Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları
![6.
(3x + 12) metre
(3x - 18) metre
Kenar uzunluklan (3x + 12) metre ve (3x - 18) metre olan bir tarla, kenar uzunluğu 3 metre olan kare şeklin-
deki eş bölmelere ayrılacaktır. Bölmelerin her bir köşesine de birer limon ağacı dikilecektir.
Bu tarlaya dikilecek limon ağacı sayısını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? (x > 6)
A) x2 - 25
B) x2 - 2x - 24
C) x2 - 16
-
D) 9x2](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211219170612526173-4186715.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler6.
(3x + 12) metre
(3x - 18) metre
Kenar uzunluklan (3x + 12) metre ve (3x - 18) metre olan bir tarla, kenar uzunluğu 3 metre olan kare şeklin-
deki eş bölmelere ayrılacaktır. Bölmelerin her bir köşesine de birer limon ağacı dikilecektir.
Bu tarlaya dikilecek limon ağacı sayısını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? (x > 6)
A) x2 - 25
B) x2 - 2x - 24
C) x2 - 16
-
D) 9x2
![ETKİNLİK
Aşağıda A, B, C, D ve E sehirlerinden bazılarının arasındaki monatelor cebirsal stade olarak verliestir
Bu verilere göre oluşturulan şehirler arası mesafe cetvelinde boy katan yarteri doldurunu
2x + 1
X-3
B
D
5x - 2
3x + 4
Şehirler Arası Mesafe Cetveli
2x + 1
B
5x -
1-2
D
3x + 4
X-3
E](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211217151600843570-4194429.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerETKİNLİK
Aşağıda A, B, C, D ve E sehirlerinden bazılarının arasındaki monatelor cebirsal stade olarak verliestir
Bu verilere göre oluşturulan şehirler arası mesafe cetvelinde boy katan yarteri doldurunu
2x + 1
X-3
B
D
5x - 2
3x + 4
Şehirler Arası Mesafe Cetveli
2x + 1
B
5x -
1-2
D
3x + 4
X-3
E
![11. Aşağıda verilen üst yüzü daire biçiminde olan masanın
yarıçap uzunluğu (2x - 3) cm'dir.
(7x - 1) cm
(4x - 6) cm
cs
Bu masanın üst yüzünün tamamını kaplayacak biçimde
yukarıda verilen dikdörtgen şeklindeki kumaştan kare
şeklindeki mümkün olan en küçük parça kesiliyor.
Buna göre son durumda artan kumaş parçasının
santimetrekare cinsinden bir yüzünün alanını veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6x2 + 12x - 30 B) 10x2 + 2x - 30
C) 12x2 - 2x - 15
D) 12x2 + 2x - 30
UNITE](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211220150709720673-4201083.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler11. Aşağıda verilen üst yüzü daire biçiminde olan masanın
yarıçap uzunluğu (2x - 3) cm'dir.
(7x - 1) cm
(4x - 6) cm
cs
Bu masanın üst yüzünün tamamını kaplayacak biçimde
yukarıda verilen dikdörtgen şeklindeki kumaştan kare
şeklindeki mümkün olan en küçük parça kesiliyor.
Buna göre son durumda artan kumaş parçasının
santimetrekare cinsinden bir yüzünün alanını veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 6x2 + 12x - 30 B) 10x2 + 2x - 30
C) 12x2 - 2x - 15
D) 12x2 + 2x - 30
UNITE
![2. terim:
unün 22. terimni 67' dir.
TEST | 30
Cebirsel fadele
11.
4 X
3x + 5
olmak
B
C
2x-3
Şekildeki ABC üçgeninin kenar uzunlukları metre cin-
sinden verilmiştir.
Buna göre ABC üçgeninin çevre uzunluğunu metre
cinsinden gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 4x + 6
B) 4x + 12
C) 6x + 6
D) 6x + 12
3a
la +2
b + 2
2b-3
A
Yukarıdaki şeklin çevresini veren cebirsel ifad
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4a + 3b + 1
B) 4a + 3b
C) 8a + 6b + 2
D) 8a + 6b](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211218204200218406-1321261.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2. terim:
unün 22. terimni 67' dir.
TEST | 30
Cebirsel fadele
11.
4 X
3x + 5
olmak
B
C
2x-3
Şekildeki ABC üçgeninin kenar uzunlukları metre cin-
sinden verilmiştir.
