Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfade Oluşturma Soruları

yüzdeler
01 25
yüzdeler
A) 100
8m
Arzu, 8 m yükseklikten bir top birakiyor. Top yere temas edip, her zıplamasında bir önceki yüksekliğinin 1 m eksiğine yükseldiğini
gözlemliyor.
Buna göre, 2. zıplama sonucunda topun çıktığı yüksekliğin yüzde kaçı 5. zıplama sonucunda topun çıktığı yüksekliğe eşittir?
B) 80
TEST 72
C) 60
D) 50
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
yüzdeler 01 25 yüzdeler A) 100 8m Arzu, 8 m yükseklikten bir top birakiyor. Top yere temas edip, her zıplamasında bir önceki yüksekliğinin 1 m eksiğine yükseldiğini gözlemliyor. Buna göre, 2. zıplama sonucunda topun çıktığı yüksekliğin yüzde kaçı 5. zıplama sonucunda topun çıktığı yüksekliğe eşittir? B) 80 TEST 72 C) 60 D) 50
2.
Buna göre, lastik ipin
göre nasıl olur?
A) $12,5 artar.
B) 112,5 azalır.
Değişme olmaz.
DI 115 artar.
A) 35
Toz şeker
28 gr toz şeker ve 52 gr su karıştırıldığında karışımdaki
su miktarı yüzde kaç olur?
B) 45
C) 55
eis
Su
********
D) 65
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
2. Buna göre, lastik ipin göre nasıl olur? A) $12,5 artar. B) 112,5 azalır. Değişme olmaz. DI 115 artar. A) 35 Toz şeker 28 gr toz şeker ve 52 gr su karıştırıldığında karışımdaki su miktarı yüzde kaç olur? B) 45 C) 55 eis Su ******** D) 65
motsev yoyincilik
6. Mağazasında pantolon, gömlek ve ceket satan
Yasemin Hanım'a arkadaşının sorduğu soru ve
Yasemin Hanım'ın cevabı şu şekildedir.
112
Mağazada kaç tane pantolon
var Yasemin? x +4
Gömleklerden 40 fazla, ceket-
lerden de 10 az pantolon
bulunmaktadır.
X-10
B) 45
Başka ürün bulunmayan bu mağazadaki
toplam ürün sayısı 165 olduğuna göre kaç
pantolon vardır?
A) 65
Xx=135
C) 35
3x +30=16²
D) 25
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
motsev yoyincilik 6. Mağazasında pantolon, gömlek ve ceket satan Yasemin Hanım'a arkadaşının sorduğu soru ve Yasemin Hanım'ın cevabı şu şekildedir. 112 Mağazada kaç tane pantolon var Yasemin? x +4 Gömleklerden 40 fazla, ceket- lerden de 10 az pantolon bulunmaktadır. X-10 B) 45 Başka ürün bulunmayan bu mağazadaki toplam ürün sayısı 165 olduğuna göre kaç pantolon vardır? A) 65 Xx=135 C) 35 3x +30=16² D) 25
8. Aşağıda a cm uzunluğundaki bir telin uçlarından 2 cm ve
1 cm'lik parçalar kesilip atılıyor ve kalan telin tamamı ile
bir kare oluşturuluyor.
2 cm
a cm
a-3
A)
4
c) a +3
X₁
Oluşturulan bu karenin bir kenarının uzunluğunu san-
timetre cinsinden veren cebirsel ifade
aşağıdakilerden
hangisidir?
B) -3
4
D)
+3
cm
Ölcme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğ
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
8. Aşağıda a cm uzunluğundaki bir telin uçlarından 2 cm ve 1 cm'lik parçalar kesilip atılıyor ve kalan telin tamamı ile bir kare oluşturuluyor. 2 cm a cm a-3 A) 4 c) a +3 X₁ Oluşturulan bu karenin bir kenarının uzunluğunu san- timetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? B) -3 4 D) +3 cm Ölcme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğ
12. İçinde 6a kg pirinç bulunan bir çuvaldaki pirincin 10 ki-
logramı satılmıştır. Kalan pirinç torbalardaki pirinç miktarı
eşit olacak biçimde içi boş 4 torbaya paylaştırılmıştır.
