Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Soruları

2x²+80x + 1600
190. Bir dik üçgenin alanı, dik kenar uzunluklarının çarpımının yarısına eşittir.
A
C
a
A
Aşağıdaki şekilde ABCD ve BKLM kareleri verilmiştir.
a.c
Alan (ABC) = 2
B) 16
C
M
B K
3600
Bu karelerin D ve L köşeleri birleştirilerek DPL dik üçgeni oluşturuluyor.
ABCD ve BKLM karelerinin alanları farkı 32 cm² olduğuna göre, DPL dik üçgeninin alanı kaç santimetre-
karedir?
A) 8
4800
1000
C) 32
D) 48
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
2x²+80x + 1600 190. Bir dik üçgenin alanı, dik kenar uzunluklarının çarpımının yarısına eşittir. A C a A Aşağıdaki şekilde ABCD ve BKLM kareleri verilmiştir. a.c Alan (ABC) = 2 B) 16 C M B K 3600 Bu karelerin D ve L köşeleri birleştirilerek DPL dik üçgeni oluşturuluyor. ABCD ve BKLM karelerinin alanları farkı 32 cm² olduğuna göre, DPL dik üçgeninin alanı kaç santimetre- karedir? A) 8 4800 1000 C) 32 D) 48
.
Oturma
Odası
Salon
+²
A) 6x-12
kapı kapı
Antre(Giriş)
kapı
Şekilde planlanan ev ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
4 br.
kapı
Mutfak
Yatak Odası
Salon, oturma odası ve mutfak kare; yatak odası dikdörtgendir.
Oturma odası ile mutfağın alanı eşittir.
Yatak odasının kapılı duvarı kapısız duvarından 8 br kısadır.
Salonun alanı x² birimkare olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi bu evin yukarıda verilen bölümlerinden birinin
alanını birimkare cinsinden veren cebirsel ifade olamaz?
B) x²-16
-3 br
C) x²-4x+4
D) x²-8x+16
Aşad
ile ka
Di
42
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
. Oturma Odası Salon +² A) 6x-12 kapı kapı Antre(Giriş) kapı Şekilde planlanan ev ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor. 4 br. kapı Mutfak Yatak Odası Salon, oturma odası ve mutfak kare; yatak odası dikdörtgendir. Oturma odası ile mutfağın alanı eşittir. Yatak odasının kapılı duvarı kapısız duvarından 8 br kısadır. Salonun alanı x² birimkare olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi bu evin yukarıda verilen bölümlerinden birinin alanını birimkare cinsinden veren cebirsel ifade olamaz? B) x²-16 -3 br C) x²-4x+4 D) x²-8x+16 Aşad ile ka Di 42
üksekliği 12 santimetre
-e, aşağıda verile
ittir?
D) 4x+12
Test 8
1.
Yançap uzunluğu r olan dairenin alanı xrdir.
Bir lokantada yançap uzunluğu r cm olan daire şeklindeki servis tabaklan kullanılmaktadır.
10
Yukarıda, dikdörtgen şeklindeki masa üzerine konulan 6 farklı ürüne ait tabağın üstten görüntüsü verilmiştir. Tabaklar birbirlerine
ve masanın kenarlarına değmektedir.
Buna göre, şekildeki pembe renkli zeminin görünen kısmının alanının cm² cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 6x(r-1)2
C) 6r²(4-π)
pe 6(2r-1) (2r+1)
B) 6r²(2-1)
3r
25-30
2
60
CEBİRSEL İFADELER
2
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
üksekliği 12 santimetre -e, aşağıda verile ittir? D) 4x+12 Test 8 1. Yançap uzunluğu r olan dairenin alanı xrdir. Bir lokantada yançap uzunluğu r cm olan daire şeklindeki servis tabaklan kullanılmaktadır. 10 Yukarıda, dikdörtgen şeklindeki masa üzerine konulan 6 farklı ürüne ait tabağın üstten görüntüsü verilmiştir. Tabaklar birbirlerine ve masanın kenarlarına değmektedir. Buna göre, şekildeki pembe renkli zeminin görünen kısmının alanının cm² cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 6x(r-1)2 C) 6r²(4-π) pe 6(2r-1) (2r+1) B) 6r²(2-1) 3r 25-30 2 60 CEBİRSEL İFADELER 2
A
19. Tuncay, aşağıdaki birim kareli zeminde verilen 1'den 10'a kadar numaralandınjmiş noktalardan herhangi birisini rastgele se-
çerek diğer köşeleri Y ve Z olan bir üçgen elde etmek istiyor.
