Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

6. Bir çıkarma işleminde eksilen, çıkan ve farkın toplamı 480'dir. Fark ise çıkan sa-
yinin 2 katıdır.
Yukarıda verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A. Eksilen sayı çıkan sayının 4 katıdır.
B. Eksilen
say
3 katıdır.
C. Fark, eksilen sayının yarısına eşittir.
çıkan sayının
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
6. Bir çıkarma işleminde eksilen, çıkan ve farkın toplamı 480'dir. Fark ise çıkan sa- yinin 2 katıdır. Yukarıda verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A. Eksilen sayı çıkan sayının 4 katıdır. B. Eksilen say 3 katıdır. C. Fark, eksilen sayının yarısına eşittir. çıkan sayının
MATEMATIK
13. Aşağıda ön yüzünde farklı ifadelerin yazılı olduğu 7 tane kart verilmiştir.
-3
x2
.
O
Kartlar ters çevriliyor ve bu kartlardan rastgele 4 tanesi açılıyor. Açılan kartlardaki ifadeler
toplandığında elde edilen cebirsel ifadenin en sade hali yazılıyor ve bu cebirsel ifade ile ilgili
aşağıdaki bilgiler veriliyor.
• Değişken sayısı 1'dir.
Sabit terimi O'dır.
Terim sayısı 1'dir.
Buna göre, açılmayan kartlardaki ifadeler toplandığında elde edilen cebirsel ifadenin kat-
sayılar toplamı kaçtır?
A) 5
B) 4
C) 3
.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
MATEMATIK 13. Aşağıda ön yüzünde farklı ifadelerin yazılı olduğu 7 tane kart verilmiştir. -3 x2 . O Kartlar ters çevriliyor ve bu kartlardan rastgele 4 tanesi açılıyor. Açılan kartlardaki ifadeler toplandığında elde edilen cebirsel ifadenin en sade hali yazılıyor ve bu cebirsel ifade ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor. • Değişken sayısı 1'dir. Sabit terimi O'dır. Terim sayısı 1'dir. Buna göre, açılmayan kartlardaki ifadeler toplandığında elde edilen cebirsel ifadenin kat- sayılar toplamı kaçtır? A) 5 B) 4 C) 3 .
9.
Başla
3x3
7 x 4
9 x 2
8 x 8
6 x4
24
28
9
18
64
7 x6
22
40
8 x 5
7 x 5
8 x 3
5 x 8
5 x 9
3 x 9
35
24
40
43
27
9 x 5
45
8 x 6
786
9 x 2
9 x 6
6 x 5
8 x 4
48 42
18
54 30 32
Çarpma işlemiyle ilgili hazırlanan oyunda her oyuncu attığı zar kadar ilerleyip diğer
zarı attığında kaldığı yerden devam edecektir. Ali'ye sırasıyla
sayıları gel-
miş, Ali tüm soruları doğru cevaplamıştır. Ceylin'e de sırasıyla
sayıları gel-
miş, Ceylin de soruların hepsini doğru cevaplamıştır.
Buna göre Ali ve Ceylin'in yaptığı tüm işlemlerin sonuçlarının toplamı kaçtır?
A) 173
B) 182
C) 192
tto
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
9. Başla 3x3 7 x 4 9 x 2 8 x 8 6 x4 24 28 9 18 64 7 x6 22 40 8 x 5 7 x 5 8 x 3 5 x 8 5 x 9 3 x 9 35 24 40 43 27 9 x 5 45 8 x 6 786 9 x 2 9 x 6 6 x 5 8 x 4 48 42 18 54 30 32 Çarpma işlemiyle ilgili hazırlanan oyunda her oyuncu attığı zar kadar ilerleyip diğer zarı attığında kaldığı yerden devam edecektir. Ali'ye sırasıyla sayıları gel- miş, Ali tüm soruları doğru cevaplamıştır. Ceylin'e de sırasıyla sayıları gel- miş, Ceylin de soruların hepsini doğru cevaplamıştır. Buna göre Ali ve Ceylin'in yaptığı tüm işlemlerin sonuçlarının toplamı kaçtır? A) 173 B) 182 C) 192 tto
ine şekildeki gibi eşit bu-
yüklükte şeritler yapıstanlıyor ve şeritler dışında
kalan üçgen biçimindeki bölgeler boyanıyor.
