Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çarpanlar ve Katlar Soruları

1=7 kolay
da ad
2
16 Matematik soru bankası oluşturmak isteyen Fırat Öğretmen, herbiri 16 sorudan oluşan 20 test oluşturacaktır.
Test-20
Test - 2
22
A) 38
Test-1
3sts
1) Orto
9) +
10)
2)20-
3) 200
11)
4) Orta
12)
5) 20-
13)
6) orta (14)
7)205
15)
8) Orta
Mozaik Yayınlanı
L
(16)
1)
2)
85555333
3)
4)
5)
6)
7)
Mozaik
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
Yayınları
40 45orum)
to
Ty
S
8
7
Herbir testteki soru numarası 1'den başlayıp 16'a kadar numaralandırılmıştır. Fırat Öğretmen soru numarası
asal rakam olanları zor soru, asal olmayan soruları orta zorlukta soru, geri kalan numaralı soruları ise kolay soru
olacak şekilde yazmıştır.
10
3)
4)
5)
6)
7)
8)
D) 41
9)
10)
11)
12)
(13)
1. Testten başlayıp sırayla devam eden bir öğrenci 316 soru çözüldüğünde toplamda kaç tane kolay soru
çözmüş olur?
160
30
B) 39316
C) 40 316/16
16
FAST
156
(14)
(15)
(16)
+
fuy
Mozaik Kamp Sömestir
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
1=7 kolay da ad 2 16 Matematik soru bankası oluşturmak isteyen Fırat Öğretmen, herbiri 16 sorudan oluşan 20 test oluşturacaktır. Test-20 Test - 2 22 A) 38 Test-1 3sts 1) Orto 9) + 10) 2)20- 3) 200 11) 4) Orta 12) 5) 20- 13) 6) orta (14) 7)205 15) 8) Orta Mozaik Yayınlanı L (16) 1) 2) 85555333 3) 4) 5) 6) 7) Mozaik 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) Yayınları 40 45orum) to Ty S 8 7 Herbir testteki soru numarası 1'den başlayıp 16'a kadar numaralandırılmıştır. Fırat Öğretmen soru numarası asal rakam olanları zor soru, asal olmayan soruları orta zorlukta soru, geri kalan numaralı soruları ise kolay soru olacak şekilde yazmıştır. 10 3) 4) 5) 6) 7) 8) D) 41 9) 10) 11) 12) (13) 1. Testten başlayıp sırayla devam eden bir öğrenci 316 soru çözüldüğünde toplamda kaç tane kolay soru çözmüş olur? 160 30 B) 39316 C) 40 316/16 16 FAST 156 (14) (15) (16) + fuy Mozaik Kamp Sömestir
17.
MEB Cerrahi Maske
Üretiminde Çıtayı Yükseltti.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) meslek liselerinde temizlik
malzemeleri üretiminden sonra maske üretimine de baş-
ladı. Bakanlık, hem N95 stardardında hem de basit cerrahi
maskelerden üretecek. Meslek liselerinin bu adım önemli
bir boşluğu dolduracak. Türkiye geneli toplam 30 okulun
her birinde aylık ortalama 300 bin maske uretilecek.
Verilen bilgiye göre, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından nisan ve mayıs aylarında üretilecek olan
toplam maske sayısının bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 9.105
B) 9.106
C) 1,8.107
D) 18. 106
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
17. MEB Cerrahi Maske Üretiminde Çıtayı Yükseltti. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) meslek liselerinde temizlik malzemeleri üretiminden sonra maske üretimine de baş- ladı. Bakanlık, hem N95 stardardında hem de basit cerrahi maskelerden üretecek. Meslek liselerinin bu adım önemli bir boşluğu dolduracak. Türkiye geneli toplam 30 okulun her birinde aylık ortalama 300 bin maske uretilecek. Verilen bilgiye göre, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından nisan ve mayıs aylarında üretilecek olan toplam maske sayısının bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 9.105 B) 9.106 C) 1,8.107 D) 18. 106
93
ecek şekilde,
ğıdakiler-
94
500100
Aşağıda 750 mL'lik şişede satılan keçi sütü ile 1500 mL'lik şişede satılan inek sütü gösterilmektedir.
