Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Basit Olayların Olma Olasılığı Soruları

16.
15.
A) 25
45 kg
60 kg
Bir şekerlemecide 45 kg yumuşak bayram pokeri ve 60 kg sert bayram şekeri bulunmaktadır.
Şekerlemeci bu şekerler birbirine karıştırmadan, hiç artmayacak ve kütleleri kg cinsinden tam sayı olacak ge
kilde eşit kütel olarak paketleyecektir
Bu şekerlemeciden birer paket yumuşak ve sert bayram şekeri alan Merve toplamda kaç kg şeker al-
ebol
mış olabilir?
15
60
B) 15
Baş
45
53
3
Sert Bayram Seken
4
17.
D) 4
53 15 abo) =) asick
45:15=31&umosak
60:15= 4tove son
Yuka
likler
Bun
A)
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
16. 15. A) 25 45 kg 60 kg Bir şekerlemecide 45 kg yumuşak bayram pokeri ve 60 kg sert bayram şekeri bulunmaktadır. Şekerlemeci bu şekerler birbirine karıştırmadan, hiç artmayacak ve kütleleri kg cinsinden tam sayı olacak ge kilde eşit kütel olarak paketleyecektir Bu şekerlemeciden birer paket yumuşak ve sert bayram şekeri alan Merve toplamda kaç kg şeker al- ebol mış olabilir? 15 60 B) 15 Baş 45 53 3 Sert Bayram Seken 4 17. D) 4 53 15 abo) =) asick 45:15=31&umosak 60:15= 4tove son Yuka likler Bun A)
Dolu Erkek Dolu Bayan
Buna göre, Çağın Ata'nın boş koltuklar ara-
Sindan rastgele seçtiği bir koltuğun erkek)
yolcu yanında olma olasılığı kaçtır?
luy
008
036
1
5
A)
3
10
8 Kenar uzunluğu 12 dm olan kare biçimindeki bir
kartonun içine sığabilecek en büyük boyutlarda
ve daire biçiminde bir hedef tahtası yapıştırılıyor.
1
4
B)
1
2
1
2
Boş
0
şındaki sarı boyalı bölgeye isabet etme ola-
sılığı kaçtır? (π = 3 alınız.)
D)
36
Buna göre, kare biçimindeki kartona isabet
eden bir okun yapıştırılan hedef tahtası di-8
3
3-6
12 dm
108
5
2
D)
=
4
78
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
Dolu Erkek Dolu Bayan Buna göre, Çağın Ata'nın boş koltuklar ara- Sindan rastgele seçtiği bir koltuğun erkek) yolcu yanında olma olasılığı kaçtır? luy 008 036 1 5 A) 3 10 8 Kenar uzunluğu 12 dm olan kare biçimindeki bir kartonun içine sığabilecek en büyük boyutlarda ve daire biçiminde bir hedef tahtası yapıştırılıyor. 1 4 B) 1 2 1 2 Boş 0 şındaki sarı boyalı bölgeye isabet etme ola- sılığı kaçtır? (π = 3 alınız.) D) 36 Buna göre, kare biçimindeki kartona isabet eden bir okun yapıştırılan hedef tahtası di-8 3 3-6 12 dm 108 5 2 D) = 4 78
108.
(4) Tarık Öğretmen, tamamı dolu olan 1 litrelik
yarım litrelik su şişelerini aşağıda verilen ko-
valardan büyük olana boşaltmış ve kovanın
tamamının dolmadığını gözlemlemiştir. Aynı
şişelerin tamamını tekrar doldurup küçük olan
kovaya boşaltmış ve kovanın tamamını doldu-
rabilmiştir.
12 litre
7 litre
Büyük kovaya boşaltılan su şişeleri arasından
rastgele seçilen bir su şişesinin 1 litrelik olma
1
olasılığı 'tir.
5
Buna göre Tarık Öğretmen, küçük olan ko-
vayı doldurduktan sonra elindeki şişelerde
toplam kaç litre su kalmıştır?
