Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları
![4. Test
3. Ouite
Eşitlik ve Denklem
12.
Bir
ayr
HE
GO
23 Nisan'da bir ortaokulda düzenlenen çuval yarışmasında yarışmacılar 4 defa ileri, 1 defa geri
A
zıplayarak bitiş noktasına ulaşmaya çalışacaklardır.
Yanşmaya katılan Hülya ileri yönde her zıpladığında (2x - 3) birim, geriye doğru her zıpladığında ise
(x + 4) birim yol almaktadır.
Başlangıç ve bitiş noktaları arasındaki mesafe 212 birimdir.
Hülya yarışmayı toplamda 24 defa zıplayarak bitirdiğine göre, ileri yönde her bir zıplayışta
kaç birim yol alır? (Yarışmacılar doğrusal hareket etmiştir.)
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
15.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210612201639168152-2164226_G8sF6Pl2a.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler4. Test
3. Ouite
Eşitlik ve Denklem
12.
Bir
ayr
HE
GO
23 Nisan'da bir ortaokulda düzenlenen çuval yarışmasında yarışmacılar 4 defa ileri, 1 defa geri
A
zıplayarak bitiş noktasına ulaşmaya çalışacaklardır.
Yanşmaya katılan Hülya ileri yönde her zıpladığında (2x - 3) birim, geriye doğru her zıpladığında ise
(x + 4) birim yol almaktadır.
Başlangıç ve bitiş noktaları arasındaki mesafe 212 birimdir.
Hülya yarışmayı toplamda 24 defa zıplayarak bitirdiğine göre, ileri yönde her bir zıplayışta
kaç birim yol alır? (Yarışmacılar doğrusal hareket etmiştir.)
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
15.
![19. Bir okuldaki öğrencilerin sayısının sevdikleri film türlerine göre dağılımı aşağıdaki daire grafiğinde, sevdiği
film türü bilim kurgu olan öğrencilerin sayısının en sevdiği filme göre dağılımı ise sütun grafiğinde gösterilmiş-
tir.
Grafik: Film Türlerine Göre Dağılım Grafik: En Sevdiği Filme Göre Dağılım
Öğrenci Sayısı
1
Komedi
50
Macera
60°
Biyografi
35
30
30°
25
60°
12o
260
120
Korku
266
Bilimkurgu
Film
Matrix
Başlangıç Yıldızlararası Avatar
Buna göre bu okuldan seçilen bir öğrencinin en sevdiği filmin Matrix olma olasılığı kaçtır?
B) i
C)
D)
A) 1
1
12
1
4
6
8. SINIF/LGS 8
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210420113757791194-3265694_p7rvzf9kh.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler19. Bir okuldaki öğrencilerin sayısının sevdikleri film türlerine göre dağılımı aşağıdaki daire grafiğinde, sevdiği
film türü bilim kurgu olan öğrencilerin sayısının en sevdiği filme göre dağılımı ise sütun grafiğinde gösterilmiş-
tir.
Grafik: Film Türlerine Göre Dağılım Grafik: En Sevdiği Filme Göre Dağılım
Öğrenci Sayısı
1
Komedi
50
Macera
60°
Biyografi
35
30
30°
25
60°
12o
260
120
Korku
266
Bilimkurgu
Film
Matrix
Başlangıç Yıldızlararası Avatar
Buna göre bu okuldan seçilen bir öğrencinin en sevdiği filmin Matrix olma olasılığı kaçtır?
B) i
C)
D)
A) 1
1
12
1
4
6
8. SINIF/LGS 8
11
![Aşağıdaki tabloda, bir okulda açılan kursların öğrenci kayıt kontenjanlarından bazıları verilmiştir.
Tablo: Kurslar ve Kontenjanları
ALUAR CAMERA
OOK REDMI NOTE 8 PRO
Kurslar
Kontenjan
Tenis
60
Yüzme
84
Basketbol
Bu üç kursun kontenjanları toplamı 200'dür. Yapılan bir düzenleme ile tüm kontenjanlar
3
'üne düşü-
4
rülmüştür.
Buna göre bu düzenlemeden sonra basketbol kursunun kontenjanı kaç olmuştur?
