Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

Rasyonel Sayılarla İlgili Problemler
5
12
-'si matematik sorusu,'ü Türkçe sorusu,
12. Tüm derslerin sorularını içeren karma bir sınavın
3
bilgisi sorusu ve geri kalanı sosyal bilgiler sorusudur. Matematik sorularının 25
ve sosyal bilgiler sorularının'ini çözen bir öğrenci, tüm sınavın
rının kaçta kaçını çözmeli?
1
12
-'si fen
3
-'ini, Türkçe sorularının 4
-'ünü
'ini çözmüş olması için fen bilgisi sorula-
aynı hız-
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Rasyonel Sayılarla İlgili Problemler 5 12 -'si matematik sorusu,'ü Türkçe sorusu, 12. Tüm derslerin sorularını içeren karma bir sınavın 3 bilgisi sorusu ve geri kalanı sosyal bilgiler sorusudur. Matematik sorularının 25 ve sosyal bilgiler sorularının'ini çözen bir öğrenci, tüm sınavın rının kaçta kaçını çözmeli? 1 12 -'si fen 3 -'ini, Türkçe sorularının 4 -'ünü 'ini çözmüş olması için fen bilgisi sorula- aynı hız-
6.
5.
Kan bağışı yapılan kan toplama aracına 2019 ve
2020 yıllarında bağışta bulunan kişilerin kan grup-
larına göre dağılımları aşağıdaki dairesel grafikte
verilmiştir.
A)
A
0
7
8
B
120°
-2019
B
B)
100%
5
6-
2019 ve 2020 yılında 0 grubu kan bağışında bulu-
nan kişi sayıları eşittir.
120°
2020
Buna göre 2019 yılında kan bağışında bulunan
kişi sayısının 2020 yılında kan bağışında bulu-
nan kişi sayısına oranı kaçtır?
4
5
A
0
N
D)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
6. 5. Kan bağışı yapılan kan toplama aracına 2019 ve 2020 yıllarında bağışta bulunan kişilerin kan grup- larına göre dağılımları aşağıdaki dairesel grafikte verilmiştir. A) A 0 7 8 B 120° -2019 B B) 100% 5 6- 2019 ve 2020 yılında 0 grubu kan bağışında bulu- nan kişi sayıları eşittir. 120° 2020 Buna göre 2019 yılında kan bağışında bulunan kişi sayısının 2020 yılında kan bağışında bulu- nan kişi sayısına oranı kaçtır? 4 5 A 0 N D)
4.
Aşağıdaki tabloda bir okuldaki 8. sınıflarda bulunan kız ve erkek öğrenci sayıları gösterilmiştir.
A) 274
Sınıf
- 6a
8-A
8-B
8-C
Kız
B) 287 - 5a
a
Okulda 287 öğrenci olduğuna göre, 8. sınıf olmayan kaç öğrenci vardır?
2a - 5
a + 7
Erkek
a +3
20 - a
3a - 12
287 - 7a
D) 274 - 7a
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
4. Aşağıdaki tabloda bir okuldaki 8. sınıflarda bulunan kız ve erkek öğrenci sayıları gösterilmiştir. A) 274 Sınıf - 6a 8-A 8-B 8-C Kız B) 287 - 5a a Okulda 287 öğrenci olduğuna göre, 8. sınıf olmayan kaç öğrenci vardır? 2a - 5 a + 7 Erkek a +3 20 - a 3a - 12 287 - 7a D) 274 - 7a
38.
Karşılıklı iki yüzeyi kare ve diğer yüzeyleri
eş dikdörtgenler olan prizmaya kare prizma denir.
Kare prizma şeklindeki tavan aydınlatma panelinin üzerine 9 tane eş kare prizma şeklinde led lamba monte edilmiştir.
Tavan aydınlatma panelinin kare şeklindeki yüzeylerinin kenar uzunluğu x cm, led lambaların kare şeklindeki yüzeyle-
rinin kenar uzunluğu ise y cm dir.
Buna göre panelin kare şeklindeki yüzeyinde led lambaların dışında kalan bölgenin santimetrekare cinsinden
alanı aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisine özdeştir?
