
tercihlerinin dağılımı daire grafiği ile gösteril
diğinde türlere ait merkez açıları verilmiştir
Tablodaki kişi sayılarını verilenlere uygun
şekilde doldurunuz.
Tatil Türü
Deniz Tatili
Kültürel Tatil
Doğa Tatili
32
4
16
Daire Dilimi Kişi Sayısı
Merkez Açısı
150°
70°
140
![2. Bir markette satılan 6 farklı marka diş macununun satış yüzdeleri aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Buna göre,
a. Sıklık tablosundaki verileri uygun bir grafikle gösteriniz.
b. Çizdiğiniz grafik ile sıklık tablosunun birbirine göre üstün ve zayıf yönlerini açıklayınız.
Tablo: Markalara Göre Diş Macunu Satış Yüzdeleri
A
C
Diş macunu markaları
Satış yüzdeleri (%)
25
5
20
D
10
E
25
ML.
15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221204134954825195-4855636.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Veri Analizi2. Bir markette satılan 6 farklı marka diş macununun satış yüzdeleri aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Buna göre,
a. Sıklık tablosundaki verileri uygun bir grafikle gösteriniz.
b. Çizdiğiniz grafik ile sıklık tablosunun birbirine göre üstün ve zayıf yönlerini açıklayınız.
Tablo: Markalara Göre Diş Macunu Satış Yüzdeleri
A
C
Diş macunu markaları
Satış yüzdeleri (%)
25
5
20
D
10
E
25
ML.
15