Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

LE Denetleyer
15 cm
10 cm
X
X
Yusuf, kenar uzunlukları 10 cm ve 15 cm olan
dikdörtgen şeklindeki bir kağıdın dört köşesin-
den, bir kenar uzunluğu x cm olan kareler ke-
siyor.
Daha sonra, geriye kalan parçayı şekildeki nok-
talı yerlerden katlayarak yukarıdaki gibi üstü
açık bir prizma elde ediyor.
4. Bu kutunun hacmini veren cebirse
aşağıdakilerden hangisidir?
5.
041288
A) 150x + 4x³
B) 150x40x² + 4x³
C) 150x50x² + 4x³
D) 150x60x² + 4x³
12x-6+6x-2
3 (4x2)+2-(3x - 1)
ifadesi aşağıdakilerden hangisine
B) 12x-
A) 12x-6
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
LE Denetleyer 15 cm 10 cm X X Yusuf, kenar uzunlukları 10 cm ve 15 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir kağıdın dört köşesin- den, bir kenar uzunluğu x cm olan kareler ke- siyor. Daha sonra, geriye kalan parçayı şekildeki nok- talı yerlerden katlayarak yukarıdaki gibi üstü açık bir prizma elde ediyor. 4. Bu kutunun hacmini veren cebirse aşağıdakilerden hangisidir? 5. 041288 A) 150x + 4x³ B) 150x40x² + 4x³ C) 150x50x² + 4x³ D) 150x60x² + 4x³ 12x-6+6x-2 3 (4x2)+2-(3x - 1) ifadesi aşağıdakilerden hangisine B) 12x- A) 12x-6
a 1'den büyük bir doğal sayı olmak üzere, bir ayrıtının uzunluğu (2a+1) birim olan küp şeklinde bir kutu
yuzeylerine aşağıda ölçüleri verilen kare şeklindeki etiketler üst üste gelmeyecek ve diğer yüzere k
şekilde bir bütün olarak yapıştırılacaktır.
(a + 1) birim
(a + 1) birim
A) 12a
a birim
B) 6a
a birim
CEBİRSEL FADELER
C) 6a²
2
(2a+1) birim
Yapıştırma işlemi sonrasında kutudaki etiketsiz bölgelerin alanları toplamının birimkare cinsinden en
küçük değerini veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
(2a-1) birm
(2a+1) birim
D) 12a
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
a 1'den büyük bir doğal sayı olmak üzere, bir ayrıtının uzunluğu (2a+1) birim olan küp şeklinde bir kutu yuzeylerine aşağıda ölçüleri verilen kare şeklindeki etiketler üst üste gelmeyecek ve diğer yüzere k şekilde bir bütün olarak yapıştırılacaktır. (a + 1) birim (a + 1) birim A) 12a a birim B) 6a a birim CEBİRSEL FADELER C) 6a² 2 (2a+1) birim Yapıştırma işlemi sonrasında kutudaki etiketsiz bölgelerin alanları toplamının birimkare cinsinden en küçük değerini veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? (2a-1) birm (2a+1) birim D) 12a
2a
sleyen Zeka Yayınları
5a+2
11a-4₂
6a-6
a-4
Yukarıdaki şekilde kutular içine yazılmış cebirsel ifadeler verilmiştir. Kutular içinde yazan cebirsel ifadeler oklarla
bağlantılı olduğu iki cebirsel ifadenin toplamına eşittir.
Buna göre sarı renkli iki kutunun içine gelecek olan sayılarının toplamı kaçtır?
