Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları
![9x+2
1.
²-u>9x=-3x
72x²-4-3x
OLASILIK ve CEBİR
Cebirsel ifadeler ve Özdeşlikler
C
A
2x-3
TL
X+1
TL
3x+6
TL
9x-2
5X44
TL
3x+1
3x 943x
2. AS
2. Aşağıda x ve y tam sayıları ile ilgili
+)(x+1)(x-3)
3x-2016-2
3x²-3
1) (2x-3) (4x+6)
8 8x²12x12x-18
8x²-18
B)
2x+1
Unite
3) (5x-4) (5x+u) 5)(²x-u) (3x+6)
25x²-16
6x²+2x-1EX-24
6x²=-24
Çalışma
süreleri (gün)
8x+6
42x²-61
Yukarıdaki şekillerde, günlük yevmiye fiyatları daire-dilimleri üzerine yazılmış A, B, C ve D işçilerine ait dairesel grafik ve bu işçilerin
kaç gün çalıştıklarını gösteren bir tablo verilmiştir.
Buna göre, tüm işçilerin aldıkları toplam ücreti gösteren cebirsel ifade, aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilen boyalı bölge.
lerin toplam-alanma eşittir?
3. (8x+6)² = 3(2x + 1)²
3(64x²+ gbx+36)
A
2x+1
X
3x-3
5x-4
3x²-3 15²-16
B
3x+8
5x-2
C
2X-4
6x²-24
6x-6
24
8
$1
6x+6
2x
D
4x+6
8x²-18
3x
36x²-36+6x
36x76x-16-25
5
Test
4.
Elif ile Sena, cebirsel ifadeler konusunu do
lerdir.
1280x²
●
EXHO
5. Bilgi:
A
20x+20
Her ikisi de eş uzunlukta kenarla
Elif panosunun uzun kenarını &
Sena panosunun uzun kenarın
Buna göre, her iki arkadaşın kend
cebirsel ifade olarak gösterimi a-
A) 240.(x + 3).(x + 4)
40x+80-
b
Elif'in pano
[AB] L](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206120049762866-5086245.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler9x+2
1.
²-u>9x=-3x
72x²-4-3x
OLASILIK ve CEBİR
Cebirsel ifadeler ve Özdeşlikler
C
A
2x-3
TL
X+1
TL
3x+6
TL
9x-2
5X44
TL
3x+1
3x 943x
2. AS
2. Aşağıda x ve y tam sayıları ile ilgili
+)(x+1)(x-3)
3x-2016-2
3x²-3
1) (2x-3) (4x+6)
8 8x²12x12x-18
8x²-18
B)
2x+1
Unite
3) (5x-4) (5x+u) 5)(²x-u) (3x+6)
25x²-16
6x²+2x-1EX-24
6x²=-24
Çalışma
süreleri (gün)
8x+6
42x²-61
Yukarıdaki şekillerde, günlük yevmiye fiyatları daire-dilimleri üzerine yazılmış A, B, C ve D işçilerine ait dairesel grafik ve bu işçilerin
kaç gün çalıştıklarını gösteren bir tablo verilmiştir.
Buna göre, tüm işçilerin aldıkları toplam ücreti gösteren cebirsel ifade, aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilen boyalı bölge.
lerin toplam-alanma eşittir?
3. (8x+6)² = 3(2x + 1)²
3(64x²+ gbx+36)
A
2x+1
X
3x-3
5x-4
3x²-3 15²-16
B
3x+8
5x-2
C
2X-4
6x²-24
6x-6
24
8
$1
6x+6
2x
D
4x+6
8x²-18
3x
36x²-36+6x
36x76x-16-25
5
Test
4.
Elif ile Sena, cebirsel ifadeler konusunu do
lerdir.
1280x²
●
EXHO
5. Bilgi:
A
20x+20
Her ikisi de eş uzunlukta kenarla
Elif panosunun uzun kenarını &
Sena panosunun uzun kenarın
Buna göre, her iki arkadaşın kend
cebirsel ifade olarak gösterimi a-
A) 240.(x + 3).(x + 4)
40x+80-
b
Elif'in pano
[AB] L
![29. Aşağıdaki şekilde kare biçimindeki bir arazide bulunan bir
kavşak gösterilmiştir. Arazinin alanı (9x² + 54x +81) met-
rekare, yolların genişliği (x + 1) metredir.
