Çarpanlar ve Katlar Soruları
![1. ünite
1.
Bir nehirde karşıdan karşıya geçmek isteyen kayıklardan sadece içindeki kişilerin ağırlıkları kg cinsinden aralarında asal
olanlar geçebilecekti.
61 kg - 42 kg
HAFİF BECERİ TEMELLI TEST BONS
YAYINLARI
82 kg - 70 kg
75 kg - 82 kg
Buna göre tabloda verilenlere göre karşıya hangi kayıklar geçebilir?
A) I ve II
B) I ve IV
C) I ve III
D) III ve IV
91 kg -78 kg](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907142205991435-4691602.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar1. ünite
1.
Bir nehirde karşıdan karşıya geçmek isteyen kayıklardan sadece içindeki kişilerin ağırlıkları kg cinsinden aralarında asal
olanlar geçebilecekti.
61 kg - 42 kg
HAFİF BECERİ TEMELLI TEST BONS
YAYINLARI
82 kg - 70 kg
75 kg - 82 kg
Buna göre tabloda verilenlere göre karşıya hangi kayıklar geçebilir?
A) I ve II
B) I ve IV
C) I ve III
D) III ve IV
91 kg -78 kg
![ÖRNEK - 7
A) 3
ÇARPANLAR VE KATLAR <<<<
320 TL
Eda yanda fiyatı verilen firini 3'ten faz-
la, 12'den az sayıda eşit taksitle almıştır.
Buna göre, Eda'nın taksitlerinden biri,
TL cinsinden kaç farklı değer alabilir?
B) 4
C) 5
D) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907140926684062-4740872.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarÖRNEK - 7
A) 3
ÇARPANLAR VE KATLAR <<<<
320 TL
Eda yanda fiyatı verilen firini 3'ten faz-
la, 12'den az sayıda eşit taksitle almıştır.
Buna göre, Eda'nın taksitlerinden biri,
TL cinsinden kaç farklı değer alabilir?
B) 4
C) 5
D) 6
![5. Çağla, kumbarasında bulunan 480 TL'yi TL cin-
sinden 2'nin doğal sayı kuvvetlerine eşit olacak
şekilde her gün eşit miktarda; İrem ise 750 TL'yi
TL cinsinden 5'in doğal sayı kuvvetlerine eşit ola-
cak şekilde her gün eşit miktarda harcayarak bi-
tirmiştir.
Buna göre Çağla ve İrem'in paralarını bitir-
meleri için geçen gün sayısının toplamı en az
kaçtır?
A) 21
nta'da keklik
B) 35
C) 45
D) 60
Üslü İfadeler
2. KONU](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907141029478712-2411499.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar5. Çağla, kumbarasında bulunan 480 TL'yi TL cin-
sinden 2'nin doğal sayı kuvvetlerine eşit olacak
şekilde her gün eşit miktarda; İrem ise 750 TL'yi
TL cinsinden 5'in doğal sayı kuvvetlerine eşit ola-
cak şekilde her gün eşit miktarda harcayarak bi-
tirmiştir.
Buna göre Çağla ve İrem'in paralarını bitir-
meleri için geçen gün sayısının toplamı en az
kaçtır?
A) 21
nta'da keklik
B) 35
C) 45
D) 60
Üslü İfadeler
2. KONU
![2.
A)
B)
180 cm
120 cm
180 cm
Yukarıda verilen üçgen, kare ve dikdörtgen şeklindeki panoların etrafı sırasıyla mavi, kırmızı ve sarı raptiyeler ile eşit aralıklar-
la bölünecektir.
06
Farklı renklerdeki araları da eşit olmak üzere en az miktarda kullanılacak raptiye sayıları, aşağıdakilerden hangisinde doğru
olarak verilmiştir?
C)
D)
120 cm
Sari
10
12
18
6
www.fenbilimleriyayinlari.com
Mavi
120 cm
6
15
12
12
120 cm
Kırmızı
12
10
6
10
25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907135726137608-3718704.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar2.
A)
B)
180 cm
120 cm
180 cm
Yukarıda verilen üçgen, kare ve dikdörtgen şeklindeki panoların etrafı sırasıyla mavi, kırmızı ve sarı raptiyeler ile eşit aralıklar-
la bölünecektir.
06
Farklı renklerdeki araları da eşit olmak üzere en az miktarda kullanılacak raptiye sayıları, aşağıdakilerden hangisinde doğru
olarak verilmiştir?
C)
D)
120 cm
Sari
10
12
18
6
www.fenbilimleriyayinlari.com
Mavi
120 cm
6
15
12
12
120 cm
Kırmızı
12
10
6
10
25
![7.
