Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler4203
Gölge
boyn
6x100 70 Gex 170
10%
4201
6x+100
6x +150
6.
- 10+¹0
Gölge
Betüllerin oturduğu binanın gölgesinin boyu güneşli
bir günde, binanın boyunun %30 eksiğine eşit oluyor.
Binanın boyu (6x + 100) cm ve gölgenin boyu
(4x+150) cm olduğuna göre, binanın boyu kaç
cm'dir?
A) 1800
B) 2000
C) 2500
D) 2800
42x 470
www
Whe
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikleranna gö-
tani,
faz-
Da-
50
90
7. Türk bayrağının boyu, eninin 1,5 katı uzunluktadır.
ejel
C+ C+ C+ C+ C+
35 cm
35 cm
35 cm
20 cm
20 cm
35 cm
35 cm
Şekil-l
Şekil-ll
Kısa kenar uzunlukları arasında onar santimetre fark olan üç farklı büyüklükteki bayraklar Şekil-l'deki gibi bir
panoya asılırsa bayraklar arasında ve bayraklar ile duvar arasında otuzbeşer santimetre boşluk oluyor.
Aynı bayraklar aynı panoya Şekil-ll'deki gibi aralarında boşluk olmayacak şekilde asılırsa en küçük bayrak-
lar ile duvar arasında yirmişer santimetre boşluk oluyor.
D) 400
C) 350
Buna göre en büyük bayrağın çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 200
B) 300
tonguç
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler16
16-4
8.
Aşağıda verilen daire grafiğinde bir pastanede bir günde üretilen pastaların türlerine göre sayıca dağılım
sütun grafiğinde ise çikolatalı pasta haricindeki pasta çeşitlerinin üretim miktarları gösterilmiştir.
Grafik: Türüne Göre Pasta
Sayılarının Dağılımı
Grafik: Türüne Göre Üretilen Pasta Miktarlan
Pasta Sayısı
18
Çikolatalı
60
15
Orman
13---
meyveli
40
Kestaneli
10
Pasta Türü
60
24
Portakallı
Muzlu
K
52
60
Buna göre, bu pastanede aynı gün üretilen çikolata pasta sayısı kaçtır?
ko
A) 30
22
B) 32
C) 34
Portakallı
Muzlu
Kestaneli
meyveli
Orman
D) 36
36
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerMATEMATİK
1. Kayan kapaklı telefonlar, tuş takımına kolay erişim için kayarak açılan veya tuş takımının korunması için kaya-
rak kapanan iki parçadan meydana gelir. Aşağıda kayan kapaklı bir telefonun açık ve kapalı hâli gösterilmiştir.
4 cm
22:06
9
Şekil 1
Şekil II
1
Bu telefonun kare şeklindeki ekranının alanı (16x² - 80x + 100) cm² ve dikdörtgen biçimindeki açık halinin
alanı ise (16x2-36) cm² dir.
Buna göre Şekil Il'deki dikdörtgen şeklindeki tuş takımı bölümünün verilmeyen kenarının uzunluğu (?)
kaç santimetredir?
A) 11
B) 10
C) 9
D) 8
2 cm
22:06
CM
2 cm
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerMUBA
YAYINLARI
MUTLAK BAŞARI SORULARI
10. Kenar uzunlukları 2x metre ve 6x metre olan dikdörtgen şeklindeki arsanın planı Şekil - 1'de verilmiştir.
Bu arsanın her iki kenarını ortalayacak ve 2 metre genişliğinde Şekil - 2'deki gibi yol yapılması planlanmıştır.
6x metre
2 metre
2x metre
2 metre
Şekil - 1
Şekil - 2
Bu yapılacak olan yollar arsayı Şekil - 2'deki gibi dört parsele ayıracaktır.
Buna göre Şekil - 2'de boyalı olarak gösterilen parsellerden bir tanesinin alanının metre cinsinden cebirsel ifade olarak gös-
terimi aşağıdakilerden hangisidir?
B) 3x² - 4x + 1
C) 18x² - 12x - 2
D) 18x² 12x + 2
A) 3x² - 4x-1
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerC
1
28,5
43, S
düzenlenmiştir.
(32,5
56. Bir mağazada aynı gömlek için aşağıda verildiği gibi iki farklı kampanya
1. kampanya
2. kampanya
- 3x+36=_32
4x=8
Lo
3x+36
30x + 360=32
43,5
3 adet gömlek alana
3 adet gömlek alana
4. gömlek bedava
19,5
3x
% 20 indirim
24/0
Kampanyalı satışlardan 4 adet gömlek alan Mert Bey 1. kampanyayı seçtiğinde 2. kampanyaya
kıyasla 36 TL daha az ödediğine göre, bir gömleğin kampanyasız fiyatı kaç TL'dir?
