Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

7. Bisikletlerde pedallardaki hareketi tekerleklere aktarmak için zincir sistemi kullanılır. Bu zincir siste-
mi dişli çarklar ve zincirden oluşmaktadır Zincir sistemindeki dişli çarklardan birinin attığı tur sayısı
ile yarıçap uzunluğunun çarpımı, diğer dişli çarkın attığı tur sayısı ile yarıçap uzunluğunun çarpımına
eşittir.
Örneğin yanda yarıçap uzunlukları verilen
dişli çarkların kullanıldığı bir zincir sisteminde1 br-
küçük olan dişli çark 2 tur attığında büyük
olan dişli çark 1 tur atacaktır.
MATEMATIK
Seda bisikleti ile A noktasından B noktasına gittiğinde bu bisikletinin zincir sistemindeki dişli çark-
lardan yarıçapının uzunluğu 7 birim olan (12-x) tur, yarıçapının uzunluğu 3 birim olan diğer dişli
çark (6x + 3) tur atmıştır.
2x = 9
Buna göre Seda'nın bisikletinin zincir sistemindeki dişli çarklar A ve B noktaları arasında top-
tam kaç tur atmıştır?
A) 9
12€* = 6x +3
B) 11
12-x
2 br
C) 21
6x+3
D) 30
ve fiyatları a
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
7. Bisikletlerde pedallardaki hareketi tekerleklere aktarmak için zincir sistemi kullanılır. Bu zincir siste- mi dişli çarklar ve zincirden oluşmaktadır Zincir sistemindeki dişli çarklardan birinin attığı tur sayısı ile yarıçap uzunluğunun çarpımı, diğer dişli çarkın attığı tur sayısı ile yarıçap uzunluğunun çarpımına eşittir. Örneğin yanda yarıçap uzunlukları verilen dişli çarkların kullanıldığı bir zincir sisteminde1 br- küçük olan dişli çark 2 tur attığında büyük olan dişli çark 1 tur atacaktır. MATEMATIK Seda bisikleti ile A noktasından B noktasına gittiğinde bu bisikletinin zincir sistemindeki dişli çark- lardan yarıçapının uzunluğu 7 birim olan (12-x) tur, yarıçapının uzunluğu 3 birim olan diğer dişli çark (6x + 3) tur atmıştır. 2x = 9 Buna göre Seda'nın bisikletinin zincir sistemindeki dişli çarklar A ve B noktaları arasında top- tam kaç tur atmıştır? A) 9 12€* = 6x +3 B) 11 12-x 2 br C) 21 6x+3 D) 30 ve fiyatları a
B)
10
tonguç
C
?
5
Ō
-/2
10. (a + b)² = a² + 2ab + b² dir.
Aşağıdaki şekilde bir kare dik prizma ve bu prizmanın açınımı görülmektedir. Açınımda yan
yüzlerin birleşmesiyle kare oluşmuştur.
Yan yüzlerin birleşmesiyle oluşan karenin alanı (64x² + 64x + 16) cm² olduğuna göre ta-
bandaki karelerden birinin alanı kaç santimetrekaredir?
A) x² + 2x + 1
B) x² + 4x + 4
C) 4x² + 8x + 4
D) 4x² + 4x + 1
To
f
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
B) 10 tonguç C ? 5 Ō -/2 10. (a + b)² = a² + 2ab + b² dir. Aşağıdaki şekilde bir kare dik prizma ve bu prizmanın açınımı görülmektedir. Açınımda yan yüzlerin birleşmesiyle kare oluşmuştur. Yan yüzlerin birleşmesiyle oluşan karenin alanı (64x² + 64x + 16) cm² olduğuna göre ta- bandaki karelerden birinin alanı kaç santimetrekaredir? A) x² + 2x + 1 B) x² + 4x + 4 C) 4x² + 8x + 4 D) 4x² + 4x + 1 To f
10x +36
24×720
(12x-3) cm
(528x) (-12-16x=40-2x
ÇÖZ - YENİ NESİL
Şekil - I'deki uzun kenarı
(12x-3) cm ve çevre uzunlu-
ğu (24x+10) cm olan dikdört-
gen şeklindeki karton veril-
miştir. Karton, sol taraftan
(2x+1) cm uzunluğunda Şe-
kil-ll'deki gibi katlanıyor.
