Basit Olasılık Soruları
![4) Bir torbada renkleri dışındaki bütün özellikleri aynı olan 4 mavi, 5 kırmızı, 2 yeşil ve 3 sarı bilye bulunmaktadır. Buna göre,
aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Rastgele bir bilye çekme olayında bütün çıktıların sayısı b) Hangi renkte bir bilyenin gelme olasılığı daha fazla olası bir
kaçtır?
durumdur?
c) Rastgele çekilen bir bilyenin mavi renkli olma olasılığı
kaçtır?
d) Rastgele çekilen bir bilyenin sarı renkli olmama olasılığı
kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220117194319291756-1660510.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık4) Bir torbada renkleri dışındaki bütün özellikleri aynı olan 4 mavi, 5 kırmızı, 2 yeşil ve 3 sarı bilye bulunmaktadır. Buna göre,
aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Rastgele bir bilye çekme olayında bütün çıktıların sayısı b) Hangi renkte bir bilyenin gelme olasılığı daha fazla olası bir
kaçtır?
durumdur?
c) Rastgele çekilen bir bilyenin mavi renkli olma olasılığı
kaçtır?
d) Rastgele çekilen bir bilyenin sarı renkli olmama olasılığı
kaçtır?
![22. Yarıçap uzunluğu r olan dairenin alanı ara dir.
Aşağıdaki hedef tahtası; bir kenar uzunluğu 20/2 cm olan
kare şeklindeki kartondan, çap uzunluğu 200 cm olan dai-
re şeklinde bir parça çıkarılması ile elde edilmiştir.
20v2 cm
600 3
800
200 A
2012.2002
800
2
1ora"
3 200 - 600
Buna göre, karesel bölgeye isabet eden bir okun mavi
renkli bölgeyi vurma olasılığı kaçtır? (1 = 3 alınız.)
11
3
A)
13
16
D)
17/
16](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220112201420167082-4296586.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık22. Yarıçap uzunluğu r olan dairenin alanı ara dir.
Aşağıdaki hedef tahtası; bir kenar uzunluğu 20/2 cm olan
kare şeklindeki kartondan, çap uzunluğu 200 cm olan dai-
re şeklinde bir parça çıkarılması ile elde edilmiştir.
20v2 cm
600 3
800
200 A
2012.2002
800
2
1ora"
3 200 - 600
Buna göre, karesel bölgeye isabet eden bir okun mavi
renkli bölgeyi vurma olasılığı kaçtır? (1 = 3 alınız.)
11
3
A)
13
16
D)
17/
16
![3
3.
A = {-3, -15,16
, 2,
8
A kümesinin elemanlarından rastgele bir tanesi
seçiliyor.
Buna göre seçilen elemanın irrasyonel bir sayı
olma olasılığı kaçtır?
1
2
3
B)
C)
D
5
5
5
A)
A
colo
Ali 1'den 30'a kadar olan tüm doğal savilari es](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220112185503188220-2158473.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık3
3.
A = {-3, -15,16
, 2,
8
A kümesinin elemanlarından rastgele bir tanesi
seçiliyor.
Buna göre seçilen elemanın irrasyonel bir sayı
olma olasılığı kaçtır?
1
2
3
B)
C)
D
5
5
5
A)
A
colo
Ali 1'den 30'a kadar olan tüm doğal savilari es
![Aşağıda verilen soruları cevaplayınız.
20
Bir sınıfta 12 erkek ve 15 kız öğrenci vardır. Bu
sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin;
a) Kız öğrenci olma olasılığını,
b) Erkek öğrenci olma olasılığını bulunuz.
a)
b)](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220112185923112184-781642.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkAşağıda verilen soruları cevaplayınız.
20
Bir sınıfta 12 erkek ve 15 kız öğrenci vardır. Bu
sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin;
a) Kız öğrenci olma olasılığını,
b) Erkek öğrenci olma olasılığını bulunuz.
a)
b)
![OLASILIK / CEBİRSEL İFADE
14. Aşağıda birimküplerden oluşan kırmızı, beyaz
ve mavi renkli lego parçaları, Şekil - 1'de bulu-
nan 3 x 3 boyutlarında birimkarelerin oluşturdu-
ſu zemine, zeminin tamamını kaplayacak şekil-
de yerleştirilecektir.
15. Bir oku
öğrenc
verilmis
Kur
gel
Ku
ye
di
OOO
K
le
OOC
C
Bur
ras
mis
A)
Bu lego parçalarından bazıları aşağıdaki gibi
yerleştirilmiştir.