Asal çarpanları 3 ve 7 olan üç basamaklı sayı için aşağı-
dakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
A) En küçük değeri 147'dir.
B) En büyük değeri 441'dir.
C) Rakamları toplamı 12 olabilir.
D) Rakamları çarpımı 210 olabilir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907133524257507-3718704.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar7.
Asal çarpanları 3 ve 7 olan üç basamaklı sayı için aşağı-
dakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
A) En küçük değeri 147'dir.
B) En büyük değeri 441'dir.
C) Rakamları toplamı 12 olabilir.
D) Rakamları çarpımı 210 olabilir.
![m olan
240
ağı-
MAR
ÇARPANLAR VE KATLAR
Pozitif Tam Sayı Çarpanlar
10. Bir kursta 100 tane 8. sınıf öğrencisi vardır. Öğrenci
lerin her birine 1'den 100'e kadar olan doğal sayılar-
dan biri öğrenci numarası olarak verilmiştir.
Bu öğrencilerden Elif'e verilen öğrenci numarasının
3 tane, Defne'ye verilen öğrenci numarasının ise 1
tane asal çarpanı vardır.
Buna göre bu iki öğrenciye verilen öğrenci nu-
maralarının toplamı en çok kaçtır?
A) 187
B) 171
C) 165
D) 160
Kazan
1. Aşa
üs
de
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907131700059973-4491182.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarm olan
240
ağı-
MAR
ÇARPANLAR VE KATLAR
Pozitif Tam Sayı Çarpanlar
10. Bir kursta 100 tane 8. sınıf öğrencisi vardır. Öğrenci
lerin her birine 1'den 100'e kadar olan doğal sayılar-
dan biri öğrenci numarası olarak verilmiştir.
Bu öğrencilerden Elif'e verilen öğrenci numarasının
3 tane, Defne'ye verilen öğrenci numarasının ise 1
tane asal çarpanı vardır.
Buna göre bu iki öğrenciye verilen öğrenci nu-
maralarının toplamı en çok kaçtır?
A) 187
B) 171
C) 165
D) 160
Kazan
1. Aşa
üs
de
A)
![75 litresi I. kalite, 40 litrèsi II. kalite olan pekmezin
tamamı birbirine karışmayacak ve hiç artma-
yacak şekilde eşit hacimdeki en büyük kaplara
doldurularak satışa sunulacaktır. I. kalitedeki pek-
mezin litresi 18 lira, II. kalitedeki pekmezin litresi
14 liradır. Ka
2
Bu pekmezlerin her birinden en az bir kap alan
Gülşen Hanım satıcıya 400 lira verdiğine göre
aldığı para üstü aşağıdakilerden hangisi ola-
maz?
A) 30
B) 40
C) 60
D) 80](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907132442880962-1759290.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar75 litresi I. kalite, 40 litrèsi II. kalite olan pekmezin
tamamı birbirine karışmayacak ve hiç artma-
yacak şekilde eşit hacimdeki en büyük kaplara
doldurularak satışa sunulacaktır. I. kalitedeki pek-
mezin litresi 18 lira, II. kalitedeki pekmezin litresi
14 liradır. Ka
2
Bu pekmezlerin her birinden en az bir kap alan
Gülşen Hanım satıcıya 400 lira verdiğine göre
aldığı para üstü aşağıdakilerden hangisi ola-
maz?
A) 30
B) 40
C) 60
D) 80
![MATEMATİK
17.
50 cm
60
TT
T
Merve Hanım misafirlerine vereceği yemek için şirketin
yemek salonunda genişliği 50 cm olan masaları aynı
hizada, aralarında kırkar santimetre boşluk olacak şe-
kilde yerleştirmiştir. İlk masa ve son masanın duvarlar-
la arasında boşluk kalmayacaktır.
Merve Hanım misafir sayısı artınca salondaki masa
sayısını arttırarak masaların aralarındaki boşluğu 10
cm'ye düşürüyor. İlk masa ve son masanın duvarlarla
arasında yine boşluk kalmamıştır.
Buna göre, son durumdaki masa sayısen az kaç-
tır?
A) 3
B) 4
C) 6
D) 9
19.
r
E
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907132007503987-4371495.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarMATEMATİK
17.
50 cm
60
TT
T
Merve Hanım misafirlerine vereceği yemek için şirketin
yemek salonunda genişliği 50 cm olan masaları aynı
hizada, aralarında kırkar santimetre boşluk olacak şe-
kilde yerleştirmiştir. İlk masa ve son masanın duvarlar-
la arasında boşluk kalmayacaktır.