A) (x-y) (x + y)
B) (x-3y) (x + 3y)
C) (x-6y) (x+6y)
D) (x-9y) (x +9y)
39. Bir
Aşa
As
ait
B
pl
B
A
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
38. Karşılıklı iki yüzeyi kare ve diğer yüzeyleri eş dikdörtgenler olan prizmaya kare prizma denir. Kare prizma şeklindeki tavan aydınlatma panelinin üzerine 9 tane eş kare prizma şeklinde led lamba monte edilmiştir. Tavan aydınlatma panelinin kare şeklindeki yüzeylerinin kenar uzunluğu x cm, led lambaların kare şeklindeki yüzeyle- rinin kenar uzunluğu ise y cm dir. Buna göre panelin kare şeklindeki yüzeyinde led lambaların dışında kalan bölgenin santimetrekare cinsinden alanı aşağıdaki cebirsel ifadelerden hangisine özdeştir? A) (x-y) (x + y) B) (x-3y) (x + 3y) C) (x-6y) (x+6y) D) (x-9y) (x +9y) 39. Bir Aşa As ait B pl B A
2.
Osman Bey dikdörtgen şeklindeki tarlasına mısır, kare şeklindeki tarlasına patates ekmiştir. Patates ekili tarlanın kenarlarından
biri (30x
12) m ve mısır tarlasının kısa kenarı (10x + 5) m'dir. Osman Bey mısır tarlasının uzun kenarlarından biri boyunca
aşağıdaki gibi çit yaptıracaktır.
A) 1400x960
Çit örülecek kısım
Misir ekili tarla
(10x + 5) m
B) 1400x1080
Patates
ekili tarla
Bu iki tarlanın çevre uzunlukları eşit ve yapılacak çitin metresi 40 lira olduğuna göre, Osman Bey bu iş için kaç lira
harcama yapar?
(30x - 12) m
C) 1600x1160
D) 2000x1160
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2. Osman Bey dikdörtgen şeklindeki tarlasına mısır, kare şeklindeki tarlasına patates ekmiştir. Patates ekili tarlanın kenarlarından biri (30x 12) m ve mısır tarlasının kısa kenarı (10x + 5) m'dir. Osman Bey mısır tarlasının uzun kenarlarından biri boyunca aşağıdaki gibi çit yaptıracaktır. A) 1400x960 Çit örülecek kısım Misir ekili tarla (10x + 5) m B) 1400x1080 Patates ekili tarla Bu iki tarlanın çevre uzunlukları eşit ve yapılacak çitin metresi 40 lira olduğuna göre, Osman Bey bu iş için kaç lira harcama yapar? (30x - 12) m C) 1600x1160 D) 2000x1160
Etkinlik
4
inlik
D
Aşağıda verilen iki şemada ortada bulunan daire içindeki sayı, bu dairenin
etrafında bulunan kutucukların içindeki sayıların toplamına eşittir.
2x - 1
1-X
2x + 4
3x - 5
Buna göre xy kaçtır?
x + 3
Yanda kenar uzunlukları cebirsel ifade ola-
rak verilen şekil kare olduğuna göre karenin
bir kenarının uzunluğunun kaç santimetre
olduğunu bulunuz.
2y-5
3y 3y +704-y
y + 2
(5x-7) cm
(3x + 1) cm
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Etkinlik 4 inlik D Aşağıda verilen iki şemada ortada bulunan daire içindeki sayı, bu dairenin etrafında bulunan kutucukların içindeki sayıların toplamına eşittir. 2x - 1 1-X 2x + 4 3x - 5 Buna göre xy kaçtır? x + 3 Yanda kenar uzunlukları cebirsel ifade ola- rak verilen şekil kare olduğuna göre karenin bir kenarının uzunluğunun kaç santimetre olduğunu bulunuz. 2y-5 3y 3y +704-y y + 2 (5x-7) cm (3x + 1) cm
2.
Ceyda bilgisayarda bir program tasarlamıştır. Ekrana bir cebirsel ifade yazılıp enter
tuşuna basılınca aşağıdaki adımlar uygulanmaktadır.
0
Katsayılar toplamını bulur.
• Çıkan sayı ile x'i toplar.