9
Sol
510
75
566
5001 Litre
668
750 mL
1670
1500 mL
~75
2350
14676
2364
1000
2505
10.0204
8
20
16
2505004
·15**
2505
5
1670
Keçi sütünün litresi 20 ₺ iken inek sütünün litresi 4'dir. Bir fabrikada bir-günde şişelenen inek sütü ile keçi
sütünün cinsinden değerleri birbirine eşit ve birinin toplam tutarı 10.000 t'ten fazladır.
2,5050/15
Buna göre bu fabrikada bir günde inek ve keçi sütlerini şişelemek için en az kaç şişeye ihtiyaç vardır?
A) 2338
Foo
B) 2342
6468
D) 2368
1670
16 ta
668
23 28
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
93 ecek şekilde, ğıdakiler- 94 500100 Aşağıda 750 mL'lik şişede satılan keçi sütü ile 1500 mL'lik şişede satılan inek sütü gösterilmektedir. 9 Sol 510 75 566 5001 Litre 668 750 mL 1670 1500 mL ~75 2350 14676 2364 1000 2505 10.0204 8 20 16 2505004 ·15** 2505 5 1670 Keçi sütünün litresi 20 ₺ iken inek sütünün litresi 4'dir. Bir fabrikada bir-günde şişelenen inek sütü ile keçi sütünün cinsinden değerleri birbirine eşit ve birinin toplam tutarı 10.000 t'ten fazladır. 2,5050/15 Buna göre bu fabrikada bir günde inek ve keçi sütlerini şişelemek için en az kaç şişeye ihtiyaç vardır? A) 2338 Foo B) 2342 6468 D) 2368 1670 16 ta 668 23 28
Samet Semih
Samet ve Semih'in forma numaraları 2 basamaklı doğal sayılardan oluşmaktadır. Birbirlerinin forma numara
larını tahmin etmeye çalışan Samet ve Semih arasında şöyle bir diyalog geçer;
Samet;
- Benim forma numaramın birbirinden farklı asal çarpanları toplamı 5' tir.
Semih;
- Benim forma numaramın birbirinden farklı asal çarpanları toplamı 8' dir.
Samet' in forma numarası, Semih' in forma numarasından küçük olduğuna göre, forma numaralarının
toplamının olabileceği en büyük değer aşağıdakilerden hangisidir?
A) 75
B) 87
C) 117
D) 147
TC
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
Samet Semih Samet ve Semih'in forma numaraları 2 basamaklı doğal sayılardan oluşmaktadır. Birbirlerinin forma numara larını tahmin etmeye çalışan Samet ve Semih arasında şöyle bir diyalog geçer; Samet; - Benim forma numaramın birbirinden farklı asal çarpanları toplamı 5' tir. Semih; - Benim forma numaramın birbirinden farklı asal çarpanları toplamı 8' dir. Samet' in forma numarası, Semih' in forma numarasından küçük olduğuna göre, forma numaralarının toplamının olabileceği en büyük değer aşağıdakilerden hangisidir? A) 75 B) 87 C) 117 D) 147 TC
5.
16
5
33
15 cm²
A) 60
99 cm²
Kenarlarının uzunlukları santimetre cinsinden 1'den büyük tam sayı olan dikdörtgen şeklindeki kartonlar ve
bu kartonların bir yüzlerinin alanları yukarıdaki şekillerde verilmiştir. Bu kartonlardan yüzey alanları farklı
olan iki tanesi seçilip 2 cm'lik kısımları üst üste gelecek şekilde yapıştırılarak aşağıdaki gibi bir dikdörtgen
karton oluşturulacaktır.
S
2 cm
55 cm²
31
1963
108
4th
Bu şekilde oluşturulan kartonun bir yüzünün alanı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
B) 80
D) 132
1.
