Çarpanlar ve Katlar Soruları
![RASYONEL SAYILARLA İŞLEMLER
BECERİ TEMELLI TEST -11
7. Aşağıdaki borunun bir ucunda boruları birbirine montelemek için kullanılacak iki bölme ve bu bölmele-
rin uzunlukları gösterilmiştir.
GÜÇ
A)
11
Borular monte edilirken bir borudaki bölme diğer borunun iç kısmına geçecek şekilde takılmaktadır. Bu
borulardan 2 tanesi şekildeki gibi l. bölmelerinden monte edildiklerinde 3 metre uzunluğunda bir boru
elde edilmiştir.
B) 4
6
Bu borulardan özdeş olan 3 tanesi şekildeki gibi II. bölmelerinden monte edilmiştir.
Buna göre, elde edilen borunun uzunluğu kaç santimetre olur?
255
C)
m m
27
6
D) 5
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103170523951306-5022035.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarRASYONEL SAYILARLA İŞLEMLER
BECERİ TEMELLI TEST -11
7. Aşağıdaki borunun bir ucunda boruları birbirine montelemek için kullanılacak iki bölme ve bu bölmele-
rin uzunlukları gösterilmiştir.
GÜÇ
A)
11
Borular monte edilirken bir borudaki bölme diğer borunun iç kısmına geçecek şekilde takılmaktadır. Bu
borulardan 2 tanesi şekildeki gibi l. bölmelerinden monte edildiklerinde 3 metre uzunluğunda bir boru
elde edilmiştir.
B) 4
6
Bu borulardan özdeş olan 3 tanesi şekildeki gibi II. bölmelerinden monte edilmiştir.
Buna göre, elde edilen borunun uzunluğu kaç santimetre olur?
255
C)
m m
27
6
D) 5
3
![8=3₁27
. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (6 puan)
12.1
48=
8 = 24.3.....
a) 12'nin pozitif tam sayı çarpanları:
b) 16'nin pozitif tam sayı çarpanları:
c)/12 ve 16'nin 50'den küçük ortak katı:
. Aşağıdaki ifadelerden küme belirten ifade-
lerin başına "+" belirtmeyenlerin başına "-"
koyunuz. (5 puan)
Zeki insanlar
Çift rakamlar
Alfabemizdeki sessiz harfler
Okulumuzdaki yakışıklı dört öğrenci
Sınıfımızdaki tembel öğrenciler](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103163741776418-4937216.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar8=3₁27
. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (6 puan)
12.1
48=
8 = 24.3.....
a) 12'nin pozitif tam sayı çarpanları:
b) 16'nin pozitif tam sayı çarpanları:
c)/12 ve 16'nin 50'den küçük ortak katı:
. Aşağıdaki ifadelerden küme belirten ifade-
lerin başına "+" belirtmeyenlerin başına "-"
koyunuz. (5 puan)
Zeki insanlar
Çift rakamlar
Alfabemizdeki sessiz harfler
Okulumuzdaki yakışıklı dört öğrenci
Sınıfımızdaki tembel öğrenciler
![in pozi-
alanarak
da gös-
30
NARTE
Ć
10. Ahmet Bey 5000 t'ye bir tablet almıştır.
5000 ₺
4910
podo
1850
5150
3150/8
-27 1350
45
Ahmet Bey tablet fiyatının 1850 ₺'sini peşin öde-
yip kalan miktarı eşit taksitlerle ödeyecektir.
Buna göre Ahmet Bey kalan miktarı kaç eşit
taksitle öderse taksit miktarı ₺ cinsinden bir
doğal sayı olur?
A) 12
B) 11
D) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103162700160433-4901788.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarin pozi-
alanarak
da gös-
30
NARTE
Ć
10. Ahmet Bey 5000 t'ye bir tablet almıştır.
5000 ₺
4910
podo
1850
5150
3150/8
-27 1350
45
Ahmet Bey tablet fiyatının 1850 ₺'sini peşin öde-
yip kalan miktarı eşit taksitlerle ödeyecektir.
Buna göre Ahmet Bey kalan miktarı kaç eşit
taksitle öderse taksit miktarı ₺ cinsinden bir
doğal sayı olur?
A) 12
B) 11
D) 8
![25
Bir ilçede Engelsiz Yaşam" adı altında bir kampan-
ya başlatılmıştır. Bu kampanyada plastik kapak ve
kağıt toplayarak geri dönüşüme de katkı sağlamak
amaçlanmıştır.