A) 60
B) 70
C) 80
D) 90
6₁
32 6₁
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerAşağıda Şekil-1'de kenar uzunluğu 2x birim olan mavi renkli kare şeklindeki bir karton verilmiştir.
12
2x
16
Şekil-1
Şekil-2
Şekil-3
Şekil-2'de bu kartondan kenar uzunlukları 12 birim ve 16 birim olan iki farklı karesel bölgenin kesildiği
gösterilmiştir.
Şekil-3'de ise elde edilen şekil iki eş parçaya ayrılıyor ve her bir parçanın alanı hesaplanıyor.
Buna göre elde edilen parçalardan birinin alanını ifade eden cebirsel ifadenin çarpanlarından biri
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) x² - 100
B) 2x - 20
C) 2(x-10) (x + 10)
D) 4x + 40
7
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerD) 3
Cebirsel Ifadeler
3. (8x-5)+(3x + 2) = 11x - 3
(12x-6)-(4-2x) = 14x-10
(8-5x)-(4-6x) = x - 4
6x-(3x-2)= 3x + 2
Yukarıda verilen eşitliklerden kaç tanesi
doğrudur?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
C
Cebirse
Stên
Yukarıda verile
olduğu kutucu
Buna göre, aşa
elde edilir?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklern ve kurşun kalemle işaretleyiniz.
Hilmi
2.
A
Selim
B
Selim ve Hilmi kardeşler dikdörtgen şeklindeki
bahçelerinin etrafını adımlayarak ölçecekler-
dir. A noktasından farklı yönlerden eşit hızlarla
adımlamaya başlarlar. Selim 14 adım ile kısa
kenarı ölçmeyi bitirdiğinde Hilmi'nin uzun ke-
narı ölçmeyi bitirmesine 18 adım kalmıştır.
Selim A noktasından itibaren toplam 42 adım
atarak B noktasına geldiğinde Hilmi'nin kısa
kenarı ölçmeyi bitirmesine 6 adım kalmıştır.
Bahçenin çevresinin uzunluğunun 65 met-
reden fazla olduğu bilindiğine göre, Se-
lim'in bir adımının uzunluğu Hilmi'nin bir
adım uzunluğundan en az kaç santimetre
fazladır?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler60. Kare şeklindeki aynanın üzerine birbiri ile eş, dört t
B
57. Yarıçapır olan dairenin alanı Tr² formülü ile hesaplanır.
Şekil 1
Şekil 2
Gamze, kare biçimindeki kâğıda Şekil 1'deki gibi çapları karenin kenarlarına paralel olarak çizilmiş dört eş yarım da
yi, kesikli çizgilerle gösterilen yerlerden keserek Şekil 2'deki çiçek modelini elde ediyor. Şekil 2'deki çiçek modelinin
yüzünün alanı 6x² + 24x + 24 cm² dir.
Buna göre Şekil 1'deki kâğıdın bir yüzünün alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakile
den hangisine özdeştir? (r = 3 alınız)
A) x² + 4x + 4
B) 4x² +16x + 16
C) 9x² + 36x + 36
D) 16x² + 64x+64
6x²4729x4292
4x²7/6x +16
4√2x²48x48
58. Aşağıdaki görselde verilen 8 sarı, 8 mavi ve 8 kırmızı renkli kalem karıştırılarak I ve Il numaralı kalemliklere eşit sa
A
H
Her bir lambanın yarıçapı
santimetr
Aynanın alanı (9x² + 30x + 25) cm²
den aşağıdaki cebirsel ifadelerder
B) x-
A)x+ 5
Bir bilgisayar oyununda para bir
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerLGS (Sayısal Bölüm) / DENEME-5
MATEMATIK
17. Serap, dikdörtgen şeklindeki 4 eş örtüyü aşağıdaki gibi aralarında beşer cm boşluk bırakarak masanın kenarlarına ve
birbirlerine paralel olacak şekilde dikdörtgen biçimindeki bir masanın üzerine serecektir.
2 m
5 cm
5 cm
5cm
16
2
32
Serap, masanın her iki yanına da en az 12 cm boşluk bırakmak istemektedir.
Buna göre, örtülerden birinin genişliğinin (x) santimetre cinsinden alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?
D) 42
C) 41
B) 40
A) 39
15+30+ 4x=
200
Sx
15₁
28
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler(15)
Başlık
Baza
(a + 40) cm
Çocuğunun başlıklı bazasına dikdörtgen şeklinde yatak örtüsü diktiren bir anne, başlık bulunan kenar hariç
diğer kenarların her birinden 20 cm sarkacak şekilde örtüyü yatağa sermiştir. Örtünün başlığın olduğu kısım-
daki kenarı başlığa değmektedir.
Buna göre, annenin serdiği yatak örtüsünün alanı santimetrekare cinsinden aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) a² + 110a + 3000 B) a² + 110a + 2400
C) a² + 90a + 2700
D) a² + 90a + 1800
(a + 10) cm
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2.
