Çarpanlar ve Katlar Soruları

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar10. Öğretmen sınıfa kenar uzunlukları santimetre cinsinden belli olan tahtadan yapılmış bir dikdörtgen getiriyor ve uzun
kenar uzunluğunun değerinin kendisi hariç çarpanlarını yazıyor. Daha sonra tahtanın üzerine enine paralel çizgiler çi-
ziyor. Bu çizgilerin tahtanın kısa kenarına uzaklıkları görseldeki örnek gibi, yazılan çarpan değerleri kadar olduğunu söy-
lüyor.
Örnek
4 cm
6 cm
6'nın kendisi hariç
çarpanları 1-2-3
A) 6 cm; 27 cm
3 cm
B) 6 cm; 28 cm
1 cm
2 cm
Buna göre öğretmen bu çalışmayı aşağıda ebatları verilen dikdörtgen tahtaların hangisi ile yapsaydı elde edeceği iki
çizgi arasındaki en büyük mesafe en fazla olurdu?
4 cm
C) 6 cm; 25 cm
D) 6 cm; 18 cm

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar-5
Aşağıdaki bayrak direğine çıkmaya çalışan iki çekirgeden biri, direğin üzerinde dikey olarak 15 santimetre zıplıyor,
3 santimetre tekrar aşağı kayıyor. İkinci çekirge 15 santimetre zıplıyor, 5 santimetre aşağı kayıyor. Her iki çekirge
de direğin dibinden başlayarak bu şekilde direğin en tepesine çıkıyor.
10
10000
12
961
2.5.3
60
~
Buna göre, 10 metreden kısa olduğu bilinen direğin uzunluğu en fazla kaç santimetredir?
A) 902
B) 960
C) 975
D) 996
go

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar13. Aşağıda uzunluğu 225 cm ile 240 cm arasında olan AB doğru parçası verilmiştir.
A
Bu doğru parçasının üzerine bir kenarının uzunluğu 11 cm olan kareler birer kenarları ortak olacak şekilde boşluk kalma-
dan ve doğru parçasından taşmadan yerleştirilebiliyor.
11 cm 11 cm
11 cm
A
Buna göre AB doğru parçasının uzunluğu kaç santimetredir?
B
11 cm
B

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarNilay öğretmen çarpanlar ve katlar konusu ile ilgili öğrencilerine bir oyun hazırlamıştır.
Altıgen şeklindeki bölmelerin boyanacağı bu oyunda,
En soldaki bölmelerden birinden başlanıp geçilen bölmeler boyanarak en sağdaki bölmelerden
birine ulaşılacaktır.
Bir bölmeden başka bir bölmeye geçebilmek için ortak kenarlarının olması gerekmektedir.
Art arda geçilen bölmelerde yazılı sayılar aralarında asal olacaktır.
Örneğin: Oyun aşağıdaki gibi olduğunda geçilen kareler sarı ile boyanmıştır.
C)
2
3
7
3
7
9
14
15
Buna göre, oyun aşağıdakilerden hangisi gibi olduğunda boyanan bölmelerdeki sayıların top-
lamı diğerlerinden daha küçük olabilir?
A)
2
12
8
LO
Sol <
5
9
11
16
4
10
6
9
B)
11
D)
12
21
2
10
14
8
4
7
5
15
3
5
4
> Sağ
15
7
13
11
12
7
39

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarw.matematikciler.com
10. 20+ (-4) x 12 işlemini hesap makinesin-
de yapan Dursun sırasıyla;
-, 4, x, 1, 2, =, +, 20
tuşlarına basıyor ve sonucu bulduğunda bir şeylerin
ters gittiğini düşünüyor. Daha sonra
hesap makinesinin toplama tuşunun çarpma,
çarpma tuşunun toplama yaptığını fark ediyor.
Buna göre bulduğu sonuç ile bulması gereken
sonuç arasındaki fark kaçtır?
A) 32
B) 40
C) 132 D) 188

