Çarpanlar ve Katlar Soruları
![anali
uşağı
2.
A) 12
D) 37
3 5 7 12 13
15
Arıcılık yapan Hasan 1'den 15'e kadar numaralandırılmış 15 tane yeni kovan almıştır. Kovanları arıla-
rın bulunduğu bölgeye sırayla dizmiştir.
1 saat sonra bir numaralı kovana 1 arı girmiştir.
2.saatin sonunda numarası 2 ile bölünebilen kovanlara birer arı girmiştir.
3. saatin sonunda numarası 3 ile bölünebilen kovanlara birer arı girmiştir.
15.saatin sonunda numarası 15 ile bölünebilen kovanlara birer arı girmiştir.
Buna göre 15 saatin sonunda kovanların kaçında sadece bir arı vardır?
A) 5
B) 6
C) 7
GUNAY
53
D) 8
ZOOM»](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128172212400824-4805743.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlaranali
uşağı
2.
A) 12
D) 37
3 5 7 12 13
15
Arıcılık yapan Hasan 1'den 15'e kadar numaralandırılmış 15 tane yeni kovan almıştır. Kovanları arıla-
rın bulunduğu bölgeye sırayla dizmiştir.
1 saat sonra bir numaralı kovana 1 arı girmiştir.
2.saatin sonunda numarası 2 ile bölünebilen kovanlara birer arı girmiştir.
3. saatin sonunda numarası 3 ile bölünebilen kovanlara birer arı girmiştir.
15.saatin sonunda numarası 15 ile bölünebilen kovanlara birer arı girmiştir.
Buna göre 15 saatin sonunda kovanların kaçında sadece bir arı vardır?
A) 5
B) 6
C) 7
GUNAY
53
D) 8
ZOOM»
![Bir bilgisayar programının çalışma adımları
aşağıda verilmiştir.
1. adım: Klavye ile bir doğal sayı gir.
2. adım: Girilen doğal sayı asal sayı ise 3. adr
ma, değilse 4. adıma git.
3. adım: Doğal sayının 20 katının asal çar-
panlarını belirle. 5. adıma git.
4. adım: Doğal sayının 15 katının asal çar-
panlarını belirle. 5. adıma git.
5. adım: Asal çarpanların toplamını hesapla.
6. adım: Toplamı ekrana yaz.
Ayşe programa klavye ile 17, Erkan ise 18
sayısını girip programı çalıştırırsa ekran-
Tarında hangi sayılar yazar?
A)
B)
C)
Ayşe
22
22
24
24
Erkan
10
13
13
10
3.
D 5 cm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128165727633897-4726834.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarBir bilgisayar programının çalışma adımları
aşağıda verilmiştir.
1. adım: Klavye ile bir doğal sayı gir.
2. adım: Girilen doğal sayı asal sayı ise 3. adr
ma, değilse 4. adıma git.
3. adım: Doğal sayının 20 katının asal çar-
panlarını belirle. 5. adıma git.
4. adım: Doğal sayının 15 katının asal çar-
panlarını belirle. 5. adıma git.
5. adım: Asal çarpanların toplamını hesapla.
6. adım: Toplamı ekrana yaz.
Ayşe programa klavye ile 17, Erkan ise 18
sayısını girip programı çalıştırırsa ekran-
Tarında hangi sayılar yazar?
A)
B)
C)
Ayşe
22
22
24
24
Erkan
10
13
13
10
3.
D 5 cm
![CARPANLAR VE KATLAR
Carpan Kat Kavramı ve Asal Sayılar
Bir doğal sayıyı kalansız olarak bölebilen doğal sayılara o sayının çarpanı veya böleni denir.
1
TEST 1.
2
Hilal bir doğal sayının bütün pozitif çarpanlarını küçükten büyüğe doğru ön yüzü sarı arka yüzü mavi olan aşağıdaki kartların üze
rine yazmıştır. Kartların sırası değiştirilmeden bazı kartlar ters çevrilmiştir. Aşağıda bu kartların son durumuna ait görsel verilmiştir.
78
98
Buna göre aşağıdakilerden hangisi ters çevrilen kartlardan birinin ön yüzünde yazan sayılardan biri olamaz?