OOOO
OOOO
OOOO
OO
OO
Buna göre, kalan legoların rastgele yerleşti-
rilmesi sonunda masaya ok yönünde bakan
Mert'in kırmızı renkli legoyu ortada görme
olasılığı kaçtır?
1
A) 1 / 2
B)
1
3
C)
2](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220117202350663894-4123121.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkOLASILIK / CEBİRSEL İFADE
14. Aşağıda birimküplerden oluşan kırmızı, beyaz
ve mavi renkli lego parçaları, Şekil - 1'de bulu-
nan 3 x 3 boyutlarında birimkarelerin oluşturdu-
ſu zemine, zeminin tamamını kaplayacak şekil-
de yerleştirilecektir.
15. Bir oku
öğrenc
verilmis
Kur
gel
Ku
ye
di
OOO
K
le
OOC
C
Bur
ras
mis
A)
Bu lego parçalarından bazıları aşağıdaki gibi
yerleştirilmiştir.
OOOO
OOOO
OOOO
OO
OO
Buna göre, kalan legoların rastgele yerleşti-
rilmesi sonunda masaya ok yönünde bakan
Mert'in kırmızı renkli legoyu ortada görme
olasılığı kaçtır?
1
A) 1 / 2
B)
1
3
C)
2
![53.
Ytkabil
3 arkadaş birlikte karar verip ev tutacaklardir. Tam
şartlarda ve istedikleri bölgede olan evlerden Ordula
4 tane, Ilk Sokakta 2 tane, Hedef Sokakta 5 tane, Akde
desinde 7 tane ve İleri Sokakta 1 tane ev vardır.
Akdeniz Cd
Heri SK
Spor Park S
Ata SK
Hedef SK
Ordular SK
Buna göre bu üç arkadaşın birlikte tutacağı evin Hede
olma olasılığı kaçtır?
A)
18
C)
D17
19
ilk SK
HS
84. Cd.
Şht. Gönenç
Site
Gent
ti](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220117203408301065-1057293.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık53.
Ytkabil
3 arkadaş birlikte karar verip ev tutacaklardir. Tam
şartlarda ve istedikleri bölgede olan evlerden Ordula
4 tane, Ilk Sokakta 2 tane, Hedef Sokakta 5 tane, Akde
desinde 7 tane ve İleri Sokakta 1 tane ev vardır.
Akdeniz Cd
Heri SK
Spor Park S
Ata SK
Hedef SK
Ordular SK
Buna göre bu üç arkadaşın birlikte tutacağı evin Hede
olma olasılığı kaçtır?
A)
18
C)
D17
19
ilk SK
HS
84. Cd.
Şht. Gönenç
Site
Gent
ti
![5.
20 kg
10 kg
8 kg
18 kg
15 kg
24 kg
Yukarıda verilen küplerin ağırlıklar dışında renkleri ve ayrit uzunlukları birbirine eşittir. Bu 6 küpün tamamı aşağıdaki gibi ağır.
liği önemsiz olan bir ipe rastgele dizilmiştir.
A
Buna göre görseldeki ip K, L, M, N, O ve P noktalarnin herhangi birinden rastgele kesildiğinde
aşağı düşen küplerin ağırlıkları toplamının 60 kg'dan fazla olma olasılığı en fazla kaçtır?
2
5
1
B)
C)
D)
6
6
A)
3
8
21
be](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220117142538878221-4041822.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık5.
20 kg
10 kg
8 kg
18 kg
15 kg
24 kg
Yukarıda verilen küplerin ağırlıklar dışında renkleri ve ayrit uzunlukları birbirine eşittir. Bu 6 küpün tamamı aşağıdaki gibi ağır.
liği önemsiz olan bir ipe rastgele dizilmiştir.
A
Buna göre görseldeki ip K, L, M, N, O ve P noktalarnin herhangi birinden rastgele kesildiğinde
aşağı düşen küplerin ağırlıkları toplamının 60 kg'dan fazla olma olasılığı en fazla kaçtır?
2
5
1
B)
C)
D)
6
6
A)
3
8
21
be
![OLASILIR
UN
UNITE3
OLASILIK
Karena
ke kardes olan Elif ve Fatih'in okuldaki smann goranima yukanda verilmiştir. Scrufin bir duvarında cam
siger duvannda ise kalorifer peteği vardır.
Okulların açıldığı ilk gün sınıfa geldiklerinde baza sıraların dolu olduğunu görmüşler ve aralarında şu şekilde
Dir diyalog geçmiştir:
zaya gitmiştir. Bu mağazadan
aşağıda verilmiştir,
Enf: Fatih ben çok üşüdüm ve de kalorifer peteğinin olduğu duvar tarafında tamak istiyorum.
