Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerxy çarpımının sonucu
C)4
D) 5
tam sayidir
11 ise 2x+y çarpımı nın
C) 15 D) 17
A) 64
B) 54
a²+2ab+b²
(A
26. a + b = 10 ve a² + b² = 16 olduğuna göre a b
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
vignal usunoe ninimalel Aa+Beer overy
D) 22
A) 52 B) 42
aael (A
C) 32
baer (8
18
27. a² + b² = 10 ve ab = 13 olduğuna göre a + b
sho rinksiehell
orden hangisidir?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikleratik
2. Sabit terim aynı zamanda katsayıdır.
(3x - 2) + (2-3)
4
Yukarıdaki cebirsel ifadelerin en sade hâ-
linin katsayıları toplamı kaçtır?
C) 4
41
12
Bx-
A)
53
12 bo
St
PW
B)
35
24UM
13
4
D) 69
24
XIA
snög
yon
inde hangi say
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerbirsel İfadeler ve Özdeşlikler Deniyorum-5;
25. a-b=6 ve ab= 4 olduğuna göre a² + b² işle-
minin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) 64
B) 54
SD) 34
SPOS (A
arpiminin sonucu
D) 5
C) 44
a²+2ab +6²
h-
18
10 ye a² + b² = 16 olduğuna göre a b
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler10. Şekil 1'de bir yüzeyi sarı diğer yüzeyi mavi renkli olan dikdörtgen biçiminde bir kâğıt verilmiştir.
ANK-0703
7. SINIF
(2x + 1) cm
Şekil 1
Buna göre başlangıçta bu kâğıdın uzun kenarını santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağı-
Bu kâğıt Şekil 2'deki gibi kısa kenarları uzun kenarlarıyla çakışacak biçimde katlanmşıtır.
dakilerden hangisidir?
A) 4x+6
B) 4x + 7
(6-x) cm
C3x +7
Şekil 2
D 3x+8
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler10.
A)
C)
a trat6
(4²
a² - 16
a²+8a+16
1166
2
lodilersen
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
2
a +4
a
a +4
bias
2a-8
4
20-8
(S + BS)
20-8. (axy ²
bible?
mo (A + SS) nen
B)
a + 4
4
D) a + 4
$(S-s)-S (A
8 +58 + $BS
£3
14. Bir
kar
A)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerMUBA
YAYINLARI
10. Özlem Öğretmen tahtaya dört özdeşlik yazıyor.
4a² - b²
9. HASAT TESTİ
10a - sb
4a²-4ab + b²
Öğrencilerinden dört özdeşliği çarpanlarına ayırmalarını istiyor. Bulunan doğru sonuçları tahtaya yazıyor.
Buna göre 4 özdeşlikte aynı olan çarpan aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2a + b
B) 2a-b
C
2ab - 4a²
2a
C
D) a+b
12.
Yuka
Bur
A)
13.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerslikleri modellerle açıklar.
Prasyonel Yayınları
3. Aşağıda
kenar uzunlukları birim cinsinden verilen iki
Aşağıda
kare ve bir dikdörtgen ile oluşturulmuş şekil verilmiştir.
3
A) (x + 3)²
C) x² + 3²
2x
3
X
X
x
3
2
6x
Buna göre oluşturulmuş şeklin toplam alanını
birimkare cinsinden veren cebirsel ifadenin eşiti
aşağıdakilerden hangisidir?
g
B) (x-3)²
D) x² - 3²
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklera cm
a cm
a cm
a cm
a cm
a cm
a cm
a cm
8x cm
8x cm
Yukarıda verilen karesel şekilden birbirine eş dört tane dik üçgensel bölge çıkarılıyor.
Buna göre, boyalı bölgenin alanını veren ifade aşağıdakilerden hangisidir?
4a
A) (64x-43²
B) (8x-√√2a)(8x + √2a)
2
c) (6a-6a+ D) (6a-4) (6a+)
C)
2
X
√√2
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler8. a²-b² = (a - b) (a + b), (a + b)² = a² + 2ab + b² dir.
Kenar uzunluklan (x² - 4) br ve (x² - 4x + 4) br olan dikdörtgen şeklindeki bir arazi, kenar uzunlukları (x - 2) br
olan kare şeklinde parçalara ayrılıp, her bir parçanın içerisine bir sera inşa edilecektir.
2
X=4X+4
2
(x²-4).
(x² - 4x + 4) br
(x²-4) br
• (X²³² - 4x + 4) = x ² + x ³²
X/4X + 16x=16
Her bir seranın maliyeti 5x TL olduğuna göre, tüm seralar için ödenecek ücretin TL cinsinden cebirsel ola-
rak gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
B) 5x² - 20x
A) 5x² + 20x
C) 5x³ - 20x
D) 5x³ + 20x
Diğer sayfaya geçiniz
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerATEMATIK
ak şekilde oluştu
kaçtır?
sel ifade
MATEMATIK
A
3. Aşağıda bazı şekiller ve bu şekillerin ifade ettiği işlemler verilmiştir. Bu işlemin değer, çokgenin içindeki
sayının çokgenin kenar sayısı ile çarpımının çokgenin köşelerindeki sayılarla toplamına eşittir.