A) 7
B) 14
C) 21
D) 49
Ca
3. Aşağıda bir basketbol ta
Maç sonu
Örneğin
Buna c
A) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221127180435915493-4732116.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarCARPANLAR VE KATLAR
Carpan Kat Kavramı ve Asal Sayılar
Bir doğal sayıyı kalansız olarak bölebilen doğal sayılara o sayının çarpanı veya böleni denir.
1
TEST 1.
2
Hilal bir doğal sayının bütün pozitif çarpanlarını küçükten büyüğe doğru ön yüzü sarı arka yüzü mavi olan aşağıdaki kartların üze
rine yazmıştır. Kartların sırası değiştirilmeden bazı kartlar ters çevrilmiştir. Aşağıda bu kartların son durumuna ait görsel verilmiştir.
78
98
Buna göre aşağıdakilerden hangisi ters çevrilen kartlardan birinin ön yüzünde yazan sayılardan biri olamaz?
A) 7
B) 14
C) 21
D) 49
Ca
3. Aşağıda bir basketbol ta
Maç sonu
Örneğin
Buna c
A) 5
![2.
24
●
30
Mert, bu kağıtlardan sırasıyla;
1 tane asal çarpanı olanları
Aldığı kağıtlardan bir tanesi ile aynı çarpana sahip olanı
2 tane asal çarpanı olanları panodan çıkarıyor.
Buna göre son durumda panoda asılı olan kağıt üzerinde yazan sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 17
B) 24
51
B) 40
2
67
C) 42
dd
Arka cam
Ön cam
Yağmurlu bir günde arabasının ön ve arka cam sileceklerini çalıştıran Tuğrul Bey'in arabasının ön cam sileceği 6 sa-
niyede bir, arka cam sileceği 8 saniyede bir silme işlemi yapmaktadır. Arka cam sileceği aşırı ısınma koruması ile do-
natılmıştır. Ön ve arka cam sileceği 10 dakika boyunca silme işlemi yaptıktan sonra arka cam sileceği aşırı derecede
ısındığı için kapanır. Arka cam sileceği 30 saniye soğuma süresinden sonra tekrar çalışmaya başlar.
Bu şekilde toplam 15 dakika çalışan ön ve arka cam silecekleri kaç defa aynı anda silme işlemi yapar?
A) 36
D) 51
C) 42
D) 46
Diğer Sayfaya Geçiniz
F](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128151804558952-4899789.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar2.
24
●
30
Mert, bu kağıtlardan sırasıyla;
1 tane asal çarpanı olanları
Aldığı kağıtlardan bir tanesi ile aynı çarpana sahip olanı
2 tane asal çarpanı olanları panodan çıkarıyor.
Buna göre son durumda panoda asılı olan kağıt üzerinde yazan sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 17
B) 24
51
B) 40
2
67
C) 42
dd
Arka cam
Ön cam
Yağmurlu bir günde arabasının ön ve arka cam sileceklerini çalıştıran Tuğrul Bey'in arabasının ön cam sileceği 6 sa-
niyede bir, arka cam sileceği 8 saniyede bir silme işlemi yapmaktadır. Arka cam sileceği aşırı ısınma koruması ile do-
natılmıştır. Ön ve arka cam sileceği 10 dakika boyunca silme işlemi yaptıktan sonra arka cam sileceği aşırı derecede
ısındığı için kapanır. Arka cam sileceği 30 saniye soğuma süresinden sonra tekrar çalışmaya başlar.
Bu şekilde toplam 15 dakika çalışan ön ve arka cam silecekleri kaç defa aynı anda silme işlemi yapar?
A) 36
D) 51
C) 42
D) 46
Diğer Sayfaya Geçiniz
F
![ede çalışan iki hemşireden Serkan ve Mert
belirli aralıklarla gece nöbetine kalmaktadır.
Buna göre, Serkan ve Mert aşağıdaki seçenekler-
den hangisinde olduğu gibi nöbet tutarlarsa bir
yıl boyunca aynı gün tuttukları nöbet sayısı en az
olur? (1 yıl 360 gün)
Serkan
A) 12 günde bir
B)-3 günde bir
2 günde bir
D) 5 günde bir
Mert
6 günde bir
4 günde bir
15 günde bir
3 günde bir](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128153655828619-4130858.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarede çalışan iki hemşireden Serkan ve Mert
belirli aralıklarla gece nöbetine kalmaktadır.