Şekil - 1
(2x + 1) cm
Şekil - II
Buna göre Şekil - Il'deki kahverengi boyalı bölgenin alanını santimetrekare cinsinden veren cebir-
sel ifadeyi bulunuz.
BİTİR
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
10x +36 24×720 (12x-3) cm (528x) (-12-16x=40-2x ÇÖZ - YENİ NESİL Şekil - I'deki uzun kenarı (12x-3) cm ve çevre uzunlu- ğu (24x+10) cm olan dikdört- gen şeklindeki karton veril- miştir. Karton, sol taraftan (2x+1) cm uzunluğunda Şe- kil-ll'deki gibi katlanıyor. Şekil - 1 (2x + 1) cm Şekil - II Buna göre Şekil - Il'deki kahverengi boyalı bölgenin alanını santimetrekare cinsinden veren cebir- sel ifadeyi bulunuz. BİTİR
nin alanı göste-
+ 256
8x + 64
olan dikdörtgen
kları 4 br ve 1 br
r.
4 b
a +4
52
arçasının alanı
- 8
en birisi olan at-
aşlarda kullanıt-
arının altına nal-
ak nalbantların
österen cebirsel
AYISI
) tane
) tane
ne
ağın bir günde
rsel ifade aşa-
Model Eğitim Yayınları
1
Bu Testteki
SORULAR
3
Test-5
4. Bir kenarının uzunluğu 8a birim olan kağıt paralel iki
kenarı üst üste gelecek şekilde katlanıyor. Daha son-
ra şekildeki gibi kenar uzunlukları b ve 4b olan iki
adet dikdörtgen kesiliyor.
4b
ab
Orta
8a
&
4
(2)
←
MODEL
EGITIM YAYINLARI
20011
5
Şekil tekrar açıldığında kalan bölgenin alanını ve-
ren cebirsel ifadenin çarpanlarından birisi aşağı-
dakilerden hangisi olamaz?
A) (4a - 2b)
C) (2b - a)
B) (8a + 4b)
D) (b-2a)
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
nin alanı göste- + 256 8x + 64 olan dikdörtgen kları 4 br ve 1 br r. 4 b a +4 52 arçasının alanı - 8 en birisi olan at- aşlarda kullanıt- arının altına nal- ak nalbantların österen cebirsel AYISI ) tane ) tane ne ağın bir günde rsel ifade aşa- Model Eğitim Yayınları 1 Bu Testteki SORULAR 3 Test-5 4. Bir kenarının uzunluğu 8a birim olan kağıt paralel iki kenarı üst üste gelecek şekilde katlanıyor. Daha son- ra şekildeki gibi kenar uzunlukları b ve 4b olan iki adet dikdörtgen kesiliyor. 4b ab Orta 8a & 4 (2) ← MODEL EGITIM YAYINLARI 20011 5 Şekil tekrar açıldığında kalan bölgenin alanını ve- ren cebirsel ifadenin çarpanlarından birisi aşağı- dakilerden hangisi olamaz? A) (4a - 2b) C) (2b - a) B) (8a + 4b) D) (b-2a)
- 25a) km
ket etmek-
irecektir?
den han-
100-1)
00+1)
-Model Eğitim Yayınları
CEBİRSEL İFADELER
Konu Tarama Testi
8. Uzun kenarlarının uzunluğu (3a + b), kısa kenarları-
nın uzunluğu (2a - b) olan birbirine eş üç dikdörtgen
şekildeki gibi birleştiriliyor.
Buna göre oluşan şeklin çevresini veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisine eşittir?
B) 2(11a - 2b)
D) 2(11a - b)
A) 2(11a + 2b)
C) 2(11a + b)
9. Bora, kilosu (x + 2) ₺ olan muzdan bir miktar alıp
(4x² + 10x) ₺ ödemiştir.