1
A) 40
●
Y
8
2
4
5
97
3
Buna göre, Tuncay'ın elde ettiği üçgenin ikizkenar dik üçgen olma olasılığı yüzde kaçtır?
B) 50
C) 60
detaylı anlatabilir istiz?
Sony
10
D) 70
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
A 19. Tuncay, aşağıdaki birim kareli zeminde verilen 1'den 10'a kadar numaralandınjmiş noktalardan herhangi birisini rastgele se- çerek diğer köşeleri Y ve Z olan bir üçgen elde etmek istiyor. 1 A) 40 ● Y 8 2 4 5 97 3 Buna göre, Tuncay'ın elde ettiği üçgenin ikizkenar dik üçgen olma olasılığı yüzde kaçtır? B) 50 C) 60 detaylı anlatabilir istiz? Sony 10 D) 70
deki
lan
nar
enin
dar
Fade
-8
zeri-3
CEBİRSEL İFADELER
ÇARPMA İŞLEMİ
3. Bir sihirbaz, dikdörtgenler prizması şeklindeki kutu-
nun üç farklı yüzeyine boylanı a santimetre olan
kılıçları tutma yerlerinin sonuna kadar şekildeki gibi
batırmıştır.
A) 3a-30
Kılıcın
Boyu
(a cm)
Kılıçlar yüzeylere dik olarak batırılıp karşı
yüzeylerden sırası ile 12 cm, 8 cm ve 5 cm dışarı
taştığına göre sihirbazın kullandığı kutunun tüm
ayrıtlarının toplamını santimetre cinsinden veren
cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
B) 6a-75 C)5a-60
D) 12a-100
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
deki lan nar enin dar Fade -8 zeri-3 CEBİRSEL İFADELER ÇARPMA İŞLEMİ 3. Bir sihirbaz, dikdörtgenler prizması şeklindeki kutu- nun üç farklı yüzeyine boylanı a santimetre olan kılıçları tutma yerlerinin sonuna kadar şekildeki gibi batırmıştır. A) 3a-30 Kılıcın Boyu (a cm) Kılıçlar yüzeylere dik olarak batırılıp karşı yüzeylerden sırası ile 12 cm, 8 cm ve 5 cm dışarı taştığına göre sihirbazın kullandığı kutunun tüm ayrıtlarının toplamını santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? B) 6a-75 C)5a-60 D) 12a-100
8.
hx +16
22 +
1. Şekil
2. Şekil
Yukarıda kareli zemine çivi çakılarak oluşturulan
geometri tahtası görülmektedir. 1. şekilde oluştu-
rulan üçgenin alanı (2x² + 8x + 8) birimkaredir. Cet
Buna göre 2. şekilde oluşturulan dikdörtge-
nin çevresini veren cebirsel ifade aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 6√2x+12√2
C) 24x + 48
B) 12x + 24
B
D) 24√2x +48√/2
4x^² + 10x + 26. 46x² +4
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
8. hx +16 22 + 1. Şekil 2. Şekil Yukarıda kareli zemine çivi çakılarak oluşturulan geometri tahtası görülmektedir. 1. şekilde oluştu- rulan üçgenin alanı (2x² + 8x + 8) birimkaredir. Cet Buna göre 2. şekilde oluşturulan dikdörtge- nin çevresini veren cebirsel ifade aşağıdaki- lerden hangisidir? A) 6√2x+12√2 C) 24x + 48 B) 12x + 24 B D) 24√2x +48√/2 4x^² + 10x + 26. 46x² +4
3.