B
Bu ilçede bulunan iki okuldan birisi plastik kapak,
diğeri ise atık kağıt toplama kampanyası başlata-
rak "Engelsiz Yaşam" kampanyasına destek olmuşlardır.
Bu iki okul bir yıl boyunca topladığı atıkların tamamı ile akülü araba almışlardır. Bu iki okulun topladığı atık miktarları
birbirine eşittir.
Buna göre, bu okulların toplamda kampanyaya hediye ettiği akülü araba sayısı en az kaçtır?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
"ENGELSİZ YAŞAM"
Her 250 kg plastik kapağa 1 akülü araba.
Her 300 kg kağıda 1 akülü araba.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103162750920306-4808506.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar25
Bir ilçede Engelsiz Yaşam" adı altında bir kampan-
ya başlatılmıştır. Bu kampanyada plastik kapak ve
kağıt toplayarak geri dönüşüme de katkı sağlamak
amaçlanmıştır.
B
Bu ilçede bulunan iki okuldan birisi plastik kapak,
diğeri ise atık kağıt toplama kampanyası başlata-
rak "Engelsiz Yaşam" kampanyasına destek olmuşlardır.
Bu iki okul bir yıl boyunca topladığı atıkların tamamı ile akülü araba almışlardır. Bu iki okulun topladığı atık miktarları
birbirine eşittir.
Buna göre, bu okulların toplamda kampanyaya hediye ettiği akülü araba sayısı en az kaçtır?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
"ENGELSİZ YAŞAM"
Her 250 kg plastik kapağa 1 akülü araba.
Her 300 kg kağıda 1 akülü araba.
![DUT
8. 70 sayısının kaç tane asal böleni vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
11.
9. Aşağıda A sayısının asal çarpanlarına ayrıl-
mış hâli verilmiştir.
Buna göre, A sayısı kaçtır?
A) 66
B) 122
2
6. Sinif Matematik
2
601
30
15
5
Buna göre, B sayısı kaçtır?
A) 70
(B) 35
C) 7
C) 182
10. Aşağıda A sayısının asal çarpanlarına ayrıl-
mış şekli verilmiştir.
A 2
B 5
C 7
1
2222
11
A=132
C) 180
120/
60 2
2
30
15
S.
661
732
2².3².5
Yukarıda asal çarpanlarına ayrılmış şekli
verilen sayı kaçtır?
A) 60
B) 120
N
D) 198
A-70
B-35
C=7
D) 5
D) 360
180
90
45
15
12. Aşağıdaki sayılardan hangisinin asal çar
pan sayısı diğerlerinden farklıdır?
A) 30
30/
B) 36
77 cm²
34 cm²
36 2
16 2
82
C) 40
B) II
4012
20
10
2225
13. Aşağıda verilen dikdörtgen şeklindeki kâğıtla-
rin bir yüzlerinin alanları üzerlerinde yazılıdır.
C) III
65 cm²
11
20 cm²
54292
24 cm
III
Kaç numaralı kâğıdın kenar uzunluklarının
ikisi de santimetre cinsinden bir asal sayı
olamaz?
A) I
D) 54
IV
der B
D) IV
14. Uzunluğu 24 santimetre olan bir kurdele iki
parçaya ayrılıyor.
Parçaların ikisinin de uzunluğu santimetre
cinsinden bir asal sayıdır.
Buna göre, bu kurdele ile kaç farklı uzun-
lukta parça elde edilebilir?
A) 4
B) 6
C) 8
D) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103154633263213-5021224.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarDUT
8. 70 sayısının kaç tane asal böleni vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
11.
9. Aşağıda A sayısının asal çarpanlarına ayrıl-
mış hâli verilmiştir.
Buna göre, A sayısı kaçtır?
A) 66
B) 122
2
6. Sinif Matematik
2
601
30
15
5
Buna göre, B sayısı kaçtır?
A) 70
(B) 35
C) 7
C) 182
10. Aşağıda A sayısının asal çarpanlarına ayrıl-
mış şekli verilmiştir.
A 2
B 5
C 7
1
2222
11
A=132
C) 180
120/
60 2
2
30
15
S.
661
732
2².3².5
Yukarıda asal çarpanlarına ayrılmış şekli
verilen sayı kaçtır?
A) 60
B) 120
N
D) 198
A-70
B-35
C=7
D) 5
D) 360
180
90
45
15
12. Aşağıdaki sayılardan hangisinin asal çar
pan sayısı diğerlerinden farklıdır?
