Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları
![10. "5 eksiğinin 3 katının yarısı 3 fazlasının 4 katının
üçte birine eşit olan sayı kaçtır?"
Yukarıda verilen problemin çözümünü veren
denklem aşağıdakilerden hangisidir?
(x - 5).3
(x + 3).3
A)
=
2
4
3x - 5
(x + 3).4
-
B)
2
3
(x + 3).4
C
C)
(x - 5).3
2
3
(x - 5).2
4x + 3
D)
3
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519193906803416-3405462.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler10. "5 eksiğinin 3 katının yarısı 3 fazlasının 4 katının
üçte birine eşit olan sayı kaçtır?"
Yukarıda verilen problemin çözümünü veren
denklem aşağıdakilerden hangisidir?
(x - 5).3
(x + 3).3
A)
=
2
4
3x - 5
(x + 3).4
-
B)
2
3
(x + 3).4
C
C)
(x - 5).3
2
3
(x - 5).2
4x + 3
D)
3
3
![10.
3(2x + 1) - 5(1 - x) = 4(x - 1) + 2(3x + 1)
Zeynep, parantezin içinde mahsur kalmış ifade
lerden kurtulmak isterken denklemin köküne
ulaşıyor.
Buna göre, Zeynep'in bulduğu çözüm kaçtır?
A) O
3
B)
2
C)
13
D)
13
13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519132115904421-3405462.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler10.
3(2x + 1) - 5(1 - x) = 4(x - 1) + 2(3x + 1)
Zeynep, parantezin içinde mahsur kalmış ifade
lerden kurtulmak isterken denklemin köküne
ulaşıyor.
Buna göre, Zeynep'in bulduğu çözüm kaçtır?
A) O
3
B)
2
C)
13
D)
13
13
![Zorlu-yorum
16 cm
N
K
12 cm
M
L
Şekildeki KLMN dörtgeninde [KN] 1 [MN] ve
[KL] [LM]'tir.
Çevre(KLMN) = 56 cm, KL = 12 cm ve
KNI = 16 cm olduğuna göre, |LM| - |MN|
kaç santimetredir?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519131434362741-3405462.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerZorlu-yorum
16 cm
N
K
12 cm
M
L
Şekildeki KLMN dörtgeninde [KN] 1 [MN] ve
[KL] [LM]'tir.
Çevre(KLMN) = 56 cm, KL = 12 cm ve
KNI = 16 cm olduğuna göre, |LM| - |MN|
kaç santimetredir?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
![2. Güneş'in hacminin Ay'ın hacminin kaç katı olduğunu öğrenmek isteyen Esra bununla ilgili aşağıdaki
bilgiye ulaşıyor.
Yarıçapları a ve b olan küre biçimindeki iki cismin
hacimleri oranı
tür.
b3
Güneş'in yarıçap uzunluğu 692000 km, Ay'ın yarıçap
uzunluğu 1730 km olduğundan Güneş'in hacminin
Ay'ın hacmine oranı
6920003
dür.
17303
D) 22.56
Buna göre Esra'nın ulaştığı sonuç aşağıdakilerin hangisindeki gibi ifade edilebilir?
A) 5.212
B) 212
C) 20.56
8. Sınıf Genel Deneme Sınavi - 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519205903711939-4593901.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2. Güneş'in hacminin Ay'ın hacminin kaç katı olduğunu öğrenmek isteyen Esra bununla ilgili aşağıdaki
bilgiye ulaşıyor.
Yarıçapları a ve b olan küre biçimindeki iki cismin
hacimleri oranı
tür.
b3
Güneş'in yarıçap uzunluğu 692000 km, Ay'ın yarıçap
uzunluğu 1730 km olduğundan Güneş'in hacminin
Ay'ın hacmine oranı
6920003
dür.
17303
D) 22.56
Buna göre Esra'nın ulaştığı sonuç aşağıdakilerin hangisindeki gibi ifade edilebilir?
A) 5.212
B) 212
C) 20.56
8. Sınıf Genel Deneme Sınavi - 2
![TEST - 8
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Alanı 9x? - 16 cm² olan Şekil 1'deki kâğıdın alt kısmından 4 cm mesafede çizgi çizilerek ok yönünde katlanıyor.
5
3x – 4 cm
K.
