Basit Olayların Olma Olasılığı Soruları

A) 10 Aşağıda bir metro durağındaki çıkışların numaraları ve her çıkıştan ulaşımın sağlanabileceği yerlerin isimlerini gösteren tabela verilmiştir. 5. Akıllı Değerlendirme ile 1 ÇIKIŞ B) HIZ AVM - 5 Yıldız Sokak - İrrasyonel Üniversitesi 3 ÇIKIŞ - Kanopi İş Merkezi - Lievito İş Merkezi - Speed Up Kurs Merkezi ← 4 ÇIKIŞ 5 Yıldız Kurs Merkezi - Cumhuriyet Ortaokulu 2 ÇIKIŞ - Uzman Merkezi - Derslig İş Merkezi - Papatya AVM Sude'nin bu metro durağındaki numarası asal say! olan çıkışlardan birini kullanarak belirtilen yerlerden birine rastgele gittiği bilinmektedir. Buna göre Sude'nin alışveriş merkezine (AVM'ye) gitme olasılığı kaçtır? 1 5 5 ÇIKIŞ - Belediye - Hastane - Atatürk Ortaokulu - Karanfil AVM 25 TEST-62 12 miktarı takip edilebilir ve kontrol altına alınabilir. Örneğin, bir prizin harcayacağı aylık toplam kW'den sonra priz çalışmaz.

1. Çok çalışıp para kazanma zamanıdır şimdi. II. İşe başladığımda genç ve utangaç biriydim. III. Öğretmenlik yapmaya üç yıl önce başladı. IV. Benim katıldığım piknik geçen haftaydı. Numaralanmış cümlelerden hangisinin öge sayı- si ötekilerden fazladır? A) T. B) II. C) III. D) IV.

Yaz tatilinde dedelerine elma toplamak için yardimci olan 7 kuzen aşağıda verilen sayılarda elma toplamışlardır. 1 A) 2 Kağan Hafize 13 Arda Deniz Kivanç Dedeleri, herkesin topladığı elma sayısının karekökünün en yakın olduğu tam sayı kadar elmayı yanlarına alabilec kalanlan birakmalarını söylemiştir. Yanlanına almalan gereken elmalan hepsi aynı poşetlere koyması gerekirken bir kişi yanlışlıkla elmalarını Bengisu'nun Son durumda Bengisu'nun poşetindeki toplam elmaları, iki kuzenin tam sayı olarak eşit paylaşabilme olasılığı tine koyuyor. ğıdakilerden hangisidir? C) 1 72 1 D) 5 Bengisu Başak 1-

7. Olasılık 2 12 P 16 212 20 buisowana Fikrasi Çerçeve TEST-6 24 197 Bir markete ait 6 tane süt şişesi ve 10 tane meyve suyu kutusu vardır. Bir müşteri bu raftan bir ürün aldığında market çalışan- ları alınan ürünün aynısından bu rafa 3 adet ürün ilave etmektedir. 12 21 75 Furkan matematik dersi için hazırlanan 3 konuya ait testleri aşağıdaki gibi dosyalamıştır. Olasılık 1. Aşağıda verilen top havuzunun altın- Raf görseldeki gibiyken yalnızca bir ürün alan belirli sayıdaki müşteriden sonra raftan rastgele alınan bir ürünün süt şişesi olma olasılığı olduğuna göre en az kaç müşteri bu raftan ürün almıştır? A) 4 B) 5 12 016 D) 7 B Vana açılınca K ko sında biriken top s A) 2 25 81 Aşağıda Gazia

Bezelyelerde sarı tohum geni yeşil tohum genine baskındır. 1/2 ER TLER YAZIL No 1/2 Yukarıda bezelyelerde bir çaprazlama sonucu elde edilen tohumların oranları verilmiştir. Verilen bilgilere göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz? Çaprazlama yapılan bireylerden biri saf döl sarı olabilir. B) Çaprazlama yapılan bireylerin biri heterozigot sarı diğeri yeşil tohumludur. C) Yeşil tohum geni çaprazlanan her iki bireyde de bulunur. D) Çaprazlanan bireylerden biri homozigot yeşil tohumludur.

