Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

işleminin sonuc
Ceipp
23)
3
m512
22
1
-2
9 = 9
5
4+-
3
10-
you płx
5 °= 1
4-
3534
leri pozitiftir.
ne göre tersi, bu sayının z
eti l'dir..
gorosa
Doğru
inin kökü kaçtır?
22-5
Not: Bir cebirsel ifadede parantezin önündeki -(eksi)
işareti parantezin içindeki bütün ifadelerin işaretini
tersine çevirir.
1) Aşağıdaki çıkarma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz
a) (5x-6)-(2x + 3) =
b) (4x+3)-(2x + 1) =
c) (6x-4)-(3x + 2) =
d) (2x-2)-(2x + 4) =
e) (7x-8)-(2x-6)=
f) (13x-1)-(3x − 1) =
g) (4x-1)-(-2x + 1) =
h) (x+4)-(-6x + 4) =
1) (-2x+8)-(3x - 2) =
i) (-4x+5)-(2x-3) =
Must
Yuka
boyu
5)
Oldu
6) G
Gök
Soru
21.1
Kare
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
işleminin sonuc Ceipp 23) 3 m512 22 1 -2 9 = 9 5 4+- 3 10- you płx 5 °= 1 4- 3534 leri pozitiftir. ne göre tersi, bu sayının z eti l'dir.. gorosa Doğru inin kökü kaçtır? 22-5 Not: Bir cebirsel ifadede parantezin önündeki -(eksi) işareti parantezin içindeki bütün ifadelerin işaretini tersine çevirir. 1) Aşağıdaki çıkarma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz a) (5x-6)-(2x + 3) = b) (4x+3)-(2x + 1) = c) (6x-4)-(3x + 2) = d) (2x-2)-(2x + 4) = e) (7x-8)-(2x-6)= f) (13x-1)-(3x − 1) = g) (4x-1)-(-2x + 1) = h) (x+4)-(-6x + 4) = 1) (-2x+8)-(3x - 2) = i) (-4x+5)-(2x-3) = Must Yuka boyu 5) Oldu 6) G Gök Soru 21.1 Kare
ONCELIK yayınlanı
5. Uzunluğu (a+2) cm kalings 6 cm dan tahtalardan 10 tanesi aralanında 5 cm boşluk olacak şekilde
7.
(a + 2) cm
I
6 cm 5 cm
Bu masanın üstünü kapatan en küçük alanlı tek parça cam kestirileceğine göre bu camin alanını santi-
metrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6a+ 12
B) 11a + 22
C) 60a + 120
7.SINIF MATEMATIK
Omer Bey kapısında kenar uzunluğu a cm olan kare şeklindeki camin dayanıklılığını arttırmak için 5 cm kalini-
ğındaki çıtalanı aşağıdaki gibi cama yerleştiriyor.
a cm
5 cm
5 cm
D) 105a +210
Buna göre son durumda Ömer Bey'in kapısında görülen cam bölgelerin alanları toplamını veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) a -10a + 25
B) a -10a
C) a + 10a-25
D) a² - 25
Öncelikle Bin Adem Onde
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
ONCELIK yayınlanı 5. Uzunluğu (a+2) cm kalings 6 cm dan tahtalardan 10 tanesi aralanında 5 cm boşluk olacak şekilde 7. (a + 2) cm I 6 cm 5 cm Bu masanın üstünü kapatan en küçük alanlı tek parça cam kestirileceğine göre bu camin alanını santi- metrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 6a+ 12 B) 11a + 22 C) 60a + 120 7.SINIF MATEMATIK Omer Bey kapısında kenar uzunluğu a cm olan kare şeklindeki camin dayanıklılığını arttırmak için 5 cm kalini- ğındaki çıtalanı aşağıdaki gibi cama yerleştiriyor. a cm 5 cm 5 cm D) 105a +210 Buna göre son durumda Ömer Bey'in kapısında görülen cam bölgelerin alanları toplamını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) a -10a + 25 B) a -10a C) a + 10a-25 D) a² - 25 Öncelikle Bin Adem Onde
MAR
TW
ARCH
6.
Gar
pılmış, elde edilen cebirsel
lanılmıştır.
