Çarpanlar ve Katlar Soruları
![Strateji Yayınları
14. Bir pozitif tam sayının çarpanlarından asal sayı olanlara bu tam sayının asal çarpanları denilmektedir.
A) ★, A
Sayı
B),
60
192
245
363
420
Yukarıda verilen tabloda bazı pozitif tam sayılar verilmiş ve bu sayıların asal çarpanları sembollerle modellenmiştir.
# A.★ +
= ?
Bu semboller kullanılarak oluşturulan yukarıdaki işlemin sonucunun (?) asal çarpanları hangi seçenekte doğru olarak gös-
terilmiştir?
Asal Çarpanları
✓
A
C) ★,
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107211356429575-5043857.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarStrateji Yayınları
14. Bir pozitif tam sayının çarpanlarından asal sayı olanlara bu tam sayının asal çarpanları denilmektedir.
A) ★, A
Sayı
B),
60
192
245
363
420
Yukarıda verilen tabloda bazı pozitif tam sayılar verilmiş ve bu sayıların asal çarpanları sembollerle modellenmiştir.
# A.★ +
= ?
Bu semboller kullanılarak oluşturulan yukarıdaki işlemin sonucunun (?) asal çarpanları hangi seçenekte doğru olarak gös-
terilmiştir?
Asal Çarpanları
✓
A
C) ★,
D)
![sit
e,
3
2. Aşağıda uzunlukları eşit ve 175 cm olan mavi ve pembe renkli çıtalar gösterilmiştir.
175 cm
175 cm
Yusuf bu çıtaları uzunlukları asal sayı olacak biçimde renklerine göre eş parçalara böldüğünde, elde ettiği mavi
parça sayısının, pembe parça sayısından daha fazla olduğunu görüyor.
T
L.
Bu çita parçalarını iki kenarı mavi, iki kenari pembe renkli çıta olacak biçimde aralarında boşluk kalmadan yerleşti-
rerek kare elde ediyor.
Yusuf, kenar uzunluğu en büyük kareyi elde ettiğinde elinde kaç tane çıta parçası kalır?
A) 12
D) 37
C) 35
B) 28](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107202044190104-5043780.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarsit
e,
3
2. Aşağıda uzunlukları eşit ve 175 cm olan mavi ve pembe renkli çıtalar gösterilmiştir.
175 cm
175 cm
Yusuf bu çıtaları uzunlukları asal sayı olacak biçimde renklerine göre eş parçalara böldüğünde, elde ettiği mavi
parça sayısının, pembe parça sayısından daha fazla olduğunu görüyor.
T
L.
Bu çita parçalarını iki kenarı mavi, iki kenari pembe renkli çıta olacak biçimde aralarında boşluk kalmadan yerleşti-
rerek kare elde ediyor.
Yusuf, kenar uzunluğu en büyük kareyi elde ettiğinde elinde kaç tane çıta parçası kalır?
A) 12
D) 37
C) 35
B) 28
![GUL
15. İlhan'ın yaşı iki basamaklı bir doğal sayıdır ve bu
sayı kendisini oluşturan rakamların ortak katıdır.
5,16
8110
Buna göre İlhan'ın yaşı aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
A) 84
B) 75
C) 64
D) 48
u](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107193855777521-5030784.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarGUL
15. İlhan'ın yaşı iki basamaklı bir doğal sayıdır ve bu
sayı kendisini oluşturan rakamların ortak katıdır.
5,16
8110
Buna göre İlhan'ın yaşı aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
A) 84
B) 75
C) 64
D) 48
u
![8. Aşağıda iç içe çizilmiş dört farklı karenin, her birinin alanı santimetrekare cinsinden üç basamaklı bir tam kare
sayıdır.
Yeşil
Turuncu
Turuncu bölgenin alanı ile yeşil bölgenin alanı arasındaki fark en fazla kaç santimetrekare olur?
A) 796
B) 795
C) 794
D) 793
22
10
JE
23 80](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107191938668914-5043374.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar8. Aşağıda iç içe çizilmiş dört farklı karenin, her birinin alanı santimetrekare cinsinden üç basamaklı bir tam kare
sayıdır.
Yeşil
Turuncu
Turuncu bölgenin alanı ile yeşil bölgenin alanı arasındaki fark en fazla kaç santimetrekare olur?