A) 44
B) 42
C) 40
D) 38](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210406084519391674-2261370_JYN8fuzYJ.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerAşağıdaki tabloda, bir okulda açılan kursların öğrenci kayıt kontenjanlarından bazıları verilmiştir.
Tablo: Kurslar ve Kontenjanları
ALUAR CAMERA
OOK REDMI NOTE 8 PRO
Kurslar
Kontenjan
Tenis
60
Yüzme
84
Basketbol
Bu üç kursun kontenjanları toplamı 200'dür. Yapılan bir düzenleme ile tüm kontenjanlar
3
'üne düşü-
4
rülmüştür.
Buna göre bu düzenlemeden sonra basketbol kursunun kontenjanı kaç olmuştur?
A) 44
B) 42
C) 40
D) 38
![2.
(y
Sokil-5
-3
Buna göre şekil-5'teki kağıtta sarı boyalı bölgenin alanını birim kare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdali
(2x+1). (x-3)
2x² - 6x *
lerden hangisidir?(x>5)
A) 2x45x+3
B)2x2-5x-3
C) 3x2+7X-7
a +5
O2 Bau2
mag
(4+)(x - 1)
(a +6). 10+7)
10 g
2
T
D 2X +8x+8
a2
13 a
42
4
tahim (a2 13a 38) aliper
a +7
90
6
sa 3-
mag
6a 42
a
Is
v ats
Bir futbol liginde (a + 7) tane takım vardır.
diges mas
ats
Her bir takım diğer takımlarla birer maç yapmıstı.
Kazanspor tüm karşılaşmalar sonunda, 3 maç kaybetmiş, 1 maçta berabere kalıp, diğer maçları kazanmıştır.
Kazandığı maçların her birinde (a + 5) tane, berabere kaldığı maçta (a) tane gol atmış, kaybettiği maçların her
rinde 2 golatmıştır.
88 OG
Buna göre, Kazanspor tüm maçlar sonunda kaç gol atmıştır?
3- 2
B)(a +3446 +9) Chla+4)/(a +AD
+
D) (a +5). (a +5)
162 +S). (a + 2a +S). (a2 + 3a 38)
6 +
+ a +
a+bmaq
Şekil-1'd
yapıştırıl
Şekil-2
zeyinin
a2
A)a 230+ 10/467
Aty
0
5610
GAMA
GAM
3
1302](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210503082525035740-2046095_cGJzwe0ab.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2.
(y
Sokil-5
-3
Buna göre şekil-5'teki kağıtta sarı boyalı bölgenin alanını birim kare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdali
(2x+1). (x-3)
2x² - 6x *
lerden hangisidir?(x>5)
A) 2x45x+3
B)2x2-5x-3
C) 3x2+7X-7
a +5
O2 Bau2
mag
(4+)(x - 1)
(a +6). 10+7)
10 g
2
T
D 2X +8x+8
a2
13 a
42
4
tahim (a2 13a 38) aliper
a +7
90
6
sa 3-
mag
6a 42
a
Is
v ats
Bir futbol liginde (a + 7) tane takım vardır.
diges mas
ats
Her bir takım diğer takımlarla birer maç yapmıstı.
Kazanspor tüm karşılaşmalar sonunda, 3 maç kaybetmiş, 1 maçta berabere kalıp, diğer maçları kazanmıştır.
Kazandığı maçların her birinde (a + 5) tane, berabere kaldığı maçta (a) tane gol atmış, kaybettiği maçların her
rinde 2 golatmıştır.
88 OG
Buna göre, Kazanspor tüm maçlar sonunda kaç gol atmıştır?
3- 2
B)(a +3446 +9) Chla+4)/(a +AD
+
D) (a +5). (a +5)
162 +S). (a + 2a +S). (a2 + 3a 38)
6 +
+ a +
a+bmaq
Şekil-1'd
yapıştırıl
Şekil-2
zeyinin
a2
A)a 230+ 10/467
Aty
0
5610
GAMA
GAM
3
1302
![C) 8x - 12
26.
B) 8x + 24
D) 8x - 24
24. Şekilde verilen kare prizma biçimindeki kolinin üst yüzünün
alanı (x2 + 10x + 25) cm2 ve yan yüzlerinin alanlar
(12x + 60) cm2 dir.
x + 10x + 25
17!
