Çarpanlar ve Katlar Soruları
![14.
1903 sayısı 9 ile kalansız
bölünebilir
D
2054 sayısının
4 ile bölümünden
A) 1. Çikiş
C) 3. Çıkış
3 le boümünden
2. Çkg 3. Çkg 4 Çikip
Yukandaki bilgiler doğru ise "D" yanlış ise
"Y" yolunu takip eden bir öğrenci hangi çi-
kışa ulaşır?
B) 2. Çikiş
D) 4. Çikiş](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116153834277010-5074945.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar14.
1903 sayısı 9 ile kalansız
bölünebilir
D
2054 sayısının
4 ile bölümünden
A) 1. Çikiş
C) 3. Çıkış
3 le boümünden
2. Çkg 3. Çkg 4 Çikip
Yukandaki bilgiler doğru ise "D" yanlış ise
"Y" yolunu takip eden bir öğrenci hangi çi-
kışa ulaşır?
B) 2. Çikiş
D) 4. Çikiş
![4.
48 cm
80 cm
Yukarıda 48 santimetre ve 80 santimetre uzunluğundaki
iki tahta eşit uzunlukta ve en büyük olacak şekilde testere
ile kesilecektir.
Bir kesim işi 3 dakika sürdüğüne göre bu işin tama-
men bitmesi kaç dakika sürer?
A) 24
B) 21
C) 18
D) 15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116091732214245-4947198.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar4.
48 cm
80 cm
Yukarıda 48 santimetre ve 80 santimetre uzunluğundaki
iki tahta eşit uzunlukta ve en büyük olacak şekilde testere
ile kesilecektir.
Bir kesim işi 3 dakika sürdüğüne göre bu işin tama-
men bitmesi kaç dakika sürer?
A) 24
B) 21
C) 18
D) 15
![7. Bir sınıftaki üç öğrenciden ikisinin boy uzunlukları aşağı-
da verilmiştir.
1. Öğrenci
164 cm
164
+ 171
235
2. Öğrenci
171 cm
B) 155
Bu üç öğrencinin boy uzunluklarının aritmetik ortalaması
160,6 santimetredir.
3. Öğrenci
Buna göre, 3. öğrencinin boy uzunluğu kaç santimet-
redir?
A) 147
160,6
?
C) 157
D) 161](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116151039871152-2012369.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar7. Bir sınıftaki üç öğrenciden ikisinin boy uzunlukları aşağı-
da verilmiştir.
1. Öğrenci
164 cm
164
+ 171
235
2. Öğrenci
171 cm
B) 155
Bu üç öğrencinin boy uzunluklarının aritmetik ortalaması
160,6 santimetredir.
3. Öğrenci
Buna göre, 3. öğrencinin boy uzunluğu kaç santimet-
redir?
A) 147
160,6
?
C) 157
D) 161
![3
19.
132
Yalnız
2 ve 2'nin
katlarında
durur.
A) 29.
23
Yalnız
3 ve 3'ün
katlarında
durur.
B) 31.
95 katlı bir gökdelendeki asansörlerden üçü yukarıda
verilmiştir. Birinci asansör 2 ve 2'nin katlarında, ikinci
asansör 3 ve 3'ün katlarında, üçüncü asansör ise 5
ve 5'in katlarında durmaktadır.
53
Ali, Kerem ve Ahmet bu gökdelende yaşayan üç ar-
kadaş olup her biri farklı katlarda oturmaktadırlar. Üç
arkadaş bu üç asansörlerin hangisine binerse binsin
bu asansörlerle oturdukları katın bir alt katına ulaşı-
yorlar. Daha sonra merdivenden 1 kat yukarıya çıkıp
dairelerine ulaşıyorlar. Aynı anda üç farklı asansöre
binen bu üç arkadaş, katlarına en yakın katta inip ev-
lerine gitmek üzere önce Ali sonra Kerem en son ise
Ahmet iniyor.
Buna göre Kerem kaçıncı katta oturuyor?
Yalnız
5 ve 5'in
katlarında
durur.
C) 59.
D) 61.
20.
B
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116144437685867-5007578.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar3
19.
132
Yalnız
2 ve 2'nin
katlarında
durur.
A) 29.
23
Yalnız
3 ve 3'ün
katlarında
durur.
B) 31.
95 katlı bir gökdelendeki asansörlerden üçü yukarıda
verilmiştir. Birinci asansör 2 ve 2'nin katlarında, ikinci
asansör 3 ve 3'ün katlarında, üçüncü asansör ise 5
ve 5'in katlarında durmaktadır.