1-) Yukarıda verilen durumlar hangi seçenekte doğru sıralanmıştır? A) Adaptasyon B) Mutasyon e Modifikasyon D) Adaptasyon 4) DNA'nın eşlenirken olaylar aşağıda verilmiştir: I. Nükleotid oluşması II. DNA'nın uç kısımlarından açılması III. Nükleotitlerin karşılıklı gelmesi IV. Yeni zincirler oluşması Bu olaylarım sıralaması nasıl olmalıdır? A) C) || Modifikasyon Mutassyon Modifikasyon Adaptasyon Adaptasyon Mutasyon Modifikasyon Mutasyon I-II-III-IV II-I-IV-III B) II-I-III-IV D) IV-III-I-II

Irrasyonel Yayınları 11. Aşağıdaki tabloda 23 Nisan Ortaokulu'ndaki öğren- cilerin sınıf seviyelerine ve cinsiyetlerine göre sayıları verilmiştir. Kız Erkek A) Buna göre bu okuldan rastgele seçilen bir öğrenci temsilcisinin 7. sınıfta okuyan bir kız öğrenci olma olasılığı kaçtır? 1 5. Sınıf 6. Sınıf 7. Sınıf 30 35 30 20 25 35 | 00 B) 2 17 8. Sınıf 30 50 C) D) 2 19

A) 8 Aşağıda 30 koltuklu bir uçağın planı verilmiştir. (12) (21) 24 10 1 5 11 12 B) 7 13 Cam Kenarı 1 2 3 6 7 8 11022 ve 46 100 2017 18 KORİDOR 2 15 5 19:20 26:22 1415 19 20 25 Cam Kenarı C) 6 uçağın koltuklarına ait bilet satışları ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. Erkek yolcular sadece 3'ün katı olan koltuklara oturabilir. İkili koltuklara sadece aynı cinsiyetten olan yolcular oturabilmektedir. na göre tüm koltukları dolu olan bu uçaktan rastgele seçilen bir kişinin erkek olma olasılığı kaçtır? C) 4 = 275 1/1/0 30 D) 5 D) //

5. Bir kutuda siyah veya beyaz renkte özdeş toplar var- dir. Kutudan rastgele alınan bir topun beyaz olma 11 olasılığı -'dir. 18 Bu kutuya 5 siyah ve 5 beyaz top eklendiğinde, kutudan rastgele alınan bir topun siyah olma ola- sılığı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 5 8 3 B) = 7 C) 12 25 D) 3 2001

1 3 niyorlar. 1. çark rkı çevirmeyi inde 1, ikinci bu müşterini ? Tüm Kazanımlar Herhangi bir üçgende bir kenarın uzunluğu, diğer iki kenarın uzunlukları toplamından küçük ve diğer iki kenarın uzunlukları farkının mutlak değerinden büyüktür' ABC üçgeninin kenar uzunlukları x, y, z olsun. |x-y| <z<x+y |x-z| <y<x+z 4 15 doğa KOLEJI TEST-23 ly-zl<x<y+z 1'den 15'e kadar olan doğal sayıların yazılı olduğu özdeş kartlar bir torbaya konulup aşağıdaki kurallar çerçeve- sinde bir oyun oynanıyor. 1. Her oyuncu çektiği kartı torbaya geri atmamak şartı ile torbadan 3 kart çekebilir. II. Çektiği kartların üzerinde yer alan sayılar aynı birim cinsinden bir üçgenin kenar uzunluğu oluyor ise oyuncu 10 puan alır, eğer bir üçgenin kenar uzunluğu olmuyor ise sıra rakibe geçer. Bu torbadan çektiği iki kartın üzerinde 10 ve 3 yazılı olan Necip'in 10 puan kazanma olasılığı kaçtır? A) 4 13 C)=1/12 B). D) 5 13 MATEMATİK