Yanıt Yayınları
12x + 60
B
9x2 ve 4y2 olan
kilerden han-
Buna göre, bu prizmanın ayrit uzunlukları toplamının cm
cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisidir?
4y2
4y2
A) 8x + 60
B) 8x + 88
C) 12x + 88
D) 12x + 120
21
3. FASİKÜL](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210414211559113140-2366138_ESo8aaFdW.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerC) 8x - 12
26.
B) 8x + 24
D) 8x - 24
24. Şekilde verilen kare prizma biçimindeki kolinin üst yüzünün
alanı (x2 + 10x + 25) cm2 ve yan yüzlerinin alanlar
(12x + 60) cm2 dir.
x + 10x + 25
17!
Yanıt Yayınları
12x + 60
B
9x2 ve 4y2 olan
kilerden han-
Buna göre, bu prizmanın ayrit uzunlukları toplamının cm
cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisidir?
4y2
4y2
A) 8x + 60
B) 8x + 88
C) 12x + 88
D) 12x + 120
21
3. FASİKÜL
![Cebirsel ifadeler ve Özdeşlikler - 4
20
Tarama
Matematik
4. Tonguç gideceği 9x2 km'lik yolun y2 km'lik
kısmını gitmiştir.
7.
1
Buna göre Tonguç kalan yolu saatte
(3x + y) km hızla kaç saatte gider?
B) 3x - y
D) x + y
A) 3x + y
C) X-y
1
1
B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210503172221724065-2321374_s92MdbQg2.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerCebirsel ifadeler ve Özdeşlikler - 4
20
Tarama
Matematik
4. Tonguç gideceği 9x2 km'lik yolun y2 km'lik
kısmını gitmiştir.
7.
1
Buna göre Tonguç kalan yolu saatte
(3x + y) km hızla kaç saatte gider?
B) 3x - y
D) x + y
A) 3x + y
C) X-y
1
1
B
![aynanın önünde duran bir kişinin aynaya olan uzaklığı ile görüntüsünün aynaya olan uzaklığı eşittir.
Düz bir
1.
n ke-
sa 3
edi-
ada-
dik
=da
16
da
Ek-
Goom
-G
4
Şekil - 1'deki gibi aynanın önünde aynanıng metre uzağında duran Fatma aynaya doğru, aynaya olan uzak-
3'ü kadar yaklaşırsa
aynadaki görüntüsü ile arasındaki uzaklık 120 cm olmaktadır.
lığının
Buna göre Fatma'nın aynadaki görüntüsü ile arasında 1 m'lik mesafe olması için ilk konumundan itibaren
aynaya toplamda kaç cm yaklaşması gerekir?
B) 70
160 cm
x=40
A) 10
C) 100
D) 190
3x=120](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210501112355850337-2007904_ixaErlf3m.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikleraynanın önünde duran bir kişinin aynaya olan uzaklığı ile görüntüsünün aynaya olan uzaklığı eşittir.
Düz bir
1.
n ke-
sa 3
edi-
ada-
dik
=da
16
da
Ek-
Goom
-G
4
Şekil - 1'deki gibi aynanın önünde aynanıng metre uzağında duran Fatma aynaya doğru, aynaya olan uzak-
3'ü kadar yaklaşırsa
aynadaki görüntüsü ile arasındaki uzaklık 120 cm olmaktadır.
lığının
Buna göre Fatma'nın aynadaki görüntüsü ile arasında 1 m'lik mesafe olması için ilk konumundan itibaren
aynaya toplamda kaç cm yaklaşması gerekir?
B) 70
160 cm
x=40
A) 10
C) 100
D) 190
3x=120
![Sorular
1
1
3.
birim
y
x birim
Küp şeklindeki kutunun tüm yüzlerine şekildeki gibi eşit bü-
yüklükte şeritler yapıştırılıyor ve şeritler dışında kalan üçgen
biçimindeki bölgeler boyanıyor.
Buna göre boyanan bölgenin alanını birimkare cinsinden
gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6y2 – 6xy + 3x?