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar3. Bir okuldaki öğrenciler onikişerli veya on-
beşerli gruplara ayrıldığında her seferinde
hiç öğrenci artmamaktadır.
Bu okuldaki öğrenci sayısının 350'den
fazla olduğu bilindiğine göre okulun
mevcudu en az kaç olabilir?
hob
4. Bir okulda bulunan iki zilden birincisi 12
dakikada bir, ikincisi 16 dakikada bir çal-
maktadır.
İlk kez 8.00'de beraber çaldıktan son-
ra saat 12.00'ye kadar kaç kez birlikte
çalmış olurlar?

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarArif, Sema ve Esra bir matematik oyunu oynuyorlar.
Bu oyuna göre
Arif 15 tane 16'yı çarpacak ve sonucu üslü ifade
şeklinde yazacaktır.
Sema 4 tane 4'ün toplamını bulacaktır.
Esra, Arif'in yazdığı üslü ifadeyi Sema'nın bul-
duğu toplama bölecek ve bölümü üslü ifade şek-
linde yazacaktır.
Arif, Sema ve Esra işlemleri doğru yaptıklarına
göre Esra'nın yazdığı üslü ifade aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
B) 25
C) 20 D) 254
A) 252
53

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar70
Atatürk Caddesi
1500
Cumhuriyet
Caddesi
225
225 13
is
9
32
Yukarıda Atatürk Caddesi ve Cumhuriyet Caddesinin görseli verilmiştir. Her iki caddenin de sağ ve sol kenarlarına
başta ve sonda olmak üzere ışıklandırma direkleri dikilecektir. Atatürk Caddesinin uzunluğu 1,5 km, Cumhuriyet
Caddesinin uzunluğu 2,25 km dir. Her iki caddedeki direkler arası mesafe metre cinsinden bir tam sayı olup eşit
uzunluktadır. İki caddenin de kesiştiği noktaya bir tane direk dikilecektir.
Buna göre, her iki caddeye dikilen ışıklandırma direklerinin sayısı en az kaçtır?
ANG
B) 7
C) 13
D) 14

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar19. Yarıçapı r olan çemberin çevresi 2. T r formülü ile bulunur.
Evinde tadilat yaptıran Abdullah Bey, oturma odasının parkelerini yenilemek istiyor. Oturma odasının ge-
nişliğini ölçmek isteyen Abdullah Bey, evde metre bulamadığı için aşağıdaki gibi yarıçap uzunluğu 15 cm
olan oyuncak çember yardımı ile odanın genişliğini ölçüyor.
Çember
=
z
5 tam tur
P
u
C) 45
round
15 cm
Çemberi duvara değecek şekilde yerleştirip döndürmeye başlayan Abdullah Bey çember karşı duv
değdiğinde çemberi 5 tam tur döndürmüş oluyor.
Buna göre Abdullah Bey, aşağıda santimetre cinsinden uzunlukları verilen parkelerden hangi
seçerse odanın genişliği boyunca parkeleri kırmak ve kesmek zorunda kalmadan oturma odas
tabanını döşeyebilir? (π = 3 alınız.)
A) 40
B) 42
D) 46

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarMUBA
YAYINLARI
Soru 4
Soru 5
A ve B torbasındaki sayılar ile ilgili şöyle bir oyun oynuyor.
A Torbası
2. FASİKÜL : ÜSLÜ İFADELER
B)-256
B Torbası
a
A ve B torbasından seçilen sayılar aynı işaretli ise sayılar çarpılır, farklı işaretli ise biri diğerinin üssü olarak yazılır.
Buna göre A ve B torbasından seçilen sayıların sonucu en az kaçtır?
C) -18
A)-512
-2
9
8-1
Soru 6
D) -8
Bilgisayar verilerini ifade etmek için Binary Kodları kullanılır.
Lundiğinizda bu harfi 0 ve 1 sa