Buna göre ABC üçgeninin çevre uzunluğunu metre
cinsinden gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 4x + 6
B) 4x + 12
C) 6x + 6
D) 6x + 12
3a
la +2
b + 2
2b-3
A
Yukarıdaki şeklin çevresini veren cebirsel ifad
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4a + 3b + 1
B) 4a + 3b
C) 8a + 6b + 2
D) 8a + 6b
![Cebirsel Ifadeler
oo
3. Aşağıda verilen geometrik şekilerin çevre uzunluğunu veren cebirsel ifadeleri bulalım.
4X-3
b
D
a.
2x + 5
2
X
x + 2 = x + (x+2)+(x+1)
+*+ *)+(2+0)
= 3x+3
D
o
4x - 3
x + 1
2X45+2x+5+4x
2X Tlo-6
= 12x+4
Cab
X + 3
D
d.
c.
4x - 1
X + 3
Xt3
X
x + 1
a
2x + 1
X+3
X+3+x+3+x+34
=x+12](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211219104249041415-2461043.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerCebirsel Ifadeler
oo
3. Aşağıda verilen geometrik şekilerin çevre uzunluğunu veren cebirsel ifadeleri bulalım.
4X-3
b
D
a.
2x + 5
2
X
x + 2 = x + (x+2)+(x+1)
+*+ *)+(2+0)
= 3x+3
D
o
4x - 3
x + 1
2X45+2x+5+4x
2X Tlo-6
= 12x+4
Cab
X + 3
D
d.
c.
4x - 1
X + 3
Xt3
X
x + 1
a
2x + 1
X+3
X+3+x+3+x+34
=x+12
![B
B
B
9. Aşağıda kare şeklindeki ön yüzünün tamamının
alani 108 desimetrekare olan bir dolap gösterilmiş-
tir.
Bu dolabın çekmecelerinin görünen kısımları öz-
deş karesel bölgelerden, kapağının görünen kısmı
ise dikdörtgensel bölgeden oluşmaktadır.
21
Buna göre, bu dolabın kapağının görünen kis-
minin alanı kaç desimetrekaredir?
A) 72
B) 64
C) 48
B) 36
C
Anlamadhan](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211219164016647485-1241077.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerB
B
B
9. Aşağıda kare şeklindeki ön yüzünün tamamının
alani 108 desimetrekare olan bir dolap gösterilmiş-
tir.
Bu dolabın çekmecelerinin görünen kısımları öz-
deş karesel bölgelerden, kapağının görünen kısmı
ise dikdörtgensel bölgeden oluşmaktadır.
21
Buna göre, bu dolabın kapağının görünen kis-
minin alanı kaç desimetrekaredir?
A) 72
B) 64
C) 48
B) 36
C
Anlamadhan
![xBx-4)
3x-42
=3x² - 4x
&
3x 23
Boy
(2x + 4) cm
Bir Türk bayrağının boyu, eninin 1,5 katı uzunluğundadır. Bir sınıfa 23 Ni-
san Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için bayrak asılarak süsleme yapila-
caktır. Bir ipe, başta ve sondada olmak üzere 5 cm aralıklarla Türk bayrak-
ları görseldeki gibi asılıyor.
Ipe 10 tane Türk bayrağı asıldığına göre bu
ipin toplam uzunluğunu cm cinsinden veren
cebirsel ifadeyi bulalım.
5 cm C](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211216172141859530-4191938.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerxBx-4)
3x-42
=3x² - 4x
&
3x 23
Boy
(2x + 4) cm
Bir Türk bayrağının boyu, eninin 1,5 katı uzunluğundadır. Bir sınıfa 23 Ni-
san Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için bayrak asılarak süsleme yapila-
caktır. Bir ipe, başta ve sondada olmak üzere 5 cm aralıklarla Türk bayrak-
ları görseldeki gibi asılıyor.
Ipe 10 tane Türk bayrağı asıldığına göre bu
ipin toplam uzunluğunu cm cinsinden veren
cebirsel ifadeyi bulalım.
5 cm C
![(x+3) cm
Bir rafin üzerine yukarıdaki gibi eş kare prizma
şeklindeki cisimlerden yerleştirilmiştir
. Toplam
yerleştirilen cisim sayısı 12'dir.
Kare prizmanın bir taban ayrıtı (x+3) cm ve
yüksekliği 10 cm olduğuna göre aralarında
boşluk olmayacak şekilde cisimler yerleştirilen
bu rafin uzunluğunu cm türünden veren cebir-
sel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
B) 6x + 78
D) x +90
A) 12x + 180
C) 6x + 15](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211218175045352305-4197846.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler(x+3) cm
Bir rafin üzerine yukarıdaki gibi eş kare prizma
şeklindeki cisimlerden yerleştirilmiştir
. Toplam
yerleştirilen cisim sayısı 12'dir.