Bora, muzdan (x + 2) kg daha fazla alsaydı, muz
için vereceği paraya ait cebirsel ifade aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) x² + 4x + 4
C) 4x² + 14x + 1
B) 5x² + 14x + 4
D) 5x² - 14x + 4
CEBIR
Konu Tarama Tes
1. (7a2-343) ifa
aşağıdakilerde
B) a
A) 7
2. (16a²-32a +
hali aşağıdaki
A) 16(a - 1)²
C) 16(a + 1)²
3. Şekilde ver
(3x2-72x + =
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
- 25a) km ket etmek- irecektir? den han- 100-1) 00+1) -Model Eğitim Yayınları CEBİRSEL İFADELER Konu Tarama Testi 8. Uzun kenarlarının uzunluğu (3a + b), kısa kenarları- nın uzunluğu (2a - b) olan birbirine eş üç dikdörtgen şekildeki gibi birleştiriliyor. Buna göre oluşan şeklin çevresini veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisine eşittir? B) 2(11a - 2b) D) 2(11a - b) A) 2(11a + 2b) C) 2(11a + b) 9. Bora, kilosu (x + 2) ₺ olan muzdan bir miktar alıp (4x² + 10x) ₺ ödemiştir. Bora, muzdan (x + 2) kg daha fazla alsaydı, muz için vereceği paraya ait cebirsel ifade aşağıdaki- lerden hangisidir? A) x² + 4x + 4 C) 4x² + 14x + 1 B) 5x² + 14x + 4 D) 5x² - 14x + 4 CEBIR Konu Tarama Tes 1. (7a2-343) ifa aşağıdakilerde B) a A) 7 2. (16a²-32a + hali aşağıdaki A) 16(a - 1)² C) 16(a + 1)² 3. Şekilde ver (3x2-72x + =
7. Matematik Öğretmeni Kadriye Hanım sınıf mevcudu
x olan 5A ve sınıf mevcudu y olan 5B sınıfı öğrenci-
leriyle fidan dikecektir.
Her sınıftaki öğrencisine bulunduğu sınıfın mevcudu
kadar fidan alırsa 244, diğer sınıfın mevcudu kadar
fidan alırsa 240 tane alması gerekmektedir.
Buna göre 5A ve 5B sınıflarının sınıf mevcutları
toplamı kaçtır?
A) 20
B) 22
C) 24
D) 26
10. Bir
den
Buna
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
7. Matematik Öğretmeni Kadriye Hanım sınıf mevcudu x olan 5A ve sınıf mevcudu y olan 5B sınıfı öğrenci- leriyle fidan dikecektir. Her sınıftaki öğrencisine bulunduğu sınıfın mevcudu kadar fidan alırsa 244, diğer sınıfın mevcudu kadar fidan alırsa 240 tane alması gerekmektedir. Buna göre 5A ve 5B sınıflarının sınıf mevcutları toplamı kaçtır? A) 20 B) 22 C) 24 D) 26 10. Bir den Buna
19.
Bilgi
Ayrıt
NIM DENEMESI 18
Küpün birbirine eş
uzunluğa sahip 12
ayrıtı vardır.
48x cm
(ugyu et
11
SIKLET
Aşağıda I ve II numaralı küp şeklinde iki kutunun ayrıt uzun-
lukları toplamı verilmiştir. Bu kutular nakliyat firması tarafından
araçla bir yerden başka bir yere taşınacaktır.
108x cm
?
Şekil I
Nakliyat firması çalışanı kutuları Şekil l'deki gibi koyup devrilmemesi amacıyla kutuyu şerit şeklindeki iple sarmış
ve duvara sabitlemiştir. Kullanılan ip 41x cm uzunluğundadır. (Kolileri Şekil l'deki sabitleyebilecek en kısa uzun-
lukta şerit kullanılmıştır.)
Buna göre şeridin soru işaretli kısmı kaç santimetredir?
A) 4x
B) 5x
C) 6x
D) 7x
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
19. Bilgi Ayrıt NIM DENEMESI 18 Küpün birbirine eş uzunluğa sahip 12 ayrıtı vardır. 48x cm (ugyu et 11 SIKLET Aşağıda I ve II numaralı küp şeklinde iki kutunun ayrıt uzun- lukları toplamı verilmiştir. Bu kutular nakliyat firması tarafından araçla bir yerden başka bir yere taşınacaktır. 108x cm ? Şekil I Nakliyat firması çalışanı kutuları Şekil l'deki gibi koyup devrilmemesi amacıyla kutuyu şerit şeklindeki iple sarmış ve duvara sabitlemiştir. Kullanılan ip 41x cm uzunluğundadır. (Kolileri Şekil l'deki sabitleyebilecek en kısa uzun- lukta şerit kullanılmıştır.) Buna göre şeridin soru işaretli kısmı kaç santimetredir? A) 4x B) 5x C) 6x D) 7x
20.