0 Elde edilen cebirsel ifadenin karesini alır.
Buna göre ekrana 2x² - 7x + 10 cebirsel ifadesi girilip enter tuşuna basılırsa elde edilecek ifade aşağıda
hangisi olur?
A) x² + 10x + 25
B) x² - 10x + 25
C) x² + 8x + 16
D) x²-8x+6
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2. Ceyda bilgisayarda bir program tasarlamıştır. Ekrana bir cebirsel ifade yazılıp enter tuşuna basılınca aşağıdaki adımlar uygulanmaktadır. 0 Katsayılar toplamını bulur. • Çıkan sayı ile x'i toplar. 0 Elde edilen cebirsel ifadenin karesini alır. Buna göre ekrana 2x² - 7x + 10 cebirsel ifadesi girilip enter tuşuna basılırsa elde edilecek ifade aşağıda hangisi olur? A) x² + 10x + 25 B) x² - 10x + 25 C) x² + 8x + 16 D) x²-8x+6
ağıdakilerden
6
iliyor.
Yasemin'in ödevi için kullanacağı dikdörtgen şeklinde bir kartona ihtiyacı vardır. Fakat elinde bir kenan x cm olan kare
şeklinde bir karton bulunmaktadır. Bu kartondan ödevi için gerekli dikdörtgeni elde etmek için karenin bir köşesinden
sekildeki gibi bir kenarı 4 cm olan kare parçayı keserek atmıştır. Kalan parçayı da şekildeki gibi kesikli yerlerden keserek
iki parçaya ayırmıştır.
4
4
Elde ettiği iki parçayı aşağıdaki gibi birleştirerek dikdörtgen elde etmiştir.
Buna göre Yasemin'in elde ettiği dikdörtgenin alanını veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) (x+4) - (x + 4)
B) x²-4
C)(x-4) (x-4)
D)(x-4) (x+4)
OCLENCING
VANITLAR
NPD N D C D Z-SAMAN ->
A
L
1
Z
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
ağıdakilerden 6 iliyor. Yasemin'in ödevi için kullanacağı dikdörtgen şeklinde bir kartona ihtiyacı vardır. Fakat elinde bir kenan x cm olan kare şeklinde bir karton bulunmaktadır. Bu kartondan ödevi için gerekli dikdörtgeni elde etmek için karenin bir köşesinden sekildeki gibi bir kenarı 4 cm olan kare parçayı keserek atmıştır. Kalan parçayı da şekildeki gibi kesikli yerlerden keserek iki parçaya ayırmıştır. 4 4 Elde ettiği iki parçayı aşağıdaki gibi birleştirerek dikdörtgen elde etmiştir. Buna göre Yasemin'in elde ettiği dikdörtgenin alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) (x+4) - (x + 4) B) x²-4 C)(x-4) (x-4) D)(x-4) (x+4) OCLENCING VANITLAR NPD N D C D Z-SAMAN -> A L 1 Z
3. Yarıçapır olan çemberin çevresi 2nr'dir.
6-(x-3)
- (6x-18)=2
= 3x-9
(x-3) cm
Yukarıdaki O merkezli yarım çemberin yarıçapı (x-3) cm olduğuna göre yukarıdaki şeklin çevresini veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? (π = 3 alınız.)
B) (24-8x) cm
A) (24x-8) cm
7. Sınıf Matematik Soru Bankası
C) (5x-15) cm
D) (8x+24) cm
Artı Zeka Yayınları
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
3. Yarıçapır olan çemberin çevresi 2nr'dir. 6-(x-3) - (6x-18)=2 = 3x-9 (x-3) cm Yukarıdaki O merkezli yarım çemberin yarıçapı (x-3) cm olduğuna göre yukarıdaki şeklin çevresini veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? (π = 3 alınız.) B) (24-8x) cm A) (24x-8) cm 7. Sınıf Matematik Soru Bankası C) (5x-15) cm D) (8x+24) cm Artı Zeka Yayınları
eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır?
A)-5
B)-6
10 cm
1. Şekil
A) (10-2)²
C) 10²-2²
-8
2 cm
2 cm
2. Şekil
1. şekildeki kareden 2. şekildeki gibi küçük
kare çıkarılıyor.