A) 4
B) 3
02
288
vor
D) 1
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
108. (4) Tarık Öğretmen, tamamı dolu olan 1 litrelik yarım litrelik su şişelerini aşağıda verilen ko- valardan büyük olana boşaltmış ve kovanın tamamının dolmadığını gözlemlemiştir. Aynı şişelerin tamamını tekrar doldurup küçük olan kovaya boşaltmış ve kovanın tamamını doldu- rabilmiştir. 12 litre 7 litre Büyük kovaya boşaltılan su şişeleri arasından rastgele seçilen bir su şişesinin 1 litrelik olma 1 olasılığı 'tir. 5 Buna göre Tarık Öğretmen, küçük olan ko- vayı doldurduktan sonra elindeki şişelerde toplam kaç litre su kalmıştır? A) 4 B) 3 02 288 vor D) 1
Fen Litera
15
Kazanım Kavrama Testi-6
O
7. Koyun, keçi ve ineklerin bulunduğu bir çiftlikte te
Mam 150 tane hayvan bulunmaktadır.
Bu çiftlikten rastgele seçilecek bir hayvanın;
+10
15 Loyo
.
8
Inek olma olasllığı 'dir.
15
Koyun olma olasılığı keçi olma olasılığından azc
keat = koulD
Buna göre, çiftlikteki koyun sayısı en çok kaçtı
A) 69
B) 39
C) 36
D) 34
keal/ koyun
4
230
an
koyu x=30
7
kutunun içerisindeki kartların
yüzünde t
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
Fen Litera 15 Kazanım Kavrama Testi-6 O 7. Koyun, keçi ve ineklerin bulunduğu bir çiftlikte te Mam 150 tane hayvan bulunmaktadır. Bu çiftlikten rastgele seçilecek bir hayvanın; +10 15 Loyo . 8 Inek olma olasllığı 'dir. 15 Koyun olma olasılığı keçi olma olasılığından azc keat = koulD Buna göre, çiftlikteki koyun sayısı en çok kaçtı A) 69 B) 39 C) 36 D) 34 keal/ koyun 4 230 an koyu x=30 7 kutunun içerisindeki kartların yüzünde t
LGS
28.
Bir olayın olma olasılığı =
İstenilen Olası Durumların Sayısı
Tüm Durumların Olası Sayısı bi
İçinde harf yazılı ya da sembol bulurian şekillerde her sıradan biri rastgele seçilecektir.
1. S
2
A2
3.
A
E
formülü ile bulunur. smlovelo
F
K
D
Buna göre tüm sıralarda içinde sembol bulunan üçgen ve içinde harf yazılı karenin çekilme olası-
lıklarının olması için en az kaç şeklin yerinin değişmesi gereklidir?
B) 3
B6
pilluarayolid shop sigsano mimo nettoy/sony couro ionizes
Soon gmisk smio veised nurse mase joiephol pysyvo id nel
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
LGS 28. Bir olayın olma olasılığı = İstenilen Olası Durumların Sayısı Tüm Durumların Olası Sayısı bi İçinde harf yazılı ya da sembol bulurian şekillerde her sıradan biri rastgele seçilecektir. 1. S 2 A2 3. A E formülü ile bulunur. smlovelo F K D Buna göre tüm sıralarda içinde sembol bulunan üçgen ve içinde harf yazılı karenin çekilme olası- lıklarının olması için en az kaç şeklin yerinin değişmesi gereklidir? B) 3 B6 pilluarayolid shop sigsano mimo nettoy/sony couro ionizes Soon gmisk smio veised nurse mase joiephol pysyvo id nel
Iki basamaklı en küçük beş asal sayının rakamları
eşit büyüklükteki kartlara yazılarak bir torbaya atılı-
yor.
Bu torbadan rastgele çekilen bir kartın üzerin-
deki rakamın 1 olma olasılığı kaçtır?