X-1
Buna göre, şekilde verilen arazideki yolların kapladı-
ğı toplam alanın metrekare cinsinden değeri aşağıdaki
cebirsel ifadlerden hangisi ile gösterilebilir?
A) 4x² + 20x + 10
C) 5x² + 22x + 17
B) 6x² + 25x + 25
D) 9x² + 27x + 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206164133687530-5355037.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler29. Aşağıdaki şekilde kare biçimindeki bir arazide bulunan bir
kavşak gösterilmiştir. Arazinin alanı (9x² + 54x +81) met-
rekare, yolların genişliği (x + 1) metredir.
X-1
Buna göre, şekilde verilen arazideki yolların kapladı-
ğı toplam alanın metrekare cinsinden değeri aşağıdaki
cebirsel ifadlerden hangisi ile gösterilebilir?
A) 4x² + 20x + 10
C) 5x² + 22x + 17
B) 6x² + 25x + 25
D) 9x² + 27x + 9
![15. Bulut Koleji, öğrencilerine 80 sorudan oluşan bursluluk sınavı yapmıştır. Bulut Koleji'nin yaptığı bursluluk sınavına giren
Soner'in, sınavda işaretlediği soru sayılarını gösteren müsvedde kağıt aşağıdaki gibidir.
3
28
Mat
DX
Y 19-x
77-4x
ORN
A) 72
Tek
Y 18-
Lix
fen
Y 20-x
8
20
77
4201X
77-4x
Türkçe 18 soru
Matematik 19 soru
Fen Bilimleri 20 soru
Sosyal Bilgiler 20 soru
12x-144= 543
144=343
(20x) + (-144-8x)
144/12
77-4x
-150
343
154
atrancha
343
144
487
28
Ex
-T2 D) 62
28x-1342343
Soner'in katıldığı bursluluk sınavında, her doğru soru 5 puan, her yanlış soru -2 puandır.
Soner, sınav sonucunda 343 puan aldığına göre, Soner'in işaretlediği doğru soru sayısı, yanlış soru sayısından kaç fazladır?
28x-154=343 8168 (20x) + (-154+8x) 85
(20x)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206121709169722-4811586.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler15. Bulut Koleji, öğrencilerine 80 sorudan oluşan bursluluk sınavı yapmıştır. Bulut Koleji'nin yaptığı bursluluk sınavına giren
Soner'in, sınavda işaretlediği soru sayılarını gösteren müsvedde kağıt aşağıdaki gibidir.
3
28
Mat
DX
Y 19-x
77-4x
ORN
A) 72
Tek
Y 18-
Lix
fen
Y 20-x
8
20
77
4201X
77-4x
Türkçe 18 soru
Matematik 19 soru
Fen Bilimleri 20 soru
Sosyal Bilgiler 20 soru
12x-144= 543
144=343
(20x) + (-144-8x)
144/12
77-4x
-150
343
154
atrancha
343
144
487
28
Ex
-T2 D) 62
28x-1342343
Soner'in katıldığı bursluluk sınavında, her doğru soru 5 puan, her yanlış soru -2 puandır.
Soner, sınav sonucunda 343 puan aldığına göre, Soner'in işaretlediği doğru soru sayısı, yanlış soru sayısından kaç fazladır?
28x-154=343 8168 (20x) + (-154+8x) 85
(20x)
![Sa.
Verilen bilye
Etkinlik
1.
11.
III.
IV.
A) I
25-16m² iki kare farkı özdeşliği olup 25-16m² = (5-4m). (4+5m) şeklinde olur.
6x + 12 = 24 eşitliği bir özdeşliktir ve x = 2 için doğrudur.
Buna göre yukarıdaki etkinliğin doğru (D) / yanlış (Y) cetveli aşağıdakilerden hangisi olur?