A
=
B
L
B) 3
E
D
C
K
H
Ebru'nun yürüyüş pisti
Buse'nin yürüyüş pisti
Yukarıda kare ve düzgün altıgen şeklinde 2 farklı
pist verilmiştir.
IABI
IEFI ve ABCD pistinin çevresi 48x metredir.
Ebru ve Buse pistlerin çevresinde sabit hızlarla yü-
rüyüş yapmakta olup Buse pistin etrafında 3 daki-
kada bir tur atmaktadır.
DAS (0.
LL
F
Ebru'nun yürüyüş hızı Buse'nin yürüyüş hızının
yarısı olduğuna göre Ebru bu pistin etrafında bir
turu kaç dakikada tamamlar?
A) 2
C) 4
G
D) 6
CSS TO
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
20. A = B L B) 3 E D C K H Ebru'nun yürüyüş pisti Buse'nin yürüyüş pisti Yukarıda kare ve düzgün altıgen şeklinde 2 farklı pist verilmiştir. IABI IEFI ve ABCD pistinin çevresi 48x metredir. Ebru ve Buse pistlerin çevresinde sabit hızlarla yü- rüyüş yapmakta olup Buse pistin etrafında 3 daki- kada bir tur atmaktadır. DAS (0. LL F Ebru'nun yürüyüş hızı Buse'nin yürüyüş hızının yarısı olduğuna göre Ebru bu pistin etrafında bir turu kaç dakikada tamamlar? A) 2 C) 4 G D) 6 CSS TO
16.
Orta
●
●
●
FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18
Değişken sayısı 2'dir.
Katsayılar toplamı 3'tür,
Sabit terimi 2'dir.
Terim sayısı 3'tür.
Öğretmen Ali Bey, öğrencilerinden yukarıda verilen özelliklere uygun cebirsel ifade yazmalarını istemiştir.
Soruyu doğru cevaplayan Sare'nin yazdığı bu cebirsel ifade verilenlerden hangisi olabilir?
A) 2m + 3n-2p
B) 7k-4m + 2
C) 5x-y-2
D) 3a-2b + 2
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
16. Orta ● ● ● FASİKÜLLÜ HAFTALIK KAZANIM DENEMESİ 18 Değişken sayısı 2'dir. Katsayılar toplamı 3'tür, Sabit terimi 2'dir. Terim sayısı 3'tür. Öğretmen Ali Bey, öğrencilerinden yukarıda verilen özelliklere uygun cebirsel ifade yazmalarını istemiştir. Soruyu doğru cevaplayan Sare'nin yazdığı bu cebirsel ifade verilenlerden hangisi olabilir? A) 2m + 3n-2p B) 7k-4m + 2 C) 5x-y-2 D) 3a-2b + 2
merkez-
den han-
+2=4
eşliğinden
ina göre
değer var.
DY
a+4
br
2
a +4
Buna göre, geriye kalan kağıt parçasının alanı
aşağıdakilerden hangisidir?
A a²-2
c)(a - 2)²
nch B) a² +2
a+21²-8
Cat 23²-5
3. Kültürümüzün en önemli simgelerinden birisi olan at-
lar, tarihimiz boyunca ulaşım ve savaşlarda kullanıt-
mıştır. Atların sağlığı açısından ayaklarının altına nal-
lar nalbantlar tarafından çakılırdı.
NALBANT
Usta
Kalfa
Çırak
Aşağıdaki tabloda usta, kalfa ve çırak nalbantların
bir günde çaktıkları nal sayılarını gösteren cebirsel
ifadeler verilmiştir.
Model Eğitim Yayınları
NAL SAYISI
(3x + 5) tane
(2x - 4) tane
x tane
Buna göre x usta, x kalfa ve 4 çırağın bir günde
çaktığı nal sayısını gösteren cebirsel ifade aşa-
ğıdakilerden hangisine eşittir?