53
Ali, Kerem ve Ahmet bu gökdelende yaşayan üç ar-
kadaş olup her biri farklı katlarda oturmaktadırlar. Üç
arkadaş bu üç asansörlerin hangisine binerse binsin
bu asansörlerle oturdukları katın bir alt katına ulaşı-
yorlar. Daha sonra merdivenden 1 kat yukarıya çıkıp
dairelerine ulaşıyorlar. Aynı anda üç farklı asansöre
binen bu üç arkadaş, katlarına en yakın katta inip ev-
lerine gitmek üzere önce Ali sonra Kerem en son ise
Ahmet iniyor.
Buna göre Kerem kaçıncı katta oturuyor?
Yalnız
5 ve 5'in
katlarında
durur.
C) 59.
D) 61.
20.
B
A
![52
alte
LGS sınavına hazırlanan A okulu öğrencileri,
öğretmenleri ile beraber kamp yapmak için bir
otele gitmişlerdir.
Bu otelin her katındaki odalar 1'den 5'e kadar
numaralandırılmıştır.
Bu oteldeki kamp için 1, 2 ve 3. katlardaki tüm
odalara görseldeki gibi önce odanın bulundu-
ğu kat numarası, sonra odaya verilen numara
yazılarak beraber kalacak kişilerin grup numa-
raları oluşturulmuştur.
Şilan ve Ravza bu otelde grup numarası asal
olmayan farklı odalarda kalacaklardır.
Kalacakları bu odaların grup numaraları-
nın yalnızca bir tane asal çarpanı olduğuna
göre bu odaların grup numaralarının en kü-
çük ortak katı kaçtır?
11.3
A.
A) 100
B) 300
grup
31
1
grup
21
grup
2
grup
32
2
-----
grup
22
2
C) 600
grup
12
5914
3
grup
23
3. KAT
OFLID
23
2. KAT
3
grup
13
1. KAT
grup
34
4
!
grup
24
4
grup
14
D) 800
ANA
5
grup
5
grup
25
5
grup
15
orjin
5.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116135131279629-4937276.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar52
alte
LGS sınavına hazırlanan A okulu öğrencileri,
öğretmenleri ile beraber kamp yapmak için bir
otele gitmişlerdir.
Bu otelin her katındaki odalar 1'den 5'e kadar
numaralandırılmıştır.
Bu oteldeki kamp için 1, 2 ve 3. katlardaki tüm
odalara görseldeki gibi önce odanın bulundu-
ğu kat numarası, sonra odaya verilen numara
yazılarak beraber kalacak kişilerin grup numa-
raları oluşturulmuştur.
Şilan ve Ravza bu otelde grup numarası asal
olmayan farklı odalarda kalacaklardır.
Kalacakları bu odaların grup numaraları-
nın yalnızca bir tane asal çarpanı olduğuna
göre bu odaların grup numaralarının en kü-
çük ortak katı kaçtır?
11.3
A.
A) 100
B) 300
grup
31
1
grup
21
grup
2
grup
32
2
-----
grup
22
2
C) 600
grup
12
5914
3
grup
23
3. KAT
OFLID
23
2. KAT
3
grup
13
1. KAT
grup
34
4
!
grup
24
4
grup
14
D) 800
ANA
5
grup
5
grup
25
5
grup
15
orjin
5.
![olup
mak-
sayı-
2.32
4-16
8
6. Yandaki fidanın boyu (A
cm'dir.
A1 iki basamaklı asal bir
sayı olduğuna göre, fida-
nın boyunun alabileceği
kaç farklı değer vardır?
B) 6
D) 4
A) 7
C) 5
14
Smita
(A1) cm/
31
33
LO
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116135229577578-4905013.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarolup
mak-
sayı-
2.32
4-16
8
6. Yandaki fidanın boyu (A
cm'dir.
A1 iki basamaklı asal bir
sayı olduğuna göre, fida-
nın boyunun alabileceği
kaç farklı değer vardır?