A) 30
30/
B) 36
77 cm²
34 cm²
36 2
16 2
82
C) 40
B) II
4012
20
10
2225
13. Aşağıda verilen dikdörtgen şeklindeki kâğıtla-
rin bir yüzlerinin alanları üzerlerinde yazılıdır.
C) III
65 cm²
11
20 cm²
54292
24 cm
III
Kaç numaralı kâğıdın kenar uzunluklarının
ikisi de santimetre cinsinden bir asal sayı
olamaz?
A) I
D) 54
IV
der B
D) IV
14. Uzunluğu 24 santimetre olan bir kurdele iki
parçaya ayrılıyor.
Parçaların ikisinin de uzunluğu santimetre
cinsinden bir asal sayıdır.
Buna göre, bu kurdele ile kaç farklı uzun-
lukta parça elde edilebilir?
A) 4
B) 6
C) 8
D) 10
![9.
5.SINIF MATEMATİK
2 3 5 0 9
Test No: 3
Yukarıdaki çıkarma işleminde fark, beş
basamaklı rakamları farklı en küçük doğal
sayı olduğuna göre eksilen sayı kaçtır?
A) 32 744
B) 33 743
C) 34 643
D) 34 744](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103153617544931-5021203.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar9.
5.SINIF MATEMATİK
2 3 5 0 9
Test No: 3
Yukarıdaki çıkarma işleminde fark, beş
basamaklı rakamları farklı en küçük doğal
sayı olduğuna göre eksilen sayı kaçtır?
A) 32 744
B) 33 743
C) 34 643
D) 34 744
![Bir çiçekçide eşit uzunluktaki iki raftan üsttekine 20 cm aralıklarla, alttakine ise 15 cm aralıklarla aynı doğrultuda eş
vazolar dizilmiştir.
ir otu
10
an
10
cm
20 cm
15 cm!
20 cm
15 cm
MATEMATİK
20 cm
15 cm
DENEME
20 cm
15 cm
Kare prizma biçimindeki bu vazoların her birinin bir taban ayrıtının uzunluğu 10 cm olup vazoların ikisi rafların en solundadır.
Rafların uzunluğu 10 metreden az olduğuna göre, bu raflara dizilmiş olan vazo sayısı en çok kaçtır?
A) 55
DY88
BY 66
C) 77](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103145712248195-4730907.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarBir çiçekçide eşit uzunluktaki iki raftan üsttekine 20 cm aralıklarla, alttakine ise 15 cm aralıklarla aynı doğrultuda eş
vazolar dizilmiştir.
ir otu
10
an
10
cm
20 cm
15 cm!
20 cm
15 cm
MATEMATİK
20 cm
15 cm
DENEME
20 cm
15 cm
Kare prizma biçimindeki bu vazoların her birinin bir taban ayrıtının uzunluğu 10 cm olup vazoların ikisi rafların en solundadır.
Rafların uzunluğu 10 metreden az olduğuna göre, bu raflara dizilmiş olan vazo sayısı en çok kaçtır?
A) 55
DY88
BY 66
C) 77
![EKOK Problemleri
K
4.
19
A iki basamaklı pozitif sayısı 8 ve 9'a bö-
lündüğünde her seferinde kalan 1 oldd-
ğuna göre A en az kaçtır?
A) 37
B) 61
C) 73
D) 97
5. Bir merdiveni üçer üçer çıktığında 2 basa-
beşer beşer çıktığında 4 basamak
9. Murat ayr
ilacını 3 s
lanmakta
isem yayıncılık
B ilacın
birlikte
A) 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103135025212894-4832180.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarEKOK Problemleri
K
4.
19
A iki basamaklı pozitif sayısı 8 ve 9'a bö-
lündüğünde her seferinde kalan 1 oldd-
ğuna göre A en az kaçtır?
A) 37
B) 61
C) 73
D) 97
5. Bir merdiveni üçer üçer çıktığında 2 basa-
beşer beşer çıktığında 4 basamak
9. Murat ayr
ilacını 3 s
lanmakta
isem yayıncılık
B ilacın
birlikte
A) 2
![6.
Kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal
sayı olan dikdörtgen şeklindeki sarı ve mavi renkli kar-
tonların uzun kenarları aşağıdaki gibi çakıştırıldığında
bir kare elde edilmiştir.
44120
120
60
12
Bu kartonlardan alanı büyük olan sarı kartonun bir
yüzünün alanı 120 cm² dir.