Kare prizmanın bir taban ayrıtı (x+3) cm ve
yüksekliği 10 cm olduğuna göre aralarında
boşluk olmayacak şekilde cisimler yerleştirilen
bu rafin uzunluğunu cm türünden veren cebir-
sel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
B) 6x + 78
D) x +90
A) 12x + 180
C) 6x + 15
![7.
Bir dikdörtgenin kısa kenar uzunluğu ile uzun kenar uzunluğunun toplamının 2 katı, dikdörtgenin çevre uzunlu-
9.
ğuna eşittir.
(4x + 50) cm
}
(2x + 10) cm
Yukarıda verilen masa yüzeyi, birbirine özdeş dikdörtgen şeklindeki 15 tane tahta kullanılarak yapılmıştır.
Kullanılan tahtalardan birinin kısa kenar uzunluğu (2x + 10) cm, uzun kenarı (4x + 50) cm'dir.
Buna göre masa yüzeyinin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 800
B) 820
C) 840
D) 860](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211219075526087449-3740308.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler7.
Bir dikdörtgenin kısa kenar uzunluğu ile uzun kenar uzunluğunun toplamının 2 katı, dikdörtgenin çevre uzunlu-
9.
ğuna eşittir.
(4x + 50) cm
}
(2x + 10) cm
Yukarıda verilen masa yüzeyi, birbirine özdeş dikdörtgen şeklindeki 15 tane tahta kullanılarak yapılmıştır.
Kullanılan tahtalardan birinin kısa kenar uzunluğu (2x + 10) cm, uzun kenarı (4x + 50) cm'dir.
Buna göre masa yüzeyinin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 800
B) 820
C) 840
D) 860
![ep Telefonia
na Göre Se
2. Aşağıdaki tabloda bir okulun öğrencilerinin LGS ile öğ-
renci alan okullara yerleşim oranları verilmiştir.
Tablo: Öğrencilerin Okullara Yerleşim Oranları
Okul Türü
Yerleşim Oranı %)
Fen Lisesi
5
Anadolu Lisesi
20
Sosyal Bilimler Lisesi
15 IDs
Diğer
60
177 YAYINLARI
Das
bayisi
Bu tabloya ait daire grafiği aşağıdakilerden hangi-
noo
sidir?
Fen Lisesi
Diğer
Sosyal Bilimler Lisesi
Anadolu Lisesi
D
A) Grafik: Yerleşim Oranları B) Grafik: Yerleşim Oranları
72
80°
60°
45°
212°
212°
C) Grafik: Yerleşim Oranları D) Grafik: Yerleşim Oranları
72°
70°
54°
54°
216°
216](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211215150215557951-4088077.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerep Telefonia
na Göre Se
2. Aşağıdaki tabloda bir okulun öğrencilerinin LGS ile öğ-
renci alan okullara yerleşim oranları verilmiştir.
Tablo: Öğrencilerin Okullara Yerleşim Oranları
Okul Türü
Yerleşim Oranı %)
Fen Lisesi
5
Anadolu Lisesi
20
Sosyal Bilimler Lisesi
15 IDs
Diğer
60
177 YAYINLARI
Das
bayisi
Bu tabloya ait daire grafiği aşağıdakilerden hangi-
noo
sidir?
Fen Lisesi
Diğer
Sosyal Bilimler Lisesi
Anadolu Lisesi
D
A) Grafik: Yerleşim Oranları B) Grafik: Yerleşim Oranları
72
80°
60°
45°
212°
212°
C) Grafik: Yerleşim Oranları D) Grafik: Yerleşim Oranları
72°
70°
54°
54°
216°
216
![• Bilinmeyen yerine yazılan bazı sayı değerleri için doğru olan eşitliklere denklem denir.
ÖRNEK: 3x + 5 = 2x + 8 ifadesi sadece x = 3 degeri için doğru olduğundan denklemdir.
• Iki Kare Farki Ozdeşliği
a2-62=(a-b).(a+b) eşitliğine iki kare farkı özdeşliği denir.
ÖRNEK: X? -9=x²-32 = (x-3).(x+3)
4x2.25 = (2x-5).(2x + 5)
X
(2x)
(3x - 4) (3x + 4) = (3x)2 - 42=9x2-16
1. Asadaki ifadelerin özdeşini yazınız.
b) ²-4
c) 9-X2](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211216173312978788-3352708.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler• Bilinmeyen yerine yazılan bazı sayı değerleri için doğru olan eşitliklere denklem denir.
