Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çokgenler Soruları

5.
H PETCA
H
K
N
B
L
M
C
G
D
F
E
Şekilde verilen FE doğru parçası, ABCDEFGH
düzgün sekizgeni ile KLMEFN düzgün altıgeninin
ortak kenarıdır.
Buna göre, s(NFG) kaç derecedir?
A) 5
B) 15
(018 C) 30 snu D) 40
001 (8
7.
Ortaokul Matematik
Çokgenler
5. H PETCA H K N B L M C G D F E Şekilde verilen FE doğru parçası, ABCDEFGH düzgün sekizgeni ile KLMEFN düzgün altıgeninin ortak kenarıdır. Buna göre, s(NFG) kaç derecedir? A) 5 B) 15 (018 C) 30 snu D) 40 001 (8 7.
15.
0
Şekildeki büyük dikdörtgen kesik
çizgilerle dört eş dikdörtgene ayrılmış-
tır. Bu eş dikdörtgenlerden birinin
kenar uzunlukları 5 cm ve 10 cm'dir.
Buna göre büyük dikdörtgenin
çevresi kaç santimetredir?
A) 30
B) 60
C) 90
Ortaokul Matematik
Çokgenler
15. 0 Şekildeki büyük dikdörtgen kesik çizgilerle dört eş dikdörtgene ayrılmış- tır. Bu eş dikdörtgenlerden birinin kenar uzunlukları 5 cm ve 10 cm'dir. Buna göre büyük dikdörtgenin çevresi kaç santimetredir? A) 30 B) 60 C) 90
15.
Bilgi : Tabanları aynı olan iki ikizkenar üçgenin birleştirilmesiyle oluşan şekle deltoid denir. Deltoidin
köşegenleri dik kesişmekte ve birbirini ortalamaktadır.
A
B
To
C
15/16060
Şekilde ABCD deltoid biçiminde uçurtma verilmiştir. Uçurtmanın [AE] uzunluğu, [EC] uzunluğundan 10 cm
kısadır. Yeşil renkli bölgenin [AB] kenarında oluşan eğim %50, sarı renkli bölgenin [BC]kenarında oluşan eğim
%20'dir.
Buna göre |EC| uzunluğu kaç cm'dir?
100
D)
C) 15
A)
10
9
B) 11
9
//es
E
Ortaokul Matematik
Çokgenler
15. Bilgi : Tabanları aynı olan iki ikizkenar üçgenin birleştirilmesiyle oluşan şekle deltoid denir. Deltoidin köşegenleri dik kesişmekte ve birbirini ortalamaktadır. A B To C 15/16060 Şekilde ABCD deltoid biçiminde uçurtma verilmiştir. Uçurtmanın [AE] uzunluğu, [EC] uzunluğundan 10 cm kısadır. Yeşil renkli bölgenin [AB] kenarında oluşan eğim %50, sarı renkli bölgenin [BC]kenarında oluşan eğim %20'dir. Buna göre |EC| uzunluğu kaç cm'dir? 100 D) C) 15 A) 10 9 B) 11 9 //es E
12.3
47
2.2
17
B3E 2
16 C
Buna göre A(ABCD) kaç cm² dir?
4A) 200 B) 175
C) 100
4
72=3-2+a
2
00
8
Yanda ABCD yamuk,
|AD| = 5 cm,
|BE| = 3 cm,
|AB| = 8 cm,
|DC| = 17 cm ve
[DE] açıortay'dır.
26 .8
2
D) 80
\
14.
14
11/2/2
8+²0=72
8
E
Ortaokul Matematik
Çokgenler
12.3 47 2.2 17 B3E 2 16 C Buna göre A(ABCD) kaç cm² dir? 4A) 200 B) 175 C) 100 4 72=3-2+a 2 00 8 Yanda ABCD yamuk, |AD| = 5 cm, |BE| = 3 cm, |AB| = 8 cm, |DC| = 17 cm ve [DE] açıortay'dır. 26 .8 2 D) 80 \ 14. 14 11/2/2 8+²0=72 8 E
e Hakan'ın
Aşağıda verilen 120 cm uzunluğundaki çubuk 8'er cm'lik eşit uzunluktaki parçalara ayrılacaktır. Parçalar tek-
rar parçalanmayacaktır.
Buna göre elde edilen parçaların tamamı kullanılarak aşağıdakilerden hangisi elde edilir?
