Basit Olayların Olma Olasılığı Soruları
![8.
22.
TEST
Lazer gözlem kameralarıyla izlenen bir kaptaki mavi bilyelerin kaptan düşme olasılıklarını hesaplayan bir bilgisayar sis-
temi kurulmuştur.
Sol-
1.
Şekil I
→Sağ
****** ******
-0
ALL STAR MİNİ
Örneğin; kapta 5 mor, 5 mavi bilye varken mavi bir bilyenin kaptan düşme olasılı-
ğını hesaplayan sistemini ibresi "O ile 1'in tam ortasını göstermektedir.
Bu kaptan rastgele düşecek mavi bilyeler ile ilgili;
I. Kaba 3 mavi bilye eklenirse ibre sağa kayar.
II. Kaba 3 mor bilye eklenirse ibre sağa kayar.
III. Kaba 2 kırmızı bilye eklenirse ibre sabit kalır.
IV. Kaptan 2 mor bilye çıkarılırsa ibre sola kayar.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi veya hangileri doğrudur? (Mekanizmayı
çeviren çubuklar mekanizmayı bölmelere ayırmıyor.)
A) I ve II
C) II ve IV
B) Yalnız II
D) II, III ve IV
9. Uçaktaki bayan ve erkek yolculara cumartesi günü satılan koltukların görseli aşağıda verilmiştir.
Erkek yolcu
Bayan yolcu
Boş koltuk
tatile gönderileceği bir cekilis yapılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230222151251546533-5342547.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı8.
22.
TEST
Lazer gözlem kameralarıyla izlenen bir kaptaki mavi bilyelerin kaptan düşme olasılıklarını hesaplayan bir bilgisayar sis-
temi kurulmuştur.
Sol-
1.
Şekil I
→Sağ
****** ******
-0
ALL STAR MİNİ
Örneğin; kapta 5 mor, 5 mavi bilye varken mavi bir bilyenin kaptan düşme olasılı-
ğını hesaplayan sistemini ibresi "O ile 1'in tam ortasını göstermektedir.
Bu kaptan rastgele düşecek mavi bilyeler ile ilgili;
I. Kaba 3 mavi bilye eklenirse ibre sağa kayar.
II. Kaba 3 mor bilye eklenirse ibre sağa kayar.
III. Kaba 2 kırmızı bilye eklenirse ibre sabit kalır.
IV. Kaptan 2 mor bilye çıkarılırsa ibre sola kayar.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi veya hangileri doğrudur? (Mekanizmayı
çeviren çubuklar mekanizmayı bölmelere ayırmıyor.)
A) I ve II
C) II ve IV
B) Yalnız II
D) II, III ve IV
9. Uçaktaki bayan ve erkek yolculara cumartesi günü satılan koltukların görseli aşağıda verilmiştir.
Erkek yolcu
Bayan yolcu
Boş koltuk
tatile gönderileceği bir cekilis yapılmıştır.
![13. Dikdörtgen şeklindeki bir karton aşağıdaki gibi kesilerek kare ve dikdörtgen şeklinde 2 karton elde edilmiştir.
Kesilerek elde edilen dikdörtgen şeklindeki karton aşağıdaki gibi tekrar kesilerek kare şeklinde 4 eş parçaya ayrılıyor.
L
Daha sonra elde edilen küçük karelerden 2 tanesi kırmızıya boyanarak ilk işlemde elde edilen büyük karenin içine
yapıştırılarak hedef tahtası modeli yapılıyor.
Buna göre, hedef tahtasına atış yapan Eda'nın hedef tahtasını vurduğu bilin-
diğine göre, kırmızı bölgelerden birini vurmuş olma olasılığı kaçtır?
B)
2
C)
16
D)
100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230222180051242138-3445761.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı13. Dikdörtgen şeklindeki bir karton aşağıdaki gibi kesilerek kare ve dikdörtgen şeklinde 2 karton elde edilmiştir.
Kesilerek elde edilen dikdörtgen şeklindeki karton aşağıdaki gibi tekrar kesilerek kare şeklinde 4 eş parçaya ayrılıyor.
L
Daha sonra elde edilen küçük karelerden 2 tanesi kırmızıya boyanarak ilk işlemde elde edilen büyük karenin içine
yapıştırılarak hedef tahtası modeli yapılıyor.