11
(x + 5)² = x² +
x = 1999 ve y
x2 - y² = 3997 şeklinde buluruz.
DDDD
yararlanarak aşağıdaki etkinlik tablosu oluşturulmuştur.
III D
tam kare özdeşliğinde A+
= 35'tir.
1998 olmak üzere iki kare farkı özdeşliğinden yararlanarak
IV D
B)
1
Y
IIY
III D
IV
D
C)
-==W
DDYY
11
III Y
DIY
IVY
D)
I
D
==2
Y
D
IVY
113](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206154037256965-4846070.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerSa.
Verilen bilye
Etkinlik
1.
11.
III.
IV.
A) I
25-16m² iki kare farkı özdeşliği olup 25-16m² = (5-4m). (4+5m) şeklinde olur.
6x + 12 = 24 eşitliği bir özdeşliktir ve x = 2 için doğrudur.
Buna göre yukarıdaki etkinliğin doğru (D) / yanlış (Y) cetveli aşağıdakilerden hangisi olur?
11
(x + 5)² = x² +
x = 1999 ve y
x2 - y² = 3997 şeklinde buluruz.
DDDD
yararlanarak aşağıdaki etkinlik tablosu oluşturulmuştur.
III D
tam kare özdeşliğinde A+
= 35'tir.
1998 olmak üzere iki kare farkı özdeşliğinden yararlanarak
IV D
B)
1
Y
IIY
III D
IV
D
C)
-==W
DDYY
11
III Y
DIY
IVY
D)
I
D
==2
Y
D
IVY
113
![23. Selim, kenar uzunlukları 3 dm ve (x - y) dm olan dikdört-
gen şeklindeki camları aşağıdaki gibi yan yana dizerek bir
evin balkonunu kapatacaktır.
3 dm
(x - y) dm
Bu iş için kullanılacak camların birer yüzlerinin alanları
toplamı 3x² - 6xy + 3y² olduğuna göre cam sayısı aşa-
ğıdakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
B) x + y
A) x - y
C) 3x-y
D) x-3y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206151804760321-5355037.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler23. Selim, kenar uzunlukları 3 dm ve (x - y) dm olan dikdört-
gen şeklindeki camları aşağıdaki gibi yan yana dizerek bir
evin balkonunu kapatacaktır.
3 dm
(x - y) dm
Bu iş için kullanılacak camların birer yüzlerinin alanları
toplamı 3x² - 6xy + 3y² olduğuna göre cam sayısı aşa-
ğıdakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
B) x + y
A) x - y
C) 3x-y
D) x-3y
![26. Aşağıdaki şekilde kare biçimindeki bir parkın kenarlarında bulunan kaldırımlar gösterilmiştir. Eşit genişlikteki bu kaldırımlardan
birincisinin uzunluğu a birim, ikincisinin uzunluğu ise b birimdir.
1. kaldırım
Park
Buna göre bu kaldırımların alanları toplamı kaç birimkaredir?
A) 267-a
B) 4b² - 2b
22
2. kaldırım
C) b²-a²
D) b² - 2ab](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206151258025523-5355037.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler26. Aşağıdaki şekilde kare biçimindeki bir parkın kenarlarında bulunan kaldırımlar gösterilmiştir. Eşit genişlikteki bu kaldırımlardan
birincisinin uzunluğu a birim, ikincisinin uzunluğu ise b birimdir.
1. kaldırım
Park
Buna göre bu kaldırımların alanları toplamı kaç birimkaredir?
A) 267-a
B) 4b² - 2b
22
2. kaldırım
C) b²-a²
D) b² - 2ab
![1. Aşağıda Şekil l'de kenar uzunlukları verilen dikdörtgen Şekil Il'deki gibi katlanıyor.
2a + 1
Şekil I
a
A
B
C) a² + 2
C
Şekil II
a + 1
Buna göre Şekil Il'de oluşan A ve C bölgelerinin alanları toplamını gösteren cebirsel ifade aşağıdakile
den hangisidir?