A)
C)
Buna göre kullanılan doldurma toprak ve doldurma
rimleri aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak vel
Toprak
12x² + 12xy + 3y²
Toprak
24x²+24x+6y²
Şekil 1
A) 52x + 68
Çakıl
2.(2x + y)²
Çakıl
4x² + 4xy + y²
9x²3724116
B)
X
D)
Toprak
2.(2x + y)²
4
18x² + 48++32
9x² +24+ 16
Toprak
3.(2x + y)²
124
24
Şekil 2
8) 52x+64 36, +4
Çakıl
2.(2x + y)²
Murat, kare biçimindeki kâğıda 8 adet es dik üçgen ge
miş ve bu üçgenleri keserek 4 tanesi ile Şekill-2 deki y
değirmeninin kanatlarını yapmıştır.
Çakıl
4x² + 4xy + y²
Bu değirmendeki kanatların birer yüzünün alanian top
lamı (72x² + 192x + 128) cm'dir.
Buna göre Şekil-1'deki käğıdın çevresini santimet
cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden han
gisidir?
C) 48x+68
larına "3D
Aşağıdak
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
MAR TW ARCH 6. Gar pılmış, elde edilen cebirsel lanılmıştır. A) C) Buna göre kullanılan doldurma toprak ve doldurma rimleri aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak vel Toprak 12x² + 12xy + 3y² Toprak 24x²+24x+6y² Şekil 1 A) 52x + 68 Çakıl 2.(2x + y)² Çakıl 4x² + 4xy + y² 9x²3724116 B) X D) Toprak 2.(2x + y)² 4 18x² + 48++32 9x² +24+ 16 Toprak 3.(2x + y)² 124 24 Şekil 2 8) 52x+64 36, +4 Çakıl 2.(2x + y)² Murat, kare biçimindeki kâğıda 8 adet es dik üçgen ge miş ve bu üçgenleri keserek 4 tanesi ile Şekill-2 deki y değirmeninin kanatlarını yapmıştır. Çakıl 4x² + 4xy + y² Bu değirmendeki kanatların birer yüzünün alanian top lamı (72x² + 192x + 128) cm'dir. Buna göre Şekil-1'deki käğıdın çevresini santimet cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden han gisidir? C) 48x+68 larına "3D Aşağıdak
9. Aşağıda alt ve üst kapağının arasında 1 cm boşluk bulunan bir buzdolabının görseli verilmiştir.
(7x + 5) cm
Buzdolabının üst kapağının kare şeklindeki ön yüzünün alanı (4x2 + 16x + 16) cm² dir.
Buna göre alt kapağın dikdörtgen biçimindeki ön yüzünün santimetrekare cinsinden alanını ve-
ren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 5x² + 10x
B) 5x² + 20x
C) 10x² + 10x
11. E
D) 10x² + 20x
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
9. Aşağıda alt ve üst kapağının arasında 1 cm boşluk bulunan bir buzdolabının görseli verilmiştir. (7x + 5) cm Buzdolabının üst kapağının kare şeklindeki ön yüzünün alanı (4x2 + 16x + 16) cm² dir. Buna göre alt kapağın dikdörtgen biçimindeki ön yüzünün santimetrekare cinsinden alanını ve- ren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 5x² + 10x B) 5x² + 20x C) 10x² + 10x 11. E D) 10x² + 20x
Bir top kumaşın'ü satılmıştır.
5
st
$2
15.4
S
7
Kaan kalan kumaşın
'sından elbise dikiyor.
16
Son durumda geriye 3,6 m kumaş kaldığına
göre başlangıçtaki bir top kumaş kaç m'dir?
A 28
C) 16
6.24
12
X
IL
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Bir top kumaşın'ü satılmıştır. 5 st $2 15.4 S 7 Kaan kalan kumaşın 'sından elbise dikiyor. 16 Son durumda geriye 3,6 m kumaş kaldığına göre başlangıçtaki bir top kumaş kaç m'dir? A 28 C) 16 6.24 12 X IL
3. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin
içinde bulunan dikdörtgen şeklindeki bir havu-
zun üstten görünümü verilmiştir.
5m
24 m
1 (x + 3) m
A)74x + 30
4x-30
5 m
B) 84x-42
D) 84x + 42
8x+9
2x-b
6x+3
(8x + 9) m
(x + 3) m
Buna göre havuzun üst yüzünün alanını
metrekare cinsinden veren cebirsel ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
V (bx+3)
3 14M
5
ARI
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
3. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin içinde bulunan dikdörtgen şeklindeki bir havu- zun üstten görünümü verilmiştir. 5m 24 m 1 (x + 3) m A)74x + 30 4x-30 5 m B) 84x-42 D) 84x + 42 8x+9 2x-b 6x+3 (8x + 9) m (x + 3) m Buna göre havuzun üst yüzünün alanını metrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? V (bx+3) 3 14M 5 ARI
ay il Milli Eğitim Müdürlüğü
11. Aşağıda bir davetiyenin açık ve kapalı hali verilmiştir.
X
-38 +15-
Kapalı hali
Açık hali
Davetiyenin açık hali kare şeklinde olup alanı
(36a²+120a+100)cm'dir.