Buna göre mavi kartonun bir yüzünün alanının
alabileceği değerler toplamı kaç cm² dir?
A) 181
B) 154
C) 129
D) 100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103132053624496-4779130.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar6.
Kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer doğal
sayı olan dikdörtgen şeklindeki sarı ve mavi renkli kar-
tonların uzun kenarları aşağıdaki gibi çakıştırıldığında
bir kare elde edilmiştir.
44120
120
60
12
Bu kartonlardan alanı büyük olan sarı kartonun bir
yüzünün alanı 120 cm² dir.
Buna göre mavi kartonun bir yüzünün alanının
alabileceği değerler toplamı kaç cm² dir?
A) 181
B) 154
C) 129
D) 100
![5.
Kenar uzunlukları cm cinsinden birer doğal sayı ve
çevre uzunlukları eşit olan eşkenar üçgenler ile ka-
reler, aralarında boşluk bırakılmadan yan yana eşit
uzunluktaki AB ve CD doğru parçalarının arasına şe-
kildeki gibi yerleştiriliyor.
MM
A
12 k
i
A) 28
616
B) 35
6&
48
Kullanılan eskenar üçgen ve karelerin toplam
sayısı 200'den az olduğuna göre, kullanılan kare
sayısı ile üçgen sayısı arasındaki fark en fazla kaç
olur?
1997
16
B
4x3=12
C) 42
132
13
D
D) 49
48](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103131950303188-4779130.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar5.
Kenar uzunlukları cm cinsinden birer doğal sayı ve
çevre uzunlukları eşit olan eşkenar üçgenler ile ka-
reler, aralarında boşluk bırakılmadan yan yana eşit
uzunluktaki AB ve CD doğru parçalarının arasına şe-
kildeki gibi yerleştiriliyor.
MM
A
12 k
i
A) 28
616
B) 35
6&
48
Kullanılan eskenar üçgen ve karelerin toplam
sayısı 200'den az olduğuna göre, kullanılan kare
sayısı ile üçgen sayısı arasındaki fark en fazla kaç
olur?
1997
16
B
4x3=12
C) 42
132
13
D
D) 49
48
![Bu testteki sorular hazırlanırken 40 sorunun ilk 2
sunun ise "beceri temelli" tarzında olmasına öze
1. Bir iş yerinde numarası, raf numarasının pozitif
tam sayı çarpanlarından birine eşit olan kla-
sörler o rafa yerleştirilmektedir.
Raf No: 42
Buna göre şekilde numarası verilen rafa
yerleştirilecek klasörlerden birinin numa-
rası aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A)
B)
36
2. Aşağıda verilen çubuk, santimetre cinsinden
uzunluğunun farklı asal çarpanlarının toplamı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103123117994087-2613031.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarBu testteki sorular hazırlanırken 40 sorunun ilk 2
sunun ise "beceri temelli" tarzında olmasına öze
1. Bir iş yerinde numarası, raf numarasının pozitif
tam sayı çarpanlarından birine eşit olan kla-
sörler o rafa yerleştirilmektedir.
Raf No: 42
Buna göre şekilde numarası verilen rafa
yerleştirilecek klasörlerden birinin numa-
rası aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A)
B)
36
2. Aşağıda verilen çubuk, santimetre cinsinden
uzunluğunun farklı asal çarpanlarının toplamı
![14
5
18
AURA
12012
35
2. Aşağıda verilen çubuk, santimetre cinsinden?
uzunluğunun farklı asal çarpanlarının toplamı
kadar parçaya ayrılıyor.
120 cm
Bütün parçaların uzunlukları birbirine eşit
olduğuna göre parçalardan birinin uzunlu-
ğu kaç santimetredir?
A) 9
775115
15/1
D) 1
25
5. Üst yüzü dikdörtgen biçiminde ola
sanın bu yüzünün uzun kenar
aşağıdaki gibi 15 ve 18 cm uzunlu
farklı cetvelle ölçülüyor.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103123152669629-2613031.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar14
5
18
AURA
12012
35
2. Aşağıda verilen çubuk, santimetre cinsinden?
uzunluğunun farklı asal çarpanlarının toplamı
kadar parçaya ayrılıyor.
120 cm
Bütün parçaların uzunlukları birbirine eşit
olduğuna göre parçalardan birinin uzunlu-
ğu kaç santimetredir?