4 cm
s
Şekil-1
Şekil-2
Şekil-3
X + 1 cm
Daha sonra oluşan şeklin sağ kenarından x + 1 cm mesafede çizgi çizilerek Şekil-2'deki gibi ok yönünde katlanıyor.
Katlama sonrası oluşan bölgelerden ikisi Şekil-3'teki gibi kırmızı ve sarı renge boyanıyor.
Buna göre Şekil-3'te kırmızı ve sarı boyalı bölgelerin ön yüz alanları farkını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
A) 6x2 - 38x + 40
B) 3x2 - 10x - 28 C) 3x2 - 37x + 104 D) 3x2 - 40x + 88
Sekil-1'de inho](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519203854473791-3564351.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerTEST - 8
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Alanı 9x? - 16 cm² olan Şekil 1'deki kâğıdın alt kısmından 4 cm mesafede çizgi çizilerek ok yönünde katlanıyor.
5
3x – 4 cm
K.
4 cm
s
Şekil-1
Şekil-2
Şekil-3
X + 1 cm
Daha sonra oluşan şeklin sağ kenarından x + 1 cm mesafede çizgi çizilerek Şekil-2'deki gibi ok yönünde katlanıyor.
Katlama sonrası oluşan bölgelerden ikisi Şekil-3'teki gibi kırmızı ve sarı renge boyanıyor.
Buna göre Şekil-3'te kırmızı ve sarı boyalı bölgelerin ön yüz alanları farkını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
A) 6x2 - 38x + 40
B) 3x2 - 10x - 28 C) 3x2 - 37x + 104 D) 3x2 - 40x + 88
Sekil-1'de inho
![Bir iş yerinde çalışanların % 24'ü sigara içmektedir. Bu
iş yerine sigaranın zararlarının anlatıldığı afişler asıldık-
tan sonra, sigara içen kişilerin %25'i sigarayı bırakmıştır.
Bu iş yerinde sigara içmeyenlerin sayısı 9 arttığına
göre, iş yerinde kaç kişi çalışmaktadır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519203438149926-4526932.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerBir iş yerinde çalışanların % 24'ü sigara içmektedir. Bu
iş yerine sigaranın zararlarının anlatıldığı afişler asıldık-
tan sonra, sigara içen kişilerin %25'i sigarayı bırakmıştır.
Bu iş yerinde sigara içmeyenlerin sayısı 9 arttığına
göre, iş yerinde kaç kişi çalışmaktadır?
![4.
Can ile Ece arasında oynanan bir oyunda, oyun-
culardan biri diğerine iki doğal sayı söylüyor. Bu
sayılardan küçük olanı kadar puan kendisine, söy-
lediği sayıların ortak bölenlerinin toplamı kadar pu-
an ise diğerine yazılıyor.
Puanı daha fazla olan, o oyunu kazanıyor.
Örneğin; Can 6 ve 18 sayılarını söylemiş olsun.
Söylenen sayılar
6 ve 18 vo
Söyleyen
Can
Can'ın aldığı puan
6
Ece'nin aldığı puan
1+ 2+ 3+ 6 = 12
Oyunda Can 6, Ece 12 puan aldığından oyunu Ece
kazanır.
Buna göre Can 24 sayısı ile birlikte aşağıdaki
sayılardan hangisini söylerse oyunu Ece kaza-
nir?
A) 42
B) 36
C) 21
D) 18
OD-1/21-22](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519194334963083-4456429.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler4.
Can ile Ece arasında oynanan bir oyunda, oyun-
culardan biri diğerine iki doğal sayı söylüyor. Bu
sayılardan küçük olanı kadar puan kendisine, söy-
lediği sayıların ortak bölenlerinin toplamı kadar pu-
an ise diğerine yazılıyor.
Puanı daha fazla olan, o oyunu kazanıyor.
Örneğin; Can 6 ve 18 sayılarını söylemiş olsun.
Söylenen sayılar
6 ve 18 vo
Söyleyen
Can
Can'ın aldığı puan
6
Ece'nin aldığı puan
1+ 2+ 3+ 6 = 12
Oyunda Can 6, Ece 12 puan aldığından oyunu Ece
kazanır.
Buna göre Can 24 sayısı ile birlikte aşağıdaki
sayılardan hangisini söylerse oyunu Ece kaza-
nir?