B) 3y2 - 6xy +6x2
C) 6y2 - 6xy - 3x2
D) 3y2 - 6xy - 6x2
2018 LGS](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210426042104196128-3208084_q2xJbhtH5.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerSorular
1
1
3.
birim
y
x birim
Küp şeklindeki kutunun tüm yüzlerine şekildeki gibi eşit bü-
yüklükte şeritler yapıştırılıyor ve şeritler dışında kalan üçgen
biçimindeki bölgeler boyanıyor.
Buna göre boyanan bölgenin alanını birimkare cinsinden
gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6y2 – 6xy + 3x?
B) 3y2 - 6xy +6x2
C) 6y2 - 6xy - 3x2
D) 3y2 - 6xy - 6x2
2018 LGS
![B
y-2 tlg B
B
7. Aşağıda kare zemin üzerine çizilen bir spor komp-
leksinin krokisi verilmiştir.
9-x
y
X
Tenis
kortu
y
Basketbol
sahası
Yürüyüş yolu
y-t
Futbol
sahası
Voleybol y
sahası
3
You
Bu spor kompleksinde kare şeklindeki basketbol
sahası ile voleybol sahasının kenar uzunlukları y
metredir. Dikdörtgen şeklindeki yürüyüş yolunun
kısa kenar uzunluğu x metredir.
Tenis kortunun alanı (y² - 2xy + x?) santimet-
rekare olduğuna göre futbol sahasının alanını
santimetrekare cinsinden gösteren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) y² - x²
By x3
C) 2y2 - x?
Dx+y
na gelen dilimlerdeki sayılar çarpılarak yeni sayılar elde
2. çark](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210528125641429347-1320110_iUP0uCrRO.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerB
y-2 tlg B
B
7. Aşağıda kare zemin üzerine çizilen bir spor komp-
leksinin krokisi verilmiştir.
9-x
y
X
Tenis
kortu
y
Basketbol
sahası
Yürüyüş yolu
y-t
Futbol
sahası
Voleybol y
sahası
3
You
Bu spor kompleksinde kare şeklindeki basketbol
sahası ile voleybol sahasının kenar uzunlukları y
metredir. Dikdörtgen şeklindeki yürüyüş yolunun
kısa kenar uzunluğu x metredir.
Tenis kortunun alanı (y² - 2xy + x?) santimet-
rekare olduğuna göre futbol sahasının alanını
santimetrekare cinsinden gösteren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) y² - x²
By x3
C) 2y2 - x?
Dx+y
na gelen dilimlerdeki sayılar çarpılarak yeni sayılar elde
2. çark
![2+3=5
MATEMATİK
61.
59.
Y
X
"Yukarıda alanları verilen cebirsel karoları cebirsel
ifadelerde çarpma işlemi modellemek için kullanı-
lir."
Sinifındaki 12 öğrencisine bu karolardan yeterince
dağıtan Dilek Öğretmen öğrencilerinden tüm karo
çeşitlerini kullanarak çarpma işlemi modellemeleri
ister.
Buna göre öğrencilerin oluşturdukları modeller-
de en az kaç terim bulunur?
A) 1 B) 3
12 D) 36
X 4(x+2)
Yayınları
r
X
+2x
Mozaik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210511211956262453-3415551_5wpcnmP0T.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2+3=5
MATEMATİK
61.
59.
Y
X
"Yukarıda alanları verilen cebirsel karoları cebirsel
ifadelerde çarpma işlemi modellemek için kullanı-
lir."
Sinifındaki 12 öğrencisine bu karolardan yeterince
dağıtan Dilek Öğretmen öğrencilerinden tüm karo
çeşitlerini kullanarak çarpma işlemi modellemeleri
ister.
Buna göre öğrencilerin oluşturdukları modeller-
de en az kaç terim bulunur?
A) 1 B) 3
12 D) 36
X 4(x+2)
Yayınları
r
X
+2x
Mozaik
![Şekil 11
A
K
N
B.
M
Şekil III
C
K
N
D
L
M
Şekil I'de 80 cm genişliğindeki KLMN dikdörtgeninin ön yüzü beyaz, arka yüzü kırmızı renktedir. Bu şerit üzerinde AB ve
CD doğru parçaları oluşturuluyor.
Şerit AB doğru parçası boyunca Şekil II'deki gibi katlandığında k noktasının N noktasına olan uzaklığı, şeridin bo-
yunun ģ'i kadar oluyor.
