Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklerçocuğun yaşları toplamının iki katıdır?
A)3
B) 4
C) 5
D) 6
10) 225 sayfalık kitabı her gün bir önceki gün
okuduğunun 2 katı kadar fazla sayfa okuyarak 4 günde
bitiren Furkan, 1. gün kaç sayfa kitap okumuştur?
C) 20
D) 25
A) 10
B) 15
åretmen, öğrencilerin
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler6.
unun tüm
gibi eşit
yapıştırı-
da kalan
Slgeler
2. a2 + b2 = 13 ve a + b = 1
n böl-
olduğuna göre a . b çarpımının değeri
mkare
kaçtır?
cebir-
A) 6
B)-2
erden
C) 1
D) 4
a-b=6
olduğun
kaçtır?
A) 75
C) 91
7.
Y11
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler3 # 4 $
F6
F7
W
FB
5
&
nyom
Begrant
Yok
Om
1. Görsel
1. görselde yapılmakta olan bir telekonferans görüşmesi svasında ekranın, aralarında boşluk olmayan dikedactgan biçimin
de 12 eş bölgeye ayrildigi ancak bubölgelerin ikisinde bulunması gereken kişilede bağlantı kurulamadığı gorulmektedi,
41
(2y) cm
Bağlanti
Yok
163 + 2) cm
2. Görsel
2. görselde yapılmakta olan başka bir telekonferans görüşmesi sırasında ayat ekranin aralannda boşluklar olan dikdört-
gen biçiminde 4 eş bölgeye ayrıldığı ancak bu bölgelerin birinde bulunması gereken kişiyle bağlantı kurulamadığı goral-
mektedir.
Buna göre, 1. görselde bağlantı kurulamayan kişiler için ayrılan bölgelerin alanlan toplamı ile 2. görselde bağlantı
kurulamayan kişi için ayrılan bölgenin alanr arasındaki fark santimetrekare cinsinden aşağıdakilerden hangisine
özdeştir?
A) (x + 2)
B)X(2y + 1}
xly 2)
D) (2x + 1)
w.kerimhoca.com
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler-4+2=
7)+(6x-4)
Bir dik üçgende dik kenar uzunluklarının kareleri toplamı, dik açının karşısındaki kenarın karesine eşittir.
13x62x+41
Burak, geometri tahtası üzerinde kırmızı ve mavi lastikleri kullanarak bir kare ve bir dik üçgen oluşturmuştur.
2(3x-2
(6x-W+x+2) 7x-2
6.
11 - 2
B
D
F
D
Geometri tahtası üzerindeki ABCD karesinin alanı (144x2 + 96x +16) cm2 olduğuna göre DEF üçgeninin çevre
uzunluğunu santimetre cinsinden gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 36x + 12
B) 36x + 24
C) 24x + 12
D) 24x + 24
2
(72x+4)
16412
722 S
co
8.
MATEMATIK
13
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerST 01
10. A-256, bir cebirsel ifade olup bu cebirsel ifadenin
çarpanlarına ayrılmış şekli "(8x - 16). (8x + 16)
Buna göre A yerine aşağıdakilerden hangisi
dır.
gel
melidir?
B) 64x
CM16x2
AD 16x
D) 64x2
ak olan çar-
11.
9x2 - 24x + 16
birimkare
N
M
Yukarıda KLMN karesinin alanı gösterilmiştir.
Buna göre KLMN karesinin çevre uzunluğu kaç bi-
rimdir?
cinsin-
A) 36x - 64
C) 12x - 16
B) 36X - 16
D) 12x + 16
rangisi
16
12. Bir dikdörtgenin kenar uzunlukları, santimetre cin-
sinden 6x2 - 8x cebirsel ifadesinin çarpanlarıdır.
Buna göre bu dikdörtgenin çevre uzunluğu santi-
metre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
uda-
A) 10x - 8
C) 20x - 16
B) 10x - 12
D) 20x - 24
8
8.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerEşitliğin korunumu. De
rnek 16
Sinan
Malik
Malik ve Sinan'ın boy uzunluklan toplamı 305 cm'dir. Sinan'ın bo-
yu, Malik'in boyundan 25 cm uzundur.
Buna göre Sinan'ın boy uzunluğunu veren denklemi yazınız.
ozum
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerZor
7. Aşağıda farklı renklerdeki çubuklar ile bu çubukların uzunlukları cebirsel ifade olarak santimetre
miştir.
Orta
Mavi
Aşağıdaki sayılardar
Siyah
1.
Beyaz
maz?
(4x - 1) cm
A) 81
(3x - 2) cm
(5x + 1) cm
.
Bu çubukların herbirinden yeterli sayıda vardır.
Kübra 3 adet siyah ile 2 adet beyaz çubuğu uc uca eklemiştir.
Eda 2 adet beyaz ile 3 adet mavi çubuğu uc uca eklemiştir.