Buna göre, Serkan ve Mert aşağıdaki seçenekler-
den hangisinde olduğu gibi nöbet tutarlarsa bir
yıl boyunca aynı gün tuttukları nöbet sayısı en az
olur? (1 yıl 360 gün)
Serkan
A) 12 günde bir
B)-3 günde bir
2 günde bir
D) 5 günde bir
Mert
6 günde bir
4 günde bir
15 günde bir
3 günde bir
![2.
12 - A - 18
<
20
20
20
Yukarıda verilen sıralamaya göre, A sayısının ala-
bileceği kaç farklı doğal sayı değeri vardır?
(
A) 3
B) 4
(C) 5
D) 6
)
d
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[
1
1
1
1
1
1
1
1
I
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
I
1
1
1
1
1
1
5.
Yukarı
ği en b
A) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128153800740041-3773209.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar2.
12 - A - 18
<
20
20
20
Yukarıda verilen sıralamaya göre, A sayısının ala-
bileceği kaç farklı doğal sayı değeri vardır?
(
A) 3
B) 4
(C) 5
D) 6
)
d
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
[
1
1
1
1
1
1
1
1
I
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
I
1
1
1
1
1
1
5.
Yukarı
ği en b
A) 9
![H
1 km uzunluğundaki
yürüyüş yolunun başlangıcından itibaren soluna 2'nin doğal sayı kuvvetlerinin denk
geldiği metrelere elma ağacı; sağına ise 3'ün doğal sayı kuvvetlerinin denk geldiği metrelere armut ağacı
dikiliyor.
Bu yolu baştan sona yürüyen Yağmur, yürüyüşünü tamamladığında kaç ağacın yanından geçmiştir?
A) 17
B 16
15
10
Başlangıç→→
Aşağıda dört farklı markette satılmak üzere raflara koyulmuş nohut ve fasulyelerin çuvallar içindeki görselleri
verilmiştir. Her bir market çuvallar içindeki nohut ve fasulyeleri hiç artmayacak şekilde, birbirine karıştırmadan
eşit hacimli en büyük poşetlere koyuyorlar.
Poşetleme işlemi bittikten sonra en az sayıda poşet kullanan market hangisidir?
EL
Dora Market
Fasulye Nohut
42 kg 60 kg
B)
Asli Market
Fasulye Nohut
60 kg
48 kg
C
Papci Market
Fasulye Nohut
36 kg
40 kg
D)
Tayfun Market
Fasulye Nohut
60 kg
45 kg](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128153150276487-4130858.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarH
1 km uzunluğundaki
yürüyüş yolunun başlangıcından itibaren soluna 2'nin doğal sayı kuvvetlerinin denk
geldiği metrelere elma ağacı; sağına ise 3'ün doğal sayı kuvvetlerinin denk geldiği metrelere armut ağacı
dikiliyor.
Bu yolu baştan sona yürüyen Yağmur, yürüyüşünü tamamladığında kaç ağacın yanından geçmiştir?
A) 17
B 16
15
10
Başlangıç→→
Aşağıda dört farklı markette satılmak üzere raflara koyulmuş nohut ve fasulyelerin çuvallar içindeki görselleri
verilmiştir. Her bir market çuvallar içindeki nohut ve fasulyeleri hiç artmayacak şekilde, birbirine karıştırmadan
eşit hacimli en büyük poşetlere koyuyorlar.
Poşetleme işlemi bittikten sonra en az sayıda poşet kullanan market hangisidir?
EL
Dora Market
Fasulye Nohut
42 kg 60 kg
B)
Asli Market
Fasulye Nohut
60 kg
48 kg
C
Papci Market
Fasulye Nohut
36 kg
40 kg
D)
Tayfun Market
Fasulye Nohut
60 kg
45 kg
![5. Uzun kenarı 288 cm, kısa kenarı 4 cm olan dikdörtgen şeklindeki kırmızı renkli bir karton ile uzun kenan 64
kenarı 8 cm olan dikdörtgen şeklindeki mavi renkli birer karton verilmiştir.
p
4452
1. Kesim
2. Kesim
ÜSLÜ SAYILAR
3. Kesim
1. Kesim
2. Kesim
3. Kesim
ukarıda v
Mehmet
Mehr
çiçe
Yukarıda şekilde görüldüğü gibi kesikli çizgiler boyunca dikey olarak tam ortalarından kesilen kırmızı ve mav Bun
kartonlardan oluşan parçalar tekrardan aynı hizada üst üste konulup tam ortalarından yeniden kesiliyor.
