Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

9. Mehmet'in elinde, alanı (x2 + 2x) birimkare olan tahta parçalarından dört adet vardır. Mehmet, bu tabia
parçalarını aralarında boşluk kalmadan ve tahta parçaları üst üste gelmeyecek biçimde aşağıdaki şekil-
leri oluşturarak çevrelerini hesaplamıştır.
Şekil - 1
Şekil - 2
Şekil - 3
Şekil - 4
T
I
Çevre = (8x + 8) br
Çevre = (8x + 6) br
Çevre = (6x + 6) br
Çevre = (4x + 16) br
Mehmet, uzun kenarı kısa kenarından 2 birim fazla olan bu tahta parçaları ile oluşturmuş olduğu şekil-
lerden kaç tanesinin çevresini doğru hesaplamıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D4
126
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
9. Mehmet'in elinde, alanı (x2 + 2x) birimkare olan tahta parçalarından dört adet vardır. Mehmet, bu tabia parçalarını aralarında boşluk kalmadan ve tahta parçaları üst üste gelmeyecek biçimde aşağıdaki şekil- leri oluşturarak çevrelerini hesaplamıştır. Şekil - 1 Şekil - 2 Şekil - 3 Şekil - 4 T I Çevre = (8x + 8) br Çevre = (8x + 6) br Çevre = (6x + 6) br Çevre = (4x + 16) br Mehmet, uzun kenarı kısa kenarından 2 birim fazla olan bu tahta parçaları ile oluşturmuş olduğu şekil- lerden kaç tanesinin çevresini doğru hesaplamıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D4 126
2. Birbirine eş dört adet dikdörtgen, karşılıklı kenar-
ları birbirine paralel, komşu kenarları birbirine dik
ve uç uca eklenen kenarları aynı doğrultuda ola-
cak şekilde birleştirilerek üç farklı şekil elde edil-
miştir. 3. şekilde dikdörtgenlerin bir kısmı diğer
parçanın altında kalacak şekilde yerleştirilmiştir.
Şekil-1
Şekil-2
Şekil-3
X
Oluşturulan şekillerden Şekil-1'deki boşluğun
alanı (6x + 9) ve Şekil-2'deki boşluğun alanı
(x² + 6x + 9) olduğuna göre Şekil-3'teki boşlu-
ğun alanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) x²
C) x2 +9
)9
B) 9
D) x2 + 3x
32
Matematik Sorulan Çanta
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2. Birbirine eş dört adet dikdörtgen, karşılıklı kenar- ları birbirine paralel, komşu kenarları birbirine dik ve uç uca eklenen kenarları aynı doğrultuda ola- cak şekilde birleştirilerek üç farklı şekil elde edil- miştir. 3. şekilde dikdörtgenlerin bir kısmı diğer parçanın altında kalacak şekilde yerleştirilmiştir. Şekil-1 Şekil-2 Şekil-3 X Oluşturulan şekillerden Şekil-1'deki boşluğun alanı (6x + 9) ve Şekil-2'deki boşluğun alanı (x² + 6x + 9) olduğuna göre Şekil-3'teki boşlu- ğun alanı aşağıdakilerden hangisidir? A) x² C) x2 +9 )9 B) 9 D) x2 + 3x 32 Matematik Sorulan Çanta
>> YENI NESIL TESTI - 1
1. Genişliği (5x + 21) cm olan bir duvara aşağıdaki gibi kare şeklinde iki tablo asılmiştir. Tablolann duvarda kapladıklan bölgele-
rin alanları toplamı (2x2 + 24x + 72) cm2 dir.
(5x + 21) cm
Tabloların birbirlerine ve duvarın kenarlarına uzaklıkları eşit olduğuna göre, iki tablo arasındaki uzaklığın santimetre
cinsinden değerini gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) x + 1
B) x + 2
C) 2x + 1
D) x + 3
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
>> YENI NESIL TESTI - 1 1. Genişliği (5x + 21) cm olan bir duvara aşağıdaki gibi kare şeklinde iki tablo asılmiştir. Tablolann duvarda kapladıklan bölgele- rin alanları toplamı (2x2 + 24x + 72) cm2 dir. (5x + 21) cm Tabloların birbirlerine ve duvarın kenarlarına uzaklıkları eşit olduğuna göre, iki tablo arasındaki uzaklığın santimetre cinsinden değerini gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) x + 1 B) x + 2 C) 2x + 1 D) x + 3
+
IU
DI 2
TOL
dir?