A) 2a² + 2a
B) a² + a
4. L
D) 2a² + 2a + 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206140722936640-5301173.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler1. Aşağıda Şekil l'de kenar uzunlukları verilen dikdörtgen Şekil Il'deki gibi katlanıyor.
2a + 1
Şekil I
a
A
B
C) a² + 2
C
Şekil II
a + 1
Buna göre Şekil Il'de oluşan A ve C bölgelerinin alanları toplamını gösteren cebirsel ifade aşağıdakile
den hangisidir?
A) 2a² + 2a
B) a² + a
4. L
D) 2a² + 2a + 1
![4. Bilgi: Bir kenan uzunluğu x birim olan bir karenin köşegen uzunluğu x√2 birimdir.
Aşağıda bir kare tangram modeli verilmiştir. Bu modelin genişliği a cm olan bir çerçevesi vardır.
A) 4a² + 16a + 16
a cm
Oksijen Yayınları
a cm]
Şekil I
Tangramin parçalanı Şekil Il'deki gibi üst üste koyulduğunda şeklin yüksekliği 4√2 cm olmaktadır.
Buna göre, tangramin ve çerçevesinin üstten görünümüne ait alanı veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
B) a² + 4a + 4
C) (2a + 4√2)²
D) (2a + 8√2)²
Şekil II
(104)
4√2 cm
2.
Aşağıdaki
8x + 6 bi
Üçüncü](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206114137144383-3169564.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler4. Bilgi: Bir kenan uzunluğu x birim olan bir karenin köşegen uzunluğu x√2 birimdir.
Aşağıda bir kare tangram modeli verilmiştir. Bu modelin genişliği a cm olan bir çerçevesi vardır.
A) 4a² + 16a + 16
a cm
Oksijen Yayınları
a cm]
Şekil I
Tangramin parçalanı Şekil Il'deki gibi üst üste koyulduğunda şeklin yüksekliği 4√2 cm olmaktadır.
Buna göre, tangramin ve çerçevesinin üstten görünümüne ait alanı veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
B) a² + 4a + 4
C) (2a + 4√2)²
D) (2a + 8√2)²
Şekil II
(104)
4√2 cm
2.
Aşağıdaki
8x + 6 bi
Üçüncü
![3
20 Derya eşit büyüklükteki kartları aşağıdaki gibi dizerek bir dikdörtgen elde etmiştir.
3X-9
Dikdörtgenlerden her birinin uzun kenar kısa kenarının 3 katından 9 cm kısa olduğuna göre
şeklin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 208
B) 296
C) 312
D) 348](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205145047011621-3611712.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler3
20 Derya eşit büyüklükteki kartları aşağıdaki gibi dizerek bir dikdörtgen elde etmiştir.
3X-9
Dikdörtgenlerden her birinin uzun kenar kısa kenarının 3 katından 9 cm kısa olduğuna göre
şeklin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 208
B) 296
C) 312
D) 348
![TEST 10
3. Yançapır olan dairenin alanı = x²
Şekil
Şekil
A) 2-(4x+3)-(4-3)
OKSI EN Problemi
Özdeşlikle
Cebirsel İfadeler ve
Şekill
B) 4-(4x+3)-(4x-3)
Şekil IV
Elit, bir kenarının uzunluğu 8x birim olan kare şeklindeki kağıt Şekil I ve Şekil Il'deki orta kısımlarından katlanarak Şekil III eide
edilmiştir. Katlanan kağıttan yançapı- birim olan daireler kesilip çıkartılıyor.
7/2
OKSİJEN Problemier
Cebirsel İfadeler vo
Buna göre, Şekil IVteki kağıt parçası açıldığında kağıt parçasının kapladığı alan birimkare cinsinden aşağıdakilerden
hangisine eşitir?