8. 8. 1'den 50'ye kadar numaralandırılmış 50 sayfalık bir hi- kaye kitabının sayfalarından biri rastgele seçildiğinde sayfa numarasında 3 rakamının yazma olasılığı kaç- tır? A) 6 25 B) 13 50 wwww C) 7 25 5 D) 3 10 to -18

6. Bir sınıfta 12 erkek, 14 kız öğrenci vardır. Buna göre sınıftan rastgele seçilen bir öğren- cinin erkek ya da kız olma olayının eş olasılıklı olabilmesi için sınıftaki öğrenci sayısıyla ilgili aşağıda verilen işlemlerden hangisi yapılmalı- dır? A) Sınıfa 2 tane kız öğrenci alınmalıdır. B) Sınıfa 2 kız ve 2 tane erkek öğrenci alınmalıdır. C) Sınıfa 2 tane erkek öğrenci alınmalıdır. D) Sınıftan 2 erkek öğrenci alınmalıdır.

Bir kümeste 6 ördek, 7 kaz, 8 tavuk bulunmaktadır. Buna göre bu kümesten rastgele seçilen bir hayvanın ördek, kaz ya da tavuk olma olayları- nın eş olasılıklı olabilmesi için aşağıdaki işlem- lerden hangisi yapılmalıdır? A) Kümesten 2 kaz, 3 tavuk alınmalı B) Kümesten 1 kaz, 2 tavuk alınmalı C) Kümese 2 kaz, 4 tavuk eklenmeli D) Kümese 5 kaz, 2 tavuk, 3 ördek eklenmeli

Bir hayvan barmağında 12 kaz, 15 ördek ve belli bir sayıda hindi-bulunuyor. Barınaktan rastgele se- çilen bir hayvanın kaz gelme olasılığı en az, ördek gelme olasılığı en fazladır. PR Buna göre barınaktaki hindi sayısının alabile- ceği değerlerin toplamı kaçtır? A) 13 B) 14 C) 26 D) 27

5. Bir torbada bir kısmı kırmızı olan 10 tane bilye var- dır. Torbaya 4 tane daha kırmızı bilye atıldığında 4 çekilen bir bilyenin kırmızı olma olasılığı oluyor. Buna göre, başlangıçta torbada kaç tane kırmızı bilye vardır? A) 4 96 B) 3 8. SINIF C) 2 D) 1 N/A 8

BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI KAZANIM: Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar. ANDEME Marmara Bölgesi Ege Bölgesi Akdeniz Bölgesi Karadeniz Bölgesi İç Anadolu Bölgesi Doğu Anadolu Bölgesi Güneydoğu Anadolu Bölgesi TEST-16 KARADEN B) KARADE AT WOLDEN Minimum Nem %50 %52 %58 %54 %18 %21 %25 Yukarıda Türkiye Coğrafi Bölgeler Haritası yer almaktadır. Bölgelerin belirli bir zamandaki nem ve sıcaklık tablo- su aşağıda verilmiştir. Minimum; en düşük değer, maksimum; en yüksek değer demektir. DONE YOODY TÜRKİYE'NİN COGRAFI BOLGELERİ Maksimum Nem %82 %86 %94 %98 %35 %42 %45 G Minimum Sıcaklık 18° 20° 36° 13° 12° 10° 38° FTA PARFS 2 doga Maksimum Sıcaklık 28° 27 35° 41° 20° 19° 18° Yukarıdaki verilerin yer aldığı zaman içerisinde yedi bölgeye ayrı ayrı dikilen aynı cins bitkinin yetişmesi için ge- rekli sıcaklık t, gerekli nem n olmak üzere 36° < t ≤ 48° ve n ≥ %50'dir. 47° Bitkinin yetişebilmesi için gereken sürenin sonunda bu yedi bölgeden rastgele seçilen bitkinin yetişmiş ol- ma olasılığı kaçtır? A) O MATEMATİK D) 4