A) Bir tane yedigen ve bir tane sekizgen
C) Bir tane altıgen ve iki tane yedigen
B) İki tane altıgen ve bir tane dörtgen
D) İki tane yedigen ve bir tane üçgen
2
1
Ortaokul Matematik
Çokgenler
e Hakan'ın Aşağıda verilen 120 cm uzunluğundaki çubuk 8'er cm'lik eşit uzunluktaki parçalara ayrılacaktır. Parçalar tek- rar parçalanmayacaktır. Buna göre elde edilen parçaların tamamı kullanılarak aşağıdakilerden hangisi elde edilir? A) Bir tane yedigen ve bir tane sekizgen C) Bir tane altıgen ve iki tane yedigen B) İki tane altıgen ve bir tane dörtgen D) İki tane yedigen ve bir tane üçgen 2 1
7.
√90 cm
10
√10 cm
Şekil-1
Şekil-2
Yukanda Şekil-1'de ölçüleri verilen dikdörtgen tahtadan eş dört tanesinin kullanılmasıyla
Şekil-2'deki çerçeve oluşturuluyor.
Buna göre, elde edilen çerçevenin dış çevresinin cm cinsinden uzunluğu hangi iki tam
sayının arasındadır?
A) 47 ile 48
B) 48 ile 49
C) 49 ile 50
D) 50 ile 51
Ortaokul Matematik
Çokgenler
7. √90 cm 10 √10 cm Şekil-1 Şekil-2 Yukanda Şekil-1'de ölçüleri verilen dikdörtgen tahtadan eş dört tanesinin kullanılmasıyla Şekil-2'deki çerçeve oluşturuluyor. Buna göre, elde edilen çerçevenin dış çevresinin cm cinsinden uzunluğu hangi iki tam sayının arasındadır? A) 47 ile 48 B) 48 ile 49 C) 49 ile 50 D) 50 ile 51
B. Aşağıda alanları verilen şekilleri birim kareyle boşluk kalmayaca
şekilde kaplayalım. Şeklin kaç birim kareden oluştuğunu yazalım.
b.)-
: 1 birim kare
: 1 birim kare
Alan = .. ... birim kare
Alan = ... birim kare
Ortaokul Matematik
Çokgenler
B. Aşağıda alanları verilen şekilleri birim kareyle boşluk kalmayaca şekilde kaplayalım. Şeklin kaç birim kareden oluştuğunu yazalım. b.)- : 1 birim kare : 1 birim kare Alan = .. ... birim kare Alan = ... birim kare
16. Yarıçapı r, yüksekliği h olan dik dairesel silindirin hacmi 2h formülü ile hesaplanır.
Aşağıda dik dairesel silindir şeklinde üç adet su deposu verilmiştir. 1. ve 2. su deposunda bir miktar su
varken 3. su deposu ise boştur.
2,5 m
1,2 m
r = 5 m
r = 2m
r = 4 m
1. Su deposu
2. Su deposu
3. Su deposu
1. ve 2. su deposunda bulunan suyun tamamı 3. su deposuna boşaltılmıştır.
Buna göre 3. su deposunun su yüksekliği kaç metredir? (T=3 alınız.)
A) 1,5
B) 2
C) 2,5
D) 3
Ortaokul Matematik
Çokgenler
16. Yarıçapı r, yüksekliği h olan dik dairesel silindirin hacmi 2h formülü ile hesaplanır. Aşağıda dik dairesel silindir şeklinde üç adet su deposu verilmiştir. 1. ve 2. su deposunda bir miktar su varken 3. su deposu ise boştur. 2,5 m 1,2 m r = 5 m r = 2m r = 4 m 1. Su deposu 2. Su deposu 3. Su deposu 1. ve 2. su deposunda bulunan suyun tamamı 3. su deposuna boşaltılmıştır. Buna göre 3. su deposunun su yüksekliği kaç metredir? (T=3 alınız.) A) 1,5 B) 2 C) 2,5 D) 3
İki kardeş bir kenar uzunluğu
24 m olan kare şeklindeki bir
arsayı aralarında ikiye bölerek
paylaşıyorlar. Paylaşımdan sonra
bir kardeşin payına düşen arsanın
çevresi kaç metre olur?
(24
962
H
X 4
81 48 m
16
16
100
3.
96 m
P
Ortaokul Matematik
Çokgenler
İki kardeş bir kenar uzunluğu 24 m olan kare şeklindeki bir arsayı aralarında ikiye bölerek paylaşıyorlar. Paylaşımdan sonra bir kardeşin payına düşen arsanın çevresi kaç metre olur? (24 962 H X 4 81 48 m 16 16 100 3. 96 m P
A) Yalnız I
C) I ve III
D
2.
C
Şekildeki ABCD
paralelkenarında
[DH] 1 [AB] dir.
ng
IADI= 10 cm
HD
IDCI= 12 cm
A H
B
IDHI = 8 cm
olduğuna göre, Alan(ABCD) kaç cm² dir?