A) 18
C) 34
B) 26
D) 40
4. UNITE
SINIF LOS MATEMATI
155
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2a sleyen Zeka Yayınları 5a+2 11a-4₂ 6a-6 a-4 Yukarıdaki şekilde kutular içine yazılmış cebirsel ifadeler verilmiştir. Kutular içinde yazan cebirsel ifadeler oklarla bağlantılı olduğu iki cebirsel ifadenin toplamına eşittir. Buna göre sarı renkli iki kutunun içine gelecek olan sayılarının toplamı kaçtır? A) 18 C) 34 B) 26 D) 40 4. UNITE SINIF LOS MATEMATI 155
12. Aşağıda bir sınıftaki öğrencilerin yaşlarına göre öğrenci sayılarını gösteren tablo verilmiştir.
Oğrenci Sayısı
2x + 4
5
A
B) 10x+2
3x - 1
4
Buna göre sınıftaki tüm öğrencilerin 2 yıl sonraki yaşları toplamını veren cebirsel ifade aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 10x
5x − 3
C) 32x+32
2
D) 32x+10
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
12. Aşağıda bir sınıftaki öğrencilerin yaşlarına göre öğrenci sayılarını gösteren tablo verilmiştir. Oğrenci Sayısı 2x + 4 5 A B) 10x+2 3x - 1 4 Buna göre sınıftaki tüm öğrencilerin 2 yıl sonraki yaşları toplamını veren cebirsel ifade aşağıda- kilerden hangisidir? A) 10x 5x − 3 C) 32x+32 2 D) 32x+10
Bob+
2
5. a
10
a²-b² = (a - b). (a + b)
Öğretmen, Furkan'dan aşağıdaki sorunun
cevabını bulmasını istemiştir.
#)(
4
4)-(1-16)
Furkan soruyu doğru çözdüğüne göre
bulduğu sonuç kaçtır?
51
100
A) 1 B)
2
Bukbe
101
2
1
2500/
C)-
D)
= ?
101
50
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Bob+ 2 5. a 10 a²-b² = (a - b). (a + b) Öğretmen, Furkan'dan aşağıdaki sorunun cevabını bulmasını istemiştir. #)( 4 4)-(1-16) Furkan soruyu doğru çözdüğüne göre bulduğu sonuç kaçtır? 51 100 A) 1 B) 2 Bukbe 101 2 1 2500/ C)- D) = ? 101 50
x + 9 ifadesinin
169
ifadesinin
D) 250
değ
D) 4
Yeni Nesil Sorular
1. Aşağıdaki şekilde her bir yüzüne birer cebirsel ifade yazılmış olan bir küpün agınımı verilmiştir.
(x-2)
(1) ²1.-1
X-1
2
X+2
X
Bu küp aşağıdaki gibi bir zeminin kenarına yerleştirildikten sonra yan yüzü sırasıyla A ve B bölmelerine gele-
cek şekilde devriliyor Daha sonra küp A ve B bölmelerinde iken üst yüzüne gelen-eebirsel ifadelerin çarpımı
not alınıyor.
***
x+1
X+1
X+3
**1
Benzer şekilde küp B bölmesi üzerinde iken yan yüzü sırasıyla C ve D bölmelerine gelecek şekilde devriliyor.
Sonra küp C ve D bölmelerinde iken üst yüzüne gelen cebirsel ifadelerin çarpımı not alınıyor.
Buna göre, elde edilen ilk çarpımdan ikinci çarpım çıkarıldığında elde edilen cebirsel ifade aşağıdakiler-
den hangisidir?
A)-8x-4
B) 6x + 3
(+12015
2
e
C) 2x - 2
D) x + 2
+2015+15)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
x + 9 ifadesinin 169 ifadesinin D) 250 değ D) 4 Yeni Nesil Sorular 1. Aşağıdaki şekilde her bir yüzüne birer cebirsel ifade yazılmış olan bir küpün agınımı verilmiştir. (x-2) (1) ²1.-1 X-1 2 X+2 X Bu küp aşağıdaki gibi bir zeminin kenarına yerleştirildikten sonra yan yüzü sırasıyla A ve B bölmelerine gele- cek şekilde devriliyor Daha sonra küp A ve B bölmelerinde iken üst yüzüne gelen-eebirsel ifadelerin çarpımı not alınıyor. *** x+1 X+1 X+3 **1 Benzer şekilde küp B bölmesi üzerinde iken yan yüzü sırasıyla C ve D bölmelerine gelecek şekilde devriliyor. Sonra küp C ve D bölmelerinde iken üst yüzüne gelen cebirsel ifadelerin çarpımı not alınıyor. Buna göre, elde edilen ilk çarpımdan ikinci çarpım çıkarıldığında elde edilen cebirsel ifade aşağıdakiler- den hangisidir? A)-8x-4 B) 6x + 3 (+12015 2 e C) 2x - 2 D) x + 2 +2015+15)
6. Elif kare şeklindeki sınıf panosuna, kare şeklindeki 4 eş
görseldeki gibi asmıştır.