A) 42
B) 36
C) 21
D) 18
OD-1/21-22
![17)
25, 23, 30, 30, 35, 27, 16, 21, 35, 20, 24, 16, 18, 32, 40,
29, 41, 23, 18, 20
Yukarıda bir markette çalışanların yaşları verilmiştir.
Yaşlardan oluşan dizi 3 gruba ayrılarak bir histogram
oluşturulmak istendiğinde grup genişliği kaç olur?
A)11
BNO
C)9
D)8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519141945263041-3801692.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler17)
25, 23, 30, 30, 35, 27, 16, 21, 35, 20, 24, 16, 18, 32, 40,
29, 41, 23, 18, 20
Yukarıda bir markette çalışanların yaşları verilmiştir.
Yaşlardan oluşan dizi 3 gruba ayrılarak bir histogram
oluşturulmak istendiğinde grup genişliği kaç olur?
A)11
BNO
C)9
D)8
![1.
Kaan ile Duru evlerinin balkonlarından ellerindeki farklı gazlar kullanılarak şişirilmiş balonları aynı anda bırakıyorlar.
HITO
W!
Duru
HAAHHH
LA
DID
HA
III
HA
Kaan
GA
Aşağıda bu balonların zamana bağlı olarak yerden yüksekliklerinin değişimini gösteren doğrusal grafik verilmiştir.
Grafik: Balonların Yerden Yüksekliklerinin Değişimi
AYükseklik (metre)
Duru'nun Balonu
12
11
10
9
8
7
Kaan'ın Balonu
5
4
3
2
1
0
Zaman (Saniye)
1
Buna göre balonların bırakıldıktan kaç saniye sonra yerden yükseklikleri eşit olur?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519175501019077-3927710.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler1.
Kaan ile Duru evlerinin balkonlarından ellerindeki farklı gazlar kullanılarak şişirilmiş balonları aynı anda bırakıyorlar.
HITO
W!
Duru
HAAHHH
LA
DID
HA
III
HA
Kaan
GA
Aşağıda bu balonların zamana bağlı olarak yerden yüksekliklerinin değişimini gösteren doğrusal grafik verilmiştir.
Grafik: Balonların Yerden Yüksekliklerinin Değişimi
AYükseklik (metre)
Duru'nun Balonu
12
11
10
9
8
7
Kaan'ın Balonu
5
4
3
2
1
0
Zaman (Saniye)
1
Buna göre balonların bırakıldıktan kaç saniye sonra yerden yükseklikleri eşit olur?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
![İçinde x litre su bulunan ve en fazla 19 litre
su alabilen bir damacanaya içindeki su mikta-
rinin 2 litre eksiğinin 3 katı kadar su eklendi-
ğinde su taşmaktadır.
Verilen ifadeye karşılık gelen eşitsizlik
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4x - 6 > 19
B) 4x - 2 > 19
C) 3x - 6 > 19
D) 3x - 2 > 19
3 3 (x-2)>19
3x-6319
>
x](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519174230091810-3865272.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerİçinde x litre su bulunan ve en fazla 19 litre
su alabilen bir damacanaya içindeki su mikta-
rinin 2 litre eksiğinin 3 katı kadar su eklendi-
ğinde su taşmaktadır.
Verilen ifadeye karşılık gelen eşitsizlik
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4x - 6 > 19
B) 4x - 2 > 19
C) 3x - 6 > 19
D) 3x - 2 > 19
3 3 (x-2)>19
3x-6319
>
x
![NARTEST
6. SINIF | MA
10
7.
"Bir sayının beş fazlasının üç katı ile aynı sayının
iki katının beş eksiğinin toplamı otuz ise bu sayı
kaçtır?" sorusuna çözüm getiren harfli ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
(A) 3(x + 5) + 2x - 5 = 30
B) 3x + 5 + 2x - 5= 30
C) 3(x + 5) + 2(x - 5) = 30
D) 3x + 5 + 2(x - 5)= 30](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519123859912889-4564136.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerNARTEST
6. SINIF | MA
10
7.