A) 796
B) 795
C) 794
D) 793
22
10
JE
23 80
![ilgili kutu
liş
Sevgi cebindeki para ile aşağıdaki pantolonlardan
en fazla 4 tane ya da tişörtlerden en fazla 8 tane
alabilmektedir.
85 TL
Pantolon
A)) 360 TL
C) 404 TL
DOĞAL SAYILARLA
Doğal Sayı proble
2.
ys
S
Buna göre Sevgi'nin cebindeki para en fazla kaç
TL'dir?
Tişört
384 TL
D) 424 TL
Çam
Mese
45 TL
CU
85
Mozaik
2
3. Bir oduncu satın almış olduğu kütükleri satmak için kü
Tablo: Oduncunun Elindeki Kütük Sayıları
Ağaç Türü](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107185527930198-3745825.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarilgili kutu
liş
Sevgi cebindeki para ile aşağıdaki pantolonlardan
en fazla 4 tane ya da tişörtlerden en fazla 8 tane
alabilmektedir.
85 TL
Pantolon
A)) 360 TL
C) 404 TL
DOĞAL SAYILARLA
Doğal Sayı proble
2.
ys
S
Buna göre Sevgi'nin cebindeki para en fazla kaç
TL'dir?
Tişört
384 TL
D) 424 TL
Çam
Mese
45 TL
CU
85
Mozaik
2
3. Bir oduncu satın almış olduğu kütükleri satmak için kü
Tablo: Oduncunun Elindeki Kütük Sayıları
Ağaç Türü
![5.
Bölme
8√3
Başlangıc
6√3
Çarpma
Çarpma
4√3
2√3
Bölme
Eray ve Efe yukarıda verilen oyun çarkını tasarlamışlar-
dır. Oyun, başlangıç dairesinden 6√3 sayısıyla başlanıp
okların yönünde ardışık daireler içindeki sayılar ile bu da-
ireler arasındaki işlemler yapılarak en son yapılan işlem
sonucunda 6√3 sayısına ulaşılmıştır.
Buna göre A yerine gelmesi gereken sayı nedir ?
A) √3
B) 2
C) 2√3
D) 4√3
16
NEWTON YAYINLARI
6.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107173353947623-5042371.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar5.
Bölme
8√3
Başlangıc
6√3
Çarpma
Çarpma
4√3
2√3
Bölme
Eray ve Efe yukarıda verilen oyun çarkını tasarlamışlar-
dır. Oyun, başlangıç dairesinden 6√3 sayısıyla başlanıp
okların yönünde ardışık daireler içindeki sayılar ile bu da-
ireler arasındaki işlemler yapılarak en son yapılan işlem
sonucunda 6√3 sayısına ulaşılmıştır.
Buna göre A yerine gelmesi gereken sayı nedir ?
A) √3
B) 2
C) 2√3
D) 4√3
16
NEWTON YAYINLARI
6.
![1. Sinan Bey aşağıda verilen hediye kutularını Yasin, Elif, Serkan ve Ayşe ismindeki çocuklarına; soldan
sağa doğru sırasıyla vermiştir.
72
53
85
60
Her kutuda üzerinde yazan sayının kaç tane asal çarpanı varsa o kadar şeker bulunduğuna göre
en fazla şeker kimin kutusunda vardır?
A) Serkan
B) Elif
C) Ayşe
D) Yasin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107154040434844-2322716.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar1. Sinan Bey aşağıda verilen hediye kutularını Yasin, Elif, Serkan ve Ayşe ismindeki çocuklarına; soldan
sağa doğru sırasıyla vermiştir.
72
53
85
60
Her kutuda üzerinde yazan sayının kaç tane asal çarpanı varsa o kadar şeker bulunduğuna göre
en fazla şeker kimin kutusunda vardır?
A) Serkan
B) Elif
C) Ayşe
D) Yasin
![A) 1
2. Neşe, bir kağıda 873 936 546 sayısını yazdıktan son
ra bu kağıdı aşağıdaki gibi iki rakamın arasından ke-
serek oluşan parçaların yerlerini değiştirecektir. Bu şe-
kilde elde edeceği sayının, elde edilebilecek en küçük
sayı olmasını istemektedir.
837 936 546
837 936 546
A) 3 ile 7
C) 3 ile 6
546 837 936
Buna göre Neşe, kağıdı hangi iki rakamın arasın-
dan geçecek şekilde kesmelidir?