C) (4x-3)-(4x + 3)
1. Aşağıda bir futbol sahasr
D) 4(4x +3
Bu kroki ile ilgin
Dikdörtgen
Dikdörtgen
Daire sel
Buna göre,
(x=3 alin
●
A) 36x² +](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206113947577325-3169564.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerTEST 10
3. Yançapır olan dairenin alanı = x²
Şekil
Şekil
A) 2-(4x+3)-(4-3)
OKSI EN Problemi
Özdeşlikle
Cebirsel İfadeler ve
Şekill
B) 4-(4x+3)-(4x-3)
Şekil IV
Elit, bir kenarının uzunluğu 8x birim olan kare şeklindeki kağıt Şekil I ve Şekil Il'deki orta kısımlarından katlanarak Şekil III eide
edilmiştir. Katlanan kağıttan yançapı- birim olan daireler kesilip çıkartılıyor.
7/2
OKSİJEN Problemier
Cebirsel İfadeler vo
Buna göre, Şekil IVteki kağıt parçası açıldığında kağıt parçasının kapladığı alan birimkare cinsinden aşağıdakilerden
hangisine eşitir?
C) (4x-3)-(4x + 3)
1. Aşağıda bir futbol sahasr
D) 4(4x +3
Bu kroki ile ilgin
Dikdörtgen
Dikdörtgen
Daire sel
Buna göre,
(x=3 alin
●
A) 36x² +
![3.
TEST 9
A) 2x(16x-y)
1. adım
8x
B) x(32x-y)
OKSİJEN Problemle
Özdeşlikler
Cebirsel ifadeler ve
C) 4x(8x - y)
2. adım
Yukarıdaki şekilde verilen dikdörtgen şeklindeki kâğıt 1. adımda ortadan ikiye katlanmış, 2. adımda ise her iki taraftan da eş
üçgensel bölgeler kesilip atılmıştır.
Buna göre, kalan kâğıt katlandığı yerden açıldığında kâğıdın tek yüzünün alanını veren cebirsel Ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
OKSİJEN Problemle
Cebirsel ifadeler
1.
D) 8x(4x-y)
Şekilde görülen bi
nın kaldırılması ile
nan katlanır masa
rine seriyor. Ayşe
Buna göre, örtü
den hangisidir
A) b-(4b + a)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206113839781666-3169564.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler3.
TEST 9
A) 2x(16x-y)
1. adım
8x
B) x(32x-y)
OKSİJEN Problemle
Özdeşlikler
Cebirsel ifadeler ve
C) 4x(8x - y)
2. adım
Yukarıdaki şekilde verilen dikdörtgen şeklindeki kâğıt 1. adımda ortadan ikiye katlanmış, 2. adımda ise her iki taraftan da eş
üçgensel bölgeler kesilip atılmıştır.
Buna göre, kalan kâğıt katlandığı yerden açıldığında kâğıdın tek yüzünün alanını veren cebirsel Ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
OKSİJEN Problemle
Cebirsel ifadeler
1.
D) 8x(4x-y)
Şekilde görülen bi
nın kaldırılması ile
nan katlanır masa
rine seriyor. Ayşe
Buna göre, örtü
den hangisidir
A) b-(4b + a)
![8.
7.
Öğretmen aşağıdaki dikdörtgen tahtayı 4 eş parçaya ayırmış ve öğrencilerinden her bir parçanın alanını farklı biçimlerde
yazmalarını istemiştir.
loy
8x
10y
Neşet doğru şekilde bulduğu alanı 3 farklı biçimde yazmıştır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Neşet'in yazdıklarından biri olabilir?
8y 5x
B) 10y x
C) 2x-5y
A
8x
2
D) 4y 5x
B
Şekildeki yolda seyreden aracın ortalama hızı dakikada 15x metredir. Araç A'dan B'ye 4y dakikada ulaşmıştır..
Buna göre, A ile B arası uzaklığın metre cinsinden cebirsel ifadesi aşağıdakilerden hangisi ile gösterilebilir?
A) 10x-6xy
B) 20-3xy
C) 2y-40x
D) 5xy-15
***
CARRE
31552
WANNEE
Fl
KARVORE
1242
CERVE
Y
GYA](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206131343594117-4164800.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler8.
7.
Öğretmen aşağıdaki dikdörtgen tahtayı 4 eş parçaya ayırmış ve öğrencilerinden her bir parçanın alanını farklı biçimlerde
yazmalarını istemiştir.
loy
8x
10y
Neşet doğru şekilde bulduğu alanı 3 farklı biçimde yazmıştır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Neşet'in yazdıklarından biri olabilir?
