Çarpanlar ve Katlar Soruları
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar2. Bir inşaat ustası elinde bulunan farklı uzunluktaki 3 tane kare prizma şeklindeki demiri, demirciye kestirecektir. Kesim işlemi
sonucunda eşit uzunlukta demirler elde edilecektir.
54 cm
1.Demir
2.Demir
72 cm
108 cm
3.Demir
Inşaat ustasi, demirciye gittiğinde kesim işleminin demirin kalınlığına göre uzun süreceğini öğrenmiştir. Demirlerin taban alan-
lan ve tabanlann kenar uzunluklanna göre yapılacak olan bir kesimin süresi aşağıdaki tablolarda verilmiştir.
1Tablo: Demirin Kalınlığına Göre Kesim Süresi
2.Tablo: Demirlerin Taban Alanlan
3,5 cm la -4,5 cm arası
45 cm ila 5,5 cm arası
5,5 cm ila 6,5 cm aras
5 dakika
dakika
9 dakika
1. Demir
2. Demir
3. Demir
36 cm
inpant ustasi en kısa zamanda kesilmiş demirleri almak istediğine göre, kaç dakika sonra demirlerini almış olabilir?
B) 66
C) 46
D) 26
Yeni Nesil Soru Bankas
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarTEST-7
75 mL
I
60 mL
11
|||
B) 20
ÇARPANLAR VE KATLAR ÇAR
Yukarıda verilen I ve II numaralı kaplardan herhangi biri tamamen doldurulup IIl'e boşaltılarak III numaralı kap
tamamen doldurabiliyor.
III numaralı kabın hacminin 1000 mL ile 1400 mL arasında olduğu bilindiğine göre
III numaralı kabı tamamen doldurabilmek için II numaralı kap en az kaç kez kullanılmalıdır?
A) 19
C) 25
D) 30
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar22)
z uz dz
8 cm
My
8 cm
Karış ölçüleri 15 cm ve 20 cm olan iki kardeş; bir masa-
nin uzun kenarını karışları arasında boşluk kalmayacak
şekilde ölçtüklerinde görseldeki gibi her ikisinde de son
karışlarından itibaren 8 cm boşluk kalmaktadır.
Masanın uzun kenarı 3,5 m'den fazla ve cm cinsinden
tam sayı olduğuna göre masanın uzun kenarının en az
kaç cm olacağını bulalım.
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarfinal
final eğitim
www.finalegitim.com
MATEMATİK 4 ASAL SAYILAR-ARALARINDA ASAL
10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 1
1.
10'dan 30'a kadar olan sayılar kartlara yazılıp aşa-
ğıdaki kutulara atılacaktır.
1 tane asal çarpanı olan-
2 tane asal çarpanı olan →→
2
3 tane asal çarpanı olan → 3
bu kutulara atılacaktır.
Buna göre, aşağıda verilen bilgilerden hangisi
doğrudur?
1 kutusunda 12 tane sayı vardır.
2 kutusunda 12 tane sayı vardır.
kutusunda 1 tane sayı vardir,
kutusu boş kalmıştır.
A)
B)
C) 3
DY 3
1
11, 13, 17
23/23
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarTest -5
Çarpanlar ve Katlar
5. Bilgi: Asal çarpanlarının çarpımı ax by olan A sayısının pozitif tam sayı bölenlerinin sayısı, (x + 1). (y + 1).
(z + 1) ile hesaplanmaktadır.
Örnek:
Buna göre;
1.
II.
3000
Yandaki modelde mavi, yeşil ve kırmızı renkli çu-
bukların içindeki dairesel şeritlerle; 360 sayısının
asal çarpanlarına ayrılmış biçimi 32. 23.5 şek-
linde modellenmiştir.
400 sayısı şekildeki gibi modellenebilir.
Modellenen sayının pozitif tam sayı bölen sayısı 12'dir.
III. 25.34.53 ifadesi modellendiğinde mavi çubukta 4 tane dairesel şerit bulunacaktır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II.
BI ve III.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
girining konulan consörlü dezenfektan makinesinin özellikleri
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarDENEME 1
1. Sude, telefonuna şifre oluşturmak için asal çarpanlar konusundan yararlanmiştir.
Telefonun tuş takimindan sırasıyla 2, 4, 8, 4, 2 tuşlarına basarak ekranda verilen sitreyi
oluşturuyor.
Buna göre, şifreyi oluşturan rakamların ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Asal çarpani, "4" sayısıdır.
B) Asal çarpanlarının sayısı 3'tür.
C) Asal çarpanlarının sayısı 1'dir.
D) Asal çarpanlarindan birisi "1" sayısıdır.
2. Ahmet, doğal sayı oluşturma materyali
hazırlamıştır. Bu materyalde istenilen
doğal sayı ileri ve geri butonlarına basila-
rak oluşturulmaktadır.
A) 1 ileri
1 geri
5 ileri
Michies
B) 1 ileri
1 geri
3 ileri
Örnek:
Sellmal
8. yatay
7. yatay
6. yalay
5. yatay--
4. yatay
3 yatay-
LER
1
GERI
LER
C) 1 lleri
2 geri
5 geri
Rakamlar sırasıyla;
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 şeklinde bölüm-
lerde görünmekte olup her bir butona
basıldığında uygun bir şekilde bir rakam
değişmektedir. Verilen materyalde 193 sayısı oluşturulmuştur.