4010
t
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
5. 16 5 33 15 cm² A) 60 99 cm² Kenarlarının uzunlukları santimetre cinsinden 1'den büyük tam sayı olan dikdörtgen şeklindeki kartonlar ve bu kartonların bir yüzlerinin alanları yukarıdaki şekillerde verilmiştir. Bu kartonlardan yüzey alanları farklı olan iki tanesi seçilip 2 cm'lik kısımları üst üste gelecek şekilde yapıştırılarak aşağıdaki gibi bir dikdörtgen karton oluşturulacaktır. S 2 cm 55 cm² 31 1963 108 4th Bu şekilde oluşturulan kartonun bir yüzünün alanı aşağıdakilerden hangisi olamaz? B) 80 D) 132 1. 4010 t Diğer sayfaya geçiniz.
5,6 ve 7. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevapla-
yınız.
Kenar uzunlukları birer tam sayı olan dikdörtgen, kenar
uzunlukları yine tam sayı olan karelere bölünecektir.
Bu bölme işlemi mümkün olan en az sayıda kare elde
edilecek şekilde yapılacaktır.
12 x 24'lük bir dikdörtgen en az kaç kareye
bölünür?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
5,6 ve 7. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevapla- yınız. Kenar uzunlukları birer tam sayı olan dikdörtgen, kenar uzunlukları yine tam sayı olan karelere bölünecektir. Bu bölme işlemi mümkün olan en az sayıda kare elde edilecek şekilde yapılacaktır. 12 x 24'lük bir dikdörtgen en az kaç kareye bölünür? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
SER
VATE
1,2,3,4,5,6,7,8 sayıları 8 birim kareden oluşan yapının her bir birim karesine, komşu iki birim karedeki sayılar aralarında asal
olacak şekilde yerleştiriliyor. Birer kenarı ortak olan iki birim kareye komşu iki birim kare denir.
4
X
6
4 ve 6 sayıları şekildeki gibi yerleştirildiğine göre, x yerine yazılabilecek sayıların toplamı kaçtır?
A) 2
B) 8
C) 10
D) 13
WHATE
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
SER VATE 1,2,3,4,5,6,7,8 sayıları 8 birim kareden oluşan yapının her bir birim karesine, komşu iki birim karedeki sayılar aralarında asal olacak şekilde yerleştiriliyor. Birer kenarı ortak olan iki birim kareye komşu iki birim kare denir. 4 X 6 4 ve 6 sayıları şekildeki gibi yerleştirildiğine göre, x yerine yazılabilecek sayıların toplamı kaçtır? A) 2 B) 8 C) 10 D) 13 WHATE
KU
0₁
C)3
8. Aşağıda kenar uzunlukları 15 cm ve 30 cm olan dikdörtgen şeklindeki 10 tane kart, kartın bir köşesi
A noktasında olacak şekilde yerleştiriliyor. Bu kartlar aralarında 20 cm boşluk olacak şekilde Şekil 1'deki gibi
yerleştirildiğinde son kartın bir köşesi ile B noktası arasında 20 cm boşluk kalıyor.
6 558 6
28
89
D) 4
30 cm 20 cm 30 cm
Şekil 1
Bu kartlar, bir köşesi A noktasında ve aralarında 20 cm boşluk olacak şekilde Şekil 2'deki gibi yerleştiriliyor. Son
kart ile B noktası arasında 20 cm boşluk kalıyor.
Şəkil 2
Buna göre, Şekil 2'de A ile B arasına kaç kart yerleştirilmiştir?