B) 16/2
D) 32√2
kartonu
Panoda boş kalan bölgelerin alanları toplamı 96 dm² olduğu-
na göre, panonun çevresinin uzunluğu kaç dm'dir?
A) 8√2
C) 24√2
4x-
D
St
Sux
A
X
sux
5x
X
C
B
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
6. Elif kare şeklindeki sınıf panosuna, kare şeklindeki 4 eş görseldeki gibi asmıştır. B) 16/2 D) 32√2 kartonu Panoda boş kalan bölgelerin alanları toplamı 96 dm² olduğu- na göre, panonun çevresinin uzunluğu kaç dm'dir? A) 8√2 C) 24√2 4x- D St Sux A X sux 5x X C B
2012
MATEMATIK
Hakan Usta, diş cephesi dikdörtgen şeklinde olan bir duvann kenarını birbirlerine eş dikdörtgen şeklindeki sera-
kaplarla kaplamay planlamaktadır. Duvann boyu eninin iki katıdır. Dikdörtgen şeklindeki seramik taşlardan
herbirinin çevresi 2x-2 cm'dir.
boy
en
B) 4x²-2x
4. Deneme
Dikdörtgenin enine temas eden seramik taşların sayısı 2x tane olduğuna göre, duvarın çevresi x türünden
kaç cm'dir?
A) 3x²-3x
C) 4x² + 4x
D) 6x² - 6x
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2012 MATEMATIK Hakan Usta, diş cephesi dikdörtgen şeklinde olan bir duvann kenarını birbirlerine eş dikdörtgen şeklindeki sera- kaplarla kaplamay planlamaktadır. Duvann boyu eninin iki katıdır. Dikdörtgen şeklindeki seramik taşlardan herbirinin çevresi 2x-2 cm'dir. boy en B) 4x²-2x 4. Deneme Dikdörtgenin enine temas eden seramik taşların sayısı 2x tane olduğuna göre, duvarın çevresi x türünden kaç cm'dir? A) 3x²-3x C) 4x² + 4x D) 6x² - 6x
ATEMATIK
Bu fabrikada üretim için bir
aşın kıyafet türlerine göre
eşit miktarda kumaş kul-
metre kumaşın
öre dağılımı
Sapka
108-190
Pantolon
Kıyafetin türleri
ek, tişört, pantolon
pe uzunluğu
MATEMATIK
om olan çıtanın ucundan 2 cm'lik bir parçasını kestikten sonra kalan kısmını bir dikdörtgenin ala-
2
nm Olemek için kullanıyor.
2 cm
cm
an
39-m
3
4. Deneme
5 cm
39-1
3
Citayı dikdörtgenin uzun kenarına üçüncü kez koyduğunda 5 cm'lik yer açıkta kalırken kısa kenarına üçüncü kez
koyduğunda 5 cm taşıyor.
Buna göre, bu dikdörtgenin alanı a türünden kaç santimetrekaredir?
A) a²-25
B) a² - 12a + 11
C) a² +25
6-500
D) a²-10a +25
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
ATEMATIK Bu fabrikada üretim için bir aşın kıyafet türlerine göre eşit miktarda kumaş kul- metre kumaşın öre dağılımı Sapka 108-190 Pantolon Kıyafetin türleri ek, tişört, pantolon pe uzunluğu MATEMATIK om olan çıtanın ucundan 2 cm'lik bir parçasını kestikten sonra kalan kısmını bir dikdörtgenin ala- 2 nm Olemek için kullanıyor. 2 cm cm an 39-m 3 4. Deneme 5 cm 39-1 3 Citayı dikdörtgenin uzun kenarına üçüncü kez koyduğunda 5 cm'lik yer açıkta kalırken kısa kenarına üçüncü kez koyduğunda 5 cm taşıyor. Buna göre, bu dikdörtgenin alanı a türünden kaç santimetrekaredir? A) a²-25 B) a² - 12a + 11 C) a² +25 6-500 D) a²-10a +25
9.
a
b
tir.