-
Birip 10 eşit parçaya ayrıldığında bir parçanın uzunluğu
uzunluğu (x - 1) m oluyor.
(x + 2) m, 15 eşit parçaya ayrıldığında ise bir parçanın
Buna göre bu ip (x - 2) eşit parçaya ayrıldığında her
bir parçanın uzunluğu kaç metre olur?
B) 18
C) 16
D) 14
A) 20
169
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
+ IU DI 2 TOL dir? - Birip 10 eşit parçaya ayrıldığında bir parçanın uzunluğu uzunluğu (x - 1) m oluyor. (x + 2) m, 15 eşit parçaya ayrıldığında ise bir parçanın Buna göre bu ip (x - 2) eşit parçaya ayrıldığında her bir parçanın uzunluğu kaç metre olur? B) 18 C) 16 D) 14 A) 20 169
SO
lu
sar otomobillyte saat Akın yol gidiyor. Bundan sonrald her saat, Bir önceki saat ini menden
gerek gideceği yere 5 saatte ulaşıyor
Lamata Selin
pharcamata
baralanındaki
Tanten 3 szat 120 km yol gittiğine göre gittiği toplam mesate kackman
D720
B 480
800
1.S
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
SO lu sar otomobillyte saat Akın yol gidiyor. Bundan sonrald her saat, Bir önceki saat ini menden gerek gideceği yere 5 saatte ulaşıyor Lamata Selin pharcamata baralanındaki Tanten 3 szat 120 km yol gittiğine göre gittiği toplam mesate kackman D720 B 480 800 1.S
20
REUT
A =12
A
5. Fevzi, aşağıda verilen
uzun kenarını adımla
2. Aşağıdaki tabloda üç arkadaşın yaşlanı cebirsel ifa-
de olarak verilmiştir.
luğuna göre
aşağıdaki den
Betül
Mine
Ela
Blir?
3x + 5
2x + 4
5x + 1
12.x=24
2x = 24+2
Mine'nin yaşı Betül'ün yaşından 4 eksik olduğu-
na göre üçünün yaşları toplamı kaçtır?
A) 36
C) 40
D) 42
B) 38
Bir adm.
Fevzi kırmızı
adimdan 2 metr
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
20 REUT A =12 A 5. Fevzi, aşağıda verilen uzun kenarını adımla 2. Aşağıdaki tabloda üç arkadaşın yaşlanı cebirsel ifa- de olarak verilmiştir. luğuna göre aşağıdaki den Betül Mine Ela Blir? 3x + 5 2x + 4 5x + 1 12.x=24 2x = 24+2 Mine'nin yaşı Betül'ün yaşından 4 eksik olduğu- na göre üçünün yaşları toplamı kaçtır? A) 36 C) 40 D) 42 B) 38 Bir adm. Fevzi kırmızı adimdan 2 metr
11. Bir su deposunun 5'i doluyken içerisinde (4x + 80) litre
Yayınları
su vardır.
Buna göre su deposu tam doluyken depodan
(200 - 6x) litre su boşaltılırsa geriye kalan su miktarını
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Mozaik
A) 14x + 600
B) 14x – 600
C) 26x - 200
D) 26x + 200
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
11. Bir su deposunun 5'i doluyken içerisinde (4x + 80) litre Yayınları su vardır. Buna göre su deposu tam doluyken depodan (200 - 6x) litre su boşaltılırsa geriye kalan su miktarını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? Mozaik A) 14x + 600 B) 14x – 600 C) 26x - 200 D) 26x + 200
2.
Na
BL
Yandaki şekilde iç içe konulmuş üç zigon sehpa gösterilmiştir. En dıştaki
sehpanın üst yüzeyinin en, boy uzunlukları sırasıyla (16x + 32) cm ve 48
cm dir. İç içe geçen bu sehpalarda üst yüzeyin kenar uzunlukları bir üstün-
deki sehpanin 'ü büyüklüğündedir.