A) 6
B) 7
C) 8
55
58
33
+8
30 cm 20 cm
D) 9
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
KU 0₁ C)3 8. Aşağıda kenar uzunlukları 15 cm ve 30 cm olan dikdörtgen şeklindeki 10 tane kart, kartın bir köşesi A noktasında olacak şekilde yerleştiriliyor. Bu kartlar aralarında 20 cm boşluk olacak şekilde Şekil 1'deki gibi yerleştirildiğinde son kartın bir köşesi ile B noktası arasında 20 cm boşluk kalıyor. 6 558 6 28 89 D) 4 30 cm 20 cm 30 cm Şekil 1 Bu kartlar, bir köşesi A noktasında ve aralarında 20 cm boşluk olacak şekilde Şekil 2'deki gibi yerleştiriliyor. Son kart ile B noktası arasında 20 cm boşluk kalıyor. Şəkil 2 Buna göre, Şekil 2'de A ile B arasına kaç kart yerleştirilmiştir? A) 6 B) 7 C) 8 55 58 33 +8 30 cm 20 cm D) 9
13
<< Deneme
Aşağıda bir futbol takımının seçmelerine katılan sporcuların giyeceği kırmızı ve mavi renkli yeleklerle atış yapa-
cakları kalelerin görselleri verilmiştir.
1. Kale
Bumerang
Spor
2. Kale
M
K
M
K
M
K
Zoom
Spor
3. Kale
Seçmelere katılan 82 sporcunun 41'ine mavi, 41'ine kırmızı renkli yelek giydirilerek kalelere atış yaptırılmıştır. 1.
kaleye mavi, 2. kaleye kırmızı, 3. kaleye mavi yelekli sporcular atış yaptıktan sonra tekrar 1. kaleye sıradaki kırmı-
zı, 2. kaleye mavi ve 3. kaleye kırmızı yelekli sporcu atış yapmıştır. Bu atış sırası değişmeden 82 sporcu kalelere
atış yapmıştır.
Buna göre en son atışı yapan sporcu hangi renk yelek giymiş ve kaçıncı kaleye atış yapmıştır?
C) Kırmızı, 2. kale
D) Mavi, 2. kale
A) Kırmızı, 1. kale
B) Mavi, 1. kale
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
13 << Deneme Aşağıda bir futbol takımının seçmelerine katılan sporcuların giyeceği kırmızı ve mavi renkli yeleklerle atış yapa- cakları kalelerin görselleri verilmiştir. 1. Kale Bumerang Spor 2. Kale M K M K M K Zoom Spor 3. Kale Seçmelere katılan 82 sporcunun 41'ine mavi, 41'ine kırmızı renkli yelek giydirilerek kalelere atış yaptırılmıştır. 1. kaleye mavi, 2. kaleye kırmızı, 3. kaleye mavi yelekli sporcular atış yaptıktan sonra tekrar 1. kaleye sıradaki kırmı- zı, 2. kaleye mavi ve 3. kaleye kırmızı yelekli sporcu atış yapmıştır. Bu atış sırası değişmeden 82 sporcu kalelere atış yapmıştır. Buna göre en son atışı yapan sporcu hangi renk yelek giymiş ve kaçıncı kaleye atış yapmıştır? C) Kırmızı, 2. kale D) Mavi, 2. kale A) Kırmızı, 1. kale B) Mavi, 1. kale
MATEMATUS**
TEST 1
ÇARPANLAR VE KATLAR
8.1.1.1. Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozi
tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazar.
7. Baskı yazılarının genel ölçü birimi olan punto, bilgisayarda yazılmış belgelerde kullanılan yazı karakter-
lerinin boy uzunluğudur. Aşağıdaki görselde 14, 18 ve 24 punto ile yazılan metin örnekleri verilmiştir. 100
punto büyüklüğündeki bir yazı karakterinin boy uzunluğu 35 mm'dir.
14 punto
18 punto
24 punto
Çağlar Bey, bilgisayarındaki bir belgede 70'in pozitif tam sayı çar-
panları olan punto değerlerini kullanmıştır.