Buna göre, boyanan bölgenin alanını br
cinsinden gösteren cebirsel ifade aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 4xy
B) 4x (x - y)
2
C) 4x - 4y
D) 4x² - y²
D
7. Bir okulun iki sınıfından birinde (4a) tane sra
ve her sırada a kişi, diğer sınıfta 12 sıra ve her
sırada (2a+3) kişi oturmaktadır.
Buna göre sinif mevcutlan toplamının a cin-
sinden ifadesi aşağıdakilerden hangisi ola-
bilir?
B) 42 +32
A) 12. (62 +3)
C) 6 (a - 3)2
D) (22-6) (22-6)
Imotsev yoyincilik
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
ine şekildeki gibi eşit bu- yüklükte şeritler yapıstanlıyor ve şeritler dışında kalan üçgen biçimindeki bölgeler boyanıyor. Buna göre, boyanan bölgenin alanını br cinsinden gösteren cebirsel ifade aşağı- dakilerden hangisidir? A) 4xy B) 4x (x - y) 2 C) 4x - 4y D) 4x² - y² D 7. Bir okulun iki sınıfından birinde (4a) tane sra ve her sırada a kişi, diğer sınıfta 12 sıra ve her sırada (2a+3) kişi oturmaktadır. Buna göre sinif mevcutlan toplamının a cin- sinden ifadesi aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? B) 42 +32 A) 12. (62 +3) C) 6 (a - 3)2 D) (22-6) (22-6) Imotsev yoyincilik
15. Şekil 1'de verilen kare şeklindeki kağıdın bir kenarının uzunluğu (3x + 5) cm'dir.
Egecan bu kağıdı Şekil 2'de gösterildiği gibi 2 tane eş dik yamuk ve 2 tane eş dik üçgen olmak üzere toplam 4 parçaya ayırıyor.
(3x + 5) cm
5 cm
3x cm
3x cm
3x cm
3x cm
5 cm
5 cm
5 cm
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 3
Matematik
Egecan ayırdığı 4 parçayı Şekil 3'teki gibi birleştirilerek içinde boşluk olan bir dikdörtgen elde ediyor.
Buna göre, Şekil 3'te elde edilen dikdörtgenin ortasındaki boşluğun alanını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
C) 9x2 - 25x - 20
D) 9x2 -30% - 15
B) 9x2 - 15x - 25
A) 9x2 - 48x - 30
8. Sinif
VID
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
15. Şekil 1'de verilen kare şeklindeki kağıdın bir kenarının uzunluğu (3x + 5) cm'dir. Egecan bu kağıdı Şekil 2'de gösterildiği gibi 2 tane eş dik yamuk ve 2 tane eş dik üçgen olmak üzere toplam 4 parçaya ayırıyor. (3x + 5) cm 5 cm 3x cm 3x cm 3x cm 3x cm 5 cm 5 cm 5 cm Şekil 1 Şekil 2 Şekil 3 Matematik Egecan ayırdığı 4 parçayı Şekil 3'teki gibi birleştirilerek içinde boşluk olan bir dikdörtgen elde ediyor. Buna göre, Şekil 3'te elde edilen dikdörtgenin ortasındaki boşluğun alanını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? C) 9x2 - 25x - 20 D) 9x2 -30% - 15 B) 9x2 - 15x - 25 A) 9x2 - 48x - 30 8. Sinif VID
b
10.
a= utone
fa
62
gtone
lo
lab
b
a
a
gb
M.
L
K
-:dlon
Kenar uzunlukları belirtilmiş olan K, M kareleri ve
L dikdörtgeni kullanılarak özdeşlikler modellen-
mektedir.