A) 2/1/12
B) 1/353
Sinif
w||N
C) -²/3-3
D) 1/1/20
6
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
Iki basamaklı en küçük beş asal sayının rakamları eşit büyüklükteki kartlara yazılarak bir torbaya atılı- yor. Bu torbadan rastgele çekilen bir kartın üzerin- deki rakamın 1 olma olasılığı kaçtır? A) 2/1/12 B) 1/353 Sinif w||N C) -²/3-3 D) 1/1/20 6
2.
jelyset abnunos ev
brunos
ev
se mo! quir
ibre
2
1
16
15
3
14
45
13 12
6
11
7
8
9
10
Yukarıdaki eş parçalara bölünmüş çark
döndürüldüğünde ibrenin 18 ile aralarında asal
sayılardan birine gelme olasılığı kaçtır?
A) 2/1/2
B) /
C) 16
D) 76 dizer
16
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
2. jelyset abnunos ev brunos ev se mo! quir ibre 2 1 16 15 3 14 45 13 12 6 11 7 8 9 10 Yukarıdaki eş parçalara bölünmüş çark döndürüldüğünde ibrenin 18 ile aralarında asal sayılardan birine gelme olasılığı kaçtır? A) 2/1/2 B) / C) 16 D) 76 dizer 16
3.
MATEMATIK-OLASILIK
1
1
1
1
2
2
2
2 2 3
2
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
***
***
...
9
9
9
9
9
9
3
2
Yukarıda, 1'den 9'a kadar olan sayma sayıları ile
numaralandırılmış farklı renklerdeki özdeş kartlar veril-
miştir. Kartların her birinden üzerinde yazan sayı kadar vardır. Örneğin, 2 numaralı karttan 2 tane vardır.
Bu kartlar bir torbaya atılıyor ve torbadan rastgele bir kart çekiliyor.
Buna göre, bu kart çekme işlemindeki olası durum sayısı kaçtır?
A) 120
B) 140
C) 160
D) 180
LG
Sana
TH
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
3. MATEMATIK-OLASILIK 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 *** *** ... 9 9 9 9 9 9 3 2 Yukarıda, 1'den 9'a kadar olan sayma sayıları ile numaralandırılmış farklı renklerdeki özdeş kartlar veril- miştir. Kartların her birinden üzerinde yazan sayı kadar vardır. Örneğin, 2 numaralı karttan 2 tane vardır. Bu kartlar bir torbaya atılıyor ve torbadan rastgele bir kart çekiliyor. Buna göre, bu kart çekme işlemindeki olası durum sayısı kaçtır? A) 120 B) 140 C) 160 D) 180 LG Sana TH
7.
Bir sınıfta 30 öğrenci vardır. Bu sınıftaki öğrencile-
rin % 40'ı kızdır. Kızların ise % 75'i matematik der-
sinde başarılıdır.
Bu sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin mate-
matik dersinden başarılı bir kız öğrenci olma ola-
sılığı nedir?
nys 1onds en 1
B)
A)
5
10
C)
3 bioblixe 2
D)
V05
1001
-elegenög snigeselsg
enigesels elog teen
alg
teen sipulisive us
-ssle emisp eve id bisited lonbali mugulill o
Sutond
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
7. Bir sınıfta 30 öğrenci vardır. Bu sınıftaki öğrencile- rin % 40'ı kızdır. Kızların ise % 75'i matematik der- sinde başarılıdır. Bu sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin mate- matik dersinden başarılı bir kız öğrenci olma ola- sılığı nedir? nys 1onds en 1 B) A) 5 10 C) 3 bioblixe 2 D) V05 1001 -elegenög snigeselsg enigesels elog teen alg teen sipulisive us -ssle emisp eve id bisited lonbali mugulill o Sutond
4.