Buna göre, hedef tahtasına atış yapan Eda'nın hedef tahtasını vurduğu bilin-
diğine göre, kırmızı bölgelerden birini vurmuş olma olasılığı kaçtır?
B)
2
C)
16
D)
100
![3.
Bir olayın olma olasılığı
1. torba
2. torba
Içinde kırmızı ve sarı renkli 8 topun bulunduğu 1 torbadan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma olasılığı daha faz-
Jadır. Ayrıca mavi ve kirmizrenkli 7 topun bulunduğu 2 torbadan rastgele çekilen bir topun mavi-olma olasılığı daha
azdır. Birinci ve ikinci torbadaki topların tamamı boş bir kutuya atılıp karıştırılıyor.
11
15
Istenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Topların tamamı renkleri dışında özdeş olduğuna göre bu kutudan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma ola-
Sugr en az kaçtır?
B)
2|5
Kutu
6
3|5
6
13
15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230222171049904103-5109924.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı3.
Bir olayın olma olasılığı
1. torba
2. torba
Içinde kırmızı ve sarı renkli 8 topun bulunduğu 1 torbadan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma olasılığı daha faz-
Jadır. Ayrıca mavi ve kirmizrenkli 7 topun bulunduğu 2 torbadan rastgele çekilen bir topun mavi-olma olasılığı daha
azdır. Birinci ve ikinci torbadaki topların tamamı boş bir kutuya atılıp karıştırılıyor.
11
15
Istenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Topların tamamı renkleri dışında özdeş olduğuna göre bu kutudan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma ola-
Sugr en az kaçtır?
B)
2|5
Kutu
6
3|5
6
13
15
![1. Aşağıda farklı renkte boya kutuları verilmiştir.
Mavi
Kırmızı
San
25
Beyaz
Siyah
Hırdavat mağazasında bir rafa bu kutular yan yana di-
zilecektir.
Mavi boya ile başlayıp siyah boya ile son bulacak
olan bu dizilimin olası durum sayısı kaçtır?
A) 6
B) 5
C) 4D) 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230222134644720192-4734513.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı1. Aşağıda farklı renkte boya kutuları verilmiştir.
Mavi
Kırmızı
San
25
Beyaz
Siyah
Hırdavat mağazasında bir rafa bu kutular yan yana di-
zilecektir.
Mavi boya ile başlayıp siyah boya ile son bulacak
olan bu dizilimin olası durum sayısı kaçtır?
A) 6
B) 5
C) 4D) 3
![3. Ünite
25.
M
75
A)
12
4+4+4+utath
6
Basit Olayların Olma Olasılığı
12
M
Şekildeki küpler renkleri dışında özdeştir. Küpler birer yüzü tamamen çakışık olacak biçimde
oluşturulabilecek farklı görünümlerle yerleştirilecektir. Görseldeki öğrenci ise birbirinden farklı
görünen tüm olası durumların fotoğrafını çekerek arşivlemiştir.
Küpleri tam karşılarından fotoğraflayan öğrencinin bu resimler içinden rastgele seçtiği bir
tanesinde görüntüde sadece bir küp olma olasılığı kaçtır?
B)
1/3
Kazanım 8.5.1.5
T
PVN
L
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar
2
5. Test
D)
23](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230222130525725393-5082621.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı3. Ünite
25.
M
75
A)
12
4+4+4+utath
6
Basit Olayların Olma Olasılığı
12
M
Şekildeki küpler renkleri dışında özdeştir. Küpler birer yüzü tamamen çakışık olacak biçimde
oluşturulabilecek farklı görünümlerle yerleştirilecektir. Görseldeki öğrenci ise birbirinden farklı
görünen tüm olası durumların fotoğrafını çekerek arşivlemiştir.
Küpleri tam karşılarından fotoğraflayan öğrencinin bu resimler içinden rastgele seçtiği bir
tanesinde görüntüde sadece bir küp olma olasılığı kaçtır?
B)
1/3
Kazanım 8.5.1.5
T
PVN
L
Basit bir olayın olma olasılığını hesaplar
2
5. Test
D)
23
![.
13)
Bu yıl katılan bazı takımlarla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
Kayseri'den katılan takımdan seçilen bir kişinin kadın olma olasılığı 1'dir.