Omeğin:
Aynı kurala göre
işleminde A sayısı kaçtır?
3
2
A)
Bu kâğıt Şekil
Buna göre
dakilerd
A) 4
BE
BEST
ANK-0703
7. SINIF
2A
10. Şekil 1'de bir yüzeyi sarı diğer yüzeyi mavi renkli olan dikdörtgen biçiminde bir kağıt verilmiştir.
(6-x) cm
B) 4x + 7
Relaxion
-3.5+(4+2-61-15 olur.
C) 1
(23+ 1) cm
Şekil 2
enarlari uzun kenarlarıyla çakışacak biçimde katlanmşitir.
ağıdın uzun kenarını santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağı-
3. Deneme
(G8x +7
urmeye alınmayacaktır.
5. Puanlama: Her bir ders testine ait ham puan; ilgili teste ait doğru cevap sayısından
man sayısının üçte biri çıkarılarak hesaplanacaktır.
Dr 3x+8
Diğer sayfaya gi
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerBay!?
ah-
ik-
arı
face
ir-
a-
n-
ve
7
A) 8000
B) 7500 C
4.
Bir çokluğun istenen kısmı kadarı bulunur-
ken; kendisi ile sayı çarpılır.
Örnek: 20'nin ¹0-20. = 15 dir.
Beş arkadaş aralarında sayı tutmaca oyunu
oynuyorlar. Oyuncular sayıları hakkında şun-
ları söylediler.
64
İlk başlayan Buse: Benim sayım Çilem'in sayı-
sının 2 katıdır.
16
Çilem: Benim sayım Didem'in sayısının 15
katıdır.
Didem: Benim sayım Erkan'ın sayısından 1
fazladır.
Erkan: Benim sayım İhsan'ın sayısının 'sıdır.
İhsan: Benim sayım
Buse'nin sayısının
'idir.
Bu konuşulanlardan sonra baktılar bu iş için-
den çıkamayacaklar. Buse son kez şöyle der;
"Ben her katında 4 daire bulunan bir apart-
manın 8. katında oturuyorum ve kapı numa-
ram bulunduğum kat sayısının katıdır." der
bunun üzerine her kesin numarası açığa çıkar.
Buna göre, numarası en az olan hangi
oyuncudur?
A) Çilem
B) Ihsan C) Didem D) Erkan
Diğer Sayfaya Geçiniz ▶
72
6
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikleren ve-
2 katı
genin
eşke-
sıyla
kçe-
gö
dir?
) 25
uğu
n
Cebirsel ifadeler ve
Özdeşlikler
1.
Değişken: Bir cebirsel ifadedeki bilinmeyene değişken denir. Değişkenler, harf veya şekil olabilir: a,
. gibi.
b, x, y, , A ...
Örnek: 3a + 2b-4 cebirsel ifadesindeki a ve b harfleri birer değişkendir.
Terim: Bir cebirsel ifadenin "+" ya da "-" ile birbirinden ayrılmış her parçasına terim denir. Bu terimle-
rin sayısına da, cebirsel ifadenin terim sayısı denir.
Örnek: 4x² + 2xy - y² + 5 cebirsel ifadesinde,
4x², 2xy, -y² ve 5 birer terimdir. Bu durumda, bu cebirsel ifadesinin terim sayısı 4 tanedir.
Sabit Terim: İçinde değişken bulunmayan terime sabit terim denir.
Örnek: 2x + 6y-9 cebirsel ifadesinde 2x, 6y ve -9 birer terimdir. İçinde değişken bulunmayan terim
-9'dur. O halde, -9 sabit terimdir.
Katsayı: Terimlerin içindeki değişken olmayan sayı çarpanına katsayı denir. Sabit terimin katsayısı
kendisidir.
Öğreniyorum Test - 1
Örnek: 5x² - 6y + 3x - 4 cebirsel ifadesinin terimlerinin katsayılar: 5, -6, 3 ve -4'dir. O halde bu ce-
birsel ifadenin katsayıları toplamı 5-6 +3-4 =-2 olur.
Bir cebirsel ifadenin terimlerini çarpanlarının çarpımı şeklinde, farklı biçimlerde yazabiliriz.
Örnek: 24x³y² = (6x³). (4y²)
Etkinlik
24x³y² = (2x) (4x) (3x). y.y
24x³y² = 2.2.2.3.x.x.x. y.y
Öğretmeni Sinem'den yukarıdaki bilgileri dikkate alarak etkinliği tamamlamasını istiyor.
1. 6x - 2y + 4z cebirsel ifadesinin değişkenleri x, y ve z'dir.