D)-9
Buna göre 2. şeklin alanını verecek ce-
birsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
B) (10+2)²
D) 10² +2²
4 D
0
D
t
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır? A)-5 B)-6 10 cm 1. Şekil A) (10-2)² C) 10²-2² -8 2 cm 2 cm 2. Şekil 1. şekildeki kareden 2. şekildeki gibi küçük kare çıkarılıyor. D)-9 Buna göre 2. şeklin alanını verecek ce- birsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? B) (10+2)² D) 10² +2² 4 D 0 D t
Z
lo
6
5
19
6
19
12. Bir kasadaki elmalardan rastgele
seçilen bir elmanın çürük olma ola-
sılığı %20'dir. Kasaya 10 sağlam
elma eklendiğinde kasadan rast-
gele seçilen bir elmanın çürük olma
olasılığı %16 oluyor.
iğilizalo sto
Newton Yayınları
Buna göre başlangıçta kasada
toplam kaç tane elma vardır?
A) 80 B) 60 C) 50 D) 40
15.
Adım Adım Zirveye 8. Sınıf Matematik
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Z lo 6 5 19 6 19 12. Bir kasadaki elmalardan rastgele seçilen bir elmanın çürük olma ola- sılığı %20'dir. Kasaya 10 sağlam elma eklendiğinde kasadan rast- gele seçilen bir elmanın çürük olma olasılığı %16 oluyor. iğilizalo sto Newton Yayınları Buna göre başlangıçta kasada toplam kaç tane elma vardır? A) 80 B) 60 C) 50 D) 40 15. Adım Adım Zirveye 8. Sınıf Matematik
1.
KELIME
OYUNU
Sıla arkadaşlarıyla kelime bulma oyunu oynuyor.
■ Oyunda oyuncular kelimenin harflerini tahmin
etmeye çalışıyor.
A)
Y
Her doğru tahmin 75 puan, her yanlış tahmin -5
puandır.
■ Sıla oyunda belli bir sayıda tahminde bulunmuş
ve 75 puan toplamıştır.
1
Buna göre Sıla'nın bir sonraki adımda doğru
harfi tahmin etme olasılığı aşağıdakilerden han-
gisine eşittir?
(Söylenmeyen harflerin hepsi farklı harflerdir.)
4
B)
N
2
C)
12
29
D)
1
29
3
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
1. KELIME OYUNU Sıla arkadaşlarıyla kelime bulma oyunu oynuyor. ■ Oyunda oyuncular kelimenin harflerini tahmin etmeye çalışıyor. A) Y Her doğru tahmin 75 puan, her yanlış tahmin -5 puandır. ■ Sıla oyunda belli bir sayıda tahminde bulunmuş ve 75 puan toplamıştır. 1 Buna göre Sıla'nın bir sonraki adımda doğru harfi tahmin etme olasılığı aşağıdakilerden han- gisine eşittir? (Söylenmeyen harflerin hepsi farklı harflerdir.) 4 B) N 2 C) 12 29 D) 1 29 3
6.
B
x cm
A
x cm
Bir kenar uzunluğu 8 birim olan karesel bölgenin
içindeki A ve B bölgeleri birer karedir.
A karesinin bir kenarının uzunluğu x cm ve B
karesinin alanı 49 cm² olduğuna göre, x'in eş
değeri kaç cm'dir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
6. B x cm A x cm Bir kenar uzunluğu 8 birim olan karesel bölgenin içindeki A ve B bölgeleri birer karedir. A karesinin bir kenarının uzunluğu x cm ve B karesinin alanı 49 cm² olduğuna göre, x'in eş değeri kaç cm'dir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Test 06
1 Aşağıda bir pastanedeki ürünün bir tanesine ait fiyat listesi ve bu pastaneye giden Ece, Burcu ve Efe'nin si
fipleri gösterilmiştir.
Çay
(24-3) TL
Bölüm Dege
ULTI PASTANES
Cay
XX
Kahve
Soda
Yaş Pasta
Kazandibi
ULTI PASTANESİ FİYAT LİSTESİ
Kahve
(2A+1) TL
Soda
A TL
ULTİ PASTANESİ
Çay.........
Kahve...... X
Soda.