Materyal bu durumdayken 25-32 sayısını elde etmek için soldan sağa sırasıyla hangi butonlars basil
GERI
AER
Bitiş
noktas
24842
080
000
900
000
OLUSAN SAY
193
3. Seda, Ayşe Öğretmeninin tahtaya yazdığı sayının pozitif çarpan sayısı kadar kareli defterinde
santimetrelik çizgiler çizmektedir. Hemen ardindan tahtada yazan aynı sayının asal çarpan sayısı
birer santimetrelik çizgiler çizmektedir. Verilen ömekte 10, 5, 8 sayılan tahtaya yazılmış ve her s
yukarıdaki adımlar uygulanarak birbirine bağlı çizgiler oluşturulmuştur.
D) 5 geni
2 leri
3 leri
Tahtaya Yazılan Sayılar
10, 5, 8 saylandi.
Oluşturulan çizgilerin toplam uzunlug
Cizgilerin bitiş noktası beşinci yatay
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarFiche
24 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44
52 54
56 58 60 62 64 66 68 7072
10. Bir sayının en küçük ve en büyük pozitif tam sayı
çarpanları sırasıyla 1 ve 72 dir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu sayının
çarpanlarından biri değildir?
B) 9
C) 24
A) 6
7212
2232
D) 48
11.75 sayısının kaç tane asal olmayan pozitif tam
sayı çarpanı vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
15. Aşağıdaki sayılardan hangisinin as
sayısı diğerlerinden fazladır?
B) 18
A) 16
C) 30
16.12 sayısının asal olmayan pozitif
panlarının toplamı kaçtır?
A) 20
B) 21
C) 22
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarSoru 38: Mehmet beyin 2 tavuğu daha olsaydı
tavuklarını hiç artmayacak şekilde 4'erli veya
6'şarlı guruplandırabilecekti. Mehmet beyin ta-
vuklarının sayısının 100 den fazla olduğu bilindi-
ğine göre en az kaç tavuğu vardır?
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlardi-
in-
isi
A) 40
B) 60
12. Aşağıda üst yüzey alanları 48 cm² ve 72 cm² olan iki
dikdörtgen şeklinde karton verilmiştir.
48 cm
72 cm²
Bu iki dikdörtgen kartonun kenar uzunlukları cm cinsin-
den doğal sayı ve kısa kenar uzunlukları birbirine eşittir.
Buna göre, kartonların kısa kenar uzunlukları en faz-
la kaç cm'dir?
A) 4
B) 6
C) 12
D) 24
FENOMEN
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlaran ve bir-
ere pay-
CARI
787092
7/01/20
24
829
13.47 ve 96 sayıları en büyük hangi doğal sayı ile
bölünürse kalan 5 olur?
ARTIK MATEMATİKTE USTALAŞMA ZAMANI
han
yanlış bulunmuştur
A) (12, 16) = 4
ebob
B) (18,27)
=9
ebob
C) (40, 20) = 4
ebob
D) (24,40)
=
ebob
148 47
-
96
19
ARTIK MATEMAT
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar2
insin-
biçi-
ala-
da
9.
2
3
A
Yukarıda üzerinde 1'den A'ya kadar tam sayılar
yazılı olan kartlar verilmiştir.
A sayısı kendinden önceki tüm kartlarda ya-
zan sayılarla aralarında asal olduğuna göre A
sayısı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 23 B) 53 C) 61
D) 91
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar-
Uzunlukan 28 metre ve 36 metre olan san ve kırmızı kurdelelerin tamamı birbirine eşit uzunluktaki parçalara
anlarak satılacaktır. Parçalar metre cinsinden tam sayıdır.
Bir parçaya ayırma işlemi 3 saniye sürdüğüne göre, bu işlem en az kaç dakika sürer?
10
B)
7
10
C)
8
10
D) 42
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlaröder
3. DERECEDEN SORULAR
158 (-3) (-1) = 6
TAM SAYILARLA İŞLE
Yukarıdaki kutuların içine "+, -" sembolleri
hangi seçenekte verildiği sırada yazılırsa
sonuç doğru olur?
A) +, +
() +,-
B) -, +
D) -,-
16 Aşağıdaki harita üzerinde dört arkadaşın otur-
dukları illerin aynı güne ait sıcaklık ortalaması
verilmiştir.
KARADENİZ
17 Aşa
ra
←
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarC) II ve III
Aşağıda asal çarpanlarının çarpımı şeklinde verilen
sayılardan hangisinin pozitif çarpan sayısı diğerle-
rinden fazladır?
A) 2.5.7 B) 3².11 C) 5.7²
A
Cu
D) 2².32.5
Bu testin cevap anahtarı ve video çözümüne
telefonunuza okutabilir veya sitemiz matematikcil
PAS
A
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarEKOK(x,
tır?
15.
ve
"PRSPRSPRS..."
"TYZSTYZSTYZS..."
"PRS" ve "TYZS" harfleri yukarıdaki gibi tekrar
etmektedir.
"S" harfleri aynı hizaya 15. kez geldiğinde "PRS"
ile başlayan satırda kaç defa "S" harfi
kullanılmıştır?
A) 60
B) 48
C) 45
D) 30
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar2.
3.
EBOB'u 6 olan iki farklı doğal sayının toplamının
alabileceği en küçük değer kaçtır?
A) 12
B) 18
C) 24
D) 30
EKOK'u 60 olan iki farklı doğal sayının toplamının
alabileceği en büyük değer kaçtır?
A) 30
B) 60
C) 90
D) 120