Merve Hanım misafir sayısı artınca salondaki masa
sayısını arttırarak masaların aralarındaki boşluğu 10
cm'ye düşürüyor. İlk masa ve son masanın duvarlarla
arasında yine boşluk kalmamıştır.
Buna göre, son durumdaki masa sayısen az kaç-
tır?
A) 3
B) 4
C) 6
D) 9
19.
r
E
C
![EVRE KOLEJİ ORTAOKULU
Matematik - Çarpanlar ve Katlar
6.
7.
Marul
35 m²
Domates
A) 45
22 m²
Yol
B) 42
20 m²
Salatalık
25 m²
Zeynep Hanım, evinin arkasında bulunan dikdörtgen
şeklindeki bahçesini, dikdörtgen veya kare biçiminde
parçalara ayırarak buralarda sebze yetiştirmektedir.
Kabak
Bu parçaların alanları yukarıdaki gibi olup kenar uzun-
lukları metre cinsinden tam sayılardır.
C) 40
10 m²
Biber
Domates ekili kısmın kenar uzunlukları 2 metre-
den büyük olduğuna göre, marul ekilen kısmın
alanı en fazla kaç metrekare olabilir?
D) 36
8.
9.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907130732344428-4740757.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarEVRE KOLEJİ ORTAOKULU
Matematik - Çarpanlar ve Katlar
6.
7.
Marul
35 m²
Domates
A) 45
22 m²
Yol
B) 42
20 m²
Salatalık
25 m²
Zeynep Hanım, evinin arkasında bulunan dikdörtgen
şeklindeki bahçesini, dikdörtgen veya kare biçiminde
parçalara ayırarak buralarda sebze yetiştirmektedir.
Kabak
Bu parçaların alanları yukarıdaki gibi olup kenar uzun-
lukları metre cinsinden tam sayılardır.
C) 40
10 m²
Biber
Domates ekili kısmın kenar uzunlukları 2 metre-
den büyük olduğuna göre, marul ekilen kısmın
alanı en fazla kaç metrekare olabilir?
D) 36
8.
9.
![Carpanlar ve Kattar- dr Blog Sayen Carpenian ve Asal Çarpanlara Ayirma
ullanarak anal
25
bulalım.
Uygulama Sorulan
1-140 sayısının kaç farklı asal çarpanı vardır?
Bu asal çarpanların toplamı kaçtır?
2 188 sayisinin en büyük asal çarpanı kaçtır?
3360-2-3-5 egitliğini sağlayan a, b, c doğal sayıları
için a+b+c toplamı kaçtır?
4 A12 Yanda A doğal sayısının asal çarpanlanna aynimi
B2 hall verilmiştir.
Buna göre B-E işleminin sonucu kaçtır?
a, b ve c pozitif tam sayilar olmak üzere, üslü biçimde
yazılışı 2-3-5 olan üç basamaklı en küçük doğal
sayıyı bulalım.
6 Aşağıdaki ifadelerin doğru mu yanlış mı olduğunu bulalım.
70 sayısının en büyük asal çarpan: 5'tir.
Asal çarpanları 2, 3, 5 olan en küçük sayı 60'tır.
24 sayısının 6 tane asal olmayan çarpani vardır.
Asal çarpanları 3 ve 7 alan bir sayı tektir.
Asal çarpanları 2, 5, 7 olan bir sayı 30'a tam bolünür.
42 sayısının kendisi hariç çarpanları toplamı 54'tür.
iki basamaklı en büyük asal sayı 97'dir.
kerimhoca.com](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907124423761693-1136539.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarCarpanlar ve Kattar- dr Blog Sayen Carpenian ve Asal Çarpanlara Ayirma
ullanarak anal
25
bulalım.
Uygulama Sorulan
1-140 sayısının kaç farklı asal çarpanı vardır?
Bu asal çarpanların toplamı kaçtır?
2 188 sayisinin en büyük asal çarpanı kaçtır?
3360-2-3-5 egitliğini sağlayan a, b, c doğal sayıları
için a+b+c toplamı kaçtır?
4 A12 Yanda A doğal sayısının asal çarpanlanna aynimi
B2 hall verilmiştir.
Buna göre B-E işleminin sonucu kaçtır?
a, b ve c pozitif tam sayilar olmak üzere, üslü biçimde
yazılışı 2-3-5 olan üç basamaklı en küçük doğal
sayıyı bulalım.