Buna göre, son durumda bir torbada bulunan pirinç
miktarını kilogram cinsinden veren cebirsel ifade aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
6a - 10
4
A)
C)
4a+10
6
B)
D)
6a + 10
4
4a-10
6
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
12. İçinde 6a kg pirinç bulunan bir çuvaldaki pirincin 10 ki- logramı satılmıştır. Kalan pirinç torbalardaki pirinç miktarı eşit olacak biçimde içi boş 4 torbaya paylaştırılmıştır. Buna göre, son durumda bir torbada bulunan pirinç miktarını kilogram cinsinden veren cebirsel ifade aşa- ğıdakilerden hangisidir? 6a - 10 4 A) C) 4a+10 6 B) D) 6a + 10 4 4a-10 6
9.
Ramazan, 2000 adet kirazı her birinde b adet kiraz olacak
biçimde kasalara doldurmuştur. Bu kasalardan 16 tanesi-
ni satmıştır.
Buna göre, geriye kalan kiraz sayısını veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2000-b
C) (2000-b) 16
B) 16b - 2000
D) 2000 - 16b
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
9. Ramazan, 2000 adet kirazı her birinde b adet kiraz olacak biçimde kasalara doldurmuştur. Bu kasalardan 16 tanesi- ni satmıştır. Buna göre, geriye kalan kiraz sayısını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 2000-b C) (2000-b) 16 B) 16b - 2000 D) 2000 - 16b
5.
x br
A) I
x karosu
1 br
1 br
1 karosu
3br
X br
3br TV
C) III
3br
br
3br
Yukarıda verilen x karosundan iki tanesi kullanılarak sağdaki şekil oluşturulmuştur. Bu şekle 1 kenari temas edecek şekilde yerleş
tirilen 1 karosu şeklin etrafında ok yönünde döndürülüyor.
Buna göre, kaç numaralı pozisyonda şeklin çevresini veren cebirsel ifade diğerlerinden farklıdır?
B) II
3br
D) NV
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
5. x br A) I x karosu 1 br 1 br 1 karosu 3br X br 3br TV C) III 3br br 3br Yukarıda verilen x karosundan iki tanesi kullanılarak sağdaki şekil oluşturulmuştur. Bu şekle 1 kenari temas edecek şekilde yerleş tirilen 1 karosu şeklin etrafında ok yönünde döndürülüyor. Buna göre, kaç numaralı pozisyonda şeklin çevresini veren cebirsel ifade diğerlerinden farklıdır? B) II 3br D) NV
MATEMATİK
15.
3x + 1
4
3x-1
1. kutu
60
3x-b=x+12
2x = 18
2 To
2x + 1
B) 55
2. kutu
Yukarıdaki kutuların içinde bulunan kalem sayıları
(3x + 1), (2x + 1), (x + 10) dur. 1. kutudan 5 kalem
alınıp 2. kutuya atıldıktan sonra 2. kutudan 2 kalem
alınıp 3. kutuya atıldığında tüm kutulardaki kalem
sayıları eşitleniyor.
3x-6 =2
x=10₁2
Buna göre bu üç kutudaki toplam kalem sayısı
kaçtır?
X + 10
C) 45
3. kutu
D) 35
16. Bahar caddesindeki yola karşılıklı olarak aydınlatma
direkleri dikilecektir.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
MATEMATİK 15. 3x + 1 4 3x-1 1. kutu 60 3x-b=x+12 2x = 18 2 To 2x + 1 B) 55 2. kutu Yukarıdaki kutuların içinde bulunan kalem sayıları (3x + 1), (2x + 1), (x + 10) dur. 1. kutudan 5 kalem alınıp 2. kutuya atıldıktan sonra 2. kutudan 2 kalem alınıp 3. kutuya atıldığında tüm kutulardaki kalem sayıları eşitleniyor. 3x-6 =2 x=10₁2 Buna göre bu üç kutudaki toplam kalem sayısı kaçtır? X + 10 C) 45 3. kutu D) 35 16. Bahar caddesindeki yola karşılıklı olarak aydınlatma direkleri dikilecektir.