Yaş Pasta.../
Kazandibi.../
Yaş pasta
C) 11A + 1
(4A+ 1) TL
Kazandibi
(3A-2) TL
ULTI PASTANESİ
Çay.X
Kahve..
Soda.
./
Yaş Pasta...
Kazandibi... X
Burcu'nun Siparişleri
Ece'nin Siparişler
Efe'nin Siparişleri
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu üç kişiden birinin aldığı ürünler için ödeyeceği para miktarlarını
cinsinden veren cebirsel ifade olamaz?
A) 12A-11
B) 12A-9
D) 11A - 10
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Test 06 1 Aşağıda bir pastanedeki ürünün bir tanesine ait fiyat listesi ve bu pastaneye giden Ece, Burcu ve Efe'nin si fipleri gösterilmiştir. Çay (24-3) TL Bölüm Dege ULTI PASTANES Cay XX Kahve Soda Yaş Pasta Kazandibi ULTI PASTANESİ FİYAT LİSTESİ Kahve (2A+1) TL Soda A TL ULTİ PASTANESİ Çay......... Kahve...... X Soda. Yaş Pasta.../ Kazandibi.../ Yaş pasta C) 11A + 1 (4A+ 1) TL Kazandibi (3A-2) TL ULTI PASTANESİ Çay.X Kahve.. Soda. ./ Yaş Pasta... Kazandibi... X Burcu'nun Siparişleri Ece'nin Siparişler Efe'nin Siparişleri Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bu üç kişiden birinin aldığı ürünler için ödeyeceği para miktarlarını cinsinden veren cebirsel ifade olamaz? A) 12A-11 B) 12A-9 D) 11A - 10
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2. Kısa kenarı (3x+2) cm ve uzun kenarı (5x) .cm olan
dikdörtgen biçimindeki karton;
2 cm
3 cm
X
görseldeki gibi kısa kenarı 2 cm, uzun kenarı
3 cm kısalacak şekilde kenarlara parelel biçimde
kesildiğinde geriye kalan mavi boyalı bölgenin
alanını veren cebirsel ifadeyi yazınız. (x > 1)
3. Aşağıda verilen islemleri yapınız
CIE
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler 2. Kısa kenarı (3x+2) cm ve uzun kenarı (5x) .cm olan dikdörtgen biçimindeki karton; 2 cm 3 cm X görseldeki gibi kısa kenarı 2 cm, uzun kenarı 3 cm kısalacak şekilde kenarlara parelel biçimde kesildiğinde geriye kalan mavi boyalı bölgenin alanını veren cebirsel ifadeyi yazınız. (x > 1) 3. Aşağıda verilen islemleri yapınız CIE
A) 4x2
B) 4xy/
Geometri tahtası bir zeminin üzerinde eşit aralıklarla yerleştirilmiş çivilerden oluşur.
Aslı'nın hazırladığı geometri tahtasının çivileri arasındaki fark Nesli'nin hazırladığı-geometri tahtasının
arasındaki farktan 2 birim fazladır. Nesli'nin çivileri arasındaki aralık a birimdir.
Aslı
Nesli
A
C) 4xy + 4x²
107
B
Aslı'nın geometri tahtasında gösterdiği bölgenin alanının Nesli'nin geometri tahtasında gösterdiği alandan kaç
fazla olduğunu gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2a² - 24a + 12
B) 24a² + 6a + 12
C) 2a² +24a +24
D) a² +24a + 12
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
A) 4x2 B) 4xy/ Geometri tahtası bir zeminin üzerinde eşit aralıklarla yerleştirilmiş çivilerden oluşur. Aslı'nın hazırladığı geometri tahtasının çivileri arasındaki fark Nesli'nin hazırladığı-geometri tahtasının arasındaki farktan 2 birim fazladır. Nesli'nin çivileri arasındaki aralık a birimdir. Aslı Nesli A C) 4xy + 4x² 107 B Aslı'nın geometri tahtasında gösterdiği bölgenin alanının Nesli'nin geometri tahtasında gösterdiği alandan kaç fazla olduğunu gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 2a² - 24a + 12 B) 24a² + 6a + 12 C) 2a² +24a +24 D) a² +24a + 12