A) 5(x + 1)
B) 5x(x + 1)
C) 5(x - 1)
D) 5x(x - 1)
135
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
merkez- den han- +2=4 eşliğinden ina göre değer var. DY a+4 br 2 a +4 Buna göre, geriye kalan kağıt parçasının alanı aşağıdakilerden hangisidir? A a²-2 c)(a - 2)² nch B) a² +2 a+21²-8 Cat 23²-5 3. Kültürümüzün en önemli simgelerinden birisi olan at- lar, tarihimiz boyunca ulaşım ve savaşlarda kullanıt- mıştır. Atların sağlığı açısından ayaklarının altına nal- lar nalbantlar tarafından çakılırdı. NALBANT Usta Kalfa Çırak Aşağıdaki tabloda usta, kalfa ve çırak nalbantların bir günde çaktıkları nal sayılarını gösteren cebirsel ifadeler verilmiştir. Model Eğitim Yayınları NAL SAYISI (3x + 5) tane (2x - 4) tane x tane Buna göre x usta, x kalfa ve 4 çırağın bir günde çaktığı nal sayısını gösteren cebirsel ifade aşa- ğıdakilerden hangisine eşittir? A) 5(x + 1) B) 5x(x + 1) C) 5(x - 1) D) 5x(x - 1) 135
Sonuç = 12 cm
Bilgi
Küp 6 eş kare yüzeyden oluşmaktadır.
12 cm
teörne
Sonuç = 58 cm
Etiket
a cm
stro
caligin
Yukarıda verilen küpün yüzeyleri üzerine şekildeki
gibi dikdörtgen şeklindeki birbirine eş etiketler ya-
pıştırılacaktır. Etiketler her yüzeye sadece bir tane
olacak şekilde yapıştırılıyor.
Buna göre küp yüzeyine yapıştırılan etiketlerin
bir yüzünün toplam alanını santimetre cinsinden
veren cebirsel ifade seçeneklerden hangisidir?
A) 12a
C) 72a
B) 48a
0 leipner
BS (A
62 D) 96a
KAZANIM SINAVI
NEWTON
YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
Sonuç = 12 cm Bilgi Küp 6 eş kare yüzeyden oluşmaktadır. 12 cm teörne Sonuç = 58 cm Etiket a cm stro caligin Yukarıda verilen küpün yüzeyleri üzerine şekildeki gibi dikdörtgen şeklindeki birbirine eş etiketler ya- pıştırılacaktır. Etiketler her yüzeye sadece bir tane olacak şekilde yapıştırılıyor. Buna göre küp yüzeyine yapıştırılan etiketlerin bir yüzünün toplam alanını santimetre cinsinden veren cebirsel ifade seçeneklerden hangisidir? A) 12a C) 72a B) 48a 0 leipner BS (A 62 D) 96a KAZANIM SINAVI NEWTON YAYINLARI
2 Aşağıda verilen buz dağının deniz seviyesinin üstünde bulunan kısmının yüksekliği, deniz seviyesinin altında buluna
kısmının yüksekliğinin
5'i kadardır.
7x=210
x=30
104 www.sadikuyun.com.tr
2x
B) 80
xlan
C) 100
Deniz Seviyesi
210 metre
hx
Bu buz dağının toplam uzunluğu 210 metre olduğuna göre deniz seviyesinin üstünde olan kısmının yüksekliği
kaç metredir?
A) 60
M.7.224
D) 120
lex
St+x=40
7x42
x=60
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2 Aşağıda verilen buz dağının deniz seviyesinin üstünde bulunan kısmının yüksekliği, deniz seviyesinin altında buluna kısmının yüksekliğinin 5'i kadardır. 7x=210 x=30 104 www.sadikuyun.com.tr 2x B) 80 xlan C) 100 Deniz Seviyesi 210 metre hx Bu buz dağının toplam uzunluğu 210 metre olduğuna göre deniz seviyesinin üstünde olan kısmının yüksekliği kaç metredir? A) 60 M.7.224 D) 120 lex St+x=40 7x42 x=60
21° azalır
ayınları
3. Aşağıda verilen cebirsel ifadelerden her satır-
dan birer tane seçmek koşuluyla 3 terimli, 2
değişkenli, sabit terimi olan iki cebirsel ifade
oluşturulmuştur.
x²
4
5x²y
D) 21° artar
A) 5x² + 1
C) x² + 3x² + y + 1
7x
5x
4x²
2x²y
1
5x²
Cebirsel ifadeler katsayılar toplamı en büyük
olacak şekilde oluşturulduğunda geriye kalan
terimlerin toplamı ile oluşturulan cebirsel ifade
nedir?