Bir marangoz, kalınlığı 2 cm olan tahtaları kullanarak önden görünümü şekildeki gibi olan bir tv ünitesi ta-
sarlamıştır.
Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı a-b'dir.
Kare
A) 12x + 72x + 48
Kare
Kare
Dikdörtgen
Tv ünitesinde bulunan karelerden bir tanesinin iç bölgesinin alanı santimetrekare cinsinden,
4x² + 24x + 36'dır. Tv ünitesinin yüksekliği (4x + 16) cm'dir.
4x+24x+36 cm²
Kare
Cam
Kare
Kare
Marangoz, tv ünitesinde bulunan dikdörtgensel bölgenin boş kısmının tamamını renkli cam ile kaplatacak-
B) 16x² + 48x + 64
Kalınlığı 2 cm
olan tahta
Buna göre marangozun kullanacağı renkli camın ön yüzünün yüzey alanını santimetrekare cinsinden
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Yükseklik
(4x+16) cm
C) 12x² +68x + 88
D) 16x² + 56x + 40
O
t
6
ik
9
9
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
9. a b tir. Bir marangoz, kalınlığı 2 cm olan tahtaları kullanarak önden görünümü şekildeki gibi olan bir tv ünitesi ta- sarlamıştır. Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı a-b'dir. Kare A) 12x + 72x + 48 Kare Kare Dikdörtgen Tv ünitesinde bulunan karelerden bir tanesinin iç bölgesinin alanı santimetrekare cinsinden, 4x² + 24x + 36'dır. Tv ünitesinin yüksekliği (4x + 16) cm'dir. 4x+24x+36 cm² Kare Cam Kare Kare Marangoz, tv ünitesinde bulunan dikdörtgensel bölgenin boş kısmının tamamını renkli cam ile kaplatacak- B) 16x² + 48x + 64 Kalınlığı 2 cm olan tahta Buna göre marangozun kullanacağı renkli camın ön yüzünün yüzey alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? Yükseklik (4x+16) cm C) 12x² +68x + 88 D) 16x² + 56x + 40 O t 6 ik 9 9
7.
Matematik
Matematik
Matematik
Fizik
Fizik
Fizik
Fizik
100 cm
de A) 16
C) 12
110 cm
Yukarıda verilen eş raflarda matematik ve fizik kitapları
şekildeki gibi yerleştirildiğinde yukarıdaki gibi boşluklar
oluşuyor.
Buna göre üstteki rafın boş kalan kısmının ta-
mami matematik kitabı ile doldurulduğunda üst
rafa kaç tane kitap konmuş olur?
B) 14
D) 10
(A
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
7. Matematik Matematik Matematik Fizik Fizik Fizik Fizik 100 cm de A) 16 C) 12 110 cm Yukarıda verilen eş raflarda matematik ve fizik kitapları şekildeki gibi yerleştirildiğinde yukarıdaki gibi boşluklar oluşuyor. Buna göre üstteki rafın boş kalan kısmının ta- mami matematik kitabı ile doldurulduğunda üst rafa kaç tane kitap konmuş olur? B) 14 D) 10 (A
MATEMATİK
TEST 2
Denklem çözümü ile ilgili bir program yazılmıştır.
Bu programda;
denklemi sağlayan değer pozitif ise ekranda "POZİTİF"
denklemi sağlayan değer negatif ise ekranda "NEGATİF".
denklemi sağlayan değer ne pozitif ne de negatif ise ekranda "HATA”
●
●
●
A)
yazacaktır.
Melis'in bu programa girdiği bir denklemi sağlayan değer için ekranda "HATA" yazıyor.
Buna göre, Melis'in programa girdiği denklem aşağıdakilerden hangisi olabilir?