Buna göre Çağlar Bey'in belgesi ile ilgili olarak
I. 7 farklı punto kullanılmıştır.
II. Kullanılan yazı karakterlerinden birinin uzunluğu 3,5 mm'dir.
III. Kullanılan en kısa yazı karakteri 0,7 mm uzunluğundadır.
ifadelerinden hangisi ya da hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) II ve III
D) I, II ve III
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
MATEMATUS** TEST 1 ÇARPANLAR VE KATLAR 8.1.1.1. Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozi tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazar. 7. Baskı yazılarının genel ölçü birimi olan punto, bilgisayarda yazılmış belgelerde kullanılan yazı karakter- lerinin boy uzunluğudur. Aşağıdaki görselde 14, 18 ve 24 punto ile yazılan metin örnekleri verilmiştir. 100 punto büyüklüğündeki bir yazı karakterinin boy uzunluğu 35 mm'dir. 14 punto 18 punto 24 punto Çağlar Bey, bilgisayarındaki bir belgede 70'in pozitif tam sayı çar- panları olan punto değerlerini kullanmıştır. Buna göre Çağlar Bey'in belgesi ile ilgili olarak I. 7 farklı punto kullanılmıştır. II. Kullanılan yazı karakterlerinden birinin uzunluğu 3,5 mm'dir. III. Kullanılan en kısa yazı karakteri 0,7 mm uzunluğundadır. ifadelerinden hangisi ya da hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) II ve III D) I, II ve III
9.
48 m
36 m
Yukarıda bir eve bitişik, dikdörtgen şeklinde bir bah-
çe eni ve boyu ile gösterilmiştir. Bu bahçenin dört
köşesine ve eve bitişik olmayan üç kenarına eşit ve
en büyük aralıklarla dikilmiş dut ağaçları vardır. Bu
ağaçların 51 siyah dut, kalanı beyaz dut ağacıdır.
Tablo 1: Her Ağacın Bir Mevsimde Verdiği Ortalama Dut
Miktarları
Ağaç Çeşidi
Beyaz Dut
Siyah Dut
Tablo 2: Çeşidine Göre Bir Kutu Dut Ücreti
Dut Çeşidi
Beyaz Dut
Siyah Dut
Dut Miktari (kg)
12
A) 260
B) 265
16
Ücret (TL)
5
8
Bir mevsimde toplanan dutlar birbirine karşılaştırıl-
madan ve en çok dut alan eş kutulara konularak sa-
tilmaktadır. Ağaçların çeşidine göre bir mevsimde
verdikleri ortalama dut miktarları Tablo 1'de, dut üc-
retleri Tablo 2'de verilmiştir.
Buna göre tüm dutların satışından kaç TL gelir elde
edilir?
C) 270
540
2.70
135
2
2425
D) 275
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
9. 48 m 36 m Yukarıda bir eve bitişik, dikdörtgen şeklinde bir bah- çe eni ve boyu ile gösterilmiştir. Bu bahçenin dört köşesine ve eve bitişik olmayan üç kenarına eşit ve en büyük aralıklarla dikilmiş dut ağaçları vardır. Bu ağaçların 51 siyah dut, kalanı beyaz dut ağacıdır. Tablo 1: Her Ağacın Bir Mevsimde Verdiği Ortalama Dut Miktarları Ağaç Çeşidi Beyaz Dut Siyah Dut Tablo 2: Çeşidine Göre Bir Kutu Dut Ücreti Dut Çeşidi Beyaz Dut Siyah Dut Dut Miktari (kg) 12 A) 260 B) 265 16 Ücret (TL) 5 8 Bir mevsimde toplanan dutlar birbirine karşılaştırıl- madan ve en çok dut alan eş kutulara konularak sa- tilmaktadır. Ağaçların çeşidine göre bir mevsimde verdikleri ortalama dut miktarları Tablo 1'de, dut üc- retleri Tablo 2'de verilmiştir. Buna göre tüm dutların satışından kaç TL gelir elde edilir? C) 270 540 2.70 135 2 2425 D) 275
4. Birbirine eş dikdörtgen şeklindeki iki kâğıt parçası şekildeki gibi kesikli çizgiler boyunca kesilerek dört eş parçaya ayrılıyor.