Samsun'dan katılan takımdan seçilen bir kişinin kadın olma olasılığı O'dır.
Ankara'dan katılan takımdan seçilen bir kişinin erkek olma olasılığı 'dir.
1
2
0
Her yıl Sakarya'da düzenlenen bir tekvando turnuvasına farklı şehirlerden, eşit sayıda kişiden oluşan
takımlar katılmaktadır.
O
Sivas'tan katılan takımdan seçilen bir kişinin erkek olma olasılığı 'tür.
Bu dört şehirden katılan takımlar finale kaldığına göre turnuvada birinci olan kişinin erkek olma
olasılığı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
C) 1/1/12
A)-5
16
7
B)-16
D) -16
9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230222122044573972-3785709.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı.
13)
Bu yıl katılan bazı takımlarla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
Kayseri'den katılan takımdan seçilen bir kişinin kadın olma olasılığı 1'dir.
Samsun'dan katılan takımdan seçilen bir kişinin kadın olma olasılığı O'dır.
Ankara'dan katılan takımdan seçilen bir kişinin erkek olma olasılığı 'dir.
1
2
0
Her yıl Sakarya'da düzenlenen bir tekvando turnuvasına farklı şehirlerden, eşit sayıda kişiden oluşan
takımlar katılmaktadır.
O
Sivas'tan katılan takımdan seçilen bir kişinin erkek olma olasılığı 'tür.
Bu dört şehirden katılan takımlar finale kaldığına göre turnuvada birinci olan kişinin erkek olma
olasılığı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
C) 1/1/12
A)-5
16
7
B)-16
D) -16
9
![bilyelerinin sayisinin üçte bin
20
inin topladığı sütlerin
am kaç koli peynir
yandaki kutuda bulunan pembe ve mavi renkli bilyelerden rastgele seçilen bir bilyenin pembe renkli olma olasılığı
da bulunan bilyelerin sayısı 50 den fazla olduğuna göre, mavi bilyelerin sayısı en az kaçtır?
B) 22
C) 30
D) 32
807,03
600 187
8.10+7.10° +3.10kg 6.10+1.10¹ +8.102+7.10 kg
tir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230222100637618068-4781759.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığıbilyelerinin sayisinin üçte bin
20
inin topladığı sütlerin
am kaç koli peynir
yandaki kutuda bulunan pembe ve mavi renkli bilyelerden rastgele seçilen bir bilyenin pembe renkli olma olasılığı
da bulunan bilyelerin sayısı 50 den fazla olduğuna göre, mavi bilyelerin sayısı en az kaçtır?
B) 22
C) 30
D) 32
807,03
600 187
8.10+7.10° +3.10kg 6.10+1.10¹ +8.102+7.10 kg
tir.
![Buna göre Şekil-ll'de verilen A ve B kareleri
arasındaki boyalı alan kaç santimetrekaredir?
A) 144
B) 152
C) 161
4. Bir torbanın içerisinde kırmızı, sarı ve mavi renklerde
bir miktar bilye vardır.
Bu torbadan rastgele seçilen bir bilyenin
Kırmızı olma ihtimali, mavi olma ihtimalinden
fazla;
Sarı olma ihtimali, kırmızı olma ihtimalinden
eksiktir.
4
A) 15
D) 180
B)
1
3
C)
Buna göre bu torbadan rastgele seçilen bir bilyenin
mavi olma ihtimali kaçtır?
²
15
D) 7/15
2
2
15
6. E
SAMS](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230222081936582338-4809978.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma OlasılığıBuna göre Şekil-ll'de verilen A ve B kareleri
arasındaki boyalı alan kaç santimetrekaredir?
A) 144
B) 152
C) 161
4. Bir torbanın içerisinde kırmızı, sarı ve mavi renklerde
bir miktar bilye vardır.
Bu torbadan rastgele seçilen bir bilyenin
Kırmızı olma ihtimali, mavi olma ihtimalinden
fazla;
Sarı olma ihtimali, kırmızı olma ihtimalinden
eksiktir.
4
A) 15
D) 180
B)
1
3
C)
Buna göre bu torbadan rastgele seçilen bir bilyenin
mavi olma ihtimali kaçtır?