A) 29
A) 9
B
Şekildeki ABCD karesinin alanı 64 cm², CBE üçgeni-
nin alanı 12 cm² dir.
B) 10
A) 74
SORU BANKASI
E
Buna göre, AECD dik yamuğunun alt taban uzun-
luğu kaç cm'dir?
B) 75
B) 30
C) 11
kaç birimkaredir?
Yukarıdaki noktalı kâğıtta verilen boyalı alan kaç
birimkaredir?
C) 76
D) 12
D) 78
185
10. Aşağıda
killerde
11.
A)
Yukarıdak
birimkare
A) 40
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
A) 29 A) 9 B Şekildeki ABCD karesinin alanı 64 cm², CBE üçgeni- nin alanı 12 cm² dir. B) 10 A) 74 SORU BANKASI E Buna göre, AECD dik yamuğunun alt taban uzun- luğu kaç cm'dir? B) 75 B) 30 C) 11 kaç birimkaredir? Yukarıdaki noktalı kâğıtta verilen boyalı alan kaç birimkaredir? C) 76 D) 12 D) 78 185 10. Aşağıda killerde 11. A) Yukarıdak birimkare A) 40
erine katlanıyor.
ade aşa-
1.
Kazanım Soru Bankas
Matematik
SANIYE TES
Aşağıda birbirine eş dikdörtgen kağıtlar verilmiştir.
3533
10
Şekil-1'de bu kâğıtlar bir araya getirilerek bir dikdörtgen elde ediliyor.
(2x-1) cm
Şekil-1
B) 52x-26
Buna göre Şekil-2'deki şeklin çevre uzunluğunun santimetre cinsinden cebirsel gösterimi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 50x-25
82
16x-X)
Şekil-2
C) 54x-27
D) 56x-28
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
erine katlanıyor. ade aşa- 1. Kazanım Soru Bankas Matematik SANIYE TES Aşağıda birbirine eş dikdörtgen kağıtlar verilmiştir. 3533 10 Şekil-1'de bu kâğıtlar bir araya getirilerek bir dikdörtgen elde ediliyor. (2x-1) cm Şekil-1 B) 52x-26 Buna göre Şekil-2'deki şeklin çevre uzunluğunun santimetre cinsinden cebirsel gösterimi aşağıdaki- lerden hangisidir? A) 50x-25 82 16x-X) Şekil-2 C) 54x-27 D) 56x-28
Ece
X+3
Cerre
A) 9
10. Ece, Cemre, Esila, Azra ve Mehmet bir yarışmaya katılmışlardır. Yarışmada verdikleri doğru cevap sayıları şu şekildedir:
Ece, (x + 7) tane
Cemre, Ece'den 3 tane fazla
Esile
• Esila, Cemre'den x - 5 tane fazla
. Azra, Esila'den 10 tane fazla
• Mehmet, Azra'dan 4 tane eksik doğru cevap vermiştir.
Yarışmacıların verdikleri doğru cevap sayısı toplam 120 olduğuna göre, Esila kaç tane soruyu doğru cevaplamıştır?
B) 17
C) 23
D) 25
(x+2)
Azra Mehmet
+ 3
3
3x+7
ve
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
Ece X+3 Cerre A) 9 10. Ece, Cemre, Esila, Azra ve Mehmet bir yarışmaya katılmışlardır. Yarışmada verdikleri doğru cevap sayıları şu şekildedir: Ece, (x + 7) tane Cemre, Ece'den 3 tane fazla Esile • Esila, Cemre'den x - 5 tane fazla . Azra, Esila'den 10 tane fazla • Mehmet, Azra'dan 4 tane eksik doğru cevap vermiştir. Yarışmacıların verdikleri doğru cevap sayısı toplam 120 olduğuna göre, Esila kaç tane soruyu doğru cevaplamıştır? B) 17 C) 23 D) 25 (x+2) Azra Mehmet + 3 3 3x+7 ve
6.