B) 9 ile 3
D) 6 ile 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107181457540500-3671637.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarA) 1
2. Neşe, bir kağıda 873 936 546 sayısını yazdıktan son
ra bu kağıdı aşağıdaki gibi iki rakamın arasından ke-
serek oluşan parçaların yerlerini değiştirecektir. Bu şe-
kilde elde edeceği sayının, elde edilebilecek en küçük
sayı olmasını istemektedir.
837 936 546
837 936 546
A) 3 ile 7
C) 3 ile 6
546 837 936
Buna göre Neşe, kağıdı hangi iki rakamın arasın-
dan geçecek şekilde kesmelidir?
B) 9 ile 3
D) 6 ile 5
![A) ▲ +2
C)
7. A ve iki basamaklı asal sayılardır.
A sayısının doğal sayı çarpanları ▲,
şeklindedir.
● sayısının doğal sayı çarpanları, şeklindedir.
Buna göre + işleminin sonucu aşağıdaki işlemler-
den hangisinin sonucuna kesinlikle eşittir?
★
B)
D)
LGS
+ 1
+ 1
Pektsi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107171709976127-5033977.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarA) ▲ +2
C)
7. A ve iki basamaklı asal sayılardır.
A sayısının doğal sayı çarpanları ▲,
şeklindedir.
● sayısının doğal sayı çarpanları, şeklindedir.
Buna göre + işleminin sonucu aşağıdaki işlemler-
den hangisinin sonucuna kesinlikle eşittir?
★
B)
D)
LGS
+ 1
+ 1
Pektsi
![I. Bilgisayarla yönetilen bir kasanın açılması için 6 sayıdan oluşan bir şifre istenmektedir. Bu şifre ilk oluşturu
lurken ilk iki sayıyı kullanıcı belirlemekte, diğer sayıları bir kurala göre bilgisayar belirlemektedir.
JN
A) 81
1. sayı 2. sayı
Kullanıcının belirlediği
Bilgisayarın belirlediği
sayılar
sayılar
Bilgisayar son dört sayıyı aşağıdaki gibi belirlemekte ve son durumda 6 sayıyı bir karta yazıp kullanıcıya çıkış
olarak vermektedir.
Kullanıcı değerlerinin
ekok'u
ONT
2
Kullanıcı değerlerinin
ebob'u
Kullanıcı değerleri arasındaki
asal sayı adedi
Aşağıda kullanıcHun 1. sayıyı 12 ve 2. sayıyı 18 olarak girmesi ile oluşmuş bir şifre kartı örnek olarak verilmiş
16.3
=48
y
12
3. sayı
224
18
B) 82
4. sayı
36
EBOB(12, 18)
13, 17
Bir kullanıcı, kartının çıkışını alırken yazıcı hata yapmış ve sadece 3 basamağındaki rakamı basmıştır.
EKOK(12, 18)
48
5. sayı
6
8
2
6. sayı
3
3
Basılan kartta yazan sayılar yukarıdaki gibi olduğuna göre boş olarak çıkmış üç bölmede yazması gere
değerlerin toplamı kaçtır?
C) 83
L Kullanıcı değerlerinin arasındaki
asal olmayan sayılardan seçilmiş
aralarında asal olmayan iki sayının
toplamının en büyük değeri
30
1
14+16
2.
D) 84](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107163313939275-4821660.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarI. Bilgisayarla yönetilen bir kasanın açılması için 6 sayıdan oluşan bir şifre istenmektedir. Bu şifre ilk oluşturu
lurken ilk iki sayıyı kullanıcı belirlemekte, diğer sayıları bir kurala göre bilgisayar belirlemektedir.
JN
A) 81
1. sayı 2. sayı
Kullanıcının belirlediği
Bilgisayarın belirlediği
sayılar
sayılar
Bilgisayar son dört sayıyı aşağıdaki gibi belirlemekte ve son durumda 6 sayıyı bir karta yazıp kullanıcıya çıkış
olarak vermektedir.
Kullanıcı değerlerinin
ekok'u
ONT
2
Kullanıcı değerlerinin
ebob'u
Kullanıcı değerleri arasındaki
asal sayı adedi
Aşağıda kullanıcHun 1. sayıyı 12 ve 2. sayıyı 18 olarak girmesi ile oluşmuş bir şifre kartı örnek olarak verilmiş
16.3
=48
y
12
3. sayı
224
18
B) 82
4. sayı
36
EBOB(12, 18)
13, 17
Bir kullanıcı, kartının çıkışını alırken yazıcı hata yapmış ve sadece 3 basamağındaki rakamı basmıştır.