Bu keşim işlemine aynı yöntemle bir sonraki kesim işlemlerinde de devam ediliyor.
Buna göre 5. kesim işleminden sonra oluşan kırmızı ve mavi renkli karton parçalarından birer tanesinin
larının çarpımını veren değerin üslü biçiminde yazılışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3².25
B) 34.24
C) 33.25
D) 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128142817194422-4769199.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar5. Uzun kenarı 288 cm, kısa kenarı 4 cm olan dikdörtgen şeklindeki kırmızı renkli bir karton ile uzun kenan 64
kenarı 8 cm olan dikdörtgen şeklindeki mavi renkli birer karton verilmiştir.
p
4452
1. Kesim
2. Kesim
ÜSLÜ SAYILAR
3. Kesim
1. Kesim
2. Kesim
3. Kesim
ukarıda v
Mehmet
Mehr
çiçe
Yukarıda şekilde görüldüğü gibi kesikli çizgiler boyunca dikey olarak tam ortalarından kesilen kırmızı ve mav Bun
kartonlardan oluşan parçalar tekrardan aynı hizada üst üste konulup tam ortalarından yeniden kesiliyor.
Bu keşim işlemine aynı yöntemle bir sonraki kesim işlemlerinde de devam ediliyor.
Buna göre 5. kesim işleminden sonra oluşan kırmızı ve mavi renkli karton parçalarından birer tanesinin
larının çarpımını veren değerin üslü biçiminde yazılışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3².25
B) 34.24
C) 33.25
D) 3
![10.
Bir ilçedeki ağaçlandırma çalışmalarına katılan iki okulun diktiği fidanların okullara göre sayıca dağılımı
Grafik 1'de, dikilen bu fidanların türlerine göre sayıca dağılımı ise Grafik 2'de verilmiştir.
Grafik 1: Dikilen Fidanların Okullara Göre
Sayıca Dağılımı
Atatürk
Ortaokulu
Cumhuriyet
Ortaokulu
150°
Grafik 2: Dikilen Fidanların Türlerine Göre
Sayıca Dağılımı
Ladin
Çam
Çınar
150°
Atatürk Ortaokulu'nun diktiği çınar fidanları ile Cumhuriyet Ortaokulu'nun diktiği çınar fidanlarının sayısı
eşittir. Bu etkinlikte iki okul toplam 240 adet fidan dikmiştir.
Buna göre Atatürk Ortaokulu'nun diktiği ladin ve çam ağaçlarının toplam sayısı kaçtır?
A) 90
B) 100
C) 110
D) 120](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128142046837720-5107589.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar10.
Bir ilçedeki ağaçlandırma çalışmalarına katılan iki okulun diktiği fidanların okullara göre sayıca dağılımı
Grafik 1'de, dikilen bu fidanların türlerine göre sayıca dağılımı ise Grafik 2'de verilmiştir.
Grafik 1: Dikilen Fidanların Okullara Göre
Sayıca Dağılımı
Atatürk
Ortaokulu
Cumhuriyet
Ortaokulu
150°
Grafik 2: Dikilen Fidanların Türlerine Göre
Sayıca Dağılımı
Ladin
Çam
Çınar
150°
Atatürk Ortaokulu'nun diktiği çınar fidanları ile Cumhuriyet Ortaokulu'nun diktiği çınar fidanlarının sayısı
eşittir. Bu etkinlikte iki okul toplam 240 adet fidan dikmiştir.
Buna göre Atatürk Ortaokulu'nun diktiği ladin ve çam ağaçlarının toplam sayısı kaçtır?
A) 90
B) 100
C) 110
D) 120
![7. Kilometreyi sıfırlayıp araba ile uzun yola çıkan
Nagihan 5 tane benzinlikte durarak benzin al-
mıştır.