K şeklinden 4 tane ve M şeklinden 9 tane kul-
lanılarak modellenen bir tamkare özdeşlik için
L şeklinden kaç tane kullanmak gerekir?
soninin
Pimin
nisi
A) 8 tane
C) 10 tane
B) 9 tane
D) 12 tane
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
b 10. a= utone fa 62 gtone lo lab b a a gb M. L K -:dlon Kenar uzunlukları belirtilmiş olan K, M kareleri ve L dikdörtgeni kullanılarak özdeşlikler modellen- mektedir. K şeklinden 4 tane ve M şeklinden 9 tane kul- lanılarak modellenen bir tamkare özdeşlik için L şeklinden kaç tane kullanmak gerekir? soninin Pimin nisi A) 8 tane C) 10 tane B) 9 tane D) 12 tane
mc2 ile ifade edil-
12. Albert Einstein tarafından bulunan kütle enerji eş.
değerliğinin temel formülü E =
miştir.
so
E=mc2
|
Bu formül enerji ile kütle arasında ilişki kurar.
m kütleli bir cismin ışık hızının C olduğu andaki
kütle enerji eşdeğerliği E = mc2'dir.
Buna göre, ışık hızı 2 katına, kütle yarıya inerse
kütle enerji eşdeğerliği kaç E olur?
A) 2
B) 3 C) 4 D) 8
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
mc2 ile ifade edil- 12. Albert Einstein tarafından bulunan kütle enerji eş. değerliğinin temel formülü E = miştir. so E=mc2 | Bu formül enerji ile kütle arasında ilişki kurar. m kütleli bir cismin ışık hızının C olduğu andaki kütle enerji eşdeğerliği E = mc2'dir. Buna göre, ışık hızı 2 katına, kütle yarıya inerse kütle enerji eşdeğerliği kaç E olur? A) 2 B) 3 C) 4 D) 8
15. Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı a.b'dir.
(3x - 9) cm
(4x-6) cm
Yukarıdaki şekil mavi ve kırmızı renkli dikdörtgen şeklindeki kartonların birleştirilmesiyle oluşturulmuştur. Ay-
ni renkli olan kartonlar özdeştir.
Mavi renkli kartonun kısa kenar uzunluğu, uzun kenar uzunluğundan (2x - 5) cm kısa olduğuna göre,
kırmızı renkli kartonlardan birinin bir yüzünün alanını santimetrekare cinsinden gösteren cebirsel ifa-
de aşağıdakilerden hangisidir?
A) x² +
+ 7x - 12
B) X2 - x - 12
C) x2 - X+4
D) x2 + 3x + 4
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
15. Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı a.b'dir. (3x - 9) cm (4x-6) cm Yukarıdaki şekil mavi ve kırmızı renkli dikdörtgen şeklindeki kartonların birleştirilmesiyle oluşturulmuştur. Ay- ni renkli olan kartonlar özdeştir. Mavi renkli kartonun kısa kenar uzunluğu, uzun kenar uzunluğundan (2x - 5) cm kısa olduğuna göre, kırmızı renkli kartonlardan birinin bir yüzünün alanını santimetrekare cinsinden gösteren cebirsel ifa- de aşağıdakilerden hangisidir? A) x² + + 7x - 12 B) X2 - x - 12 C) x2 - X+4 D) x2 + 3x + 4
17. Bir kenari x cm olan bir karenin köşegen uzunluğu x2 cm'dir.
2 cm
- 2 cm
av2 cm
Şekil 1
Şekil 2
Sarp, Şekil 1'de gösterilen tangramın parçalarıyla Şekil 2'deki
yüksekliği a/2 cm olan figürü oluşturmuştur.