EKOK(12, 18)
48
5. sayı
6
8
2
6. sayı
3
3
Basılan kartta yazan sayılar yukarıdaki gibi olduğuna göre boş olarak çıkmış üç bölmede yazması gere
değerlerin toplamı kaçtır?
C) 83
L Kullanıcı değerlerinin arasındaki
asal olmayan sayılardan seçilmiş
aralarında asal olmayan iki sayının
toplamının en büyük değeri
30
1
14+16
2.
D) 84
![2. aşama
3. aşama
1. agama
4, aşama
SKY
FRIDERIM
Bir doğal sayının asal çarpantan, asal çarpan ağacı yöntemi ile en az dort aşamada bulunabil
mektedir.
Buna göre, bu doğal sayı on az kaç olabilir?
A) 32
BI 36
C) 64
D) 81](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107162122711779-4955917.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar2. aşama
3. aşama
1. agama
4, aşama
SKY
FRIDERIM
Bir doğal sayının asal çarpantan, asal çarpan ağacı yöntemi ile en az dort aşamada bulunabil
mektedir.
Buna göre, bu doğal sayı on az kaç olabilir?
A) 32
BI 36
C) 64
D) 81
![4
uzun kenar
1. 63 cm² kısa kenar
uzun kenar
II. 63 cm² kısa kenar
uzun kenar
3
3
Birbirine eş iki dikdörtgen yukarıdaki gibi
bir köşeleri ortak olacak şekilde çakış-
tırılıyor.
Buna göre boyalı alanın cm² cinsin-
den alabileceği en büyük tam sayı de-
ğeri kaçtır?
M.8.1.1.1
A) 4
B) 9
D) 60
(Spot 1'e göre)
kısa kenar
C) 49](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107160013176799-4995151.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar4
uzun kenar
1. 63 cm² kısa kenar
uzun kenar
II. 63 cm² kısa kenar
uzun kenar
3
3
Birbirine eş iki dikdörtgen yukarıdaki gibi
bir köşeleri ortak olacak şekilde çakış-
tırılıyor.
Buna göre boyalı alanın cm² cinsin-
den alabileceği en büyük tam sayı de-
ğeri kaçtır?
M.8.1.1.1
A) 4
B) 9
D) 60
(Spot 1'e göre)
kısa kenar
C) 49
![5. Aşağıdaki tabloda kalansız bölünen sayılara (+)
kalansız bölünmeyen sayılara (-) konuluyor.
a
A)
B)
C)
D)
O
C
3'e
6'ya
9'a
bölünebilme bölünebilme bölünebilme
+
+
a
+
Yukarıdaki tabloyu dolduran bir öğrencinin de-
ğerlendirdiği sayılar aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
+
219
761
360
951
+
b
480
310
666
762
C
873
500
861
540](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107150636503335-3903730.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar5. Aşağıdaki tabloda kalansız bölünen sayılara (+)
kalansız bölünmeyen sayılara (-) konuluyor.
a
A)
B)
C)
D)
O
C
3'e
6'ya
9'a
bölünebilme bölünebilme bölünebilme
+
+
a
+
Yukarıdaki tabloyu dolduran bir öğrencinin de-
ğerlendirdiği sayılar aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
+
219
761
360
951
+
b
480
310
666
762
C
873
500
861
540
![1. Aşağıdaki asal çarpan algoritmalarında harflere
karşılık gelen sayılanı bulunuz.
F
1
2226
2. Aşağıda verilen çarpan ağaçlarında harflerin
değerlerini bulunuz.
10
2
3
30
2
B
3
D
C
E
ABCDE1
23357
3
3. 360=2-3° -5° ise a + b + c toplamı kaçtır?
4. 180 sayısının en büyük çarpanı ile en küçük
çarpanının toplamı kaçtır?
5. 64 sayısının kaç tane asal çarpanı vardır?
6. 72 sayısının asal olmayan kaç tane çarpanı
vardır?
7. 2.3.5 şeklinde asal çarpanlarına ayrılan sayı
kaçtır?
8. Kenar uzunlukları tam sayı olmak üzere, alanı 72
cm² olan bir dikdörtgenin uzun kenarı santimetre
cinsinden kaç farklı değer alabilir?
9. 270 sayısının;
a) en büyük asal çarpanı:
b) en küçük asal çarpanı:
c) Asal çarpanlarının toplamı:
10. Aşağıdakilerden hangisi 84 sayısının asal
çarpanlarından biri değildir?