B) 6
D) 4
A) 7
C) 5
14
Smita
(A1) cm/
31
33
LO
5
![3. Bir yolun iki kenarından birine 15m ye bir ağaç
dikilmiş diğerine 12m ye bir çöp kovası
konulmuştur. Yolun başına ve sonunada birer
ağaç ve çöp kovası geldiğine göre yolun
uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 200
B) 240 C) 280 D) 320](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116135732239742-4989612.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar3. Bir yolun iki kenarından birine 15m ye bir ağaç
dikilmiş diğerine 12m ye bir çöp kovası
konulmuştur. Yolun başına ve sonunada birer
ağaç ve çöp kovası geldiğine göre yolun
uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 200
B) 240 C) 280 D) 320
![7⁰
Aşağıda bir bilgisayar oyunundaki altı parsele
ayrılmış bir arsa ve bu parsellerin ulaşımlarının
sağlandığı yedi adet köprü görseli verilmiştir.
91
15
21
294
147
28
Birbirine komşu olan bu arsaların üzerlerinde ya-
zan sayılar; aralarında asal ise aralarındaki köprü
ulaşım için kullanılabilecek, aralarında asal değil-
se ulaşıma kapalı olacaktır.
Buna göre kaç tane köprü ulaşıma açık olur?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
1
147
49
1
O
360
18012
Basri Usta, koridor oyununun duvarları için aşağıda buluhah ahşap çubuklaren as
om cinsinden tam sayı olan eşit büyüklükteki parçalara hiç artmayacak elde vra
içerisinde toplam 20 adet duvar (engel) bulunmaktadır.
A47
go b
15
294 cm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116134907256492-5007794.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar7⁰
Aşağıda bir bilgisayar oyunundaki altı parsele
ayrılmış bir arsa ve bu parsellerin ulaşımlarının
sağlandığı yedi adet köprü görseli verilmiştir.
91
15
21
294
147
28
Birbirine komşu olan bu arsaların üzerlerinde ya-
zan sayılar; aralarında asal ise aralarındaki köprü
ulaşım için kullanılabilecek, aralarında asal değil-
se ulaşıma kapalı olacaktır.
Buna göre kaç tane köprü ulaşıma açık olur?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
1
147
49
1
O
360
18012
Basri Usta, koridor oyununun duvarları için aşağıda buluhah ahşap çubuklaren as
om cinsinden tam sayı olan eşit büyüklükteki parçalara hiç artmayacak elde vra
içerisinde toplam 20 adet duvar (engel) bulunmaktadır.
A47
go b
15
294 cm
![1
#
1
6. Kenar uzunluklan om cinsinden birer tam sayı
olan dikdörtgenin kısa ve uzun kenar uzunluklan
aralarında asaldır.
Dikdörtgenin çevre uzunluğu 16 cm olduğuna
göre alanı en fazla kaç cm² olur?
A) 7
B) 8
C) 15
D) 20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116135055534130-4570532.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar1
#
1
6. Kenar uzunluklan om cinsinden birer tam sayı
olan dikdörtgenin kısa ve uzun kenar uzunluklan
aralarında asaldır.
Dikdörtgenin çevre uzunluğu 16 cm olduğuna
göre alanı en fazla kaç cm² olur?
A) 7
B) 8
C) 15
D) 20
![10. Aslı bir teknoloji mağazasından aşağıda fiyatları ve.
rilen cep telefonu ile dizüstü bilgisayarı satın alır.
7200 TL
9600 TL
Aslı bu ürünlerin ödemelerini farklı kredi kartları kul-
lanarak taksitle ödeyecek biçimde yapmıştır.
Aslı'nın hem cep telefonu hem de dizüstü bilgisayar
için ödeyeceği aylık taksit tutarları TL cinsinden bir-
birine eşit tam sayılardır.
Buna göre bu taksitlerin tutarı en çok kaç TL'dir?
B) 1800
A) 1600
C) 2100
D) 2400](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116125514853315-2807084.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar10. Aslı bir teknoloji mağazasından aşağıda fiyatları ve.
rilen cep telefonu ile dizüstü bilgisayarı satın alır.
7200 TL
9600 TL
Aslı bu ürünlerin ödemelerini farklı kredi kartları kul-
lanarak taksitle ödeyecek biçimde yapmıştır.
Aslı'nın hem cep telefonu hem de dizüstü bilgisayar
için ödeyeceği aylık taksit tutarları TL cinsinden bir-
birine eşit tam sayılardır.
Buna göre bu taksitlerin tutarı en çok kaç TL'dir?
B) 1800
A) 1600
C) 2100
D) 2400
![3. Bir okuldaki 6. sınıf öğrencileri 10'ar ve 15'er sayıldığında her seferinde 6 öğrenci artıyor.