Daha sonra bu dört eş parça aralarında boşluk kalmayacak ve üst üste gelmeyecek şekilde aşağıdaki gibi birleştirilerek ortası
boş bir şekil oluşturuluyor.
5+²2² +15x
2
8. Sınıf/ Matematik Testi
3
2
+30x-
Yukarıdaki şeklin kapladığı alan 11x² + 34x + 4 birimkare ve şeklin ortasındaki boşluğun alanı ise (x+2)2 birimkaredir.
Buna göre başlangıçtaki dikdörtgenlerden birinin şekildeki görüntüsünün yatay uzunluğunu birim cinsinden veren cebir-
sel ifade aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 5x
B) 4x-2
C) 3x-4
10x²
2
X + 4x +4
D) 5x - 4
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
4. Birbirine eş dikdörtgen şeklindeki iki kâğıt parçası şekildeki gibi kesikli çizgiler boyunca kesilerek dört eş parçaya ayrılıyor. Daha sonra bu dört eş parça aralarında boşluk kalmayacak ve üst üste gelmeyecek şekilde aşağıdaki gibi birleştirilerek ortası boş bir şekil oluşturuluyor. 5+²2² +15x 2 8. Sınıf/ Matematik Testi 3 2 +30x- Yukarıdaki şeklin kapladığı alan 11x² + 34x + 4 birimkare ve şeklin ortasındaki boşluğun alanı ise (x+2)2 birimkaredir. Buna göre başlangıçtaki dikdörtgenlerden birinin şekildeki görüntüsünün yatay uzunluğunu birim cinsinden veren cebir- sel ifade aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 5x B) 4x-2 C) 3x-4 10x² 2 X + 4x +4 D) 5x - 4 Diğer sayfaya geçiniz.
=15
Ali arkadaşlarına hediye etmek için tanesi 7,5 TL olan kalemlerden 8 tane, tanesi 3,5 TL olan kalemtraşlardan 7 tane ve
tanesi 2,4 TL olan silgilerden almıştır.
A) 8
7,5 TL
8 tane
Ali ücret olarak 113,3 TL ödediğine göre, kaç tane silgi almıştır?
3,5 TL
7 tane
B) 9
C) 12
2,4 TL
? tane
D) 14
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
=15 Ali arkadaşlarına hediye etmek için tanesi 7,5 TL olan kalemlerden 8 tane, tanesi 3,5 TL olan kalemtraşlardan 7 tane ve tanesi 2,4 TL olan silgilerden almıştır. A) 8 7,5 TL 8 tane Ali ücret olarak 113,3 TL ödediğine göre, kaç tane silgi almıştır? 3,5 TL 7 tane B) 9 C) 12 2,4 TL ? tane D) 14
A) 14
BY 22
2
J
C) 39
8. Önder Öğretmen'in asal çarpanlar konusunda öğrencilerine oynattığı bir oyunun kurallan aşağıdaki gibidir.
?. Öğretmen tahtaya bir doğal sayı yazar.
- Öğrenciler yazılan sayının asal çarpanlarını bulur.
• Asal çarpanlarını buldukları bu sayı tek sayıysa en küçük asal çarpanını; çift sayıysa en büyük asal çarpanını
birer kâğıda yazarak havaya kaldırırlar.
Önder Öğretmen oyun için tahtaya 105 sayısını yazdığında aşağıdakı öğrencilerden hangisinin verdiği
cevap doğru olur?
A)
B)
878
Q
C)
D)
7
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
A) 14 BY 22 2 J C) 39 8. Önder Öğretmen'in asal çarpanlar konusunda öğrencilerine oynattığı bir oyunun kurallan aşağıdaki gibidir. ?. Öğretmen tahtaya bir doğal sayı yazar. - Öğrenciler yazılan sayının asal çarpanlarını bulur. • Asal çarpanlarını buldukları bu sayı tek sayıysa en küçük asal çarpanını; çift sayıysa en büyük asal çarpanını birer kâğıda yazarak havaya kaldırırlar. Önder Öğretmen oyun için tahtaya 105 sayısını yazdığında aşağıdakı öğrencilerden hangisinin verdiği cevap doğru olur? A) B) 878 Q C) D) 7
6
14. a, b, c birer gerçek sayı ve b ≥ 0 olmak üzere, a√b+c√b
(a + c)√b, a√b-c√b = (a-c)√b dir.