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar8.
Kısa kenar uzunluğu 77 m, uzun kenar uzunluğu 165 m
olan dikdörtgensel bölge şeklindeki bir bahçenin etra-
fına çit yapmak için direkler çakılacaktır.
Direkler arası mesafeler eşit olacak şekilde ardışık
iki direk arası en fazla kaç metre olabilir?
A) 5
(8. B) 10
C) 11
D) 15

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarKenar uzunluğu 1 m olan kare şeklindeki bir pano-
ya kenar uzunlukları milimetre cinsinden 2'nin ve
3'ün doğal sayı kuvvetlerinin değerlerine eşit olan
en büyük alanlı tablo asılıyor.
Buna göre asılan tablonun uzun kenarı kısa
kenarından kaç milimetre daha uzundur?
A) 217
B) 245
C) 269 D) 279

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar90 cm²
80 cm²
76 cm²
21
D
56 cm²
Yukarıda birer yüzlerinin alanları verilen dikdörtgen biçimindeki karton kağıtların her birinin bir kısa kenarı
diğer kısa kenarının üzerine gelecek biçimde üst üste katlandığında yeni dikdörtgenler elde ediliyor.
Elde edilen dikdörtgenlerin kenar uzunlukları doğal sayı ve 1 cm'den büyüktür.
Buna göre, başlangıçtaki dikgörtgenlerden hangisinin çevresi kesinlikle bulunabilir?
B) B
A) A
C) C
D) D

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarboyanan bölmeler lila gorunuyor.
Buna göre mor görünen bölme sayısı, lila görünen bölme sayısında kaç fazladır?
(C) 5
(A) 7
B) 6
Görselde 3, 5, 6 ve 9 numaralı birer kutu ve 105, 90, 150 ve 144 numaralı renkli kartlardan dörder tane ve-
rilmiştir.
105
A) 3 ile 5
90
B) 5 ile 6
150
Her kutuda farklı renkteki kartlardan birer tane olacak şekilde kartlar kutulara atılmak istenmektedir. Ancak
kartın kutuya atılabilmesi için kart numarası kutu numarasının katı olmalıdır.
Bu işlem tamamlandığında kaç numaralı iki kutudaki kart sayısı birbirine eşit olur?
D) 4
C) 6 ile 9
D) 5 ile 9

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarMatematik
5.
Sonuç
MWWW
=
EBOB hesapla
EKOK hesapla
Yukarıdaki şekilde, en üstteki 4 kutuya birer
doğal sayı yazılıyor ve bağlantı iplerinin özelli-
ğine göre işlemler uygulanarak sonuç kutusun-
da bir sayı elde ediliyor.
mah Buna göre, en üstteki kutulara soldan sağa
doğru sırasıyla 24, 36, 8 ve 15 yazılırsa
sonuç kutusunda aşağıdakilerden hangisi
elde edilir?
A) 180 B) 120 C) 90
D) 30
8.

Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarortak kenarına ait
- büyük tam sayı
D) 4
I
LGS TARZI
Maraton 42,195 kilometrelik bir koşu yarışıdır. Bir maraton koşusunda yarışmacıların su ve
gıda ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla yolun sağ tarafına eşit aralıklarla gıda, sol tarafına
eşit aralıklarla su istasyonları kurulacaktır. Yarışın bittiği noktada her iki istasyonun da
karşılıklı birer tane olması istenmektedir.
Bu istasyonların arasındaki mesafeler aşağıdaki seçeneklerin hangisindeki gibi olursa
karşılıklı istasyon sayısı en fazla olur?
A)
B)
C)
D)
Su Takviye İstasyonu
Her 1,5 km'de bir
Her 1,5 km'de bir
Her 1,8 km'de bir
Her 1,8 km'de bir
Gıda Takviye İstasyonu
Her 2,1 km'de bir
Her 2,7 km'de bir
Her 2,4 km'de bir
Her 2,7 km'de bir
matematik