0
2x+8
2
X
Bir Bilinmeyenli Denklemler
3x
2
+3=58
B)
3=5843
4455
7x
3x
+
3
6
+2=15
21x 131
X-6
3
+
1001
8
POZİTİF
+x
+1=3
NEGATİF
BTS
HATA
D) X-3³ + 1/2-1=
3.
Test
1.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
MATEMATİK TEST 2 Denklem çözümü ile ilgili bir program yazılmıştır. Bu programda; denklemi sağlayan değer pozitif ise ekranda "POZİTİF" denklemi sağlayan değer negatif ise ekranda "NEGATİF". denklemi sağlayan değer ne pozitif ne de negatif ise ekranda "HATA” ● ● ● A) yazacaktır. Melis'in bu programa girdiği bir denklemi sağlayan değer için ekranda "HATA" yazıyor. Buna göre, Melis'in programa girdiği denklem aşağıdakilerden hangisi olabilir? 0 2x+8 2 X Bir Bilinmeyenli Denklemler 3x 2 +3=58 B) 3=5843 4455 7x 3x + 3 6 +2=15 21x 131 X-6 3 + 1001 8 POZİTİF +x +1=3 NEGATİF BTS HATA D) X-3³ + 1/2-1= 3. Test 1.
4.
D
H
A
(6x²+48x) br²
(2x²+32x+128) br²
G
A) 4x - 12
E
C
B) 5x - 8
Bilgi: r yarıçaplı bir dairenin çevresi 2..r formülü ile hesap-
lanır.
F
B
Selim bey kendisine ait dikdörtgen şeklindeki bir arsayı di-
key ve yatay sınırlarla 4 farklı bölgeye ayırmış ve bu bölge-
lerin üçüne birer villa, kalan bölgeye ise daire şeklinde bir
havuz yaptırmayı planlamıştır. Planını yukarıdaki şekilde
görüldüğü gibi tasarlayan Selim Bey, villa yapacağı bölge-
lerden ikisinin alanlarını plana yazmış ve havuzun sınırlarını
kendisine ayrılan bölgelerin sınırlarına değecek şekilde ayar-
lamıştır.
ADE
Bu planda |AE| > |AH| olduğuna göre, yeşil renkli bölgenin
çevresinin havuzun çevresinden kaç birim fazla olduğunu
gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
(π = 3 alınız.)
eis
Yayınları
C) 7x + 6
D) 6x + 3
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
4. D H A (6x²+48x) br² (2x²+32x+128) br² G A) 4x - 12 E C B) 5x - 8 Bilgi: r yarıçaplı bir dairenin çevresi 2..r formülü ile hesap- lanır. F B Selim bey kendisine ait dikdörtgen şeklindeki bir arsayı di- key ve yatay sınırlarla 4 farklı bölgeye ayırmış ve bu bölge- lerin üçüne birer villa, kalan bölgeye ise daire şeklinde bir havuz yaptırmayı planlamıştır. Planını yukarıdaki şekilde görüldüğü gibi tasarlayan Selim Bey, villa yapacağı bölge- lerden ikisinin alanlarını plana yazmış ve havuzun sınırlarını kendisine ayrılan bölgelerin sınırlarına değecek şekilde ayar- lamıştır. ADE Bu planda |AE| > |AH| olduğuna göre, yeşil renkli bölgenin çevresinin havuzun çevresinden kaç birim fazla olduğunu gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? (π = 3 alınız.) eis Yayınları C) 7x + 6 D) 6x + 3
3
ADIM
A
370
15
7,5
5
4 gr
40
Grafik: Ürünlerin Alış Fiyatları
A Alış Fiyatı (TL)
5
Defter
Kalem
10
Silgi
→ Adet
40 kame
252
brazi
100
16
10
Grafik: Ürünlerin Satış Fiyatları
Satış Fiyatı (TL)
2
Defter
Ogr for kahve
202
Kalem
8 10
Silgi
→ Adet
Yukarıda bir kırtasiyenin defter, kalem ve silgi ile ilgili alış ve satış fiyatları grafiklerde verilmiştir.