8y 5x
B) 10y x
C) 2x-5y
A
8x
2
D) 4y 5x
B
Şekildeki yolda seyreden aracın ortalama hızı dakikada 15x metredir. Araç A'dan B'ye 4y dakikada ulaşmıştır..
Buna göre, A ile B arası uzaklığın metre cinsinden cebirsel ifadesi aşağıdakilerden hangisi ile gösterilebilir?
A) 10x-6xy
B) 20-3xy
C) 2y-40x
D) 5xy-15
***
CARRE
31552
WANNEE
Fl
KARVORE
1242
CERVE
Y
GYA
![O
Esnek İpler
AstroMAT - Yeni Nesil Soru Bankası
X
1 ve 2. soruları aşağıdaki metne göre çözünüz.
1 Uzunlukları eşit iki farklı ip tipinin esneme miktarları aşağıdaki düzenekle ölçülür.
İplere 50 ve 100 kg ağırlıkları takılır.
Tip 1
3x-2 50kg
2x + 5
100 kg
zihin açan sorular
Tip 2
X+2 50kg
3x 100 kg
1. Tip 1 ve Tip 2 ipleri birbirlerine bağlanıp düzenek tekrarlanmıştır.
Bu düzeneğe 50 kg ağırlık bağlandığında düzeneğin boyu 21 metre olmuştur.
Buna göre ağırlık bağlanmadan önce oluşturulmuş olan ipin boyu kaç metre o
B) 7,5
A) 5,25
D) 12,5
C) 10,5
2. İki tane Tip 1 ve bir tane Tip 2 ipleri birbirlerine bağlanıp düzenek tekrarlanmıştır.
Bu düzeneğe 50 kg ağırlık bağlandığında düzeneğin boyu 40 metre olmuştur.
Buna göre düzeneğe 100 kg bağlandığında düzeneğin boyu kaç metre olur?
A) 42
B) 52
C) 62
D) 72](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206122931698380-4349857.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerO
Esnek İpler
AstroMAT - Yeni Nesil Soru Bankası
X
1 ve 2. soruları aşağıdaki metne göre çözünüz.
1 Uzunlukları eşit iki farklı ip tipinin esneme miktarları aşağıdaki düzenekle ölçülür.
İplere 50 ve 100 kg ağırlıkları takılır.
Tip 1
3x-2 50kg
2x + 5
100 kg
zihin açan sorular
Tip 2
X+2 50kg
3x 100 kg
1. Tip 1 ve Tip 2 ipleri birbirlerine bağlanıp düzenek tekrarlanmıştır.
Bu düzeneğe 50 kg ağırlık bağlandığında düzeneğin boyu 21 metre olmuştur.
Buna göre ağırlık bağlanmadan önce oluşturulmuş olan ipin boyu kaç metre o
B) 7,5
A) 5,25
D) 12,5
C) 10,5
2. İki tane Tip 1 ve bir tane Tip 2 ipleri birbirlerine bağlanıp düzenek tekrarlanmıştır.
Bu düzeneğe 50 kg ağırlık bağlandığında düzeneğin boyu 40 metre olmuştur.
Buna göre düzeneğe 100 kg bağlandığında düzeneğin boyu kaç metre olur?
A) 42
B) 52
C) 62
D) 72
![y ve payda arasında en az
. Bilgi:
42
C
6a
D
.
A
04
b
a
2.a
z ikişer çarpan sadeleştirilebilir?
Şeklindeki bir dik yamuğun alanı
(a+b). c formülü ile hesaplanır.
2
A) 200²+6ab
C) 16b²+12ab
2
Dro
8a+2b
a(2a14a+b)
Blatt
4a+bun
CON NH
C
2.a
120 Mon D
42+b
LY
B
loof
Uzun ve kısa kenar uzunlukları verilen yukarıdaki ABCD dik-
dörtgeninde, C ve D köşelerine bir kenar uzunluğu 2a birim
olan iki eş kare çizilmiştir.