6 Aşağıdaki ifadelerin doğru mu yanlış mı olduğunu bulalım.
70 sayısının en büyük asal çarpan: 5'tir.
Asal çarpanları 2, 3, 5 olan en küçük sayı 60'tır.
24 sayısının 6 tane asal olmayan çarpani vardır.
Asal çarpanları 3 ve 7 alan bir sayı tektir.
Asal çarpanları 2, 5, 7 olan bir sayı 30'a tam bolünür.
42 sayısının kendisi hariç çarpanları toplamı 54'tür.
iki basamaklı en büyük asal sayı 97'dir.
kerimhoca.com
![15. √14 sayısının yaklaşık değeri 3,74 tür.
Buna göre, işleminin sonucunun
√7
2
yaklaşık değeri kaçtır?
A) 3,74 B) 1,87
C) 0,53
D) 0,22
2.
> 5√2 >3√
C) 2√13 >
D) 2√13 > 5√2 >4=
a = √45 ve b = √5 c
dakilerden hangisi
B) a.b
A) a
b
3. √150 sayısı aşa](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907101234610453-3450002.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar15. √14 sayısının yaklaşık değeri 3,74 tür.
Buna göre, işleminin sonucunun
√7
2
yaklaşık değeri kaçtır?
A) 3,74 B) 1,87
C) 0,53
D) 0,22
2.
> 5√2 >3√
C) 2√13 >
D) 2√13 > 5√2 >4=
a = √45 ve b = √5 c
dakilerden hangisi
B) a.b
A) a
b
3. √150 sayısı aşa
![bö-
Yayınları
ÖRNEK - 17
Bir tersanede üretilen 15 m uzunluğundaki A tipi ve 12 met-
re uzunluğundaki B tipi tekneler, tersanenin limanına aynı tip
tekneler art arda ve aralarında boşluk olmadan aşağıdaki gi-
bi dizilmişlerdir.
15 m
D
LIMAN
100 metreden fazla
B
12 m
Limanın uzunluğu 100 metreden fazla ise
a. En az kaç metredir?
b. A ve B tipi teknelerden en az kaçar tane dizilmiştir?
ÇÖZÜM](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907114655494843-4423182.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlarbö-
Yayınları
ÖRNEK - 17
Bir tersanede üretilen 15 m uzunluğundaki A tipi ve 12 met-
re uzunluğundaki B tipi tekneler, tersanenin limanına aynı tip
tekneler art arda ve aralarında boşluk olmadan aşağıdaki gi-
bi dizilmişlerdir.
15 m
D
LIMAN
100 metreden fazla
B
12 m
Limanın uzunluğu 100 metreden fazla ise
a. En az kaç metredir?
b. A ve B tipi teknelerden en az kaçar tane dizilmiştir?
ÇÖZÜM
![●
6
Buket'in proje ödevi olarak hazırladığı matematik oyununda her kutunun farklı bir kuralı vardır ve oyuncular farklı sayılar deneyerek
kutuların kurallarını bulmaya odaklanmaktadır. Eğer söylenen sayı kutunun kuralına uygunsa o kutunun ışığı yanmaktadır. Kutular,
●
Sarı : Sırasıyla -4, 3, 10...
Kırmızı
Sırasıyla -9, 1, 11...
Mor
: Sırasıyla -3, 8, 19..
Yeşil : Sırasıyla -8, 2, 12...
sayılarında yandığına göre, bu oyunla ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
A) Sarı ve kırmızı ışık ilk kez birlikte yandığında girilen sayı asaldır.
B) Kırmızı ve yeşil ışığın birlikte yanmasını sağlayan bir sayı yoktur.
C) Sarı ışık sekizinci kez yandığında diğer ışıklar da yanar.
D) 71, 72, 73, 74 sayıları en az bir ışığın yanmasını sağlar.
53C35
e
3.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907114217975621-4315575.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar●
6
Buket'in proje ödevi olarak hazırladığı matematik oyununda her kutunun farklı bir kuralı vardır ve oyuncular farklı sayılar deneyerek
kutuların kurallarını bulmaya odaklanmaktadır. Eğer söylenen sayı kutunun kuralına uygunsa o kutunun ışığı yanmaktadır. Kutular,
●
Sarı : Sırasıyla -4, 3, 10...
Kırmızı
Sırasıyla -9, 1, 11...
Mor
: Sırasıyla -3, 8, 19..
Yeşil : Sırasıyla -8, 2, 12...
sayılarında yandığına göre, bu oyunla ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
A) Sarı ve kırmızı ışık ilk kez birlikte yandığında girilen sayı asaldır.