"1'den 15'e kadar olan doğal sayılar eş kartlara yazılıp bir
torbaya atılıyor. Torbadan rastgele çekilen kartın üzerinde
yazan sayının asal sayı olma olasılığı kaçtır?"
Yukarıdaki problemin olay ve çıktısı aşağıdakilerden
hangisidir?
Olay
A) Kart çekilmesi
B) Çekilen karttaki sayı-
nın asal sayı olması
C) Bütün asal sayılar
D) Bütün asal sayılar
Çıktı
3, 5, 7, 9, 11, 13
2, 3, 5, 7, 11, 13
AQUES
1'den 15'e kadar olan sayılar
2, 3, 5, 7, 9, 11, 13
A
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
4. "1'den 15'e kadar olan doğal sayılar eş kartlara yazılıp bir torbaya atılıyor. Torbadan rastgele çekilen kartın üzerinde yazan sayının asal sayı olma olasılığı kaçtır?" Yukarıdaki problemin olay ve çıktısı aşağıdakilerden hangisidir? Olay A) Kart çekilmesi B) Çekilen karttaki sayı- nın asal sayı olması C) Bütün asal sayılar D) Bütün asal sayılar Çıktı 3, 5, 7, 9, 11, 13 2, 3, 5, 7, 11, 13 AQUES 1'den 15'e kadar olan sayılar 2, 3, 5, 7, 9, 11, 13 A
8.
?
Olasılık
Memnunum
Memnun
değilim
A)
9
Bay
75
B)
15
5
9
Bayan
65
Bir fabrikada çalışan 180 işçiye "Çalışma
koşullarından memnun musunuz?" sorusu
sorulmuş ve verilen cevapların cinsiyete göre
dağılımı yukarıdaki tabloya aktarılmıştır.
25
Bu işçiler arasından rastgele seçilen bir
işçinin soruyu "memnumum" diyerek
cevaplayan veya bayan bir işçi olma olasılığı
kaçtır?
140
180
2
C) ²/3
D) 11
11.
12
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
8. ? Olasılık Memnunum Memnun değilim A) 9 Bay 75 B) 15 5 9 Bayan 65 Bir fabrikada çalışan 180 işçiye "Çalışma koşullarından memnun musunuz?" sorusu sorulmuş ve verilen cevapların cinsiyete göre dağılımı yukarıdaki tabloya aktarılmıştır. 25 Bu işçiler arasından rastgele seçilen bir işçinin soruyu "memnumum" diyerek cevaplayan veya bayan bir işçi olma olasılığı kaçtır? 140 180 2 C) ²/3 D) 11 11. 12
e) Bir torbada renkleri dışında özdeş olan sarı,
mavi ve pembe renkte toplam 20 bilye vardır. V
Torbanın içine ikişer tane sarı ile mavi ve 4 tane
pembe bilye atılıyor. Bu durumda torbadan rast-
gele seçilen bilyenin sarı olma olasılığı
2
mavi
3
14
olma olasılığı pembe olma olasılığı'dir.
Buna göre, torbada başlangıçta kaç tane
sarı, kaç tane mavi ve kaç tane pembe bilye
yardır?
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
e) Bir torbada renkleri dışında özdeş olan sarı, mavi ve pembe renkte toplam 20 bilye vardır. V Torbanın içine ikişer tane sarı ile mavi ve 4 tane pembe bilye atılıyor. Bu durumda torbadan rast- gele seçilen bilyenin sarı olma olasılığı 2 mavi 3 14 olma olasılığı pembe olma olasılığı'dir. Buna göre, torbada başlangıçta kaç tane sarı, kaç tane mavi ve kaç tane pembe bilye yardır?
evaplayınız.
ğacı
acı
CI
acı
türlerine göre
9 lu çay bardağı
kolisi
A)
BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI
13
24
15 li çay bardağı
kolisi
9'lu ve 15'li çay bardağı kolilerinin içindeki bardakların bir kısmı çiçek desenli kalanı ise desensizdir. 9'lu koliden rastgele alınan
bir bardağın desensiz olma olasılığı daha fazladır. Ayrıca 15 li kolide ise çiçek desenli olma olasılığı daha azdır. 9 lu ve 15 li
koliler birleştirilip 24 lü koli yapılıyor.