Şerit CD doğru parçası boyunca Şekil III'teki gibi katlandığında k noktasının N noktasına olan uzaklığı, şeridin bo-
yunun 10 'u kadar oluyor.
10
Buna göre şekill'de şerit üzerindeki AB ve CD doğru parçaları arasındaki mesafe kaç santimetredir?
D) 4
C) 3
B) 2
A) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210418141301805363-3330056_cjQGYqTL7.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerŞekil 11
A
K
N
B.
M
Şekil III
C
K
N
D
L
M
Şekil I'de 80 cm genişliğindeki KLMN dikdörtgeninin ön yüzü beyaz, arka yüzü kırmızı renktedir. Bu şerit üzerinde AB ve
CD doğru parçaları oluşturuluyor.
Şerit AB doğru parçası boyunca Şekil II'deki gibi katlandığında k noktasının N noktasına olan uzaklığı, şeridin bo-
yunun ģ'i kadar oluyor.
Şerit CD doğru parçası boyunca Şekil III'teki gibi katlandığında k noktasının N noktasına olan uzaklığı, şeridin bo-
yunun 10 'u kadar oluyor.
10
Buna göre şekill'de şerit üzerindeki AB ve CD doğru parçaları arasındaki mesafe kaç santimetredir?
D) 4
C) 3
B) 2
A) 1
![12 Hata analizi yapan firma yeni bir iş almıştll
Bir terazi üzerine konulan hatalı tartım işle-
mi yapmaktadır.
Ağırlık (gr) Ölçülen değer (gr)
3x-6- (2x-4
132 600
40
6x+3-20 68-17 A 6x +
135
Bu terazide yapılan üç ölçme işlemi yukarı-
da verilen tabloda yer almaktadır.
Firma hatalı tartımı hesaplayıp A ifadesi-
ni x türünden eşitini ne bulmuştur?
A) X+4
B) 4x+2
CV Ax-2
D) X+2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210408061741456868-2011552_i9zlWELyC.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler12 Hata analizi yapan firma yeni bir iş almıştll
Bir terazi üzerine konulan hatalı tartım işle-
mi yapmaktadır.
Ağırlık (gr) Ölçülen değer (gr)
3x-6- (2x-4
132 600
40
6x+3-20 68-17 A 6x +
135
Bu terazide yapılan üç ölçme işlemi yukarı-
da verilen tabloda yer almaktadır.
Firma hatalı tartımı hesaplayıp A ifadesi-
ni x türünden eşitini ne bulmuştur?
A) X+4
B) 4x+2
CV Ax-2
D) X+2
![1.
Kısa kenar uzunluğu (2x -16) cm olan dört eş dikdörtgenden iki tanesi Şekil 2'deki gibi kenarları boyunca
yan yana getirilmiştir.
(2x-16)cm
(x+5) cm
(2x-16)cm
Şekil 1
Şekil 2
Dört eş dikdörtgen Şekil 1'deki gibi yatay ve dikey konuma getirilmiştir. Yatay konumdaki dikdörtgenlerin
köşe noktaları, dikey konumdaki dikdörtgenlerin kısa kenarlarının orta noktalarına denk geliyor.
Buna göre, görselde kırmızı ile boyanan kısmin çevresi kaç cm'dir?
A) 8x - 12
B) 8x + 12
C) 4x - 6
D) 4x + 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210408061033152748-3286128_lpWNxAE76.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler1.
Kısa kenar uzunluğu (2x -16) cm olan dört eş dikdörtgenden iki tanesi Şekil 2'deki gibi kenarları boyunca
yan yana getirilmiştir.
(2x-16)cm
(x+5) cm
(2x-16)cm
Şekil 1
Şekil 2
Dört eş dikdörtgen Şekil 1'deki gibi yatay ve dikey konuma getirilmiştir. Yatay konumdaki dikdörtgenlerin
köşe noktaları, dikey konumdaki dikdörtgenlerin kısa kenarlarının orta noktalarına denk geliyor.
Buna göre, görselde kırmızı ile boyanan kısmin çevresi kaç cm'dir?
A) 8x - 12
B) 8x + 12
C) 4x - 6
D) 4x + 12
![Me
0
Alanı 120 santimetrekare olan bir dikdörtgenin tüm
kenarları santimetre cinsinden birer tam sayıdır.