B) 5x² + 5x08
D) 4x²+2x²y +4
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
21° azalır ayınları 3. Aşağıda verilen cebirsel ifadelerden her satır- dan birer tane seçmek koşuluyla 3 terimli, 2 değişkenli, sabit terimi olan iki cebirsel ifade oluşturulmuştur. x² 4 5x²y D) 21° artar A) 5x² + 1 C) x² + 3x² + y + 1 7x 5x 4x² 2x²y 1 5x² Cebirsel ifadeler katsayılar toplamı en büyük olacak şekilde oluşturulduğunda geriye kalan terimlerin toplamı ile oluşturulan cebirsel ifade nedir? B) 5x² + 5x08 D) 4x²+2x²y +4
182
4.
B) 6
4m²-4m +12
0³-120-4
C) 12
B2
D) 16
4x + 2
2a²-8a + 1
Kutucuklardaki cebirsel ifadelerin herbirinde, değiş-
kenin yerine 4 sayısı yazılıyor.
Buna göre, cebirsel ifadelerin kaç tanesinde ce-
birsel ifadenin alacağı değer, o cebirsel ifade-
deki sabit terime eşit olur?
A) 1
C) 3
D) 4
7.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
182 4. B) 6 4m²-4m +12 0³-120-4 C) 12 B2 D) 16 4x + 2 2a²-8a + 1 Kutucuklardaki cebirsel ifadelerin herbirinde, değiş- kenin yerine 4 sayısı yazılıyor. Buna göre, cebirsel ifadelerin kaç tanesinde ce- birsel ifadenin alacağı değer, o cebirsel ifade- deki sabit terime eşit olur? A) 1 C) 3 D) 4 7.
İKÜL : DOĞAL SAYILAR
r yolu 3 saatte
ol gider?
Soru 5
MUBA
YAYINLARI
Bir okuldaki öğrenci sayısı öğretmen sayısının 15 katına eşit-
tir. Bu okuldaki öğretmen ve öğrenci sayısı toplamı 256'dır.
Buna göre bu okulda kaç öğretmen vardır?
✰
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
İKÜL : DOĞAL SAYILAR r yolu 3 saatte ol gider? Soru 5 MUBA YAYINLARI Bir okuldaki öğrenci sayısı öğretmen sayısının 15 katına eşit- tir. Bu okuldaki öğretmen ve öğrenci sayısı toplamı 256'dır. Buna göre bu okulda kaç öğretmen vardır? ✰
=Xxx 3
254 Vabonci
9. Aşağıdaki I. durumda verilen dikdörtgenin uzun kenarının
uzunluğu (4x + 5) cm ve alanı (16x2-25) cm² dir. Sema
elindeki makas ile bu dikdörtgeni II. durumdaki gibi kese-
rek bir kare ve bir dikdörtgen elde etmiştir.
4x-5
(4x + 5) cm
A) 8x
(16x2-25) cm²
1. Durum
Lix-S
(B) 8x - 10
Kare
II. Durum
(ux 5) (16x-10x925)
Buna göre, Sema'nın elde ettiği kare ile dikdörtgenin
çevre uzunlukları farkı cm cinsinden aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
-10
C) 8x - 20
Dikdörtgen
D) 8x - 30
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
=Xxx 3 254 Vabonci 9. Aşağıdaki I. durumda verilen dikdörtgenin uzun kenarının uzunluğu (4x + 5) cm ve alanı (16x2-25) cm² dir. Sema elindeki makas ile bu dikdörtgeni II. durumdaki gibi kese- rek bir kare ve bir dikdörtgen elde etmiştir. 4x-5 (4x + 5) cm A) 8x (16x2-25) cm² 1. Durum Lix-S (B) 8x - 10 Kare II. Durum (ux 5) (16x-10x925) Buna göre, Sema'nın elde ettiği kare ile dikdörtgenin çevre uzunlukları farkı cm cinsinden aşağıdakilerden hangisine eşittir? -10 C) 8x - 20 Dikdörtgen D) 8x - 30