"Bir sayının beş fazlasının üç katı ile aynı sayının
iki katının beş eksiğinin toplamı otuz ise bu sayı
kaçtır?" sorusuna çözüm getiren harfli ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
(A) 3(x + 5) + 2x - 5 = 30
B) 3x + 5 + 2x - 5= 30
C) 3(x + 5) + 2(x - 5) = 30
D) 3x + 5 + 2(x - 5)= 30
![A A A
A
A
A A
A
15. Bir dik üçgende dik kenar uzunluklarının kareleri toplamı, dik açı karşısındaki kenar uzunluğunun ka-
resine eşittir. Bu teoreme Pisagor Teoremi denir.
Aşağıda bu teoremin ispatlarından biri görselleştirilmiştir.
C
Qube
4
a
b
c
C
c
2
C
C2 = a2 + b2
Pisagor Bağıntısı
(a-b)
c2_ (a - b) =
-
2
Bu ispat yardımıyla aşağıdaki özdeşliklerden hangisi yazılabilir?
A) (a + b)2 – 2ab = a² + b2
B) a? – b2 = (a - b). (a + b)
C) (2a + b)2 4a2 + 4ab + b 2
D) (a - b)2 + 2ab = a + b2
2
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519173736281075-3720671.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerA A A
A
A
A A
A
15. Bir dik üçgende dik kenar uzunluklarının kareleri toplamı, dik açı karşısındaki kenar uzunluğunun ka-
resine eşittir. Bu teoreme Pisagor Teoremi denir.
Aşağıda bu teoremin ispatlarından biri görselleştirilmiştir.
C
Qube
4
a
b
c
C
c
2
C
C2 = a2 + b2
Pisagor Bağıntısı
(a-b)
c2_ (a - b) =
-
2
Bu ispat yardımıyla aşağıdaki özdeşliklerden hangisi yazılabilir?
A) (a + b)2 – 2ab = a² + b2
B) a? – b2 = (a - b). (a + b)
C) (2a + b)2 4a2 + 4ab + b 2
D) (a - b)2 + 2ab = a + b2
2
2
![SENEME
10. İki kare farkı özdeşliği a2 - b2 = (a - b) • (a + b) şeklindedir.
12.
2x
16 m
(2x-4) m
Miraç Bey, 3 tarafı duvar ile çevrili dikdörtgen şeklindeki bahçesinin açık olan kenarını tel örgü ile kapatacaktır. Bunun için
açık kenarın en başına ve en sonuna da denk gelecek şekilde (2x – 4) m eş aralıklarla beton direkler diktiriyor.
Toplamda 2x + 5 tane direk dikilmiştir.
Miraç Bey, direk ve beton kalınlığı ihmal edildiğine göre bahçenin iç kısmının çevresini metre cinsinden veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
B) 4x2 + 2x - 4
C) 8x2 + 4x - 8
D) 8x2
A) 4x²
12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519172948639482-3653092.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerSENEME
10. İki kare farkı özdeşliği a2 - b2 = (a - b) • (a + b) şeklindedir.
12.
2x
16 m
(2x-4) m
Miraç Bey, 3 tarafı duvar ile çevrili dikdörtgen şeklindeki bahçesinin açık olan kenarını tel örgü ile kapatacaktır. Bunun için
açık kenarın en başına ve en sonuna da denk gelecek şekilde (2x – 4) m eş aralıklarla beton direkler diktiriyor.
Toplamda 2x + 5 tane direk dikilmiştir.
Miraç Bey, direk ve beton kalınlığı ihmal edildiğine göre bahçenin iç kısmının çevresini metre cinsinden veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
B) 4x2 + 2x - 4
C) 8x2 + 4x - 8
D) 8x2
A) 4x²
12
![BUND
OLUNEn bir öğrencinin
Kapadokya'ya geziye gitmek isteyen bir öğrenci olma
olasılığı kaçtır?
B)
A) 5
u/w
4
C)
15
7
D)
15
Cemal
Hareketli Tahta Çubuk
yyyy
Hareketli tahta çubuk
Y
Y
2x
3x
Anadolu kültürümüzün dünya çapında bilinen parçalarından biri de halı dokumacılığıdır.
Çocukluğundan bu yana halı dokumacılığı yapan Hızır Amca'nın dokuma tezgahı ile ilgili aşağıdakiler bilinmek-
tedir:
.
on-
kla-
.
ne
Hir.
Kenarları 2x br ve 3x br olan dikdörtgen biçimindedir.