1. benzinlikten 240 TL,
2. benzinlikten
220 TL,
3. benzinlikten 230 TL,
4. benzinlikten 180 TL,
5. benzinlikten 160 TL'lik
X
benzin almıştır ve toplamda 4120 km yol almıştır.
Buna göre bu araba 1 kilometrede kaç kuruş
benzin harcar?
A) 20
B) 22
C) 25
690
80
850
180
O
403
D) 27](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128140933931722-4220035.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar7. Kilometreyi sıfırlayıp araba ile uzun yola çıkan
Nagihan 5 tane benzinlikte durarak benzin al-
mıştır.
1. benzinlikten 240 TL,
2. benzinlikten
220 TL,
3. benzinlikten 230 TL,
4. benzinlikten 180 TL,
5. benzinlikten 160 TL'lik
X
benzin almıştır ve toplamda 4120 km yol almıştır.
Buna göre bu araba 1 kilometrede kaç kuruş
benzin harcar?
A) 20
B) 22
C) 25
690
80
850
180
O
403
D) 27
![A) 106
B) 110
672f
6423
C) 114
10. Kapadokya'da güneşin doğuşunu izlemek için uçan balonlar ile turlar düzenlenmektedir.
00
Mavi Balon
Kırmızı Balon
D) 116
404
Aşağıda iki farklı uçan balonun 1 dakikadaki yükselme mesafesini gösteren tablo verilmiştir.
1 Dakikada Yükselme Mesafesi (cm)
300
400
ödey
45
96
Buna göre, yerden yüksekliği 6727 santimetre olan mavi balon ve yerden yüksekliği 6423 santimetre olan
kırmızı balonun 8 dakika sonra, yerden yüksekliklerinin farkı kaç santimetre olur?
A) 376
B) 496
C) 884
D) 1104
5. Sınıf Matematik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128115731859488-5055812.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarA) 106
B) 110
672f
6423
C) 114
10. Kapadokya'da güneşin doğuşunu izlemek için uçan balonlar ile turlar düzenlenmektedir.
00
Mavi Balon
Kırmızı Balon
D) 116
404
Aşağıda iki farklı uçan balonun 1 dakikadaki yükselme mesafesini gösteren tablo verilmiştir.
1 Dakikada Yükselme Mesafesi (cm)
300
400
ödey
45
96
Buna göre, yerden yüksekliği 6727 santimetre olan mavi balon ve yerden yüksekliği 6423 santimetre olan
kırmızı balonun 8 dakika sonra, yerden yüksekliklerinin farkı kaç santimetre olur?
A) 376
B) 496
C) 884
D) 1104
5. Sınıf Matematik
![G
8. Aşağıda 240 sayısının asal çarpanlarına ayrıl-
mış hali gösterilmiştir.
240 2
120
2
60
?
30
2
??
?
5
1
Buna göre, ? yerlerine yazılması gereken
sayıların toplamı kaçtır?
A) 20
B) 21
C) 23
D) 25
matsev ya
incilik
11. A
r](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128123131290447-3903730.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarG
8. Aşağıda 240 sayısının asal çarpanlarına ayrıl-
mış hali gösterilmiştir.
240 2
120
2
60
?
30
2
??
?
5
1
Buna göre, ? yerlerine yazılması gereken
sayıların toplamı kaçtır?
A) 20
B) 21
C) 23
D) 25
matsev ya
incilik
11. A
r
![ebilme Kuralları
m de 9 ile
eken sa-
14
11. 61 834 beş basamaklı sayısında hangi iki
rakam kendi arasında yer değiştirirse elde
edilen sayı 4 ile kalansız bölünürken 5 ile
bölümünden kalan 1 olur?
A) 1 ile 4
C) 6 ile 8
B) 8 ile 4
D) 6 ile 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128121519029356-3903730.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarebilme Kuralları
m de 9 ile
eken sa-
14
11. 61 834 beş basamaklı sayısında hangi iki
rakam kendi arasında yer değiştirirse elde
edilen sayı 4 ile kalansız bölünürken 5 ile
bölümünden kalan 1 olur?