Bardaklar desenli olup olmamaları dışında özdeş olduğuna göre bu koliden rastgele alınan bir bardağın çiçek desenli
olma olasılğı en fazla kaçtır?
B)
12
10
2.4
9
C) 114
24
146
24 lü çay bardağı
kolisi
Desensin
22
TEST-21
24
NN
D) / 12
24
IS Desensing
P.
C
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
evaplayınız. ğacı acı CI acı türlerine göre 9 lu çay bardağı kolisi A) BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILIĞI 13 24 15 li çay bardağı kolisi 9'lu ve 15'li çay bardağı kolilerinin içindeki bardakların bir kısmı çiçek desenli kalanı ise desensizdir. 9'lu koliden rastgele alınan bir bardağın desensiz olma olasılığı daha fazladır. Ayrıca 15 li kolide ise çiçek desenli olma olasılığı daha azdır. 9 lu ve 15 li koliler birleştirilip 24 lü koli yapılıyor. Bardaklar desenli olup olmamaları dışında özdeş olduğuna göre bu koliden rastgele alınan bir bardağın çiçek desenli olma olasılğı en fazla kaçtır? B) 12 10 2.4 9 C) 114 24 146 24 lü çay bardağı kolisi Desensin 22 TEST-21 24 NN D) / 12 24 IS Desensing P. C
16. Bir kalemlikte sadece, renkleri haricinde tüm özellikleri aynı
olan kırmızı mavi ve sarı renkli kuru boya kalemleri vardır.
Kalemlikteki her bir kalemin rastgele alınma olasılığı %5,
sarı kalemlerden herhangi birinin rastgele alinma olasılı-
ğı %20'dir.
Buna göre, kalemlikte kırmızı ve mavi kuru boya kalem-
lerinden toplam kaç tane vardır?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 16
KÖŞEBİLGİ Yayınları
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
16. Bir kalemlikte sadece, renkleri haricinde tüm özellikleri aynı olan kırmızı mavi ve sarı renkli kuru boya kalemleri vardır. Kalemlikteki her bir kalemin rastgele alınma olasılığı %5, sarı kalemlerden herhangi birinin rastgele alinma olasılı- ğı %20'dir. Buna göre, kalemlikte kırmızı ve mavi kuru boya kalem- lerinden toplam kaç tane vardır? A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 KÖŞEBİLGİ Yayınları
17. Okulların tatil olması ile birlikte eğitim-öğretimin aksamaması için öğretmenler değişik online programlar ile
ders anlatmaktadır. Aşağıdaki görselde Rafet öğretmenin bilgisayar ekranı verilmiştir.
A)
AZ VE ÖZ
B)
NORTEST
1
8
Aykut
Oktay
Nisan
Filiz
Eda
C)
Çağan
Bu programda en fazla 3x3 olacak şekilde 9 öğrenci ekranda izlenebilmektedir. Kamerası açık olan öğrenci sayı-
SI 9'dan fazla ise kamerası kapalı öğrenciler görülmemektedir. Kamerası açık olan öğrenci sayısı 9'dan az ise
görüntü kısmında sadece öğrencinin adı yazmaktadır. 18 kişinin katıldığı bir online derste 8 öğrencinin kamerası
açıktır.
1453
Selim
Kamerası kapalı olan Eylül'ün ekranda adının yazılı olarak görünme olasılığı kaçtır?
1
1
18
18 Aşağıdaki dikdörtgenler prizması şeklindeki dolapta 3 tane eş çekmece vardır.
Arda
?