ÖRNEK: 3x + 5 = 2x + 8 ifadesi sadece x = 3 degeri için doğru olduğundan denklemdir.
• Iki Kare Farki Ozdeşliği
a2-62=(a-b).(a+b) eşitliğine iki kare farkı özdeşliği denir.
ÖRNEK: X? -9=x²-32 = (x-3).(x+3)
4x2.25 = (2x-5).(2x + 5)
X
(2x)
(3x - 4) (3x + 4) = (3x)2 - 42=9x2-16
1. Asadaki ifadelerin özdeşini yazınız.
b) ²-4
c) 9-X2
![Onite 3 Cebirsel Ifadeler
Cebirsel Ifadelerde Çıkarma işlemi
- x + 18 m
X-3 m.
Lena
Mat Kafa
A
3x + 30 m
B
26
Lena ve Mat Kafa arasındaki mesafe 3x + 30 metredir.
Lena ve Mat
Kafa birbirine doğru ok yönünde belirtilen mesafe kadar yürürlerse aralarındaki mesafe kaç
metre olur? Cebirsel ifade olarak en sade halini yazınız.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211215223917983385-4179876.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerOnite 3 Cebirsel Ifadeler
Cebirsel Ifadelerde Çıkarma işlemi
- x + 18 m
X-3 m.
Lena
Mat Kafa
A
3x + 30 m
B
26
Lena ve Mat Kafa arasındaki mesafe 3x + 30 metredir.
Lena ve Mat
Kafa birbirine doğru ok yönünde belirtilen mesafe kadar yürürlerse aralarındaki mesafe kaç
metre olur? Cebirsel ifade olarak en sade halini yazınız.
![2. Bir şekerlikte (x² – 4) adet şeker bulunmaktadır.
--
-
Bu şekerlikten her gün (2x - 5) tane şeker alin-
dığına göre, kaçıncı günün sonunda şekerlikte
kalan şeker sayısı (x - 4)2 adet olacaktır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211217194531340615-2315568.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2. Bir şekerlikte (x² – 4) adet şeker bulunmaktadır.
--
-
Bu şekerlikten her gün (2x - 5) tane şeker alin-
dığına göre, kaçıncı günün sonunda şekerlikte
kalan şeker sayısı (x - 4)2 adet olacaktır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
![E
Test 13
1
3. Celil, renkli kağıtları makas yardımıyla keserek aşağıdaki cebir karolarını oluşturmuştur.
X
-
X
1-1
x
X
Celil, bu karoları kullanarak cebirsel ifadeler arasındaki çarpma işlemlerinin sonuçlarını oluşturuyor.
Örneğin; 3x (3x - 1) çarpma işleminin sonucu yukarıdaki karolar kullanılarak
aşağıdaki gibi oluşturulabilir.
3x - 1
Bir kenar uzunluğu 3x ve diğer kenar uzun-
X
xxx
luğu 3x olan kareden bir kenar uzunluğu 1
ve diğer kenar uzunluğu x olan 3 tane cebir-
sel karo makas yardımıyla kesilerek oluştu-
rulan dikdörtgensel bölgenin alanı
3x . (3x - 1) = 9x2 - 3x olur.
3xZx
X
X
X
X
X
Buna göre yukarıdaki karolar kullanılarak (x + 2) (2x + 1) çarpma işlemi aşağıdakilerden hangisi gibi
oluşturulabilir?
242 +5hten
A)
B)
ez
3xZ+X,
1-)
ke liye
Sri bir kartonu keserek aşağıdaki cebir karolarından elde etmiştir.
12
X
X
bu cebir karolarını kullanarak (2x + 3)? ifadesini modellemek istemektedir.
için Çağrı'nın bu cehirlar
R+244](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211213162625296788-4070369.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerE
Test 13
1
3. Celil, renkli kağıtları makas yardımıyla keserek aşağıdaki cebir karolarını oluşturmuştur.
X
-
X
1-1
x
X
Celil, bu karoları kullanarak cebirsel ifadeler arasındaki çarpma işlemlerinin sonuçlarını oluşturuyor.
Örneğin; 3x (3x - 1) çarpma işleminin sonucu yukarıdaki karolar kullanılarak
aşağıdaki gibi oluşturulabilir.