MUBA
YAYINLARI
MUTLAK BAŞARI SORULARI
Aşağıda her adımda bir kare ilerleyen Mehteran takımının "selamlama" yürüyüşü hakkında bilgi verilmiştir.
PX1
Başlangıç
X+4
2x+1
2x-1
X
5-3x
3x-2
4+2x
4-3x
7-x
(2x-1)
5-2x
2x+3
2x
3x
5x-1
().
27+15
(7) +4
3x+4
4-3x
Cebirsel ifade sokağında yürüyüş yapan Mehteran Takımı 3 ileri 1 geri adım atıp sağa selam, 2 ileri 1 geri adım atıp sola selam veriyor.
Sokağın başlangıç noktasından sonuna kadar bu şekilde yürüyüş yapan mehteran takımının sağa selam verdiğindeki kare-
Jerin içerisindeki cebirsel ifadelerin toplamı sola selam verdiğindeki karelerin toplamından kaç fazladır?
(Mehteran takımı bitiş karesine geldiğinde yürüyüş sonlanıyor.)
A) 4+2x
B) 4-3x
2x-1
Bitiş
D) -3
Sek
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
3. MUBA YAYINLARI MUTLAK BAŞARI SORULARI Aşağıda her adımda bir kare ilerleyen Mehteran takımının "selamlama" yürüyüşü hakkında bilgi verilmiştir. PX1 Başlangıç X+4 2x+1 2x-1 X 5-3x 3x-2 4+2x 4-3x 7-x (2x-1) 5-2x 2x+3 2x 3x 5x-1 (). 27+15 (7) +4 3x+4 4-3x Cebirsel ifade sokağında yürüyüş yapan Mehteran Takımı 3 ileri 1 geri adım atıp sağa selam, 2 ileri 1 geri adım atıp sola selam veriyor. Sokağın başlangıç noktasından sonuna kadar bu şekilde yürüyüş yapan mehteran takımının sağa selam verdiğindeki kare- Jerin içerisindeki cebirsel ifadelerin toplamı sola selam verdiğindeki karelerin toplamından kaç fazladır? (Mehteran takımı bitiş karesine geldiğinde yürüyüş sonlanıyor.) A) 4+2x B) 4-3x 2x-1 Bitiş D) -3 Sek
190
f YAYINLARI
6. Bir ayrıtı (x+1) cm olan bir miktar küp şekil-1'deki gibi yan yana dizildiğinde (20x+20) cm uzunluğunda bir cisim
ediliyor.
Şekil-2
Şekil-1'deki tüm mavi küpler kullanılarak her iki mavi küpten sonra bir kırmızı küp aşağıdaki gibi konulduğunde
toplam uzunluğu (29x+11) cm olan şekil-2 elde ediliyor.
Şekil-1
K
A)x-1
(20x+20) cm
Buna göre kırmızı renkli küplerden birinin bir ayrıt uzunluğu aşağıdakilerden hangisidir?
B)x-2
(29x+11) cm
C)x-3
D)x
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
190 f YAYINLARI 6. Bir ayrıtı (x+1) cm olan bir miktar küp şekil-1'deki gibi yan yana dizildiğinde (20x+20) cm uzunluğunda bir cisim ediliyor. Şekil-2 Şekil-1'deki tüm mavi küpler kullanılarak her iki mavi küpten sonra bir kırmızı küp aşağıdaki gibi konulduğunde toplam uzunluğu (29x+11) cm olan şekil-2 elde ediliyor. Şekil-1 K A)x-1 (20x+20) cm Buna göre kırmızı renkli küplerden birinin bir ayrıt uzunluğu aşağıdakilerden hangisidir? B)x-2 (29x+11) cm C)x-3 D)x
fi
FI YAYINLARI
art
n
U-
yu
Im
ne
5.Doğrusal bir yolun her iki tarafına dikilecek ağaç sayısı
ile ağaçlar arası uzaklıklar aşağıdaki tabloda verilmiş
tir.