Bir marangoz eşit uzunluktaki tahtaları birbiri üzerine aşağıdaki gibi koyduğunda üst üste gelen kısımların dışında kalan
uzunlukları eşit oluyor.
4or2
8. Sınıf Matematik Testi
20√2 m
B) 40√2
100/2 m
Bu iki tahtanın uç noktaları arasındaki mesafe 100√2 m'dir.
Buna göre bu iki tahtanın uç noktaları arasındaki mesafenin 80√2 m olması için üst üste gelen tahtalarmm uzun
ğu kaç metre olmalıdır?
A) 50√2
4012+2012=601₂
nego
C) 35√2
D) 3
Diğer Sayfa
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
6 14. a, b, c birer gerçek sayı ve b ≥ 0 olmak üzere, a√b+c√b (a + c)√b, a√b-c√b = (a-c)√b dir. Bir marangoz eşit uzunluktaki tahtaları birbiri üzerine aşağıdaki gibi koyduğunda üst üste gelen kısımların dışında kalan uzunlukları eşit oluyor. 4or2 8. Sınıf Matematik Testi 20√2 m B) 40√2 100/2 m Bu iki tahtanın uç noktaları arasındaki mesafe 100√2 m'dir. Buna göre bu iki tahtanın uç noktaları arasındaki mesafenin 80√2 m olması için üst üste gelen tahtalarmm uzun ğu kaç metre olmalıdır? A) 50√2 4012+2012=601₂ nego C) 35√2 D) 3 Diğer Sayfa
MATEMATİK
rin
2
7
M
b-
bir
ne
r-
se
HIZ YAYINLARI
Çalışma Kitabı
LGS'de Cikmie Sorular ve
13. Palindromik sayılar: Sağdan-sola doğru
dan sağa doğru okunduklarında değer değ
olmayan sayılardır.
Örneğin; 1661, 434, 1234321
Yarı asal sayılar: Iki asal sayının çarpımı şeklinde
yazılabilen sayılara denir.
Örneğin; 21 = 3.7
91 = 13.7
111 = 3.37
Yukarıda verilen tanımlara göre bir sayı hem Pa
lindromik hem de yarı asal sayı ise bu sayıya ha
sayı denir.
1.77
2.11
Buna göre aşağıdakilerden hangisi hızlı say
değildir?
A) 77
B) 121
Į
11.11
1.121
C) 171
↓
1.171
3.57
9.19
D) 323
8. Sınıf
15.
17.19
1323
Yukarıda
dukları bö
birer doğa
Evin met
A) 132
16. Deniz V
8 katlı
x ve y
ve Tuğ
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
MATEMATİK rin 2 7 M b- bir ne r- se HIZ YAYINLARI Çalışma Kitabı LGS'de Cikmie Sorular ve 13. Palindromik sayılar: Sağdan-sola doğru dan sağa doğru okunduklarında değer değ olmayan sayılardır. Örneğin; 1661, 434, 1234321 Yarı asal sayılar: Iki asal sayının çarpımı şeklinde yazılabilen sayılara denir. Örneğin; 21 = 3.7 91 = 13.7 111 = 3.37 Yukarıda verilen tanımlara göre bir sayı hem Pa lindromik hem de yarı asal sayı ise bu sayıya ha sayı denir. 1.77 2.11 Buna göre aşağıdakilerden hangisi hızlı say değildir? A) 77 B) 121 Į 11.11 1.121 C) 171 ↓ 1.171 3.57 9.19 D) 323 8. Sınıf 15. 17.19 1323 Yukarıda dukları bö birer doğa Evin met A) 132 16. Deniz V 8 katlı x ve y ve Tuğ