Buna göre, dikdörtgenin çevre uzunluğu en az
kaç santimetredir?
A) 52
B) 46
C) 44 D) 40
6
75
7
B
131](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210503184907902934-3387881_2SUO8XXVu.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerMe
0
Alanı 120 santimetrekare olan bir dikdörtgenin tüm
kenarları santimetre cinsinden birer tam sayıdır.
Buna göre, dikdörtgenin çevre uzunluğu en az
kaç santimetredir?
A) 52
B) 46
C) 44 D) 40
6
75
7
B
131
![7.
8.
Yukarıda dikdörtgen şeklindeki eş parkelerden
oluşan taşlarla aralarında boşluk kalmayacak
şekilde dikdörtgen bir alan kaplanmıştır. Kapla-
nan bölgenin çevre uzunluğu 130 cm'dir.
Buna göre, kullanılan parke taşlarından biri-
nin kısa kenar uzunluğu kaç cm'dir?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210407205315826242-3286876_91rtCTfik.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler7.
8.
Yukarıda dikdörtgen şeklindeki eş parkelerden
oluşan taşlarla aralarında boşluk kalmayacak
şekilde dikdörtgen bir alan kaplanmıştır. Kapla-
nan bölgenin çevre uzunluğu 130 cm'dir.
Buna göre, kullanılan parke taşlarından biri-
nin kısa kenar uzunluğu kaç cm'dir?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
B
![lakillarina es
A) 22
B) 21
C) 20
Buna göre
D) 19
A) 54
5. Bir matematik öğretmeni öğrencilerine aşağıda ölçüleri verilen dikdörtgen şeklindeki kağıtlar ile yanındaki
masanın genişliğini tam olarak ölçebileceklerini söylüyor.
27 cm
2. Mustafa
16 saniy
29,7 cm
Başlar
başlar
nokta
A) 3
Daha sonra öğretmen öğrencilerini iki gruba ayırıp aşağıda verdiği bilgileri kullanarak, birlikte masanın
uzunluğunu bulmalarını istiyor.
Birinci gruba "Kâğıtları masanın uzun kenarları ile çakışacak şekilde uç uca ekleyerek masanın kenarını
tamamen kaplayacak şekilde yatay olarak yerleştirebiliriz."
Ikinci gruba ise “Kâğıtları masanın uzun kenarları ile çakışacak şekilde uç uca ekleyerek masanın kenarını
tamamen kaplayacak şekilde dikey olarak yerleştirebiliriz." diyor.
3.
Buna göre masanın uzun kenarı en az kaç milimetredir? (1 cm = 10 mm)
A) 2700
B) 2970
C) 5400
D) 5940
fy YAYINLARI
6. Kare, kendine has özellikleri olan özel bir dikdörtgendir.
8 cm?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210501135852228820-553048_I7a04A2TX.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerlakillarina es
A) 22
B) 21
C) 20
Buna göre
D) 19
A) 54
5. Bir matematik öğretmeni öğrencilerine aşağıda ölçüleri verilen dikdörtgen şeklindeki kağıtlar ile yanındaki
masanın genişliğini tam olarak ölçebileceklerini söylüyor.
27 cm
2. Mustafa
16 saniy
29,7 cm
Başlar
başlar
nokta
A) 3
Daha sonra öğretmen öğrencilerini iki gruba ayırıp aşağıda verdiği bilgileri kullanarak, birlikte masanın
uzunluğunu bulmalarını istiyor.
Birinci gruba "Kâğıtları masanın uzun kenarları ile çakışacak şekilde uç uca ekleyerek masanın kenarını
tamamen kaplayacak şekilde yatay olarak yerleştirebiliriz."
Ikinci gruba ise “Kâğıtları masanın uzun kenarları ile çakışacak şekilde uç uca ekleyerek masanın kenarını
tamamen kaplayacak şekilde dikey olarak yerleştirebiliriz." diyor.
3.
Buna göre masanın uzun kenarı en az kaç milimetredir? (1 cm = 10 mm)
A) 2700
B) 2970
C) 5400
D) 5940
fy YAYINLARI
6. Kare, kendine has özellikleri olan özel bir dikdörtgendir.
8 cm?