Buna göre tangramin 2 cm genişliğindeki çerçevesinin bir
yüzünün alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) a² +4
B) a2 + 16
C) 4a? + 8a + 4 qiemen SD) 8a + 16 sanego
all lealdas noroide neblenis mild innsla um
X)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
17. Bir kenari x cm olan bir karenin köşegen uzunluğu x2 cm'dir. 2 cm - 2 cm av2 cm Şekil 1 Şekil 2 Sarp, Şekil 1'de gösterilen tangramın parçalarıyla Şekil 2'deki yüksekliği a/2 cm olan figürü oluşturmuştur. Buna göre tangramin 2 cm genişliğindeki çerçevesinin bir yüzünün alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) a² +4 B) a2 + 16 C) 4a? + 8a + 4 qiemen SD) 8a + 16 sanego all lealdas noroide neblenis mild innsla um X)
15)
Aşağıda küp şeklinde bir ayb xom olan peynir kalibr verilmiştir.
A
B
C
Bu peynir tabana paralel ve AB || BCI'nin 2 katı olacak şekilde doğrusal olarak kesilip 2 parçaya
ayniyor. Buna göre büyük parçanın yüzey alanının küçük parçanın yüzey alanına farkını gösteren
cebirsel fade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 18,
B) 24x2
C136x2
D) 48x2
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
15) Aşağıda küp şeklinde bir ayb xom olan peynir kalibr verilmiştir. A B C Bu peynir tabana paralel ve AB || BCI'nin 2 katı olacak şekilde doğrusal olarak kesilip 2 parçaya ayniyor. Buna göre büyük parçanın yüzey alanının küçük parçanın yüzey alanına farkını gösteren cebirsel fade aşağıdakilerden hangisidir? A) 18, B) 24x2 C136x2 D) 48x2
4 (2x-y). (2x+y)
4. Aşağıdaki tabloda bir kafedeki bazı masaların adis
yon ve ödeyecekleri hesap ile ilgili bilgiler verilmiştir
Tablo: Masaların Ödeyeceği Hesap
Masa
Numarası
Tost
Sayısı
Çay
Sayısı
Ödenen
Tutar (TL)
x² + 6x + 9
1
X + 3
(X+3)
2
X
X + 1
?
x²-1
3
x-1
1
(x71)
Buna göre 2 numaralı masanın ödemesi gereken
hesabı TL cinsinden veren cebirsel ifade aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 2x2 + 1
B) 2x2 + 3x - 1
C) 2x2 + 5x
D) 2x2 + 5x + 1
+
+
8. SINIF MATEMATİK SB/A SERİSİ
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
4 (2x-y). (2x+y) 4. Aşağıdaki tabloda bir kafedeki bazı masaların adis yon ve ödeyecekleri hesap ile ilgili bilgiler verilmiştir Tablo: Masaların Ödeyeceği Hesap Masa Numarası Tost Sayısı Çay Sayısı Ödenen Tutar (TL) x² + 6x + 9 1 X + 3 (X+3) 2 X X + 1 ? x²-1 3 x-1 1 (x71) Buna göre 2 numaralı masanın ödemesi gereken hesabı TL cinsinden veren cebirsel ifade aşağı- dakilerden hangisidir? A) 2x2 + 1 B) 2x2 + 3x - 1 C) 2x2 + 5x D) 2x2 + 5x + 1 + + 8. SINIF MATEMATİK SB/A SERİSİ
Kazanım : Cebirsel ifadeleri Çarpanlarına Ayurur. 2-62
Kullanarak Işlem Yapar
skilerden
1.
3x
Yukarıdaki şekilde iki karesel bölge arasında
kalan pembe bölgenin alanını veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 9x² - 4y²
B) 3x² - 2y?