Dokuyacağı halının eni ve boyunun uzunluğunu ayarlayabilmek için sola-sağa ve yukarı-aşağı y br hareket
ettirilebilen ve istenilen boyutları elde edildikten sonra üstten-alttan ile soldan-sağdan vidalarla sıkıştırıla-
bilen 2 tane hareketli çubuk vardır.
Hizir Amca, aldığı halı siparişini dokumak için sola-sağa hareket eden tahta çubuğu 2y br sağa; diğer tahta
çubuğu ise 3y br aşağı kaydırıp uçlarını vidalarla sabitleyerek elde ettiği boşluğa halı dokuma işlemine başlıyor.
Buna göre Hızır Amca'nın dokuyacağı halinin alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6x2 - 13xy + 6y2 B) 6x2 - 12xy + 6y2 C) 6x2 - 12xy + 6y2 D) 6x2 - 12xy + y21
GAMA
+](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519172817445569-3872098.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerBUND
OLUNEn bir öğrencinin
Kapadokya'ya geziye gitmek isteyen bir öğrenci olma
olasılığı kaçtır?
B)
A) 5
u/w
4
C)
15
7
D)
15
Cemal
Hareketli Tahta Çubuk
yyyy
Hareketli tahta çubuk
Y
Y
2x
3x
Anadolu kültürümüzün dünya çapında bilinen parçalarından biri de halı dokumacılığıdır.
Çocukluğundan bu yana halı dokumacılığı yapan Hızır Amca'nın dokuma tezgahı ile ilgili aşağıdakiler bilinmek-
tedir:
.
on-
kla-
.
ne
Hir.
Kenarları 2x br ve 3x br olan dikdörtgen biçimindedir.
Dokuyacağı halının eni ve boyunun uzunluğunu ayarlayabilmek için sola-sağa ve yukarı-aşağı y br hareket
ettirilebilen ve istenilen boyutları elde edildikten sonra üstten-alttan ile soldan-sağdan vidalarla sıkıştırıla-
bilen 2 tane hareketli çubuk vardır.
Hizir Amca, aldığı halı siparişini dokumak için sola-sağa hareket eden tahta çubuğu 2y br sağa; diğer tahta
çubuğu ise 3y br aşağı kaydırıp uçlarını vidalarla sabitleyerek elde ettiği boşluğa halı dokuma işlemine başlıyor.
Buna göre Hızır Amca'nın dokuyacağı halinin alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6x2 - 13xy + 6y2 B) 6x2 - 12xy + 6y2 C) 6x2 - 12xy + 6y2 D) 6x2 - 12xy + y21
GAMA
+
![6.) Küp şeklindeki bir kutunun her yüzüne ikişer kenara paralel olacak şekilde aşağıdaki gibi koli bandı çekili-
yor. Kutunun ayrit uzunlukları ve koli bandının genişliği santimetre cinsinden birer tam sayıdır.
TEXT
Kullanılan koli bandının toplam alanı 312 santimetrekare olduğuna göre, kutunun alanı en az kaç
santimetrekaredir?
A) 726
B) 864
C) 1014
D) 1176](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519154349005942-3552352.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler6.) Küp şeklindeki bir kutunun her yüzüne ikişer kenara paralel olacak şekilde aşağıdaki gibi koli bandı çekili-
yor. Kutunun ayrit uzunlukları ve koli bandının genişliği santimetre cinsinden birer tam sayıdır.
TEXT
Kullanılan koli bandının toplam alanı 312 santimetrekare olduğuna göre, kutunun alanı en az kaç
santimetrekaredir?
A) 726
B) 864
C) 1014
D) 1176
![X-9= 57
1-97
Ali, Merve'den 3 yaş büyüktür. Mer
ve'de Salih'ten 2 yaş büyüktür.
Üçünün yaşları toplamı 43 olduğun
göre Merve kaç yaşındadır?
A) 17 B) 15
C) 14 D) 12
3.
Ayşe hanım birinci gün kumbaraya
miktar
n
kumbar](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220519165900871238-4593260.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerX-9= 57
1-97
Ali, Merve'den 3 yaş büyüktür. Mer
ve'de Salih'ten 2 yaş büyüktür.
Üçünün yaşları toplamı 43 olduğun
göre Merve kaç yaşındadır?
A) 17 B) 15
C) 14 D) 12
3.
Ayşe hanım birinci gün kumbaraya
miktar
n
kumbar