A) 9
775115
15/1
D) 1
25
5. Üst yüzü dikdörtgen biçiminde ola
sanın bu yüzünün uzun kenar
aşağıdaki gibi 15 ve 18 cm uzunlu
farklı cetvelle ölçülüyor.
![75/15
5. Üst yüzü dikdörtgen biçiminde olan bir ma-
sanın bu yüzünün uzun kenar uzunlukları
aşağıdaki gibi 15 ve 18 cm uzunluğundaki iki
farklı cetvelle ölçülüyor.
6513
15/3 90
2 cm
2 cm
Her iki ölçümde de son cetvel ile masanın kısa
kenarı arasında 2 cm'lik boşluk kalmıştır.
Masanın uzun kenarının uzunluğu 2 m'den
az olduğuna göre en fazla kaç santimetre-
dir?
A) 178
B) 182
C) 192
D) 198](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103123312693929-2613031.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar75/15
5. Üst yüzü dikdörtgen biçiminde olan bir ma-
sanın bu yüzünün uzun kenar uzunlukları
aşağıdaki gibi 15 ve 18 cm uzunluğundaki iki
farklı cetvelle ölçülüyor.
6513
15/3 90
2 cm
2 cm
Her iki ölçümde de son cetvel ile masanın kısa
kenarı arasında 2 cm'lik boşluk kalmıştır.
Masanın uzun kenarının uzunluğu 2 m'den
az olduğuna göre en fazla kaç santimetre-
dir?
A) 178
B) 182
C) 192
D) 198
![7) İki çuvaldan birinde 16 kg fındık,
diğerinde 24 kg ceviz vardır. Çuvallardaki
fındık ve cevizler birbirine
karıştırılmayacak
ve artmayacak şekilde
aynı büyüklükteki poşetlere konulacaktır.
Bu iş için en az kaç poşet kullanılmıştır ?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103115443523887-44908.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar7) İki çuvaldan birinde 16 kg fındık,
diğerinde 24 kg ceviz vardır. Çuvallardaki
fındık ve cevizler birbirine
karıştırılmayacak
ve artmayacak şekilde
aynı büyüklükteki poşetlere konulacaktır.
Bu iş için en az kaç poşet kullanılmıştır ?
![Çalıştığı yazılı medya organında geçmiş yıllara ait gazetelerin arşiv kayıtlarını inceleyen bir gaze-
teci, 1956 yılının Mart ayına ait kayıtları kontrol etmektedir.
Kayıtlar gazatenin yayınlandığı gün, ay ve yıl esas alınarak oluşturulan bir kod numarası ile arşiv-
lenmiştir. Örneğin 11 Mart 1956 tarihine ait gazete arşivinin kodu 11031956 biçimindedir.
Bu arşiv kayıtlarında 1956 yılının Mart ayına ait 3 ile kalansız bölünebilen kod numaraların-
dan kaç tanesi çarşamba veya cuma günü yayınlanan bir gazeteye ait olabilir?
A) 5
B) 4
C) 3
D)
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221103113715051085-4989798.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarÇalıştığı yazılı medya organında geçmiş yıllara ait gazetelerin arşiv kayıtlarını inceleyen bir gaze-
teci, 1956 yılının Mart ayına ait kayıtları kontrol etmektedir.
Kayıtlar gazatenin yayınlandığı gün, ay ve yıl esas alınarak oluşturulan bir kod numarası ile arşiv-
lenmiştir. Örneğin 11 Mart 1956 tarihine ait gazete arşivinin kodu 11031956 biçimindedir.
Bu arşiv kayıtlarında 1956 yılının Mart ayına ait 3 ile kalansız bölünebilen kod numaraların-
dan kaç tanesi çarşamba veya cuma günü yayınlanan bir gazeteye ait olabilir?
A) 5
B) 4
C) 3
D)
2
![-
12) Burak'ın evindeki derin dondurucu içine
konulan bir ürünü 10 dakikada 4 °C soğutmak-
tadır.
Burak bu derin dondurucuya 18 °C sıcaklık-
taki bir ürünü koyduktan 1 saat sonra ürünün
sıcaklığı kaç °C olur?
A) -2
B)-4
C) -6
D) -8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221102214922981925-4763586.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar-
12) Burak'ın evindeki derin dondurucu içine
konulan bir ürünü 10 dakikada 4 °C soğutmak-
tadır.
Burak bu derin dondurucuya 18 °C sıcaklık-
taki bir ürünü koyduktan 1 saat sonra ürünün
sıcaklığı kaç °C olur?
A) -2
B)-4
C) -6
D) -8