Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler4k2,
2H
A
zercel 20
ent
44220
Ź 9
se 19
2-
Bun
A) 23
S. Aşağıda bir şehirde bulunan iki farklı metro hattinin planı gösterilmiştir:
Aktarma istasyonu
Istasyon
M : Durak
: A hatt
:Bhatti
Metro sistemi ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir:
• Metro sistemi, uzunlukları birbirine eşit A ve B hatlarından oluşmaktadır.
• Aynı hat üzerinde bulunan duraklar ve istasyonlar arasındaki uzaklıklar birbirine eşit ve tam sayidir.!
• Iki hattin toplam uzunluğu 33500 m'den uzun, 33700 m'den kısadır.
Buna göre, A hattında bulunan duraklar arasındaki mesafe en az kaç metredir?
A) 1200
B) 1300
C) 1350
D) 1400
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerx kg
y kg
1. torba
2. torba
Şekildeki 1. torbada x kg bulgur, 2. torbada ise y
kg pirinç vardır.
• 1. torbada 5 kg daha bulgur olsaydı, 1. ve 2.
torbadaki bulgur ve pirinç, hiç artmayacak ve
birbirine karıştırılmadan en az 17 poşete bölü-
nebilecekti.
• 2.torbada 10 kg daha pirinç olsaydı, 1. ve 2.
torbadaki bulgur ve pirinç, hiç artmayacak şe-
kilde ve birbirine karıştırılmadan en az 7 poşete
bölünebilecekti.
Buna göre, x ve y yerine aşağıdakilerden hangi-
si gelmelidir?
A) x = 75
y = 90
B) x = 80
y = 75
C) x = 45
y = 50
D) x = 60
y = 75
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerÇıkmış Soru 2?}
Elvan Öğretmen cebirsel ifadeler konusunu pekiştirmek amacıyla bir kenarının
uzunluğu a cm olan kare şeklindeki bir levhanın iki kenarına hareket edebilen bi-
rer ince çubuk yerleştirerek bir düzenek kurmuştur. Bu düzenekte I. çubuk aşağı -
yukarı doğru, II. çubuk ise sola - sağa doğru sadece b cm lik eşit aralıklar alınarak
açılmış çentiklere yerleştirilerek hareket etmektedir. Elvan Öğretmen öğrencilerin-
den bu hareket sonucunda oluşan dört dörtgensel bölgenin de alanını bulmaları-
1 qubuk
ni istemektedir.
Örneğin, başlangıçtaki düzenekte I. çubuk b cm aşağı, II. çubuk 3b cm sola hare-
ket ettirilerek oluşan dörtgensel bölgelerin santimetrekare cinsinden alanlarını gös-
teren cebirsel ifadeler şekilde gösterilmiştir.
ab-3b2
Elvan Öğretmen başlangıçtaki düzenekte 1. çubuğu 2b cm aşağı, II. çubuğu
sola kaydırıyor ve öğrencilerinden oluşan dörtgensel bölgelerin santimetrekrare
3b
sinden alanlarını gösteren cebirsel ifadeleri bulmalarını istiyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin bulması gereken cebirselifabee
a-4ab + 3b2
3ab -
3b
den biri değildir
B) 2ab - 6b2
A) a2- 5ab + 6b2
D) a2 - 6ab + 9b2
C) 3ab - 6b2
2019 Ocak LGS Örnek San
5 Çözüm
Elvan Öğretmen I. çubuğu 2b cm aşağı, II. çubuğu 3b cm sola kaydırırsa aşağıdaki şekil oluşur.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler12) Pozitif tam sayılar kümesinde bir K işlemi
tanımlanıyor.
K(x) = 5x-4 şeklinde tanımlanıyor.
5-4
K( 6) +K( 3) işleminin sonucu kaçtır?
A) 34
B) 37
C) 40
D) 43
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerMATEMATİK
8. Sınıf Genel Deneme Sınavı - 3
DIKKAT: Bu bölümde cevaplayacağınız toplam soru sayısı 20'dir.
verilen cevap kâğıdının "MATEMATİK TESTİ” için ayrılan kısımlarını işaretleyiniz.
calle Ceyda aynı kitaptan birer tane alarak aynı gün okumaya başlamışlardır. Aşağıdaki tabloda
Ik gun ve sonraki her gün kaçar sayfa okudukları gösterilmiştir.)
Tablo: Eda ve Ceyda'nın Kitaptan Okudukları Sayfa Sayıları
Sonraki Her Gün Okunan Sayfa Sayısı
15
Eda
Ceyda
ilk Gün Okunan Sayfa Sayısı
35
20
18
Ceyda kitabı Eda'dan 4 gün önce bitirdiğine göre kitaplardan her biri kaç sayfadır?
A) 470
B) 480
(C) 490)
So 38 12
D) 500
05
19
19
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler7.
a, b ve c pozitif tam sayılar olmak üzere;
1 10.
= c'dir.
Buna göre aşağıda verilen sıralamalardan
hangisi doğrudur?
A) c < a <b
B) b < a <c
C) a < b <c
D) c < b < a
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerX
B)
A) 3X + X-6
C) 3x + 7x + 6
49.)
a
53.)