Buna göre davetiyenin yazı yazan bölümünün alanını
santimetrekare
cinsinden
veren cebirsel ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6a²-10
C) 2.(3a-5).(3a+5)
B) 9a²-30a+25
D) (6a-10).(6a+10)
1
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
ay il Milli Eğitim Müdürlüğü 11. Aşağıda bir davetiyenin açık ve kapalı hali verilmiştir. X -38 +15- Kapalı hali Açık hali Davetiyenin açık hali kare şeklinde olup alanı (36a²+120a+100)cm'dir. Buna göre davetiyenin yazı yazan bölümünün alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 6a²-10 C) 2.(3a-5).(3a+5) B) 9a²-30a+25 D) (6a-10).(6a+10) 1
5
13. Aşağıda iki ağacın yerden yükseklikleri cebir-
sel olarak verilmiştir.
20
(8x-6) m
1. ağaç
2. ağaç
Bir süre sonra 1. ağaç (x + 5) metre,
2. ağaç (x + 7) metre uzuyor.
A) 8x-7
C) 12x + 11
MATEMATİK
Buna göre son durumda ağaçların uzunluk-
ları toplamını metre cinsinden veren cebir-
set ifade aşağıdakilerden hangisidir?
e
9x-1
3x+12
12x tll
B) 11x + 10
D) 13x + 11
(2x + 5)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
5 13. Aşağıda iki ağacın yerden yükseklikleri cebir- sel olarak verilmiştir. 20 (8x-6) m 1. ağaç 2. ağaç Bir süre sonra 1. ağaç (x + 5) metre, 2. ağaç (x + 7) metre uzuyor. A) 8x-7 C) 12x + 11 MATEMATİK Buna göre son durumda ağaçların uzunluk- ları toplamını metre cinsinden veren cebir- set ifade aşağıdakilerden hangisidir? e 9x-1 3x+12 12x tll B) 11x + 10 D) 13x + 11 (2x + 5)
BTS
Sai
Jmet
Cebirsel Ifadeler ve Özdeşlikler
Salih uzunlukları (7x + 4) birim olan dört eş pipeti (2x-1) birimlik kısımları iç içe gelecek şekilde birbirine takmıştır.
YENİ NESİL TEST-10
2x-1974
Salih birleştirdiği bu pipetleri (3x + 2) birimlik kısımları iç içe gelecek şekilde tekrar birbirine takmıştır.
3x + 2
B) 21x + 16
2x-1
Buna göre Salih'in oluşturduğu pipetin uzunluğunu birim cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 24x + 18
C) 18x + 14
D) 15x + 12
Aşa
(2x
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
BTS Sai Jmet Cebirsel Ifadeler ve Özdeşlikler Salih uzunlukları (7x + 4) birim olan dört eş pipeti (2x-1) birimlik kısımları iç içe gelecek şekilde birbirine takmıştır. YENİ NESİL TEST-10 2x-1974 Salih birleştirdiği bu pipetleri (3x + 2) birimlik kısımları iç içe gelecek şekilde tekrar birbirine takmıştır. 3x + 2 B) 21x + 16 2x-1 Buna göre Salih'in oluşturduğu pipetin uzunluğunu birim cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 24x + 18 C) 18x + 14 D) 15x + 12 Aşa (2x
Bir marketin kasasında sadece 5 TL, 10 TL ve
20 TL'lik kâğıt paralar bulunmaktadır. 10 TL'lik
kâğıt para sayısı, 5 TL'lik kâğıt para sayısının
3 katı kadardır. 20 TL'lik kâğıt para sayısı,
10 TL'lik kâğıt para sayısından 18 tane faz-
ladır.
Kasadaki kâğıt para sayısı 130 olduğuna
göre bu paraların tamamının tutarı kaç Türk
lirasıdır?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Bir marketin kasasında sadece 5 TL, 10 TL ve 20 TL'lik kâğıt paralar bulunmaktadır. 10 TL'lik kâğıt para sayısı, 5 TL'lik kâğıt para sayısının 3 katı kadardır. 20 TL'lik kâğıt para sayısı, 10 TL'lik kâğıt para sayısından 18 tane faz- ladır. Kasadaki kâğıt para sayısı 130 olduğuna göre bu paraların tamamının tutarı kaç Türk lirasıdır?