A
B
SINIF
Yolun A ve B taraflarına, başında ve sonuna birer tane
olmak üzere tabloda belirtilen aralıklarla ağaç dikile-
cektir.
İki Ağaç Arası Mesafe
Kaldırımdaki Ağaç Sayısı
A
(x+3) m 2.(x+3) m
?
16
Buna göre yolun A kaldırımına dikilecek ağaç
sayısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 29
B) 30
C) 31
D) 32
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
fi FI YAYINLARI art n U- yu Im ne 5.Doğrusal bir yolun her iki tarafına dikilecek ağaç sayısı ile ağaçlar arası uzaklıklar aşağıdaki tabloda verilmiş tir. A B SINIF Yolun A ve B taraflarına, başında ve sonuna birer tane olmak üzere tabloda belirtilen aralıklarla ağaç dikile- cektir. İki Ağaç Arası Mesafe Kaldırımdaki Ağaç Sayısı A (x+3) m 2.(x+3) m ? 16 Buna göre yolun A kaldırımına dikilecek ağaç sayısı aşağıdakilerden hangisidir? A) 29 B) 30 C) 31 D) 32
+
3. 60 kg bezelye ve 72 kg fasulyenin tamamı birbirine
karıştırılmadan eşit hacimli en büyük kavanozlara dol-
durularak bir rafa dizilmiştir.
Bu raftan rastgele alınan bir kavanozun içinde be-
6zelye bulunma olasılığı kaçtır?
6
11
50 kg b
F
A)
B)
5
11
5
12
15 5
D)
C)
45333
13560-30
56
tot
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
+ 3. 60 kg bezelye ve 72 kg fasulyenin tamamı birbirine karıştırılmadan eşit hacimli en büyük kavanozlara dol- durularak bir rafa dizilmiştir. Bu raftan rastgele alınan bir kavanozun içinde be- 6zelye bulunma olasılığı kaçtır? 6 11 50 kg b F A) B) 5 11 5 12 15 5 D) C) 45333 13560-30 56 tot
1
+1
-y
12. Bir okulda her birinin öğrenci sayısı 6a olan 7b tane si-
ab
tane
nif bulunmaktadır. Bu öğrencilerin her birine
kalem dağıtılmıştır.
14
Buna göre öğrencilere dağıtılan toplam kalem sa-
yısı kaçtır?
A) 3 aa bb
C) 3.a.b.b
ba öğrenci
B) 6 a·a·b·b
D) 6-a-a-b
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
1 +1 -y 12. Bir okulda her birinin öğrenci sayısı 6a olan 7b tane si- ab tane nif bulunmaktadır. Bu öğrencilerin her birine kalem dağıtılmıştır. 14 Buna göre öğrencilere dağıtılan toplam kalem sa- yısı kaçtır? A) 3 aa bb C) 3.a.b.b ba öğrenci B) 6 a·a·b·b D) 6-a-a-b
135.
(2a) cm
Yukarıda verilen kısa kenarı (2a) cm olan dikdört-
gen biçimindeki karton, uzun kenarını ortalayacak
şekilde şekil-1'deki gibi katlandığında Şekil-2'deki
gibi görsel elde ediliyor.
Şekil - 1
OŞekil-2
A) a²-b²
C) a²-ab+b²
B
136. Başla
tadan ikiye açılıyor.
K
La
20
Katlama sonrası |AB|=2b cm olduğuna göre,
BKLM dikdörtgeninin bir yüzeyinin alanını ve-
ren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
(2a>2b)
a+b
30-6
3b-9+5
0-8) 2²-ab-2b²
D) a²-2ab+b²
CAMA
Sol
• Defterin sol ve sağ
da sayfa koparılı
• Sol tarafta kala
koparılan sayfa
Sağ tarafta ka
sağ tarafta b
yazılıyor.