A)
Buna göre en içte bulunan sehpanın yüzey alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 162x + 324
B) 18x +90
C) 243x + 486
D) 81x + 162
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2. Na BL Yandaki şekilde iç içe konulmuş üç zigon sehpa gösterilmiştir. En dıştaki sehpanın üst yüzeyinin en, boy uzunlukları sırasıyla (16x + 32) cm ve 48 cm dir. İç içe geçen bu sehpalarda üst yüzeyin kenar uzunlukları bir üstün- deki sehpanin 'ü büyüklüğündedir. A) Buna göre en içte bulunan sehpanın yüzey alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 162x + 324 B) 18x +90 C) 243x + 486 D) 81x + 162
stor
14 to e
X
Şekilde verilen yapboz modellerinin üst yüzünün alan
olanından 5 tane, x olanından 14 tane. 1 plamda ise
10 tane yapbozu bulunan Kaan bu parçaları masam
üzerinde yan yana getirerek yapabileceği en bike
reyi elde edip kalan parçaları kardeşi Çağan'a vereceli
Kalan parçaları kullanarak Çağan'ın elde edece
karenin alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (x + 2)2
C) (x + 6)
B) (x + 1)
D) (2x + 1)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
stor 14 to e X Şekilde verilen yapboz modellerinin üst yüzünün alan olanından 5 tane, x olanından 14 tane. 1 plamda ise 10 tane yapbozu bulunan Kaan bu parçaları masam üzerinde yan yana getirerek yapabileceği en bike reyi elde edip kalan parçaları kardeşi Çağan'a vereceli Kalan parçaları kullanarak Çağan'ın elde edece karenin alanını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) (x + 2)2 C) (x + 6) B) (x + 1) D) (2x + 1)
(a + 2) = at
Sira Sizde
Aşağıda verilen esitliklerden özdeşlik olanları yanlarına işaretleyiniz.
4+4
3a + 2) = 3a +5
3x + 4(x - 1) = 7x + 4
2y + 1 =3y + 8
2x(5 - 3x) = 10x - 5x
(b 4) = b 8b 16
(ly-2)(x-4)=y-6y + 8
a + b = (a + b) - 2ab
ly²-25 = (x - 5)ly+5)
(3y - 2)² = 9y² - Gy - 1
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
(a + 2) = at Sira Sizde Aşağıda verilen esitliklerden özdeşlik olanları yanlarına işaretleyiniz. 4+4 3a + 2) = 3a +5 3x + 4(x - 1) = 7x + 4 2y + 1 =3y + 8 2x(5 - 3x) = 10x - 5x (b 4) = b 8b 16 (ly-2)(x-4)=y-6y + 8 a + b = (a + b) - 2ab ly²-25 = (x - 5)ly+5) (3y - 2)² = 9y² - Gy - 1
A)
14. Aşağıda kütleleri verilen mavi ve kırmızı boncuklardan yeterli sayıda kullanılarak bir kolye yapılacaktır.
3 gram
5 gram
atina
huna
45
us
erin
Kolye tamamlandığında kullanılan mavi boncukların kütleleri toplamının, kırmızı boncukların kütleleri toplami-
nin 3 katı olduğu hesaplanıyor.
6
Kullanılan boncukların toplam kütlesi 60 gramdan az olduğuna göre kolyedeki mavi boncuk sayısı ile
kırmızı boncuk sayısı arasındaki fark en çok kaçtır?
C) 10
D) 12
B) 8
A) 6
141
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
A) 14. Aşağıda kütleleri verilen mavi ve kırmızı boncuklardan yeterli sayıda kullanılarak bir kolye yapılacaktır. 3 gram 5 gram atina huna 45 us erin Kolye tamamlandığında kullanılan mavi boncukların kütleleri toplamının, kırmızı boncukların kütleleri toplami- nin 3 katı olduğu hesaplanıyor. 6 Kullanılan boncukların toplam kütlesi 60 gramdan az olduğuna göre kolyedeki mavi boncuk sayısı ile kırmızı boncuk sayısı arasındaki fark en çok kaçtır? C) 10 D) 12 B) 8 A) 6 141
YAYINCILIK
5.
a
2x + 1 cm
x cm
Kisa kenar uzunluğu x santimetre ve uzun kenar uzunluğu 2x + 1 santimetre olarak verilen yukarıdaki özdeş tuğlalar-
dan (6x - 1) tanesi, aşağıdaki gibi belirli bir kurala göre uç uca eklenmektedir.