19. Bir iş yerindeki çalışanlar, yaptıkları işlere göre ünvan almaktadır. Tüm çalışanların iş yerine geldiği gün-
ler ve bu günlerde çalıştıkları süreler farklılık göstermektedir.
Aşağıdaki tabloda bir ekipteki beş kişinin çalıştıkları gün sayıları ile bu günlerde çalıştıkları süreler boş
bırakılmış fakat toplam çalışma süreleri yazılmıştır.
Pozisyon
Proje Koordinatörü
İletişim Sorumlusu
Altyapı Sorumlusu
Test Uzmanı
Saha Sorumlusu
Çalıştığı Gün Sayısı
39
a
3ab
atb
atb
Günlük Çalışma Süresi
(saat)
29+b
a²+6
16+1
9-b
atb
Toplam Çalışma Süresi
(Saat)
6a²+3ab
a + ab
3ab² + 3ab
a²-b²
a²+b²
Toplam çalışma süresinin çarpanlarından biri çalıştığı gün sayısını diğeri ise günlük çalışma süresini
vermektedir.
C) 3ab+b+1
Aşağıdakilerden hangisi ekipteki herhangi bir pozisyonda çalışan kişinin çalıştığı gün sayısı ile
günlük çalışma süresinin toplamı olamaz?
A) 5a +6
B) 2a + 2b
D) a² + b² +1
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
19. Bir iş yerindeki çalışanlar, yaptıkları işlere göre ünvan almaktadır. Tüm çalışanların iş yerine geldiği gün- ler ve bu günlerde çalıştıkları süreler farklılık göstermektedir. Aşağıdaki tabloda bir ekipteki beş kişinin çalıştıkları gün sayıları ile bu günlerde çalıştıkları süreler boş bırakılmış fakat toplam çalışma süreleri yazılmıştır. Pozisyon Proje Koordinatörü İletişim Sorumlusu Altyapı Sorumlusu Test Uzmanı Saha Sorumlusu Çalıştığı Gün Sayısı 39 a 3ab atb atb Günlük Çalışma Süresi (saat) 29+b a²+6 16+1 9-b atb Toplam Çalışma Süresi (Saat) 6a²+3ab a + ab 3ab² + 3ab a²-b² a²+b² Toplam çalışma süresinin çarpanlarından biri çalıştığı gün sayısını diğeri ise günlük çalışma süresini vermektedir. C) 3ab+b+1 Aşağıdakilerden hangisi ekipteki herhangi bir pozisyonda çalışan kişinin çalıştığı gün sayısı ile günlük çalışma süresinin toplamı olamaz? A) 5a +6 B) 2a + 2b D) a² + b² +1
2x+4
doga
A
Şekil - 1
m
B) 2x² + 9x +3
3x+5
Açık
hâli
Sekil-1'de verilen küp şeklindeki kutunun eş kapaklarının açık ve kapalı hâllerinin üstten görünümleri yukarıdaki
görsellerde verilmiştir. Şekil-2'deki kutunun kapakları açıkken oluşan boşluğun alanı (9x² + 30x + 25) birimkare
Şekil-3'teki kutunun kapakları kapalıyken oluşan boşluğun alanı (x² + 6x + 9) birimkaredir.
Buna göre kutunun kapaklarından birinin alanını birimkare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
A) x² + 6x + 5
Şekil - 2
Kapalı
hâli
C) 2x² + 7x+5
Şekil - 3
D) 3x² + 8x + 5
109
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2x+4 doga A Şekil - 1 m B) 2x² + 9x +3 3x+5 Açık hâli Sekil-1'de verilen küp şeklindeki kutunun eş kapaklarının açık ve kapalı hâllerinin üstten görünümleri yukarıdaki görsellerde verilmiştir. Şekil-2'deki kutunun kapakları açıkken oluşan boşluğun alanı (9x² + 30x + 25) birimkare Şekil-3'teki kutunun kapakları kapalıyken oluşan boşluğun alanı (x² + 6x + 9) birimkaredir. Buna göre kutunun kapaklarından birinin alanını birimkare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) x² + 6x + 5 Şekil - 2 Kapalı hâli C) 2x² + 7x+5 Şekil - 3 D) 3x² + 8x + 5 109
5.