B) Kırmızı ve yeşil ışığın birlikte yanmasını sağlayan bir sayı yoktur.
C) Sarı ışık sekizinci kez yandığında diğer ışıklar da yanar.
D) 71, 72, 73, 74 sayıları en az bir ışığın yanmasını sağlar.
53C35
e
3.
![15. Bir ilçede nöbetçi eczaneler, eczanelerin çalı-
şan sayılarından yararlanılarak belirlenmek-
tedir. Çalışan sayısı 5 ve daha fazla olanlar 6
günde bir, 5'ten az olanlar 8 günde bir nöbetçi
olmaktadır. İlçede aynı gün nöbetçi olan K ec-
zanesinin 3, L eczanesinin 5, M ve N eczanele-
rinin ise altışar çalışanı vardır.
Buna göre, eczanelerin isimleri ile tekrar
birlikte nöbet tutmaları için geçen gün sayı-
si arasında verilen aşağıdaki eşleştirmeler-
den hangisi doğrudur?
A) K ile L⇒ 12
C) K ile N⇒ 24
B) K ile M⇒ 20
D) M ile N⇒ 32](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907101327836979-4333240.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar15. Bir ilçede nöbetçi eczaneler, eczanelerin çalı-
şan sayılarından yararlanılarak belirlenmek-
tedir. Çalışan sayısı 5 ve daha fazla olanlar 6
günde bir, 5'ten az olanlar 8 günde bir nöbetçi
olmaktadır. İlçede aynı gün nöbetçi olan K ec-
zanesinin 3, L eczanesinin 5, M ve N eczanele-
rinin ise altışar çalışanı vardır.
Buna göre, eczanelerin isimleri ile tekrar
birlikte nöbet tutmaları için geçen gün sayı-
si arasında verilen aşağıdaki eşleştirmeler-
den hangisi doğrudur?
A) K ile L⇒ 12
C) K ile N⇒ 24
B) K ile M⇒ 20
D) M ile N⇒ 32
![Hakan'ın kare biçimindeki arazisinin bir kenarı ile
Mehmet'in dikdörtgen biçimindeki arazisinin kısa
kenarı ortaktır. Mehmet arazisinin etrafına eşit ara-
lıklarla fidan dikmek istediğinde bu aralığın en faz-
la 4 m olabileceğini hesaplamıştır.
19
0
Hakan'ın Arazisi
256 m²
1218
Mehmet'in Arazisi
B) 76
Buna göre Mehmet'in arazisinin çevre uzunluğu en
az kaç m dir?
A) 72
(A
C) 80
D) 84
8. Sınıf Yeni Nesil](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907101415870689-4733778.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarHakan'ın kare biçimindeki arazisinin bir kenarı ile
Mehmet'in dikdörtgen biçimindeki arazisinin kısa
kenarı ortaktır. Mehmet arazisinin etrafına eşit ara-
lıklarla fidan dikmek istediğinde bu aralığın en faz-
la 4 m olabileceğini hesaplamıştır.
19
0
Hakan'ın Arazisi
256 m²
1218
Mehmet'in Arazisi
B) 76
Buna göre Mehmet'in arazisinin çevre uzunluğu en
az kaç m dir?
A) 72
(A
C) 80
D) 84
8. Sınıf Yeni Nesil
![Unite Değerlendirm
6.) Yerleşim yerlerinin dışında otomobil ile seyahat
edilirken çift yönlü yollarda hız sınırı saatte 90
km, bölünmüş yollarda 110 km ve otoyollarda
120 km'dir. Aytuğ Bey, otomobili ile seyahat
ederken çift yönlü yolda 3 saat, bölünmüş yolda
4 saat ve otoyolda 1 saat seyahat etmiştir.
Aytuğ Bey hız sınırlarını aşmadığına göre,
yolculuk yaptığı mesafe en fazla kaç km ola-
bilir?
A) 830
B) 850 C) 880
D) 920
9.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220907100847734658-4333240.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarUnite Değerlendirm
6.) Yerleşim yerlerinin dışında otomobil ile seyahat
edilirken çift yönlü yollarda hız sınırı saatte 90
km, bölünmüş yollarda 110 km ve otoyollarda
120 km'dir. Aytuğ Bey, otomobili ile seyahat
ederken çift yönlü yolda 3 saat, bölünmüş yolda
4 saat ve otoyolda 1 saat seyahat etmiştir.
Aytuğ Bey hız sınırlarını aşmadığına göre,
yolculuk yaptığı mesafe en fazla kaç km ola-
bilir?
A) 830
B) 850 C) 880
D) 920
9.