Buna göre oluşan şeklin soru işareti ile gösterilmiş olan uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olabilir?
D) 9x2 - 1
C) 9x2 - 9
A) 12x2 + 4x + 1
B) 12x2 + 4x
EX
131
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
YAYINCILIK 5. a 2x + 1 cm x cm Kisa kenar uzunluğu x santimetre ve uzun kenar uzunluğu 2x + 1 santimetre olarak verilen yukarıdaki özdeş tuğlalar- dan (6x - 1) tanesi, aşağıdaki gibi belirli bir kurala göre uç uca eklenmektedir. Buna göre oluşan şeklin soru işareti ile gösterilmiş olan uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olabilir? D) 9x2 - 1 C) 9x2 - 9 A) 12x2 + 4x + 1 B) 12x2 + 4x EX 131
Süper
Empatik
7. Aşağıda kenar uzunlukları (7x - 13) santimetre ve (10x + 19) santimetre olan dikdörtgen verilmiştir.
(10x +19) cm
(7x-13) cm
Verilen dikdörtgenden ikişer adet kullanılarak aşağıdaki şekiller oluşturulmuştur.
a
b
C
d
Oluşturulan şekiller üzerinde a, b, c ve d uzunlukları gösterilmiştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi a, b, c ve d cebirsel ifadelerinden biri değildir?
B) 14x - 26
C) 17x + 6
D) 20x + 36
A) 3x + 32
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Süper Empatik 7. Aşağıda kenar uzunlukları (7x - 13) santimetre ve (10x + 19) santimetre olan dikdörtgen verilmiştir. (10x +19) cm (7x-13) cm Verilen dikdörtgenden ikişer adet kullanılarak aşağıdaki şekiller oluşturulmuştur. a b C d Oluşturulan şekiller üzerinde a, b, c ve d uzunlukları gösterilmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi a, b, c ve d cebirsel ifadelerinden biri değildir? B) 14x - 26 C) 17x + 6 D) 20x + 36 A) 3x + 32
20
?
8
6
30
4
23
16
9
X
9.
y
2
de
37
Yukarıda tabloda verilen sayılar arasında
doğrusal bir ilişki olduğuna göre "?" yerine
gelmesi gereken sayı kaçtır? (10 puan)
2x + 5
plemlere uygun ma
(2x 5 = 10R
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
20 ? 8 6 30 4 23 16 9 X 9. y 2 de 37 Yukarıda tabloda verilen sayılar arasında doğrusal bir ilişki olduğuna göre "?" yerine gelmesi gereken sayı kaçtır? (10 puan) 2x + 5 plemlere uygun ma (2x 5 = 10R
2. İçinde bilinmeyen x değeri bulunan ve bilinmeyenin
bazı değerleri için doğruluğu sağlanabilen eşitliklere
denklem denir.
a-5x
= 7
b
Denkleminin kökü aşağıdakilerden hangisidir?
7b-5
a-7b
A)
B)
5
a
7
c)
D)
5
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2. İçinde bilinmeyen x değeri bulunan ve bilinmeyenin bazı değerleri için doğruluğu sağlanabilen eşitliklere denklem denir. a-5x = 7 b Denkleminin kökü aşağıdakilerden hangisidir? 7b-5 a-7b A) B) 5 a 7 c) D) 5
4. Sabit terimi -2'dir. Katsayılar toplamı 6'dır.
Aşağıdakilerden hangisinin sonucunun en sade
hâli, özellikleri verilen cebirsel ifade olabilir?
A) (5x + 2) - (3x + 1)
B) (5x + 1) . (3x + 1)
o
C) (5x + 1) (3x - 2)
D) (5x + 1) . (3x + 2)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
4. Sabit terimi -2'dir. Katsayılar toplamı 6'dır. Aşağıdakilerden hangisinin sonucunun en sade hâli, özellikleri verilen cebirsel ifade olabilir? A) (5x + 2) - (3x + 1) B) (5x + 1) . (3x + 1) o C) (5x + 1) (3x - 2) D) (5x + 1) . (3x + 2)