A
LL
3x + 2
B
A) 3x² + 2
C) 4x² + 2x
E
C
Şekilde ABEF dikdörtgen ve BCDE kare
olduğuna göre ACDF dikdörtgenin ala-
nını gösteren cebirsel ifade aşağıdaki-
lerden hangisidir?
B) 3x² + 2x
D) 4x² + 4x
D
sem
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
5. A LL 3x + 2 B A) 3x² + 2 C) 4x² + 2x E C Şekilde ABEF dikdörtgen ve BCDE kare olduğuna göre ACDF dikdörtgenin ala- nını gösteren cebirsel ifade aşağıdaki- lerden hangisidir? B) 3x² + 2x D) 4x² + 4x D sem
Cebirsel İfadeler
14.
2 cm
(3x + 2) cm
B) 20x + 8
2x cm
Yukarıda dikdörtgen biçiminde bir bilgisayar monitörü verilmiştir. Dikdörtgen biçimindeki ekran, monitörün kenarla-
rindan ikişer santimetre içeride yer almaktadır.
Buna göre ekranın dışında kalan siyah kısmın santimetrekare cinsinden alanını veren cebirsel ifadesi aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 20x-8
C) 12x-8
TEST
29
D) 8-8x
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Cebirsel İfadeler 14. 2 cm (3x + 2) cm B) 20x + 8 2x cm Yukarıda dikdörtgen biçiminde bir bilgisayar monitörü verilmiştir. Dikdörtgen biçimindeki ekran, monitörün kenarla- rindan ikişer santimetre içeride yer almaktadır. Buna göre ekranın dışında kalan siyah kısmın santimetrekare cinsinden alanını veren cebirsel ifadesi aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) 20x-8 C) 12x-8 TEST 29 D) 8-8x
7. Sema uzunluğu (2x + 3) cm olan cetvel ile üst yüzü dikdörtgen biçiminde olan bir masanın uzun
ve kısa kenarlarını aşağıdaki gibi ölçmüştür. I. durumda yapılan ölçümde 3. cetvelin (x-4) cm'lik
kısmı masanın dışarısında kalırken, II. durumda cetvel kenarı tam olarak kaplamıştır.
2x+3-(+74)
(2x + 3) cm
2x+3/03
64 +9 - Exth
√xx-
I. durum
(x-4) cm
X-1
II. durum
(x+4)
Buna göre bu masanın üst yüzeyinin alanı-
nın santimetrekare cinsinden değeri aşağı-
dakilerden hangisine eşittir?
A) 10x² + 39x +41
B) 10x²-41x +39
C) 10x²-39x +41
D) 10x² + 41x +39
1²20x+1=20
14
17
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
7. Sema uzunluğu (2x + 3) cm olan cetvel ile üst yüzü dikdörtgen biçiminde olan bir masanın uzun ve kısa kenarlarını aşağıdaki gibi ölçmüştür. I. durumda yapılan ölçümde 3. cetvelin (x-4) cm'lik kısmı masanın dışarısında kalırken, II. durumda cetvel kenarı tam olarak kaplamıştır. 2x+3-(+74) (2x + 3) cm 2x+3/03 64 +9 - Exth √xx- I. durum (x-4) cm X-1 II. durum (x+4) Buna göre bu masanın üst yüzeyinin alanı- nın santimetrekare cinsinden değeri aşağı- dakilerden hangisine eşittir? A) 10x² + 39x +41 B) 10x²-41x +39 C) 10x²-39x +41 D) 10x² + 41x +39 1²20x+1=20 14 17
A
Kerem
C
Kerem aracıyla (x + 50) km/sa hızla 3 saat yol aldıktan sonra geriye 40 km yolu kalıyor.
Cemil
C) 70
60 km
40 km
A
C
Cemil ise aynı yolu aracıyla (2x - 30) km/sa hızla 4 saat gittikten sonra geriye 60 km yolu kalmıştır.
Buna göre Cemil'in aracının saatteki hızı kaç kilometredir?
A) 50
B) 60
D) 80
B
B
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
A Kerem C Kerem aracıyla (x + 50) km/sa hızla 3 saat yol aldıktan sonra geriye 40 km yolu kalıyor. Cemil C) 70 60 km 40 km A C Cemil ise aynı yolu aracıyla (2x - 30) km/sa hızla 4 saat gittikten sonra geriye 60 km yolu kalmıştır. Buna göre Cemil'in aracının saatteki hızı kaç kilometredir? A) 50 B) 60 D) 80 B B