²
15
D) 7/15
2
2
15
6. E
SAMS
![4. Bir olayın olma olasılığı =
63:3=2
İstenilen olası durumlanin sayısı
Tüm olası durumlanın sayısı
11
Matematik
13 kırmızı
Yukarıdaki torbada 5 mavi ve 7 kırmızı özdeş bilye-bu-
lunmaktadır. Bu torbaya sonradan bu bilyelerle özdeş
6 mavi ve 6 kırmızı bilye daha konulmuştur.
Buna göre, yeni bilyeler konulduktan sonra rastge-
le bir bilye çekilmesiyle ilgili aşağıdakilerden han-
gisi doğrudur?
Mavi bilye çekilme olasılığı artmıştır. X
B) Kırmızı bilye çekilme olasılığı artmıştır.
Mavi bilye çekilme olasılığı değişmemiştir.
ps
Mavi ve kırmızı bilye çekilme olasılığı eşittir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230221204934136279-4745535.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı4. Bir olayın olma olasılığı =
63:3=2
İstenilen olası durumlanin sayısı
Tüm olası durumlanın sayısı
11
Matematik
13 kırmızı
Yukarıdaki torbada 5 mavi ve 7 kırmızı özdeş bilye-bu-
lunmaktadır. Bu torbaya sonradan bu bilyelerle özdeş
6 mavi ve 6 kırmızı bilye daha konulmuştur.
Buna göre, yeni bilyeler konulduktan sonra rastge-
le bir bilye çekilmesiyle ilgili aşağıdakilerden han-
gisi doğrudur?
Mavi bilye çekilme olasılığı artmıştır. X
B) Kırmızı bilye çekilme olasılığı artmıştır.
Mavi bilye çekilme olasılığı değişmemiştir.
ps
Mavi ve kırmızı bilye çekilme olasılığı eşittir.
![6
15 Mavi
16 Kırmızı
6. GÜN
9. Aşağıdaki kutularda farklı sayıda mavi ve kırmızı toplar vardır.
Bu kutuların hangisinden rastgele alınan bir topun mavi olma olasılığı diğerlerine göre daha azdır?
10 Mavi
8 Kırmızı
Mari
Az
Mavi
Facla
....
3
16 Mavi
16 Kırmızı
Olasili
Mavi = kra
Movi
13 Mavical
12 Kırmızı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230221204859601067-4745535.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı6
15 Mavi
16 Kırmızı
6. GÜN
9. Aşağıdaki kutularda farklı sayıda mavi ve kırmızı toplar vardır.
Bu kutuların hangisinden rastgele alınan bir topun mavi olma olasılığı diğerlerine göre daha azdır?
10 Mavi
8 Kırmızı
Mari
Az
Mavi
Facla
....
3
16 Mavi
16 Kırmızı
Olasili
Mavi = kra
Movi
13 Mavical
12 Kırmızı
![1. Bir olayın olma olasılığı
istenilen olası durumlanın sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Ali, aşağıdaki 16 eş kareden oluşan kâğıdı boyayarak bir etkinlik yapacaktır.
1 br
A)
1 br
915
1 br
Bu kâğıtta boyama yaparak bir kenar uzunluğu birim cinsinden tam sayı olan bir kare elde edilecektir. Aşağıda 1 x 1'lik
ve 3 x 3'lük karelere ait boyama örnekleri verilmiştir.
OK
3
1 br
6. GÜN
3 br
Buna göre, boyanan karenin bir kenar uzunluğunun 3-br olma olasılığı kaçtır?
01/2
3 br
U
15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230221204715533145-4745535.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı1. Bir olayın olma olasılığı
istenilen olası durumlanın sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Ali, aşağıdaki 16 eş kareden oluşan kâğıdı boyayarak bir etkinlik yapacaktır.
1 br
A)
1 br
915
1 br
Bu kâğıtta boyama yaparak bir kenar uzunluğu birim cinsinden tam sayı olan bir kare elde edilecektir. Aşağıda 1 x 1'lik
ve 3 x 3'lük karelere ait boyama örnekleri verilmiştir.
OK
3
1 br
6. GÜN
3 br
Buna göre, boyanan karenin bir kenar uzunluğunun 3-br olma olasılığı kaçtır?
01/2
3 br
U
15
![alarıyla
alan
6
satılan
12
0.7
hangisidir?