Yukarıda kenar
olduğuna göre,
kaç cm2dir?
E noktası, [AB]'nin orta noktası olduğuna göre, boyalı böl-
gelerin alanları toplamını veren cebirsel ifade aşağıdakiler-
den hangisidir?
B) 12a²+8ab
D) 18a²+2b²
(2416) 216
b
A) 42π
5.
Yukarı
sinder
Bunc
A) m
():](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206111953588350-5086245.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklery ve payda arasında en az
. Bilgi:
42
C
6a
D
.
A
04
b
a
2.a
z ikişer çarpan sadeleştirilebilir?
Şeklindeki bir dik yamuğun alanı
(a+b). c formülü ile hesaplanır.
2
A) 200²+6ab
C) 16b²+12ab
2
Dro
8a+2b
a(2a14a+b)
Blatt
4a+bun
CON NH
C
2.a
120 Mon D
42+b
LY
B
loof
Uzun ve kısa kenar uzunlukları verilen yukarıdaki ABCD dik-
dörtgeninde, C ve D köşelerine bir kenar uzunluğu 2a birim
olan iki eş kare çizilmiştir.
Yukarıda kenar
olduğuna göre,
kaç cm2dir?
E noktası, [AB]'nin orta noktası olduğuna göre, boyalı böl-
gelerin alanları toplamını veren cebirsel ifade aşağıdakiler-
den hangisidir?
B) 12a²+8ab
D) 18a²+2b²
(2416) 216
b
A) 42π
5.
Yukarı
sinder
Bunc
A) m
():
![09
13. Ön yüzü pembe ve arka yüzü gri olan dikdörtgen şek-
lindeki bir kâğıt kısa kenarlara paralel olacak biçimde
aşağıdaki gibi katlanıyor.
A) 164
(6a + 2) cm
13
(8a + 10) cm
6
(2a - 1) cm
Katlama sonucu oluşan pembe bölge kare şeklindedir.
Buna göre kâğıdın katlanmadan önceki çevre
uzunluğu kaç santimetredir?
B) 148
J
C) 132
D) 108
ÜNİTE 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206110519051645-5193081.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler09
13. Ön yüzü pembe ve arka yüzü gri olan dikdörtgen şek-
lindeki bir kâğıt kısa kenarlara paralel olacak biçimde
aşağıdaki gibi katlanıyor.
A) 164
(6a + 2) cm
13
(8a + 10) cm
6
(2a - 1) cm
Katlama sonucu oluşan pembe bölge kare şeklindedir.
Buna göre kâğıdın katlanmadan önceki çevre
uzunluğu kaç santimetredir?
B) 148
J
C) 132
D) 108
ÜNİTE 3
![7. SINIF | Matematik
56
2
Gole
AJ 8x-10
19310
10ath
(5a + 2) br
49-2
(2a - 1) br
2016
(a + 3) br
2.18 a #8
4.
Aynıt uzunluklan verilen dikdörtgenler prizması şeklindeki mukawa kutu yandaki şekildeki gibi bantla çevriliyor.
Bant uzunluğunun birim cinsinden alabileceği en küçük değeri veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisid
A) 18a + 14
B) 18a + 12
C) 17a + 16
D) 17a+
A) 15x -5
Bu vag
P
Yukarı
2. vc
1. ve
●
3. vag
eşiti c
A) 5x](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206094439351222-746031.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler7. SINIF | Matematik
56
2
Gole
AJ 8x-10
19310
10ath
(5a + 2) br
49-2
(2a - 1) br
2016
(a + 3) br
2.18 a #8
4.
Aynıt uzunluklan verilen dikdörtgenler prizması şeklindeki mukawa kutu yandaki şekildeki gibi bantla çevriliyor.
Bant uzunluğunun birim cinsinden alabileceği en küçük değeri veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisid
A) 18a + 14
B) 18a + 12
C) 17a + 16
D) 17a+
A) 15x -5
Bu vag
P
Yukarı
2. vc
1. ve
●
3. vag
eşiti c
A) 5x