Fatih : Elif ben de senden başkası ile oturmak istemiyorum ve sanilie yan yana oturmak istiyorum.
Yukarıda geçen konuşmalardan sonra Elif kalorifer petegine en yakın olan sıralardan birine oturduğu
na göre Elif ve Fatih'in istedikleri şekilde oturma olasılığır kaçtır?
B)
c)
A)
-
D) 1/3
000 TL](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220117190015900521-3768954.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkOLASILIR
UN
UNITE3
OLASILIK
Karena
ke kardes olan Elif ve Fatih'in okuldaki smann goranima yukanda verilmiştir. Scrufin bir duvarında cam
siger duvannda ise kalorifer peteği vardır.
Okulların açıldığı ilk gün sınıfa geldiklerinde baza sıraların dolu olduğunu görmüşler ve aralarında şu şekilde
Dir diyalog geçmiştir:
zaya gitmiştir. Bu mağazadan
aşağıda verilmiştir,
Enf: Fatih ben çok üşüdüm ve de kalorifer peteğinin olduğu duvar tarafında tamak istiyorum.
Fatih : Elif ben de senden başkası ile oturmak istemiyorum ve sanilie yan yana oturmak istiyorum.
Yukarıda geçen konuşmalardan sonra Elif kalorifer petegine en yakın olan sıralardan birine oturduğu
na göre Elif ve Fatih'in istedikleri şekilde oturma olasılığır kaçtır?
B)
c)
A)
-
D) 1/3
000 TL
![1. Aşağıdaki şekilde uzunluğu 18 cm olarak ölçülen ip parça-
si, tam ortasından gösterildiği gibi 2 kez katlanıp bir ucun-
dan 2 cm kesiliyor.
of
Kesme işlemi sonucu elde edilen ip parçaları bir torba-
ya konulup içlerinden bir tanesi rastgele çekildiğinde,
çekilen ipin uzunluğunun 2 cm ile 3 cm arasında olma
olasılığı kaçtır? (12 yi 1,4 alınız.)
1
2
1
2
A)
B)
C)
D)
5
5
2
23](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220118161112594464-3948040.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık1. Aşağıdaki şekilde uzunluğu 18 cm olarak ölçülen ip parça-
si, tam ortasından gösterildiği gibi 2 kez katlanıp bir ucun-
dan 2 cm kesiliyor.
of
Kesme işlemi sonucu elde edilen ip parçaları bir torba-
ya konulup içlerinden bir tanesi rastgele çekildiğinde,
çekilen ipin uzunluğunun 2 cm ile 3 cm arasında olma
olasılığı kaçtır? (12 yi 1,4 alınız.)
1
2
1
2
A)
B)
C)
D)
5
5
2
23
![m Bozukluklar
4. (1) Köye ziyarete gittiğimizde dag bayır demeden gezer-
dik. (l) Yolumuzun üstündeki köyleri ziyaret eder, köylo-
nün hâlini hatırını sorardik. (111) Bu samimi ve içten insan-
ların ikramını geri çeviremezdik. (IV) Karnımız tok, içimiz
huzur dolu bir şekilde yola çıkardık.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
anlatım bozukluğu vardır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
5.
Ünlü şairin konuşma yaptığı salonda birçok şiire hevesli
genç vardı.
Aşağıdakilerden hangisinde, bu cümledekiyle aynı
türden bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Çocuğun yaşı geliştikçe derdi çoğalır, derler.
B) Önüne çıkan olasılıkları iyi değerlendirerek bu nokta-
ya ulaştı.
C) Memduh Bey'in okulumuza katkılarını hep sineye
çektik.
D) Biraz bahçede bekleyince huysuzlanmaya başladılar.
Okula, aşağı yukarı yedi yıl kadar yürüyerek gitmiştim.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Birbiriyle çelişen sözlerin bir arada kullanılması
B) Gereksiz sözcük kullanılması
C) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
D) Özne-yüklem uyumsuzluğu](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220117134013955700-2802124.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılıkm Bozukluklar
4. (1) Köye ziyarete gittiğimizde dag bayır demeden gezer-
dik. (l) Yolumuzun üstündeki köyleri ziyaret eder, köylo-
nün hâlini hatırını sorardik. (111) Bu samimi ve içten insan-
ların ikramını geri çeviremezdik. (IV) Karnımız tok, içimiz
huzur dolu bir şekilde yola çıkardık.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
anlatım bozukluğu vardır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
5.
Ünlü şairin konuşma yaptığı salonda birçok şiire hevesli
genç vardı.
Aşağıdakilerden hangisinde, bu cümledekiyle aynı
türden bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Çocuğun yaşı geliştikçe derdi çoğalır, derler.
