Alan Ölçme Soruları
Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeC) 35 000 CHI
6.
Yükseklik
Genişlik
Uzunluk
2
'tir.
-, genişliğinin uzunluğuna oranı ise
Bir dikdörtgenler prizmasının yüksekliğinin genişliğine oranı
3
Bu prizmanın kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer tam sayı olduğuna göre, prizmanın hac-
miyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Prizmanın hacmi en az 0,36 dm³ tür.
B) Kenar uzunluklarının her biri iki basamaklı ise prizmanın hacmi en az 9,72 dm³ tür.
C) Prizmanın yüksekliği 80 mm ise prizmanın hacmi 2 880 000 mm³ tür.
D) Prizmanın uzunluğu 45 cm ise prizmanın hacmi 9640 cm³ tür.
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme2.
20 m
D
40 m
H
60 m
G
40 m C
40 m
40 m
T 20 m S
P
R
+40 m
A 20 m
60 m
B
Yukarıdaki şekilde kare şeklinde bir arazi verilmiş-
tir. Arazinin köşelerindeki üçgensel bölgeler 4 kar-
deşin evlerinin arazisidir. Ortadaki dörtgensel böl-
gede havuz, yeşil alan ve yürüyüş-bisiklet parkuru
bulunmaktadır.
Mavi Bölge : Havuz
Kırmızı Bölge: Yürüyüş ve bisiklet parkuru
Yeşil Bölge : Ağaç, çimen, çiçek alanları
EFGH karesinin bir kenarı 40 m ve tam ortasında
bulunan PRST karesinin bir kenarı 20 m'dir.
Verilen bilgilere göre, yürüyüş-bisiklet parkuru
ile yeşil alan toplamı kaç m²'dir?
D) 1200
A) 3400
C) 1800
B) 3000
ON MISSIONS
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme8. Yarıçapır olan dairenin çevresi 2лr'dir. Daire,
1 tur dönerse çevresi kadar yol alır.
25 cm
50 cm
İki ön, iki arka tekeri olan bir araba 3,9 km yol
almıştır. Arabanın ön tekerlerinin yarıçapı 50
cm, arka tekerlerinin yarı çapı 25 cm'dir.
Buna göre, yolculuk boyunca tüm tekerle-
rin attığı tur sayıları toplamı kaçtır?
(π = = 3 alınız.) (1 km = 100 000 cm)
A) 5200
B) 6500
C) 7800
D) 9100
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme0
neme
MATEMATIK TESTİ
1. Bu testte 20 satin
2. Cev
an biri her seferinde 12 ton, diğeri her sefe
VO
MATEMATIK TESTİ
9
Bir bal üretim tesisindeki balların tamamıi dik dairesel silindir biçimindeki eş
cam kavanozlara doldurulup buradan toptan satış yapılacaktır. Firma, ken-
di reklamını yapmak için kavanozların yan yüzeylerini birer etiketle tamamen
kaplattırmak istemektedir.
BALIM
3.6².h
h=384 |
Bir kavanozun taban yarıçapının uzunluğu 4 cm ve hacmi 384 cm³ olduğuna göre, kullanılacak etiketin ke-
nar uzunlukları aşağıdakilerden hangisi gibi olmalıdır? (π'yi 3 alınız.)
8
36 cm
h=8cm
B)
32 cm
BALIM
9 cm
BALIM
24 cm
24 cm
BALIM
BALIM
ik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
8 cm
8 cm
9 cm
hangi-
ksenine
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme5
8 cm
12 cm
M
C
L
A
K
B
Şekilde ABCD ve KBLM dikdörtgen, K ve L noktaları üze-
rinde bulundukları kenarların orta noktalarıdır.
|DC| = 12 cm ve |AD| = 8 cm olduğuna göre boyalı
bölgenin alanı kaç santimetrekaredir?
A) 20
B) 34
C) 72
D) 82
Oicme. Degerlendirme ve Sınav B
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme5. Aşağıda, Türkiye bölge haritası ve her bir bölgenin alanı gösterilmiştir.
Karadeniz Bölgesi
116 169 km²
Marmara Bölgesi
72 845 km²
İç Anadolu Bölgesi
163 057 km²
3.
Ege Bölgesi
90 251 km²
Akdeniz Bölgesi
89 493 km²
Güneydoğu Anadolu Bölges
59 176 km
Tüm bölgelerin alanları en yakın binliğe yuvarlandığında,
1. Doğu Anadolu Bölgesi'ne ortak sınırı olmayan iki bölgenin alanları toplamı, İç Anadolu Bölgesi'nin ala-
nına eşittir.