A) 2
B) 3
C) 5
D) 7
ASE
➤](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107142447469740-4791340.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar1. Aşağıdaki asal çarpan algoritmalarında harflere
karşılık gelen sayılanı bulunuz.
F
1
2226
2. Aşağıda verilen çarpan ağaçlarında harflerin
değerlerini bulunuz.
10
2
3
30
2
B
3
D
C
E
ABCDE1
23357
3
3. 360=2-3° -5° ise a + b + c toplamı kaçtır?
4. 180 sayısının en büyük çarpanı ile en küçük
çarpanının toplamı kaçtır?
5. 64 sayısının kaç tane asal çarpanı vardır?
6. 72 sayısının asal olmayan kaç tane çarpanı
vardır?
7. 2.3.5 şeklinde asal çarpanlarına ayrılan sayı
kaçtır?
8. Kenar uzunlukları tam sayı olmak üzere, alanı 72
cm² olan bir dikdörtgenin uzun kenarı santimetre
cinsinden kaç farklı değer alabilir?
9. 270 sayısının;
a) en büyük asal çarpanı:
b) en küçük asal çarpanı:
c) Asal çarpanlarının toplamı:
10. Aşağıdakilerden hangisi 84 sayısının asal
çarpanlarından biri değildir?
A) 2
B) 3
C) 5
D) 7
ASE
➤
![UNITE
4. Rüzgar türbini, rüzgar enerjisi ile çalışan ve rüzgar enerjisinden elektrik üretmeye yarayan mekanizmadır.
Aşağıda üç farklı rüzgar türbininin kuruldukları yere göre belirli bir hafta boyunca elektrik ihtiyacını karşıladıkları ev sayılan
grafikte gösterilmiştir.
Grafik: Rüzgar Türbinlerinin Bir Haftada Elektrik İhtiyaçlarını karşıladıklanı Ev Sayılanı
Ev Sayısı
5
4
3
2
1
0
Altınözü
Samandağ
OA
OB
Oc
Yer
Belen
Yayladağı
Bu rüzgar türbinleri Altınözü, Belen, Samandağ ve Yayladağı'nda sırasıyla %40 , %60, %25 ve %40 kapasitede elektrik
üretebilmişlerdir.
C) Samandağ
Buna göre bu rüzgar türbinleri bir haftalık sürenin tamamında %100 kapasiteyle elektrik üretebilseydi hangi yerde
daha çok evin elektrik ihtiyacı karşılanmış olurdu?
A) Altınözü
B) Belen
D) Yayladağı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107120910131149-4966404.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarUNITE
4. Rüzgar türbini, rüzgar enerjisi ile çalışan ve rüzgar enerjisinden elektrik üretmeye yarayan mekanizmadır.
Aşağıda üç farklı rüzgar türbininin kuruldukları yere göre belirli bir hafta boyunca elektrik ihtiyacını karşıladıkları ev sayılan
grafikte gösterilmiştir.
Grafik: Rüzgar Türbinlerinin Bir Haftada Elektrik İhtiyaçlarını karşıladıklanı Ev Sayılanı
Ev Sayısı
5
4
3
2
1
0
Altınözü
Samandağ
OA
OB
Oc
Yer
Belen
Yayladağı
Bu rüzgar türbinleri Altınözü, Belen, Samandağ ve Yayladağı'nda sırasıyla %40 , %60, %25 ve %40 kapasitede elektrik
üretebilmişlerdir.
C) Samandağ
Buna göre bu rüzgar türbinleri bir haftalık sürenin tamamında %100 kapasiteyle elektrik üretebilseydi hangi yerde
daha çok evin elektrik ihtiyacı karşılanmış olurdu?
A) Altınözü
B) Belen
D) Yayladağı
![A) 11
6
A) 30
B) 13
9. Bir simitçi fırından aldığı 150 simitin öğleden önce
öğleden sonra kalan simitin
'sini satıyor.
Gün sonunda simitçinin elinde kaç tane simit kalmış-
tar-2
B) 36
'sini,
C) 48
D) 54](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221107075628248336-4876478.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarA) 11
6
A) 30
B) 13
9. Bir simitçi fırından aldığı 150 simitin öğleden önce
öğleden sonra kalan simitin
'sini satıyor.
Gün sonunda simitçinin elinde kaç tane simit kalmış-
tar-2
B) 36
'sini,
C) 48
D) 54