II. 48x3 cebirsel ifadesinin farklı yazılışlarından biri (-6x). (-8x²)'dir.
III. 4a3-2a² + a + 7 cebirsel ifadesinin katsayıları toplamı 10'dur.
IV. 2a² + 9ab-b² cebirsel ifadesinin terimlerinden biri b²'dir.
1 D
11 D
III D
IV D
Buna göre etkinliği hatasız dolduran Sinem'in cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B) I
|| D
III D
IVY
D/Y
1
Y
II Y
III D
IVY
D) I
=
D
||
D
III D
IV Y
109
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler-1
+5
-3
cebirsel ifadesine
3 eksiği
B eksiği
yarısı
n yarısı
HIZ VAYINLARI
5. Sınava hazırlanan ve ilk gün (x - 5) soru çözen bir
öğrenci her gün bir önceki günden 5 soru daha fazla
çözmektedir.
Buna göre öğrencinin 5. günün sonunda çözdüğü
toplam soru sayısını gösteren cebirsel ifade aşağı
dakilerden hangisidir?
A5x+15
©) 5x + 25
1 gun
(x-5)
(x-3) +8
2 gin
3 gün
X+S
B) 5x + 20
D) 5x + 30
4 gün
X414
Saun
XLIS
9. Aşa
ken
biçi
kild
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerÖzde
1.
Verilen bir cebirsel ifadenin iki veya daha fazla çarpanın çarpımı şeklinde yazılmasına çarpanlara ayır-
ma denir. Çarpanlara ayırmanın yöntemleri vardır.
Ortak Çarpan Parantezine Alma: Verilen bir cebirsel ifadede terimlerin ortak çarpanlarının parantez
önüne çarpan olarak yazılmasına ortak çarpan parantezine alma denir.
Örnek: .
4x - 16 = 4x -4.4 = 4x-4.4 =4). (x-4) = 4(x-4)
A
ortak
çarpan, parantez önüne alınır.
25x²10x = 5.5.x.x-5.2x = 5.5.x.x-5. 2x = 5x(5x - 2) şeklinde olur.
A A A
ortak
ortak
Tam kareden Yararlanarak Çarpanlara Ayırma: (ax + b)² = a². x² + 2abx + b² bir tam karedir. a²x²
+ 2abx + b² ifadesini çarpanlarına ayırırken 1. ve 3. terimlerin karekökü alınır. Aralarına ortanca teri-
min işareti konularak parantez karesi şeklinde yazılır.
Örnek: • x² - 2xy + y² = x² - 2xy + y² = (x - y)² = (x - y)(x −y)
Y
2x
1 d
||
a
III b
IV C
√√√x² = x - √y² = y
• 4x² + 4x + 1 = 4x² + 4x + 1 = (2x + 1)² = (2x + 1). (2x + 1)
+
√4x²
Y
= 2x
A
1
Öğreniyorum Test-4
İki Kare Farkını Çarpanlara Ayırma: İki kare farkını çarpanlarına ayırırken iki terimin de karekökü alı-
nip aralarına "+" ve "-" konularak çarpılır.
Örnek: • 4x² - 9y2 = 4x² - 9y² = (2x - 3y) (2x + 3y)
A
B)
9x² = 3y
Yukarıdaki bilgiler ve örnekler kullanılarak A tablosundaki ifadeler, B tablosundaki ifadelerle eşleştiriliyor.
A
B
1.
144x2 - 16'nın çarpanlarına ayrılmış şekli
a. (x-12) (x - 12)
II. x²-24x + 144'ün çarpanlarına ayrılmış şekli
b. 2(12x-1)
III. 24x-2'nin çarpanlarına ayrılmış şekli
C. (x + 3) (x + 3)
d. 16(3x - 1) (3x + 1)
IV. x2 + 6x + 9'un çarpanlarına ayrılmış şekli
Buna göre yapılan eşleştirmeler aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
1 a
11
b
III C
IV d
C)
b
a
1
11
|||
C
IV d
D) I
11
|||
C
IV a
d
b
115
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerEST
112
CEBİRSEL İFADELER VE ÖZDEŞLİ
Elif'in kitaplığındaki kitaplar ile ilgili şu bilgiler veri-
liyor:
●
Kitaplıkta toplam 4.(a + b) + a.(a + b) tane kitap
vardır.
Kitaplar (a + b) li gruplara ayrılırsa oluşan grup
sayısı x oluyor.
• Kitaplar (a + 4) lü gruplara ayrılırsa oluşan grup
●
sayısı y oluyor.
Buna göre x-y işleminin sonucu aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 4-b B) b-4
C) 4 + b
D) 4-a
3.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler1. Elif'in kitaplığındaki kitaplar ile ilgili şu bilgiler veri-
liyor:
●
●
Kitaplıkta toplam 4.(a + b) + a.(a + b) tane kitap
vardır.
Kitaplar (a + b) li gruplara ayrılırsa oluşan grup
sayısı x oluyor.
Kitaplar (a + 4) lü gruplara ayrılırsa oluşan grup
sayısı y oluyor.
Buna göre x - y işleminin sonucu aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 4-b
B) b-4
C) 4 + b
D) 4 - a