A) 1 ile 4
C) 6 ile 8
B) 8 ile 4
D) 6 ile 4
![1
değer
Çikolata
wal
400 adet çikolata
A) 119
CEED
Celat
Çikolata
Çikolata
Lok
324 adet lokum
Lokum
kum
okum
Lokum
300 adet badem seker
badem seker
C) 132
Lokum
Handan Hanım ve Riza Bey düğünleri için gelecek misafirlere dağıtılmak üzere küçük hediye paketleri hazırlayacaklardır. Bu-
nun için 400 tane çikolata, 324 tane lokum ve 300 tane badem şekeri almışlardır.
badem geken
Çikolata ve lokumun tamamını, bir pakette sadece lokum veya çikolata olacak ve her pakette eşit sayıda çikolata veya lokum
olacak şekilde paketleyeceklerdir. Daha sonra her bir paketin içine 1 tane badem şekeri koyacaklardır.
Paketleme işlemi tamamlandığında
artan badem şekerlerinin sayısı en fazla kaç olabilir?
B) 128
D) 144](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128115841436342-5089043.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar1
değer
Çikolata
wal
400 adet çikolata
A) 119
CEED
Celat
Çikolata
Çikolata
Lok
324 adet lokum
Lokum
kum
okum
Lokum
300 adet badem seker
badem seker
C) 132
Lokum
Handan Hanım ve Riza Bey düğünleri için gelecek misafirlere dağıtılmak üzere küçük hediye paketleri hazırlayacaklardır. Bu-
nun için 400 tane çikolata, 324 tane lokum ve 300 tane badem şekeri almışlardır.
badem geken
Çikolata ve lokumun tamamını, bir pakette sadece lokum veya çikolata olacak ve her pakette eşit sayıda çikolata veya lokum
olacak şekilde paketleyeceklerdir. Daha sonra her bir paketin içine 1 tane badem şekeri koyacaklardır.
Paketleme işlemi tamamlandığında
artan badem şekerlerinin sayısı en fazla kaç olabilir?
B) 128
D) 144
![bas-
sin-
en
ra-
in-
(
10. Erhan torbasında bulunan misketleri gruplara ayır-
mak istiyor.
Erhan misketlerini yedişerli gruplara ayırdığında
2 misket, dokuzarlı gruplara ayırdığında 4 miske-
ti artıyor.
Erhan'ın torbasında bulunan misket sayısı üç
basamaklı olduğuna göre, Erhan'ın en çok kaç
misketi vardır?
A) 924 ₁
B) 940
C) 972
D) 993](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221127152825158542-3908184.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarbas-
sin-
en
ra-
in-
(
10. Erhan torbasında bulunan misketleri gruplara ayır-
mak istiyor.
Erhan misketlerini yedişerli gruplara ayırdığında
2 misket, dokuzarlı gruplara ayırdığında 4 miske-
ti artıyor.
Erhan'ın torbasında bulunan misket sayısı üç
basamaklı olduğuna göre, Erhan'ın en çok kaç
misketi vardır?
A) 924 ₁
B) 940
C) 972
D) 993
![3. Barış ve Onur ikiz kardeştir. Bayramda topladıkları harçlıklarını
ve önceden biriktirdikleri paralarını birleştirip saydıklarında
Barış'ın 600 TL, Onur'un 1000 TL'sinin olduğunu görmüşler-
dir.
Onur parasının bir kısmını Barış'a verince paraları eşit
olduğuna göre, Onur parasının kaçta kaçını Barış'a ver-
miştir?
A.
1/2
B.
Hesth
1
3
ilenmeldop
C.
-|4
11
600 TL
2. Ünite Değerlendirmesi - 1
nabisimel
jeignes neb
1000 TL
15 S
D. 1/12
ASV98
nud](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221128060507006710-4807701.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar3. Barış ve Onur ikiz kardeştir. Bayramda topladıkları harçlıklarını
ve önceden biriktirdikleri paralarını birleştirip saydıklarında
Barış'ın 600 TL, Onur'un 1000 TL'sinin olduğunu görmüşler-
dir.
Onur parasının bir kısmını Barış'a verince paraları eşit
olduğuna göre, Onur parasının kaçta kaçını Barış'a ver-
miştir?
A.
1/2
B.
Hesth
1
3
ilenmeldop
C.
-|4
11
600 TL
2. Ünite Değerlendirmesi - 1
nabisimel
jeignes neb
1000 TL
15 S
D. 1/12
ASV98
nud