Buna göre, tüm bardaklar doğru bir şekilde gruplandırıldığmda aşağıdakilerden hangisi santimetre ci
Daha sonra öğrencilerinden üzerinde benzer terim yazılı olan bardakları iç içe yerleştirerek
den bu bardak gruplarından birine ait yükseklik olamaz
A) 15
B) 18
C) 21
Aşağıda cebirsel ifadelerin kodunu belirlemek için kullanılan bir program işleyişi verilmiştir.
Giriş: 3x +2y-4
6. Sınıf Matematik
Kod: 3142
B) 3m-2n +4
D) 24
A: Cebirsel ifadelerin terim sayısını
.: Cebirsel ifadelerin katsayılar toplamını
☐: Cebirsel ifadelerin sabit teriminin mutlak değerini
*: Cebirsel ifadelerin değişken sayısını
hesaplamaktadır.
Bu programda tüm tuşlara ekrandaki sıraya göre basıldıktan sonra cebirsel ifadenin kodu ekranda yazmaktadır.
Orneğin; giriş ekranina 3x + 2y - 4 ifadesi yazıldığında bu ifadenin kodu 3142 olmaktadır.
Buna göre, bu programda aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisinin kodu diğerlerinden daha büyük olarak
gözükür?
A) 5x - 2
142
C) 6a-3b+2
C)
D) 2x + y + 2
8. Aşağıda ok
A)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
6. Buna göre, tüm bardaklar doğru bir şekilde gruplandırıldığmda aşağıdakilerden hangisi santimetre ci Daha sonra öğrencilerinden üzerinde benzer terim yazılı olan bardakları iç içe yerleştirerek den bu bardak gruplarından birine ait yükseklik olamaz A) 15 B) 18 C) 21 Aşağıda cebirsel ifadelerin kodunu belirlemek için kullanılan bir program işleyişi verilmiştir. Giriş: 3x +2y-4 6. Sınıf Matematik Kod: 3142 B) 3m-2n +4 D) 24 A: Cebirsel ifadelerin terim sayısını .: Cebirsel ifadelerin katsayılar toplamını ☐: Cebirsel ifadelerin sabit teriminin mutlak değerini *: Cebirsel ifadelerin değişken sayısını hesaplamaktadır. Bu programda tüm tuşlara ekrandaki sıraya göre basıldıktan sonra cebirsel ifadenin kodu ekranda yazmaktadır. Orneğin; giriş ekranina 3x + 2y - 4 ifadesi yazıldığında bu ifadenin kodu 3142 olmaktadır. Buna göre, bu programda aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisinin kodu diğerlerinden daha büyük olarak gözükür? A) 5x - 2 142 C) 6a-3b+2 C) D) 2x + y + 2 8. Aşağıda ok A)
H
4x+8
Şekil 1
A) 36x+252
B) 36x+300
C) 60x+200
D) 72x+252
Yukarıdaki orta bölgeleri karesel camlardan oluşan 1 ve 2. şekillerde her bir karenin birer kenarlarının uzunlukları
sırasıyla (x+2) cm ve (x+5) cm'dir.
2023/8.SINIF LGS-20
4X+20
Buna göre her iki şeklin ortalarındaki karesel camlardan oluşan bölgelerin santimetrekare cinsinden alanları far-
kını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi olabilir? (Cam arasındaki çıtaların genişliği ihmal edilmiştir.)