II. Denize kıyısı olan bölgelerimizin alanları toplamı 36 800 000 ha'dır.
III. En büyük ve en küçük bölgelerimizin alanları toplamı metrekare cinsinden yazıldığında 9 tane sıfır ko-
nulur.
ifadelerinden hangileri doğru olur?
A) Yalnız I
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III
Doğu Anadolu Bölgesi
150 210 km²
tedi
may
Bu
sa
A
Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeUNT
Şekil-l'deki paralelkenar B ve D köşelerinden kırmızı çizgiler boyunca katlandığında Şekil-ll'deki dikdört-
1.
gen elde edilmiştir.
F
D
B
E
E
B
Şekil-l
Şekil-11
Şekil-ll'de B noktası EC kenarının, D noktası da AF kenarının orta noktasıdır.
Şekil-ll'deki mavi bölgenin alanı 24 m² olduğuna göre, Şekil-l'deki paralelkenarın alanı kaç santi-
metrekaredir? (1 m² = 10 000 cm²)
B) 480 000
A) 360 000
D) 720 000
C) 540 000
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme4.
1 HEKTAR ÇAM ORMANI
YILDA 30 TON
OKSİJEN ÜRETİR
7
CAM ORMANI TARAFINDAN
ÜRETİLEN YILLIK OKSİJEN
A Şehri → 420 ton oksijen
B Şehri→ 480 ton oksijen
2017 Yılı
Yukarıda Türkiye'nin A ve B şehirlerinde bulu-
nan çam ağaçlarının 2017 yılı oksijen üretim
miktarı verilmiştir.
1 Hektar = 10000 m²
olmak üzere, bu iki şehirdeki çam ağaçla-
rının 2017 yılında arazide kapladığı alanlar
toplamı kaç m²'dir?
A) 300 000
B) 3 000 000
C) 30 000 000
D) 300 000 000
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme32-4
15. Görselde kenar uzunlukları metre cinsinden tam
sayı olan ABCD dikdörtgeni ve EFGH karesi veril-
miştir.
B
E
(x+2) m
(x+1) m F
D
C
H
G
Dikdörtgenin çevre uzunluğu, karenin çevre uzun-
luğundan büyüktür.
Verilenlere göre kare ve dikdörtgenin alanları
toplamı en az kaç metrekaredir?
A) 65
B) 55
C) 44
D) 31
(2x - 3) m
8. Sınıf
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme10 mx
80 000 cm
Yukanda veri
ve yerine
yıların toplan
Cozum
Tablo: Boyaların renklerine göre metrekare başına
düşen ücreti
Boyayabileceği
Renk
alan
Boyayabileceği alan
için boya maliyeti
San
1 m²
m², dm
10 TL
Mor
pihr
8 TL
10 m²
Pembe
1 m²
15 TL
.
Yani
cm².
bölün
80 00
Samor ve pembe renkli boyaların boyayabileceği birim maliyet fiyatları yukarıda verilmiştir.
C
Yani
Buna go
San Mor Pembe
A
B
m²
ka kenan 2 m olan ABCD dikdörtgenin üç eş karesel bölgeye ayırmış. Bu bilgileri sırasıyla
amor ve pembe renk ile boyamıştır.
Buna göre, Aslı'nın boyama işi için harcadığı boya maliyeti kaç TL'dir?
D) 132
C) 99
B) 66
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme3,5m
Yukarıda bir üst geçide ait görsel verilmiştir.
Bu üst geçitten aşağıdaki vasıtalardan hangisi geçebilir? (1m-10dm, 1dm=10cm'dir.)
h
B)
(3-10¹+4-10 +7-10¹+8-102) desimetre
(7-102+5-10¹+2-10-2) santimetre
m
h
(5-10246-10-47-10) santimetre
(6-10¹+7-10 ¹+8-10-2) desimetre
D)
S ALTIN ORAN
r
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme27. Kenar uzunluğu a olan karenin köşegen uzunluğu a√2 dir.
1 cm
1 cm I
x√2 cm
Şekil 1
Şekil 2
Gökçe şekil 1'de gösterilen tangramın parçalarıyla şekil 2'deki yüksekliği x√2 cm olan figürü yapmıştır.
Buna göre tangramın 1 cm kalınlığındaki çerçevesinin bir yüzünün santimetrekare cinsinden alanını göstere
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisine özdeştir?