Bir kenannin uzunluğu a birim olan kare
şeklindeki kağıttan, bir kenarının uzunlugu
b birim olan karo scklinde dört es parca
yukarıdaki gibi kesilip çıkarılıyor. Kalan
kağıdın bir yüzünün alanının kaç birimkare
olduğunu gösteren cebirsel Ifade asagida-
kilerden hangisi ile özdeştir?
Pınar'ın (4x2 + 4x - 1) TLS
Pınar, tanesi (2x + 1) TL ola
alabilir?
A) x + 3
B) 2x - 1
Al (a - b)
B) (a - 2b)
D) la -2b)(a + 2b)
54.)
50.)
3(x - 21 +4(x+1) 142
ifadesinin en sade hall için sabit terimi kaçtır?
8x
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerGÜÇLENDİREN MATEMATİK
LGS
Video Çözümlü 12. Deneme
u
2.
a ve b birer rasyonel sayı olmak üzere;
• a² - 4a=b² - 4b
• a.b= -3'tür.
Buna göre, a? + b2 işleminin sonucu kaçtır?
A) 10
B) 16
C) 18
D) 22
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerd. Kirtasiye sahibi Hüseyin Bey; kareli, çizgili ve
cizgisiz olmak üzere bu hafta toplam 84 tane
defter satmıştır. Satılan kareli defter sayısı,
çizgili defter sayısından 3 eksiktir. Satılan ka-
reli defter sayısı, çizgisiz defter sayısının 4
eksiğinin 3 katı kadardır.
Buna göre Hüseyin Bey, bu hafta kaç tane
çizgisiz defter satmıştır?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler9.
150 ve 180 litrelik iki deponun fiyatı kapasiteleri
ile doğru orantılıdır. 750 50TL
180 2
150 litrelik depo 50 TL olduğuna göre 180
litrelik depo kaç TL'dir?
A) 75
B) 70
C) 65
D) 60
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerBUygulaya
Burak okumaya başladığı bir kitabın 1. gün
z'ünü, 2. gün 'ini, 3. gün 'sini okumuştur.
Buna göre, Burak üç günde kitabın kaçta ka-
çını okumuştur?
11
13
24
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2x
Yukanda verilen iki şekil içindeki ifadelerin
toplamı birbirine eşittir. Buna göre x'in değeri
kaçtır?
A)-12 B)-11 C)-10 D-9
K MATEMATİKTE USTALAŞMA ZAMANI
kindir?
B) I ve III.
D) III ve IV.
C) Sen de biraz aşağı
çıkmazdı.
D) Haya iyice soğu
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerDoğru cevap D seçeneğidir.
Ya ümit sizsiniz ya Omitsizsiniz.
3.) Dikdörtgen biçimindeki kartonlardan oluşan şeklin kenar uzunlukları aşağıda verilmiştir.
(x + 2) cm
5 cm
3 cm
x cm
2 cm
x cm
Buna göre pembe boyalı bölgenin alan santimetrekare cinsinden aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 3x
B) 5x
C) x2
D) 7x2
8. Sınıf Kim Korkar Yeni Mesilden
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerAsagida kare ve dikdörtgen şeklindeki kartonların uzunlukları verilmiştir.
а
та
Bu karton parçalanından istenilen kadarı bir araya getirerek asagidaki özdeşlikler elde edilmeye çalışılacaktır.
Llki terimin toplaminin karesi (x + y)2 = x2 + 2xy + y2
. Iki terimin farkının karesi (x - y)2 = x2 - 2xy + y2
M. Iki kare farkı x2 - y2 = (x - y). (x + y)
Buna göre yukarıda verilen önemli özdeşliklerden hangileri bu kartonlarla elde edilebilir?
A) Yalnız i
B) I ve II
C) I ve III
D) Il ve III
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler41. Elif Öğretmen, öğrencileriyle beraber hazır-
ladığı "Geondalık Çözümleme" etkinliğinde
sayılarla geometrik şekilleri kullanmıştır.
12. a 0 w
a".a
m = a'
Öneğin 5.2 47 16 şeklinde verilen
sayı/50240,716'dır.
Buna göre 3 4 27 9 sayısı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
Yu
ve
A) 342,79
C 79
BJ 342,709
D) 3402,709
12
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerisa
25-16
z 4x they=175
x+y=175
x metre
y metre
otiği
sin-
Yanit Yayınları -
Bülent Bey'in yukarıda gösterildiği gibi çevre uzunluğu
175 metre olan bir arazisi vardır.
Bülent Bey arazisin 3 parçaya ayırıyor. A ve Cile gösterilen
kısımlar kare, B ile gösterilen kısım dikdörtgen şeklindedir.
A ile gösterilen kısmın kenar uzunluğu x metre, C ile gös-
terilen kismin kenar uzunluğu y metredir.
Bülent Bey A kismini metrekaresi y liradan, C kısmını ise
metrekaresi x liradan satışa çıkarıyor.
B ile gösterilen kısmin alan 400 m2 olduğuna göre bu
satıştan Bülent Bey kaç TL gelir elde eder?
A) 15000
B) 16000
C) 17500
D) 20000
den
den wolf
4x + 4y= 175m 50 R
ler?
0018
TL
8
1 UIT LIITTUI
13