(ux+20) (ux+8) 2
16x²+160x 1400-16x²+64x
Şekil 2
3
Diğer Sayfaya Geciniz.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
H 4x+8 Şekil 1 A) 36x+252 B) 36x+300 C) 60x+200 D) 72x+252 Yukarıdaki orta bölgeleri karesel camlardan oluşan 1 ve 2. şekillerde her bir karenin birer kenarlarının uzunlukları sırasıyla (x+2) cm ve (x+5) cm'dir. 2023/8.SINIF LGS-20 4X+20 Buna göre her iki şeklin ortalarındaki karesel camlardan oluşan bölgelerin santimetrekare cinsinden alanları far- kını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi olabilir? (Cam arasındaki çıtaların genişliği ihmal edilmiştir.) (ux+20) (ux+8) 2 16x²+160x 1400-16x²+64x Şekil 2 3 Diğer Sayfaya Geciniz.
1-4. Üniteler
10. Aşağıda verilen dolap iki eş bölmeden oluşmaktadır. Bu bölmelere yerleştirilen klasörler eşit kalınlıktadır.
A) -2/20
13
8
Buna göre, bölmelerden her birinin genişliği kaç desimetredir?
B) 5
dm
c) !!!
dm
D) 6
13.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
1-4. Üniteler 10. Aşağıda verilen dolap iki eş bölmeden oluşmaktadır. Bu bölmelere yerleştirilen klasörler eşit kalınlıktadır. A) -2/20 13 8 Buna göre, bölmelerden her birinin genişliği kaç desimetredir? B) 5 dm c) !!! dm D) 6 13.
11. Aşağıdaki şekli oluşturan dikdörtgenlerden her biri bir altta-
ki dikdörtgenin 2 katı uzunluktadır.
2x cm
(2x + 3) cm
Dikdörtgenlerin genişlikleri 2x cm olduğuna göre, şeklin
çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 16x + 8 B) 24x + 18
C) 28x + 24
D) 32x + 20
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
11. Aşağıdaki şekli oluşturan dikdörtgenlerden her biri bir altta- ki dikdörtgenin 2 katı uzunluktadır. 2x cm (2x + 3) cm Dikdörtgenlerin genişlikleri 2x cm olduğuna göre, şeklin çevre uzunluğu kaç santimetredir? A) 16x + 8 B) 24x + 18 C) 28x + 24 D) 32x + 20
T
3. Berfin tabletine 2,73 GB alan kaplayacak bir dosyayı indirmek istediğinde tabletinde aşağıdaki hata bildirimini
görüyor.
2,73GB
Dosya
Fotoğraflar
Dokümanlar
Oyunlar
Müzikler
Hata!
Istediği dosyayı indirebilmek için tabletinde yüklü olan aşağıdaki dosyalardan birini silmeye karar veriyor.
Tabletinde Kapladığı Alan (GB)
2.100+8.10-¹+6.10-2
B) Dokümanlar
Hipotez Istasyonu
2.10°+9.10¹ +4.10-³
2.100+7.10-¹+5.10-³
2.100+7.10-¹+6.10-²
3. Sefer
C) Oyunlar
Berfin'in bu dosyalardan hangisini silmesi durumunda tabletine istediği dosyayı indirebilmesine yetecek
kadar boş alan acılmaz?
A) Fotoğraflar
2
904
100
2,86
2, 304
2,705
2,76
D) Müzikler
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma
T 3. Berfin tabletine 2,73 GB alan kaplayacak bir dosyayı indirmek istediğinde tabletinde aşağıdaki hata bildirimini görüyor. 2,73GB Dosya Fotoğraflar Dokümanlar Oyunlar Müzikler Hata! Istediği dosyayı indirebilmek için tabletinde yüklü olan aşağıdaki dosyalardan birini silmeye karar veriyor. Tabletinde Kapladığı Alan (GB) 2.100+8.10-¹+6.10-2 B) Dokümanlar Hipotez Istasyonu 2.10°+9.10¹ +4.10-³ 2.100+7.10-¹+5.10-³ 2.100+7.10-¹+6.10-² 3. Sefer C) Oyunlar Berfin'in bu dosyalardan hangisini silmesi durumunda tabletine istediği dosyayı indirebilmesine yetecek kadar boş alan acılmaz? A) Fotoğraflar 2 904 100 2,86 2, 304 2,705 2,76 D) Müzikler