D) 6x? .y
C) 9x² - y²
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Kazanım : Cebirsel ifadeleri Çarpanlarına Ayurur. 2-62 Kullanarak Işlem Yapar skilerden 1. 3x Yukarıdaki şekilde iki karesel bölge arasında kalan pembe bölgenin alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 9x² - 4y² B) 3x² - 2y? D) 6x? .y C) 9x² - y²
11. $
3. Çevresi 4y santimetreye eşit olan kırmızı renkli kare, çevresi 8x santimetreye eşit olan mavi renkli kare üzerine yerleştinlerek
aşağıdaki şekil elde ediliyor,
2
GX - y
Buna göre şekilde mavi renkte görünen kismin santimetrekare cinsinden alanına karşılık gelen cebirsel ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (2x - 2y) (2x + 2y)
C) (2x - y) (2x + y)
B) (8x - y) (8x + y)
D) (4x - y) (4x + y)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
11. $ 3. Çevresi 4y santimetreye eşit olan kırmızı renkli kare, çevresi 8x santimetreye eşit olan mavi renkli kare üzerine yerleştinlerek aşağıdaki şekil elde ediliyor, 2 GX - y Buna göre şekilde mavi renkte görünen kismin santimetrekare cinsinden alanına karşılık gelen cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) (2x - 2y) (2x + 2y) C) (2x - y) (2x + y) B) (8x - y) (8x + y) D) (4x - y) (4x + y)
MATEMATIK
Özdeşliki
1.
1. 4x+4=4.(1+x)
II. 3x-6=3.(x-1)
III. (x+2).(x+3)=x2+6x+6
IV. (x+2)2=x2+4x+4
Yukarıdaki ifadelerden hangileri özdeşliktir?
B) I ve II
A) III ve IV
D) I ve IV
C) II ve III
özdeslik ise;
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
MATEMATIK Özdeşliki 1. 1. 4x+4=4.(1+x) II. 3x-6=3.(x-1) III. (x+2).(x+3)=x2+6x+6 IV. (x+2)2=x2+4x+4 Yukarıdaki ifadelerden hangileri özdeşliktir? B) I ve II A) III ve IV D) I ve IV C) II ve III özdeslik ise;
Şekil 1
Şekil 11
Şekil 1'de gösterilen dikdörtgen şeklindeki karton parçasının noktalı yerlerinden üç tane eş kare
biçimindeki parça kesilip çıkarlarak Şekil il elde edilmiştir. Yeni oluşan karton parçasının çevre
uzunluğu kesilmeden önceki haline göre (2a - B) birim artmıştır.
Buna göre, kesilen kare şeklindeki parçaların alanlan toplamının birimkare cinsinden cebir
sel ifade olarak gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) a 18a - 16
B) a2 - 16a +8
CI 3a? - 24a + 48
D) 3a - 4Ba + 24
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Şekil 1 Şekil 11 Şekil 1'de gösterilen dikdörtgen şeklindeki karton parçasının noktalı yerlerinden üç tane eş kare biçimindeki parça kesilip çıkarlarak Şekil il elde edilmiştir. Yeni oluşan karton parçasının çevre uzunluğu kesilmeden önceki haline göre (2a - B) birim artmıştır. Buna göre, kesilen kare şeklindeki parçaların alanlan toplamının birimkare cinsinden cebir sel ifade olarak gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? A) a 18a - 16 B) a2 - 16a +8 CI 3a? - 24a + 48 D) 3a - 4Ba + 24
16 cm
3.
16 om uzunluğunda bir çubuk, biri diğerinden 8x cm uzun olacak şekilde iki parçaya ayriliyor. Bu iki parça ortala-
mindan bölünerek dört parça elde ediliyor. Bu parçalar uç uca eklenerek aşağıdaki gibi bir dikdörtgen elde ediliyor.
Buna göre çubuklann arasında kalan dikdörtgensel bölgenin santimetrekare cinsinden alanını veren cebir-
sellfade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 16 - 4x
B) 16 - 2x
C) 16- X
D) 4x + 16
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
16 cm 3. 16 om uzunluğunda bir çubuk, biri diğerinden 8x cm uzun olacak şekilde iki parçaya ayriliyor. Bu iki parça ortala- mindan bölünerek dört parça elde ediliyor. Bu parçalar uç uca eklenerek aşağıdaki gibi bir dikdörtgen elde ediliyor. Buna göre çubuklann arasında kalan dikdörtgensel bölgenin santimetrekare cinsinden alanını veren cebir- sellfade aşağıdakilerden hangisidir? A) 16 - 4x B) 16 - 2x C) 16- X D) 4x + 16