3x - 1
Bir kenar uzunluğu 3x ve diğer kenar uzun-
X
xxx
luğu 3x olan kareden bir kenar uzunluğu 1
ve diğer kenar uzunluğu x olan 3 tane cebir-
sel karo makas yardımıyla kesilerek oluştu-
rulan dikdörtgensel bölgenin alanı
3x . (3x - 1) = 9x2 - 3x olur.
3xZx
X
X
X
X
X
Buna göre yukarıdaki karolar kullanılarak (x + 2) (2x + 1) çarpma işlemi aşağıdakilerden hangisi gibi
oluşturulabilir?
242 +5hten
A)
B)
ez
3xZ+X,
1-)
ke liye
Sri bir kartonu keserek aşağıdaki cebir karolarından elde etmiştir.
12
X
X
bu cebir karolarını kullanarak (2x + 3)? ifadesini modellemek istemektedir.
için Çağrı'nın bu cehirlar
R+244
![6. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki tabelanın orta
sinda sarı renkli dikdörtgen biçiminde afiş asma bölüm
bulunmaktadır.
3 cm
(x - 1) cm
(x + 5) cm
3 cm
5 YILDIZ
CONTIM KURUMLA
cm
3 cm
-
(2x - 1) cm
Tabeladaki afiş asma bölümüne kenar uzunlukları (x - 1)
ve (X - 5) cm olan dikdörtgen biçimindeki bir afiş şekil-
deki gibi asılıyor.
Buna göre tabelanın afiş asma bölümündeki, afiş
dışında kalan bölgenin alanını santimetrekare
cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) x2 + 15x + 12
C) x2 – 3x + 2
B) x2 - 15x + 2
D) x2-3x - 2](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211212184914237254-1947594.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler6. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki tabelanın orta
sinda sarı renkli dikdörtgen biçiminde afiş asma bölüm
bulunmaktadır.
3 cm
(x - 1) cm
(x + 5) cm
3 cm
5 YILDIZ
CONTIM KURUMLA
cm
3 cm
-
(2x - 1) cm
Tabeladaki afiş asma bölümüne kenar uzunlukları (x - 1)
ve (X - 5) cm olan dikdörtgen biçimindeki bir afiş şekil-
deki gibi asılıyor.
Buna göre tabelanın afiş asma bölümündeki, afiş
dışında kalan bölgenin alanını santimetrekare
cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) x2 + 15x + 12
C) x2 – 3x + 2
B) x2 - 15x + 2
D) x2-3x - 2
![10 kg
5 kg
25 Lira
15 Lira
Ankara'da bir market; Bursa'daki bir zeytinyağı fabrikasından 10 kg'lik teneke kutular hâlinde satılan zeytinyağlarını
nakliye hariç kutusunu 25 liradan, Adana'daki bir zeytinyağı fabrikasından ise 5 kgʻlik teneke kutular hâlinde satılan zey-
tinyağlarını nakliye hariç 15 liradan satın alabilmektedir. Marketin alacağı zeytinyağını getirmek için Bursa'dan alması
durumunda 900 lira, Adana'dan alması durumunda 300 lira nakliye ücreti ödemesi gerekmektedir.
Bu fiyatlara göre marketin almayı düşündüğü zeytinyağı miktarı için toplam ödeyeceği ücretin her iki fabrikadan da al-
ması durumunda eşit olacağını hesaplıyor.
Buna göre, bu marketin almayı düşündüğü zeytinyağı kaç kilogramdır?
A) 1000
B) 1200
C) 1400
D) 1500
133
FENOMENE](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211217132007921428-1378006.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler10 kg
5 kg
25 Lira
15 Lira
Ankara'da bir market; Bursa'daki bir zeytinyağı fabrikasından 10 kg'lik teneke kutular hâlinde satılan zeytinyağlarını
nakliye hariç kutusunu 25 liradan, Adana'daki bir zeytinyağı fabrikasından ise 5 kgʻlik teneke kutular hâlinde satılan zey-
tinyağlarını nakliye hariç 15 liradan satın alabilmektedir. Marketin alacağı zeytinyağını getirmek için Bursa'dan alması
durumunda 900 lira, Adana'dan alması durumunda 300 lira nakliye ücreti ödemesi gerekmektedir.
Bu fiyatlara göre marketin almayı düşündüğü zeytinyağı miktarı için toplam ödeyeceği ücretin her iki fabrikadan da al-
ması durumunda eşit olacağını hesaplıyor.
Buna göre, bu marketin almayı düşündüğü zeytinyağı kaç kilogramdır?
A) 1000
B) 1200
C) 1400
D) 1500
133
FENOMENE