Buna göre, bu
yısını aşağıda
ile gösterebi
●
A) 2ab-a-b
C) a²-4ab+
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
135. (2a) cm Yukarıda verilen kısa kenarı (2a) cm olan dikdört- gen biçimindeki karton, uzun kenarını ortalayacak şekilde şekil-1'deki gibi katlandığında Şekil-2'deki gibi görsel elde ediliyor. Şekil - 1 OŞekil-2 A) a²-b² C) a²-ab+b² B 136. Başla tadan ikiye açılıyor. K La 20 Katlama sonrası |AB|=2b cm olduğuna göre, BKLM dikdörtgeninin bir yüzeyinin alanını ve- ren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? (2a>2b) a+b 30-6 3b-9+5 0-8) 2²-ab-2b² D) a²-2ab+b² CAMA Sol • Defterin sol ve sağ da sayfa koparılı • Sol tarafta kala koparılan sayfa Sağ tarafta ka sağ tarafta b yazılıyor. Buna göre, bu yısını aşağıda ile gösterebi ● A) 2ab-a-b C) a²-4ab+
x+2 2) (x+
çin kullanılan yöntemlerden biri
u teknikte defter sayfası 4 adet dik-
rilir. Aşağıda bu bölgelerin alanları
birsel olarak ifade edilmiştir.
12x-4
Başlık
Açıklama
x+2
Melnik
+x² + 4x + 4 br2
X+2
X=149
x+1
2x² + 2x br²
Özet
2*
oduğuna göre defter sayfa-
msinden veren cebirsel ifade
dir?
C) 8x-2
D) 8x + 2
Vavoilart
6.
oralis
Çevresi 12x + 20 santimetre olan dikdörtgen şeklinde
bir cam Şekil - I'deki gibi köşegenler boyunca kesilmiş
tir. Elde edilen üçgen cam parçalarından birbirleriyle es
olanlar kırmızı ve sarı renge boyanmıştır.
Şekil - I
Şekil - 11
6x +10
Cam parçaları Şekil - Il'deki gibi paralelkenar şeklindeki
bir kalıbın içine yerleştirilmiştir. Kalıbın tüm köşeleri ise
cam parçaların köşeleri ile çakışık olup, üçgen parçalar
birbirlerine bitişiktir.
1
Buna göre kalıbın alanını santimetrekare cinsinden
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
X²230x+25
A) (3x + 5)²
C) (6x + 10)²
2.
B) 2.(3x + 5)2
D) 2.(6x +10)²
+5
Sekil - I'de kare şeklindeki bir ta
6x²=2+x+
6.C
356
3
Şekil - 11 de is
Boyalı bölg
kare cinsin
A) 4.(4k²
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
x+2 2) (x+ çin kullanılan yöntemlerden biri u teknikte defter sayfası 4 adet dik- rilir. Aşağıda bu bölgelerin alanları birsel olarak ifade edilmiştir. 12x-4 Başlık Açıklama x+2 Melnik +x² + 4x + 4 br2 X+2 X=149 x+1 2x² + 2x br² Özet 2* oduğuna göre defter sayfa- msinden veren cebirsel ifade dir? C) 8x-2 D) 8x + 2 Vavoilart 6. oralis Çevresi 12x + 20 santimetre olan dikdörtgen şeklinde bir cam Şekil - I'deki gibi köşegenler boyunca kesilmiş tir. Elde edilen üçgen cam parçalarından birbirleriyle es olanlar kırmızı ve sarı renge boyanmıştır. Şekil - I Şekil - 11 6x +10 Cam parçaları Şekil - Il'deki gibi paralelkenar şeklindeki bir kalıbın içine yerleştirilmiştir. Kalıbın tüm köşeleri ise cam parçaların köşeleri ile çakışık olup, üçgen parçalar birbirlerine bitişiktir. 1 Buna göre kalıbın alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? X²230x+25 A) (3x + 5)² C) (6x + 10)² 2. B) 2.(3x + 5)2 D) 2.(6x +10)² +5 Sekil - I'de kare şeklindeki bir ta 6x²=2+x+ 6.C 356 3 Şekil - 11 de is Boyalı bölg kare cinsin A) 4.(4k²
57.