Buna göre birer adet defter, kalem ve silgiden elde edilen kâr sırasıyla x, y, z olduğuna göre, kârların bü
yükten küçüğe doğru sıralaması hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
A) x >y> z
B) y > x + z
C) x > y = z
D) z = y > x
AYDIN YAYINLAR
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
3 ADIM A 370 15 7,5 5 4 gr 40 Grafik: Ürünlerin Alış Fiyatları A Alış Fiyatı (TL) 5 Defter Kalem 10 Silgi → Adet 40 kame 252 brazi 100 16 10 Grafik: Ürünlerin Satış Fiyatları Satış Fiyatı (TL) 2 Defter Ogr for kahve 202 Kalem 8 10 Silgi → Adet Yukarıda bir kırtasiyenin defter, kalem ve silgi ile ilgili alış ve satış fiyatları grafiklerde verilmiştir. Buna göre birer adet defter, kalem ve silgiden elde edilen kâr sırasıyla x, y, z olduğuna göre, kârların bü yükten küçüğe doğru sıralaması hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? A) x >y> z B) y > x + z C) x > y = z D) z = y > x AYDIN YAYINLAR
3.
1. Adım 2. Adım 3. adım
4. adım
AA
1. Adım 2. Adım 3. adım 4. adım
A) 6m² - 8
C) 8m²-2
A
tane
m. adım
B
tane
Yukarıdaki şekilde daire ve üçgen şeklindeki materyallerin
belli bir örüntü kuralı eşliğinde dizilişi gösterilmiştir.
B) 2m²-8
D) 4m² - 6
(2m+1).
adım
Buna göre, m. adımda gösterilen A tane daire ile (2m + 1).
adımda gösterilen B tane üçgenin adetleri çarpımının, m
cinsinden cebirsel ifade karşılığı aşağıdakilerden hangisine
eşittir?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
3. 1. Adım 2. Adım 3. adım 4. adım AA 1. Adım 2. Adım 3. adım 4. adım A) 6m² - 8 C) 8m²-2 A tane m. adım B tane Yukarıdaki şekilde daire ve üçgen şeklindeki materyallerin belli bir örüntü kuralı eşliğinde dizilişi gösterilmiştir. B) 2m²-8 D) 4m² - 6 (2m+1). adım Buna göre, m. adımda gösterilen A tane daire ile (2m + 1). adımda gösterilen B tane üçgenin adetleri çarpımının, m cinsinden cebirsel ifade karşılığı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
2m
2m
2m
A) 96(m + n)(m - n)
2n
2n
2n
B) 48(m + n)(m − n)
Yandaki şekilde bir kenar uzunlukları 2m birim ile 2n bi-
rim olan küplerin bir araya getirilmesiyle oluşturulan
3 x 3 x 3'lük iki ayrı küp modeli gösterilmiştir.
Buna göre; sadece iki yüzü pembe renk ile boyalı küpler ile üç yüzü de mavi renk ile boyalı küplerin toplam boyalı yüzey alanlarının
farkını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Bu küplerden birinin dış yüzeyi pembeye, diğerinin dış
yüzeyi ise mavi renge boyanıp daha sonra her ikisi de
tekrar küçük küplere ayrılarak parçalanıyor.
C) 20(m²-n²)
D) 16(m²-n²)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2m 2m 2m A) 96(m + n)(m - n) 2n 2n 2n B) 48(m + n)(m − n) Yandaki şekilde bir kenar uzunlukları 2m birim ile 2n bi- rim olan küplerin bir araya getirilmesiyle oluşturulan 3 x 3 x 3'lük iki ayrı küp modeli gösterilmiştir. Buna göre; sadece iki yüzü pembe renk ile boyalı küpler ile üç yüzü de mavi renk ile boyalı küplerin toplam boyalı yüzey alanlarının farkını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? Bu küplerden birinin dış yüzeyi pembeye, diğerinin dış yüzeyi ise mavi renge boyanıp daha sonra her ikisi de tekrar küçük küplere ayrılarak parçalanıyor. C) 20(m²-n²) D) 16(m²-n²)