1
6
B)
SON Vira)
YAYINLARI
Başlangıçta
75 tane uç
Yukarıda bir tane uçlu kalem ve yanında bu kaleme uygun uç kutusu gösterilmiştir.
Uç kutusu yere düştüğünden dolayı 6 tane uç ortadan ikiye bölünmüştür.
Bu kaleme tek tek uç takan kişi uç kutusundan seçtiği bir ucun kırılmış uç olma olasılığını hesaplamış ve K olarak
bulmuştur.
Buna göre K aşağıdakilerden
A) 27
-100
À
C) 1/
8. SINIF MATEMATİK
D) 1/1
129
3. Ünite: Olasılık/Cebirsel İfadeler](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230221201713419892-4808399.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığıalarıyla
alan
6
satılan
12
0.7
hangisidir?
1
6
B)
SON Vira)
YAYINLARI
Başlangıçta
75 tane uç
Yukarıda bir tane uçlu kalem ve yanında bu kaleme uygun uç kutusu gösterilmiştir.
Uç kutusu yere düştüğünden dolayı 6 tane uç ortadan ikiye bölünmüştür.
Bu kaleme tek tek uç takan kişi uç kutusundan seçtiği bir ucun kırılmış uç olma olasılığını hesaplamış ve K olarak
bulmuştur.
Buna göre K aşağıdakilerden
A) 27
-100
À
C) 1/
8. SINIF MATEMATİK
D) 1/1
129
3. Ünite: Olasılık/Cebirsel İfadeler
![MUTLU
17. O(A), bir A olayının olma olasılığı olmak üzere,
O(A) =
İstenilen Olası Durumların Sayısı
Tüm Durumların Sayısı
3
dır.
Hilmi Bey'in kitaplığında özdeş sadece roman ve şiir ki-
tapları vardır.
2020 yılında kitaplıkta bulunan şiir kitabı sayısı, roman
kitabı sayısından azdır.
2021 yılında bu kitaplıktan hiçbir kitap alınmadan kitap-
lığa eşit sayıda özdeş roman ve şiir kitapları eklenmiştir.
brev jaut
Hilmi Bey'in 2020 ve 2021 yıllarında bu kitaplıktan
rastgele bir tane kitap seçme olayının olasılığı için
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Roman kitabı olma olasılığı değişmemiştir.
mintir
B) Şiir kitabı olma olasılığı artmıştır.
C) Şiir kitabı olma olasılığı değişmemiştir.
D) Roman kitabı olma olasılığı artmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230221191413897679-4715405.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma OlasılığıMUTLU
17. O(A), bir A olayının olma olasılığı olmak üzere,
O(A) =
İstenilen Olası Durumların Sayısı
Tüm Durumların Sayısı
3
dır.
Hilmi Bey'in kitaplığında özdeş sadece roman ve şiir ki-
tapları vardır.
2020 yılında kitaplıkta bulunan şiir kitabı sayısı, roman
kitabı sayısından azdır.
2021 yılında bu kitaplıktan hiçbir kitap alınmadan kitap-
lığa eşit sayıda özdeş roman ve şiir kitapları eklenmiştir.
brev jaut
Hilmi Bey'in 2020 ve 2021 yıllarında bu kitaplıktan
rastgele bir tane kitap seçme olayının olasılığı için
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Roman kitabı olma olasılığı değişmemiştir.
mintir
B) Şiir kitabı olma olasılığı artmıştır.
C) Şiir kitabı olma olasılığı değişmemiştir.
D) Roman kitabı olma olasılığı artmıştır.
![2. Aşağıda verilen digital saatin saat ve dakika kısmı siyah yanmaktadır.
A)
4
Bu saatin saat ve dakika kısmı aralarında asal olduğunda rakamlar ve noktalar kırmızı yanmaktadır.
Buna göre saate 08:14'te bakmaya başlayan Ömer'in 08:25'e kadar (08:14 ve 08:25 dâhil) ekranda görünen rakam ve
noktaları kırmızı görme olasılığı kaçtır?
B)
08:14
7
12
C)
12
D)
1/2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230221193511520473-4922560.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı2. Aşağıda verilen digital saatin saat ve dakika kısmı siyah yanmaktadır.