B) Önüne çıkan olasılıkları iyi değerlendirerek bu nokta-
ya ulaştı.
C) Memduh Bey'in okulumuza katkılarını hep sineye
çektik.
D) Biraz bahçede bekleyince huysuzlanmaya başladılar.
Okula, aşağı yukarı yedi yıl kadar yürüyerek gitmiştim.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Birbiriyle çelişen sözlerin bir arada kullanılması
B) Gereksiz sözcük kullanılması
C) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
D) Özne-yüklem uyumsuzluğu
![5
Basil Olayların Olma Olasılığı
ZAR TASARIMI
7. Karşılıklı yüzeylerindeki sayıların toplamı 7 olan, 20 eş zarın hepsini aynı yönde kullanarak ortası boş olan yeni bir
zar oluşturuluyor. Bu zarın her yüzündeki sayı, o yüzündeki sayıların toplamı olmaktadır.
Yeni zar ile deney yapan birisi aşağıdakilerden hangisini söyleyemez? (-)
Zarin 20'den büyük bir sayı gelme olasılığı ile 35'ten küçük bir sayı gelme olasılığı eşittir.
B) Zarın 45'ten küçük bir sayı gelme olasılığı, 18'den büyük bir sayı gelme olasılığından fazladır.
C) Zarin 10 ile 20 arasında bir sayı gelme olasılığı 38'den büyük bir sayı gelme olasılığından fazladır.
0 Çift sayı gelme olayı kesindir. (kesin olamaz)
DART OLASILIK
Rakamları ifade ederken bu karak-](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220113203622554701-3368820.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık5
Basil Olayların Olma Olasılığı
ZAR TASARIMI
7. Karşılıklı yüzeylerindeki sayıların toplamı 7 olan, 20 eş zarın hepsini aynı yönde kullanarak ortası boş olan yeni bir
zar oluşturuluyor. Bu zarın her yüzündeki sayı, o yüzündeki sayıların toplamı olmaktadır.
Yeni zar ile deney yapan birisi aşağıdakilerden hangisini söyleyemez? (-)
Zarin 20'den büyük bir sayı gelme olasılığı ile 35'ten küçük bir sayı gelme olasılığı eşittir.
B) Zarın 45'ten küçük bir sayı gelme olasılığı, 18'den büyük bir sayı gelme olasılığından fazladır.
C) Zarin 10 ile 20 arasında bir sayı gelme olasılığı 38'den büyük bir sayı gelme olasılığından fazladır.
0 Çift sayı gelme olayı kesindir. (kesin olamaz)
DART OLASILIK
Rakamları ifade ederken bu karak-
![5.
KOORDİNAT SİSTEMİ
3. Bir sinema salonundaki koltukların oturma düzeni aşa-
ğıdaki koordinat sisteminde gösterilmiştir. Pembe boyalı
koltuklara ait biletler satılmıştır.
Sahne
AY
H
1H
H
HHH
CH
10
-4
H
H.
DO
Özlem ve Ebru yan yana oturacak şekilde rastgele iki
koltuk seçecektir.
Buna göre seçecekleri koltuğun oturma düzeninde
gösterilen koordinat sisteminin II. bölgesinde olma
olasılığı kaçtır?
2
2.
1
A)
B)
C)
D
5
10
5
11 / 2
4. Aşağıda bir deniz haritasının üzerinde koordinat siste-
mi çizilmiştir. Böylece geminin rotasi koordinat sistemi
yardımıyla belirlenecektir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220114153912362838-1129285.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık5.
KOORDİNAT SİSTEMİ
3. Bir sinema salonundaki koltukların oturma düzeni aşa-
ğıdaki koordinat sisteminde gösterilmiştir. Pembe boyalı
koltuklara ait biletler satılmıştır.
Sahne
AY
H
1H
H
HHH
CH
10
-4
H
H.
DO
Özlem ve Ebru yan yana oturacak şekilde rastgele iki
koltuk seçecektir.
Buna göre seçecekleri koltuğun oturma düzeninde
gösterilen koordinat sisteminin II. bölgesinde olma
olasılığı kaçtır?
2
2.
1
A)
B)
C)
D
5
10
5
11 / 2
4. Aşağıda bir deniz haritasının üzerinde koordinat siste-
mi çizilmiştir. Böylece geminin rotasi koordinat sistemi
yardımıyla belirlenecektir.
![Dış daire döndürüldugunu
B)
A) 1
TAS KÂĞIT MAKAS
15. Taş - Kâğıt - Makas oyununun kuralları aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir:
Makas
Kağıdı Yener
Kağıt
Makas
Taş
Makası
Yener
Kâğıt
Taşy
Nener
Taş
-
Okyanus ve Rengin aralarında bu oyunu oynarlar.