Okuldaki 6. sınıf öğrencilerinin sayısının 100 den fazla 150 den az olduğu bilindiğine göre, bu okuldaki 6. sınıf
öğrencilerinin sayısını bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116120430019739-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar3. Bir okuldaki 6. sınıf öğrencileri 10'ar ve 15'er sayıldığında her seferinde 6 öğrenci artıyor.
Okuldaki 6. sınıf öğrencilerinin sayısının 100 den fazla 150 den az olduğu bilindiğine göre, bu okuldaki 6. sınıf
öğrencilerinin sayısını bulunuz.
![EBOB-EKOK
Uygulama - 3
ydığın-
n az
aklı bir
kalemi
dır. Bi-
20 da-
n kaç
?
9. Boyutları 5 cm ve 7 cm olan dikdörtgen
lindeki fayanslar ile kare şeklindeki
döşenecektir.
55
d63332
Looper
7 7
zemin
a) Bu işin tamamlanması için en az
sayıda fayans kullanılması istendiğine
göre kare şeklindeki zeminin çevre
uzunluğu en az kaç santimetredir?
ekak (12,16) 48CM
2ne 200c
48×5=240
2004960
b) Bu işin tamamlanması için en az sayıda
fayans kullanılacağına göre kaç tane
fayans gerekir?
60
B
24
Yukarıda ka
li oldukları
yük ortak
Buna gör
A) 50
2. Aşağıd
ettiği is
Buna
36](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116124021043885-5074182.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarEBOB-EKOK
Uygulama - 3
ydığın-
n az
aklı bir
kalemi
dır. Bi-
20 da-
n kaç
?
9. Boyutları 5 cm ve 7 cm olan dikdörtgen
lindeki fayanslar ile kare şeklindeki
döşenecektir.
55
d63332
Looper
7 7
zemin
a) Bu işin tamamlanması için en az
sayıda fayans kullanılması istendiğine
göre kare şeklindeki zeminin çevre
uzunluğu en az kaç santimetredir?
ekak (12,16) 48CM
2ne 200c
48×5=240
2004960
b) Bu işin tamamlanması için en az sayıda
fayans kullanılacağına göre kaç tane
fayans gerekir?
60
B
24
Yukarıda ka
li oldukları
yük ortak
Buna gör
A) 50
2. Aşağıd
ettiği is
Buna
36
![A: A sayısının çarpanları
A, B: A ile B sayısının ortak çarpanları
A: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
B: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36
d
A, B 'yi oluşturan sayıların en büyüğü kaçtır?
A) 6
B) 12
C) 18
D) 24
8. A
Y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116123438081838-5074141.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarA: A sayısının çarpanları
A, B: A ile B sayısının ortak çarpanları
A: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
B: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36
d
A, B 'yi oluşturan sayıların en büyüğü kaçtır?
A) 6
B) 12
C) 18
D) 24
8. A
Y
![5.
Bir çamaşır makinesinde beyazlar ve renkliler olmak üzere iki farklı yıkama programi bulunmaktadır. Beyaz çamaşırların yıka-
ma süresi 4 farklı tuş ile renkli çamaşırların yıkama süresi ise 5 farklı tuş ile gösterilmiştir. Program düğmeleri üzerinde yazan
sayılar, dakika türünden bir doğal sayının tüm pozitif tam sayı çarpanlarını göstermektedir v
ve soldan sağa artacak şekilde ya-
zılmıştır.
Makinede beyaz çamaşır yıkanacağında Beyaz yazan satırdaki bir düğmeye, renkli çamaşır yıkanacağında Renkli yazan satır-
daki bir düğmeye aynı anda hem beyaz hem de renkli çamaşır yıkanacağı zaman ise her iki satırdan da birer düğmeye basıl-
maktadır.
B18
Beyaz
6.7
Renkli
12
IS
Makinede bulunan dijital panel ise basılı olan düğmeler üzerindeki sayıların çarpımını yazarak programin kaç dakikada tamam-
lanacağını göstermektedir.
Makinede hem beyaz hem de renkli çamaşır yıkandığında panelde yazan sayı aşağıdakillerden hangisi olamaz?
A) 6
6.10
182
FOCITE
000
54
91120](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116122642064635-4555382.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar5.