Buna göre, Eda'nın oluşturduğu çubuk ile Kübra'nın oluşturduğu çubukların farkını veren cebiru
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Orta
A) 3x-5
C
D) 3x + 5
C) 3x - 3
B) 3x + 3
2.
Genel te
A) 13.
B) lik
C)
D)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerD
I y
6.
y
y
y
4x
C
B
9x
Macide şekildeki gibi dikdörtgen tarlasının kenarlarından 4 eş kare parça ayırarak içlerine meyve ağaçla
ekmiştir. Geriye kalan taralı alana ise yonca ekmiştir.
Buna göre, yonca ekili alanı veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
D) 4.(3x - y)-(3x+y
C) 13x2 – 4y2
B) (3x - y) (3x + y)
A) 13x - 2y
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler13
IX - 2
X
X-4 X + 2
-
Yukarıda verilen poligonlardan x2 - 4x ifadesinin çarpan-
larının bulunduğu poligonlar vuruluyor.
Buna göre, vurulmayan poligon aşağıdakilerden han-
gisidir?
AX - 4 B) X-2 C) x
D) X + 2
Bir kenar uzunluğu 4a cm
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2.
2x + 1
X-3
-
Yukarıdaki masanın kısa kenarı (x - 3) cm,
uzun kenarı (2x + 1) cm'dir.
Bu masanın bütün kenarlarından 3 cm
sarkan dikdörtgen şeklindeki bir örtü-
nün alanını santimetrekare cinsinden ve-
ren cebirsel ifade ile ilgili aşağıdakiler-
den hangisi yanlıştır?
A) Katsayılar toplamı 36'dır.
B) Sabit terim 21'dir.
C) x li terimin katsayısı 2'dir.
D) x'li terimiņ katsayısı 11'dir
.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler6.
iş
Salih bir gömlek bir kravat ve bir
pantolon alarak 180 lira ödemiştir.
ç
le
5
y
Gömlek kravattan, pantolon da
gömlekten 30 lira pahalı olduğu-
na göre pantolonun fiyatı kaç lira-
dır?
y
D) 100
C) 90
B) 75
A) 60
Yayınları
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerAşağıda verilen eşitliklerden hangisi özdeşlik değil-
dir?
6.
ça:
A) 5.(x + 1) = 5 + 5x V
B) a (1 - a) = a - al v
A)
7 SSC)x(y - 3) = x=(3 - y) 13 *-*y
B)
D) 3.(a + 4) = 3.(4+a) +34
30+12
C)
158
D)
ko
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler17. Bir k doğal sayısı için aşağıdaki bilgiler ve-
riliyor.
S
• 10 ile aralarında asaldır.
• Pozitif çarpan sayısı 8'dir.
o
Buna göre, K sayısının alabileceği en
küçük değer için aşağıdakilerden han-
gisi doğrudur?
& Sel degil yem yore degil
149
1
2
À Rakamlarının çarpımı 72'dir.
By Rakamlarının toplamı 15'tir.
Rakamlarının tümü tamkare sayılardır.
D) Dört basamaklıdır.
1
3
L
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve ÖzdeşliklerTh
50 m
5.
35 m
Yukarıda kenar uzunlukları 35 m ve 50 m olan
dikdörtgen şeklindeki bir arazinin görünümü
verilmiştir. Bu arazi birbirine eş ve kare par-
sellere, en az sayıda olacak şekilde ayrılacak-
tır. Her parselin köşelerine ise mavi ve kırmızı
bayraklar dikilecektir. Arazinin kenarları üze-
rindeki köşelere kırmızı bayraklar, arazinin
bölgesinde yer alan köşelere ise mavi bayrak-
lar dikilecektir.
Tesadüfen seçilecek bir bayrağın mavi
renkte olma olasılığı kaçtır?
A)
15
44
17
B)
44
19
C)
44
D) 27
44
21
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler2. Ahmet bir kenar uzunluğu 2a birim olan kare biçimindeki bir kartonun üzerine bir eşkenar dörtgen
çizmiştir. Şekil 1'de bu eşkenar dörtgeni keserek kareden ayıracaktır. Şekil 2'de kalan iki kartonu
belirtilen kesikli çizgiler hizasından kesecektir. Şekil 3'te bunları aralarında boşluk olmayacak ve üst
üste gelmeyecek şekilde birleştirerek bir dikdörtgen oluşturacaktır.
.
2a
x 8-
-Ex
b
b
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 3
Buna göre Şekil 3'te Ahmet'in elde edeceği dikdörtgenin alanı kaç birimkaredir?
A) 4a² + 2ab B) 2a? – 2ab C) 2a² + ab
D) 2a + 2ab
8. Sinif Tam Ölçme ( 177
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşliklersu kaç
A
2.
B
3.
20
D
C
Şekilde 6 eş dikdörtgenden oluşturulmuş ABCD
dikdörtgeninin çevresi 100 cm'dir.
Buna göre ABCD dikdörtgeninin alanı kaç
santimetrekaredir?
A) 500
B) 600
C) 625 D) 750
Matematik Soruları ça