Buna göre Taş - Kâğıt - Makas oyunuyla ilgili aşağıda söylenenlerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) Kazanma ihtimalinden hiçbir zaman emin olamayız.
B) Okyanus her zaman taş yaparsa en az bir defa oyunu kazanır.
C) Kazanma ihtimali her zaman %50'nin altındadır.
D) Bu oyunu her zaman kazanmak mümkün değildir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220113203825003196-3368820.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkDış daire döndürüldugunu
B)
A) 1
TAS KÂĞIT MAKAS
15. Taş - Kâğıt - Makas oyununun kuralları aşağıdaki şekilde ifade edilmiştir:
Makas
Kağıdı Yener
Kağıt
Makas
Taş
Makası
Yener
Kâğıt
Taşy
Nener
Taş
-
Okyanus ve Rengin aralarında bu oyunu oynarlar.
Buna göre Taş - Kâğıt - Makas oyunuyla ilgili aşağıda söylenenlerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) Kazanma ihtimalinden hiçbir zaman emin olamayız.
B) Okyanus her zaman taş yaparsa en az bir defa oyunu kazanır.
C) Kazanma ihtimali her zaman %50'nin altındadır.
D) Bu oyunu her zaman kazanmak mümkün değildir.
![3. 36 tane kurabiye bulunan bir tabaktan rast-
gele alınan bir kurabiyenin tarçınlı olma
4
olasılığı olduğuna göre tabakta kaç tane
tarçınlı kurabiye vardır?
A) 4
B) 12
C) 16
D) 20
BILFEN
9
YAYINCILIK](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220117154624382050-4130573.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık3. 36 tane kurabiye bulunan bir tabaktan rast-
gele alınan bir kurabiyenin tarçınlı olma
4
olasılığı olduğuna göre tabakta kaç tane
tarçınlı kurabiye vardır?
A) 4
B) 12
C) 16
D) 20
BILFEN
9
YAYINCILIK
![Zeynep'in dolabında gömlek, pantolon, kazak, etek ve ceketleri vardır. Dolaptan rastgele seçilen bir kıyafete ait ola-
silik bilgileri aşağıdaki gibidir.
1
• Etek olma olasılığı dir.
5
• Pantolon olma olasılığı kazak olma olasılığının 3 katıdır.
• Etek, ceket ve gömlek olma olasılıkları birbirine eşittir.
Buna göre, bu dolapta en az kaç tane pantolon vardır?
A) 3
B) 6
C) 8
D) 10](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220118121922437160-3561321.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit OlasılıkZeynep'in dolabında gömlek, pantolon, kazak, etek ve ceketleri vardır. Dolaptan rastgele seçilen bir kıyafete ait ola-
silik bilgileri aşağıdaki gibidir.
1
• Etek olma olasılığı dir.
5
• Pantolon olma olasılığı kazak olma olasılığının 3 katıdır.
• Etek, ceket ve gömlek olma olasılıkları birbirine eşittir.
Buna göre, bu dolapta en az kaç tane pantolon vardır?
A) 3
B) 6
C) 8
D) 10
![11.
9 şeker
12 şeker
1. torba
2. torba
Yukarıda verilen 1. torbada beyaz veya mavi
renkli 9 şeker, 2. torbada yeşil veya mavi
renkli 12 şeker vardır. 1. torbadan rastgele
bir şeker çekildiğinde beyaz, 2. torbadan rast-
gele bir şeker çekildiğinde yeşil olma olasılığı
daha azdır. Renkleri dışında özdeş olan bu
şekerlerin hepsi boş bir torbaya atılacaktır.
Buna göre bu torbadan rastgele çekilen bir
şekerin mavi olma olasılığı en az kaçtır?
13
4
11
10
A)
B)
D)
21
21
21
C)](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220117174518845824-4130573.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olasılık11.
9 şeker
12 şeker
1. torba
2. torba
Yukarıda verilen 1. torbada beyaz veya mavi
renkli 9 şeker, 2. torbada yeşil veya mavi
renkli 12 şeker vardır. 1. torbadan rastgele
bir şeker çekildiğinde beyaz, 2. torbadan rast-
gele bir şeker çekildiğinde yeşil olma olasılığı
daha azdır. Renkleri dışında özdeş olan bu
şekerlerin hepsi boş bir torbaya atılacaktır.
Buna göre bu torbadan rastgele çekilen bir
şekerin mavi olma olasılığı en az kaçtır?
13
4
11
10
A)
B)
D)
21
21
21
C)