1
10
8°
10t
To
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
17. Okulların tatil olması ile birlikte eğitim-öğretimin aksamaması için öğretmenler değişik online programlar ile ders anlatmaktadır. Aşağıdaki görselde Rafet öğretmenin bilgisayar ekranı verilmiştir. A) AZ VE ÖZ B) NORTEST 1 8 Aykut Oktay Nisan Filiz Eda C) Çağan Bu programda en fazla 3x3 olacak şekilde 9 öğrenci ekranda izlenebilmektedir. Kamerası açık olan öğrenci sayı- SI 9'dan fazla ise kamerası kapalı öğrenciler görülmemektedir. Kamerası açık olan öğrenci sayısı 9'dan az ise görüntü kısmında sadece öğrencinin adı yazmaktadır. 18 kişinin katıldığı bir online derste 8 öğrencinin kamerası açıktır. 1453 Selim Kamerası kapalı olan Eylül'ün ekranda adının yazılı olarak görünme olasılığı kaçtır? 1 1 18 18 Aşağıdaki dikdörtgenler prizması şeklindeki dolapta 3 tane eş çekmece vardır. Arda ? 1 10 8° 10t To
16.
her iki depodan da eşit miktarda su kullanılmıştır.
10.00-12.00 saatleri arasında A deposundan 4000 litre su kullanılmıştır.
D) 09.00 - 16.00 saatleri arasında B deposundan A deposuna göre 2500 litre daha az su kullanılmıştır.
Bir olayın olma olasılığı =
Bir kırtasiyede nisan ayında bulunan matematik kitaplarının sayısı en fazla 8. sınıftır. Sonra azalarak 7. sınıf, 6.
sınıf ve 5. sınıflar içindir. Aşağıda nisan ayı boyunca 5, 6, 7 ve 8. sınıf matematik kitaplarından bu kırtasiyede
kaçar tane satıldığı gösterilmiştir.
NA
TE
Grafik: Nisan ayındaki matematik kitabı satış miktarı
Satış Miktarı
239
89
A)
119
60
240
210 +
180
150
120
59
148
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
90+
60
30
0
48
5. Sınıf
89
Nisan ayında 8.sınıf matematik kitapları ile 6.sınıf matematik kitaplarının tamamı satıldığına göre satıl-
mayan kitap sayısının en büyük degeri için satılmayan kitaplar arasından rastgele seçilecek bir kitabın
7.sınıf kitabı olma olasılığı kaçtır?
198
B)
ul
6. Sınıf 7. Sınıf
69
148
79
148
8. Sınıf
Sınıf
89
148
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
16. her iki depodan da eşit miktarda su kullanılmıştır. 10.00-12.00 saatleri arasında A deposundan 4000 litre su kullanılmıştır. D) 09.00 - 16.00 saatleri arasında B deposundan A deposuna göre 2500 litre daha az su kullanılmıştır. Bir olayın olma olasılığı = Bir kırtasiyede nisan ayında bulunan matematik kitaplarının sayısı en fazla 8. sınıftır. Sonra azalarak 7. sınıf, 6. sınıf ve 5. sınıflar içindir. Aşağıda nisan ayı boyunca 5, 6, 7 ve 8. sınıf matematik kitaplarından bu kırtasiyede kaçar tane satıldığı gösterilmiştir. NA TE Grafik: Nisan ayındaki matematik kitabı satış miktarı Satış Miktarı 239 89 A) 119 60 240 210 + 180 150 120 59 148 İstenilen olası durumların sayısı Tüm olası durumların sayısı 90+ 60 30 0 48 5. Sınıf 89 Nisan ayında 8.sınıf matematik kitapları ile 6.sınıf matematik kitaplarının tamamı satıldığına göre satıl- mayan kitap sayısının en büyük degeri için satılmayan kitaplar arasından rastgele seçilecek bir kitabın 7.sınıf kitabı olma olasılığı kaçtır? 198 B) ul 6. Sınıf 7. Sınıf 69 148 79 148 8. Sınıf Sınıf 89 148