KAREKÖKLÜ SAYILAR
HAYATIN
ENGELLERINE
Ahmet'in elinde iki gruba
3.
1. Grup
KAPAK
OLSUN!
Ortopedik engelli bireyin tek başına hareket etmesini, özgürce gezmesini sağlayabilirsiniz.
Türkiye Omurilik Felçlileri Derneği'nin 2011 yılından itibaren yürüttüğü bu kampanya birçok
tandaşımıza umut olmuştur.
Metin topladığı eş büyüklükteki mavi kapakları aşağıda gösterildiği gibi her satır ve sütunda eşit sayıda kapak olac
şekilde dizerek karesel bir şekil oluşturuyor.
6/12
Ahmet'in elde ettiği 9 ac
Verilen bilgilere göre
136
A) 1
Metin karesel bir bölge oluşturduğunda kullanmadığı 136 adet mavi kapak olduğunu görüyor. Daha sonra her satır
4'er kapak ilave ediyor. Elde ettiği yeni şeklin karesel bölge olması için her sütuna 4'er tane mavi kapak ekliyor.
Son durumda Metin'in elinde 56 tane mavi kapak kalıyor.
34
Verilen bilgilere göre Metin elindeki bütün kapakları kullanarak elde edebileceği en büyük karesel bölgeyi oluş
turduğunda elinde kaç adet kapak kalır?
A) 3
B) 4
121
C) 5
RAJIY 2 DIXOXE
D)
√2
4. Inch (inç), 2,54 c
Kaan dikdörtgen
lara bölünmüş b
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler4.
3. Lale Öğretmen, öğrencilerinden tahtaya özdeşlik yazmalarını istemiştir.
x-x-2=(x-2)(x-1)
X-2 = (x
x17x + 30 = (x - 15) (x-2)
x+ 4x - 21 = (x-7)(x+3)
Ayşe
Fatma
+x-20 = (x-4) (x-5)
13=(x
1x-13 = (x-13) (x+1)
Kenan
Mesut
Yukarıdaki tabloya göre, kaç tanesi doğru bir özdeşlik yazmıştır?
D) 4
A) 1
B) 2
C) 3
2
(+-2).(+-1)=x²-x-2x +2 = x ³² - 3+ + 2
(x-4) • (x-S)=x²-Sx -x +20 = x ² −9+12
(x-15) - (x-2)=x²-2x-15x +30 2 × ²2² - 17+ + 30
(x-13) • (x+1) = x²+x-13x -13 = x²-12x-13
(x-7)(x+3) = x² + 3x-7x -21 5. = x - 4 +-21
4x
Can
6.
Yukarıda
dört dikda
B
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerIF
Kodu:
Liselere Giriş
GENEL DENEME SINAVI
SÖZEL ALAN
Sayisal
MATEMATIK
Genel Deheine Saave-S
B
Açık Pembe
Açık Pembe
Orta Pembe
Ton
Orta Pembe
Ton
Orta Pembe
Ton
Koyu Pembe
Ton
Ton
Ton
olan Şekil-1'deki dikdörtgen şeklindeki kağıdı satın almıştır. Bu kağıdın özelliğine göre, aynı renk tonundaki
Saşırtan Malzemeler" adlı bir dükkan keşfeden Hayn, bu dükkândan kenar uzunluklan (9a-3) cm ve (5a + 3) cm
parçalar üst üste gelecek şekilde katlandığında yukarıdaki panoda verilen renkler açığa çıkmaktadır.
Hayri, ön ve arka yüzü açık pembe tonda olan bu kağıdı Şekil-2 ve Şekil-3'teki gibi sırasıyla yukarıdan ve aşa-
gidan a cm, sağdan ve soldan 2a cm içe doğru katlayarak Şekil-4'ü elde etmiştir.
(9a-3) cm
a cm
} a cm
a cm f
} a cm
Şekil-1
Şekil-2
+3) cm
0825
28 cm
2a cm
943
2a cm
2a cm
Şekil-3
29²=6²
Şekil-4
Buna göre, Şekil-4'teki kâğıdın ön yüzündeki aynı renk tonuna ait bölgelerin cm² türünden alanlarının
toplamı ayrı ayrı hesaplandığında, elde edilen cebirsel jfadelerden biri aşağıdakilerden hangisi olamaz?
8a
Ba²-9
6a²+ 6a
15a²+6a-9
O
ra? 3
20² + + 2²2² +129
C
'U
242
29
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler(2a-3) cm
12.
(3a+2) cm
24-3
Batz
3442
Yukarıdaki şekil eş dikdörtgenlerden oluşmuştur.
Buna göre, şeklin çevresini veren cebirsel ifade aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 18a +8
B) 20a + 12
C) 22a +8
D) 22a + 6
123