A) 16
4x² - 16 birim
un
4 birim
4x2-16
In
B) 12
Yanda verilen dikdörtgen şeklindeki panonun üzerine yine dikdört-
gen şeklindeki fotoğraflardan üstüste gelmeyecek şekilde koymak
isteniyor.
Eş büyüklükteki fotoğrafların kenar uzunlukları (x - 2) birim
ve (x + 2) birim olduğuna göre panoya en fazla kaç fotoğraf
koyulabilir?
X+2
ers
D) 4
58. Bir televizyon kanalında futbol yorumcusu olan Ali, "Yüzde bir milyon penaltı" ifadesini kullanmışt
aykırı bir ifade kullanmıştır?
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
57. A) 16 4x² - 16 birim un 4 birim 4x2-16 In B) 12 Yanda verilen dikdörtgen şeklindeki panonun üzerine yine dikdört- gen şeklindeki fotoğraflardan üstüste gelmeyecek şekilde koymak isteniyor. Eş büyüklükteki fotoğrafların kenar uzunlukları (x - 2) birim ve (x + 2) birim olduğuna göre panoya en fazla kaç fotoğraf koyulabilir? X+2 ers D) 4 58. Bir televizyon kanalında futbol yorumcusu olan Ali, "Yüzde bir milyon penaltı" ifadesini kullanmışt aykırı bir ifade kullanmıştır?
10. 10 katlı bir apartmanın her katında 4 daire vardır. Da-
irelere 1. kattan itibaren 1'den 40'a
kadar
numaralar
verilmiştir.
23,5,7
Bu dairelerin numaraları girişteki kapının ziline yazıla-
rak bu numaralardan birine rastgele basılıyor.
Basılan zilin numarasının 5. kattaki asal sayı numa-
ralı bir daire olma olasılığı kaçtır?
A)
10
5 YILDIZ
YAYINLARI
3
B)
40
Erjon
C
1
20
D)
40
10
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
10. 10 katlı bir apartmanın her katında 4 daire vardır. Da- irelere 1. kattan itibaren 1'den 40'a kadar numaralar verilmiştir. 23,5,7 Bu dairelerin numaraları girişteki kapının ziline yazıla- rak bu numaralardan birine rastgele basılıyor. Basılan zilin numarasının 5. kattaki asal sayı numa- ralı bir daire olma olasılığı kaçtır? A) 10 5 YILDIZ YAYINLARI 3 B) 40 Erjon C 1 20 D) 40 10
66.
A) 5a²+ 10a-4
B) 5a -8a +4
den hangisidir?
A) x² +14x+12
(x+3) br
C) ba
(x-1) br
8a
18
5a² +10a - 2a +4
5a² +86-
(3x+1) br
Kenar uzunlukları (x+3) ve (3x + 1) birim olan dikdörtgen şeklindeki bir kartondan, kenar uzunluğu (x-1) birim
olan beyaz renkli kare şeklindeki iki parça kesilip atılıyor.
Buna göre geriye kalan parçanın birimkare cinsinden bir yüzünün alanını veren cebirsel ifade aşağıdakiler-
B) x² +14x+1
C) x²-12x+1
D) x² + 12x + 1
(x-1) br
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
66. A) 5a²+ 10a-4 B) 5a -8a +4 den hangisidir? A) x² +14x+12 (x+3) br C) ba (x-1) br 8a 18 5a² +10a - 2a +4 5a² +86- (3x+1) br Kenar uzunlukları (x+3) ve (3x + 1) birim olan dikdörtgen şeklindeki bir kartondan, kenar uzunluğu (x-1) birim olan beyaz renkli kare şeklindeki iki parça kesilip atılıyor. Buna göre geriye kalan parçanın birimkare cinsinden bir yüzünün alanını veren cebirsel ifade aşağıdakiler- B) x² +14x+1 C) x²-12x+1 D) x² + 12x + 1 (x-1) br