Bir çamaşır makinesinde beyazlar ve renkliler olmak üzere iki farklı yıkama programi bulunmaktadır. Beyaz çamaşırların yıka-
ma süresi 4 farklı tuş ile renkli çamaşırların yıkama süresi ise 5 farklı tuş ile gösterilmiştir. Program düğmeleri üzerinde yazan
sayılar, dakika türünden bir doğal sayının tüm pozitif tam sayı çarpanlarını göstermektedir v
ve soldan sağa artacak şekilde ya-
zılmıştır.
Makinede beyaz çamaşır yıkanacağında Beyaz yazan satırdaki bir düğmeye, renkli çamaşır yıkanacağında Renkli yazan satır-
daki bir düğmeye aynı anda hem beyaz hem de renkli çamaşır yıkanacağı zaman ise her iki satırdan da birer düğmeye basıl-
maktadır.
B18
Beyaz
6.7
Renkli
12
IS
Makinede bulunan dijital panel ise basılı olan düğmeler üzerindeki sayıların çarpımını yazarak programin kaç dakikada tamam-
lanacağını göstermektedir.
Makinede hem beyaz hem de renkli çamaşır yıkandığında panelde yazan sayı aşağıdakillerden hangisi olamaz?
A) 6
6.10
182
FOCITE
000
54
91120
![10. Aşağıdaki görselde dikdörtgen şeklinde bir şerit ve her renkten eşit sayıda bulunan farklı renkteki etiketlerin üst üste
dizildiği etiket balyası verilmiştir.
3 cm
60 cm
3 cm
Şekil - 1
3 cm
B) 6
23
cm
Bu etiketler Şekil-1'deki şeritin üzerine en üstten başlamak ve yapıştırılan bir renkteki etiket bitmeden diğer renkteki
etikete geçmemek koşuluyla boşluk bırakılmadan, aynı renkteki etiketler yan yana gelecek şekilde aşağıdaki gibi
yapıştırılıyor.
C) 7
Etiket
Yeterli
sayıda
etiket
Her bir renk etiketten 17 adet bulunduğuna göre yapıştırma işlemi sonucunda dikdörtgen şerit üzerinde kaç
farklı renk kullanılmış olur?
A) 5
D) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221116122508637675-5074107.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar10. Aşağıdaki görselde dikdörtgen şeklinde bir şerit ve her renkten eşit sayıda bulunan farklı renkteki etiketlerin üst üste
dizildiği etiket balyası verilmiştir.
3 cm
60 cm
3 cm
Şekil - 1
3 cm
B) 6
23
cm
Bu etiketler Şekil-1'deki şeritin üzerine en üstten başlamak ve yapıştırılan bir renkteki etiket bitmeden diğer renkteki
etikete geçmemek koşuluyla boşluk bırakılmadan, aynı renkteki etiketler yan yana gelecek şekilde aşağıdaki gibi
yapıştırılıyor.
C) 7
Etiket
Yeterli
sayıda
etiket
Her bir renk etiketten 17 adet bulunduğuna göre yapıştırma işlemi sonucunda dikdörtgen şerit üzerinde kaç
farklı renk kullanılmış olur?
A) 5
D) 8
![5. İpek bilgisayarına dört basamaklı bir şifre koymuştur. İpek şifresini aşağıda verilen kurallara göre belirlemiştir.
4 basamaklı bir çift sayıdır.
4 ile kalansız bölünebilir.
5 ile kalansız bölünebilir.
Binler basamağında 8 rakamı vardır.
Bütün rakamları birbirinden farklıdır.
Yüzler basamağındaki sayı ile onlar basamağındaki sayıların rakamları toplamı 15'tir.
Buna göre İpek'in bilgisayarına koymuş olduğu dört basamaklı şifrenin rakamları toplamı kaçtır?
A) 18
B) 21
C) 23
D) 25
●
●
●
●
●
Şifre: ****](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221115185932542945-3908203.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar5. İpek bilgisayarına dört basamaklı bir şifre koymuştur. İpek şifresini aşağıda verilen kurallara göre belirlemiştir.
4 basamaklı bir çift sayıdır.
4 ile kalansız bölünebilir.
5 ile kalansız bölünebilir.
Binler basamağında 8 rakamı vardır.
Bütün rakamları birbirinden farklıdır.
Yüzler basamağındaki sayı ile onlar basamağındaki sayıların rakamları toplamı 15'tir.
Buna göre İpek'in bilgisayarına koymuş olduğu dört basamaklı şifrenin rakamları toplamı kaçtır?
A) 18
B) 21
C) 23
D) 25
●
●
●
●
●
Şifre: ****