• D) 2x +1
MAX. +4
B) x² + 2x +1
C) 4x + 4
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme. 1 m = 100 cm
Dik üçgenlerde 90° lik açının karşısındaki kenara hipotenüs denir. Dik üçgende dik kenarların uzunluklarının
kareleri toplamı, hipotenüsün uzunluğunun karesine eşittir.
b² = a² + c²
b
C
B
a
C
Oktay Bey, kare dik piramit şeklinde bir oyun çadırı almıştır.
Yanda gösterilen bu çadırın bir yanal ayrıtının uzunluğu 1 m
ve taban alanı 7200 cm² dir.
İp
Oktay Bey çadırının tepe noktasından, çadırın tabanının orta noktasına dik bir şekilde yere değen bir ip sar-
kıtmıştır.
Buna göre Oktay Bey'in sarkıttığı ipin uzunluğu en az kaç santimetredir?
D) 80
C) 60
A) 30
B) 40
a
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme63
4 Aşağıda verilen dikdörtgen şeklindeki karton kağıdın tamamı görseldeki gibi kare şeklindeki eş parçalara ayrılabilmekte-
dir.
Elde edilen her bir karenin cm cinsinden bir kenar uzunluğu, başlangıçtaki kartonun uzun kenar uzunluğunun asal çar-
panlarından birinin değerine eşittir.
X x X x Xx X
X
5x+120=x²
f
120 cm
Buna göre kartonun tamamından elde edilecek parçaların cm² cinsinden birer yüzlerinin alanları toplamı aşağı-
dakilerden hangisi olamaz?
A) 260
B) 405
C) 600
D) 725
İpucu için sayfa 3'teki FÖN 1'e bakınız.
125
Ortaokul Matematik
Alan ÖlçmeMatematik
Deneme Sınavı 02
18. Rasim Usta elinde bulunan dikdörtgen şeklindeki 8 eş tahta parçasını kullanarak aşağıdaki gibi farklı iki
fotoğraf çerçevesini elde etmiştir. Bu çerçevelerin içine boşluk ve taşma olmadan birer fotoğraf yerleş-
tirmiştir.
b cm
b cm
a cm
b cm
68
te
1. çerçeve
2. çerçeve
Rasim Usta 2. çerçeve için kullandığı tahtaların ucundan yukarıdaki gibi dik kenar uzunlukları b cm olan
ikizkenar dik üçgen şeklinde parçalar kesip atmıştır.
Buna göre 1. çerçeveye yerleştirilen fotoğrafın bir yüzünün alanı, 2. çerçeveye yerleştirilen fo-
toğrafın bir yüzünün alanından kaç santimetrekare fazladır?
A) 2a(a - b)
B) 2b(a -3b)
C) a(2a - 3b)
D) b(2a - 3b)
MIN
Ortaokul Matematik
Alan Ölçme(2+4) 3
2
T
18. Geometri tahtası bir zemin üzerine eşit aralıklarla yerleştirilmiş çivilerden oluşur.
G O
X
P
Ahmet, Mehmet, Hasan ve Hüseyin matematik dersi için proje ödevi olarak her birinin üzerindeki
çivilerin birbirine uzaklıkları farklı olan birer geometri tahtası yapmışlardır.
Ç
9 ( O
O
(
O
O
(
O
O 9
O ( D O
O →
9 O O
20
C
O O 12
O (
6
é to
O
O
O
O
0
O
O
O
919
c
• 3x
I
O
O 10 B
(3
O
O O
O
O
O 3
O O
o
D O 9 O
3
D
(
(3
D
O
O
(
9
a
d
(
(
-3
O
O
(
9
B
o
O
O S
tit
47
Ahmet'in
Geometri Tahtası
Mehmet'in
Geometri Tahtası
Hasan'ın
Geometri Tahtası
Hüseyin'in
Geometri Tahtası
1
Dört kişi de hazırladıkları geometri tahtası üzerinde eşit sayıda çiviyi çevreleyen yamuk bölge-
lerini göstermişlerdir. Gösterdikleri yamukların alanları sırası ile 36 cm², 225 cm², 81 cm² ve 9
cm² dir.
Hazırlanan geometri tahtasının üzerindeki çivilerin birbirine uzaklıkları, verilen alanlara
göre santimetre türünden aşağıdakilerden hangisi olamaz?
(8+16)
A) 1
B) 2
(4+8)-63
D) 4
(9) 3 (6 + 72) 9
= 36²
Z
:81
11
Diğer sayfaya geçiniz.
isemyayincilik www.isemkitap.com
a
O
0-
6
Ko
O
O
3
O
@
(