A)
4
Bu saatin saat ve dakika kısmı aralarında asal olduğunda rakamlar ve noktalar kırmızı yanmaktadır.
Buna göre saate 08:14'te bakmaya başlayan Ömer'in 08:25'e kadar (08:14 ve 08:25 dâhil) ekranda görünen rakam ve
noktaları kırmızı görme olasılığı kaçtır?
B)
08:14
7
12
C)
12
D)
1/2
![7.
Bir marangoz elinde bulunan 4-
3
113
kalası 1-metre uzunluğunda eş parça-
4
lara ayırmak istiyor.
12
A) 45 lira, 1 metre kalas
B) 60 lira, 1/3 metre kalas
C) 60 lira, 2/3 metre kalas
D) 75 lira,1/3 metre kalas
metre
=m
== 1.
Bu ayırdığı eşit uzunluktaki parçaların tanesin
15 liradan satan marangozun eline geçen par
ve elinde kalan kalası bulunuz?
by
3.13
3
4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230221173549337341-4934707.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı7.
Bir marangoz elinde bulunan 4-
3
113
kalası 1-metre uzunluğunda eş parça-
4
lara ayırmak istiyor.
12
A) 45 lira, 1 metre kalas
B) 60 lira, 1/3 metre kalas
C) 60 lira, 2/3 metre kalas
D) 75 lira,1/3 metre kalas
metre
=m
== 1.
Bu ayırdığı eşit uzunluktaki parçaların tanesin
15 liradan satan marangozun eline geçen par
ve elinde kalan kalası bulunuz?
by
3.13
3
4
![Deneme 8
0
NEWTON
YAYINLARI
7. Bir içecek makinesindeki tüm içeceklere farklı birer numara verilmiştir. Bu makineden istenen içecek, numarası
tuşlanarak alınmaktadır.
Portakallı Gazoz
Elmalı Soda
13 Üzüm Suyu
Karışık Meyve Suyu
Elmalı Soğuk Çay
Sade Gazoz
Vişneli Soda
Vişne Suyu
Şeftali Suyu
25 Şeftalili Soğuk
Çay
A) 9
B) 11.
8. Aşağıda bir dolabın görünen cam yüzey alanı veril-
Muhammet Kamil HAS
31 Su
32 Limonlu Soda
23 Portakal Suyu
Kayısı Nektari
Karışık Meyveli
Soğuk Çay
€) 20
9.
Ali
41 Maden Suyu
42 Erikli Soda
43 Elma Suyu
Bu makineden birer içecek almak isteyen Mehmet; asal çarpan sayısı çift olan, Zeynep asal çarpan sayısı tek olan
bir numarayı tuşlamıştır.
TIO
Buna göre Mehmet ve Zeynep'in makineden aynı anda aldıkları içecekler ile ilgili toplam olası durum sayısı
kaçtır?
Soğuk Çay
Limonlu Soğuk
Çay
D) 99
Ahmet
0
Mehmet](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230221180255056458-4799910.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma OlasılığıDeneme 8
0
NEWTON
YAYINLARI
7. Bir içecek makinesindeki tüm içeceklere farklı birer numara verilmiştir. Bu makineden istenen içecek, numarası
tuşlanarak alınmaktadır.
Portakallı Gazoz
Elmalı Soda
13 Üzüm Suyu
Karışık Meyve Suyu
Elmalı Soğuk Çay
Sade Gazoz
Vişneli Soda
Vişne Suyu
Şeftali Suyu
25 Şeftalili Soğuk
Çay
A) 9
B) 11.
8. Aşağıda bir dolabın görünen cam yüzey alanı veril-
Muhammet Kamil HAS
31 Su
32 Limonlu Soda
23 Portakal Suyu
Kayısı Nektari
Karışık Meyveli
Soğuk Çay
€) 20
9.
Ali
41 Maden Suyu
42 Erikli Soda
43 Elma Suyu
Bu makineden birer içecek almak isteyen Mehmet; asal çarpan sayısı çift olan, Zeynep asal çarpan sayısı tek olan
bir numarayı tuşlamıştır.
TIO
Buna göre Mehmet ve Zeynep'in makineden aynı anda aldıkları içecekler ile ilgili toplam olası durum sayısı
kaçtır?
Soğuk Çay
Limonlu Soğuk
Çay
D) 99
Ahmet
0
Mehmet