A) 40
B) 48
C) 80
D) 96
10 cm
8 cm
D) I ve II
12 cm
Ortaokul Matematik
Çokgenler
A) Yalnız I C) I ve III D 2. C Şekildeki ABCD paralelkenarında [DH] 1 [AB] dir. ng IADI= 10 cm HD IDCI= 12 cm A H B IDHI = 8 cm olduğuna göre, Alan(ABCD) kaç cm² dir? A) 40 B) 48 C) 80 D) 96 10 cm 8 cm D) I ve II 12 cm
1.
C
10 cm
A
H
B
Şekildeki ABCD paralelkenarında
[DH] L [AB], IDHI = 8 cm ve IBCI= 10 cm'dir.
Paralel kenarın çevre uzunluğu 44 cm olduğuna
göre alanı kaç santimetrekaredir?
A) 56
B) 64
C) 80
D) 96
$(
D
erilenlere
8 cm
Ortaokul Matematik
Çokgenler
1. C 10 cm A H B Şekildeki ABCD paralelkenarında [DH] L [AB], IDHI = 8 cm ve IBCI= 10 cm'dir. Paralel kenarın çevre uzunluğu 44 cm olduğuna göre alanı kaç santimetrekaredir? A) 56 B) 64 C) 80 D) 96 $( D erilenlere 8 cm
veril.
larak verilmiştir.
-I'de san-
de 1
3
'i kadar
çıkta ka-
lir?
CIN
+49b²
+7b²
ir mer-
na
2
15. Gülsüm Hanım instagram hesabından resimli anla-
timlarla düzgün altıgen şeklindeki sehpa örtüsünün
yapılışını paylaşmıştır.
Önce bir kenarı 12 cm olan
eşkenar üçgen şeklindeki
deseni örüyoruz.
2
Ördüğümüz eşkenar üçgenle
eş olan üçgenlerden toplam
altı tanesini kenarları çakışa-
cak şekilde yandaki gibi
örüyoruz.
Düzgün altıgen şeklinde
bir desen oluşacaktır.
Elde ettiğimiz
altıgenin daha
büyüğünü elde etmek
18√3 cm
için altıgenin kenarla-
rina 8√3 cm uzaklıkta,
olacak şekilde bir altıgen daha örüyoruz.
5
Ve örtümüz bitti.
Buna göre Gülsüm Hanım'ın ördüğü örtünün
çevre uzunluğu kaç santimetredir?
D) 240
C) 168
B) 140
3
BA) 84
16. Aşağıdaki şe
|AC| = 1
nin çev
A) 28
Zeka Küpü Yayınları
17.
Tar
üst
nir
21
B
ta
F
18.
RESER
LO
5
Ortaokul Matematik
Çokgenler
veril. larak verilmiştir. -I'de san- de 1 3 'i kadar çıkta ka- lir? CIN +49b² +7b² ir mer- na 2 15. Gülsüm Hanım instagram hesabından resimli anla- timlarla düzgün altıgen şeklindeki sehpa örtüsünün yapılışını paylaşmıştır. Önce bir kenarı 12 cm olan eşkenar üçgen şeklindeki deseni örüyoruz. 2 Ördüğümüz eşkenar üçgenle eş olan üçgenlerden toplam altı tanesini kenarları çakışa- cak şekilde yandaki gibi örüyoruz. Düzgün altıgen şeklinde bir desen oluşacaktır. Elde ettiğimiz altıgenin daha büyüğünü elde etmek 18√3 cm için altıgenin kenarla- rina 8√3 cm uzaklıkta, olacak şekilde bir altıgen daha örüyoruz. 5 Ve örtümüz bitti. Buna göre Gülsüm Hanım'ın ördüğü örtünün çevre uzunluğu kaç santimetredir? D) 240 C) 168 B) 140 3 BA) 84 16. Aşağıdaki şe |AC| = 1 nin çev A) 28 Zeka Küpü Yayınları 17. Tar üst nir 21 B ta F 18. RESER LO 5
BC
an
3241
14.
45 m
50
25 m-
D
50 m
Aralarında 50 m mesafe bulunan iki bina arasına şekildeki gibi bir teleferik yapılmıştır.
Binaların yükseklikleri 25 m ve 45 m'dir.
Buna göre bu teleferik hattının eğimi yüzde kaçtır?
C) 40
B) 35
AV 30
6
8. Sinif Liselere Geçiş Deneme Sınavi / Sayısal Bölüm - 83115
849
ir
D) 45
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Çokgenler
BC an 3241 14. 45 m 50 25 m- D 50 m Aralarında 50 m mesafe bulunan iki bina arasına şekildeki gibi bir teleferik yapılmıştır. Binaların yükseklikleri 25 m ve 45 m'dir. Buna göre bu teleferik hattının eğimi yüzde kaçtır? C) 40 B) 35 AV 30 6 8. Sinif Liselere Geçiş Deneme Sınavi / Sayısal Bölüm - 83115 849 ir D) 45 Diğer sayfaya geçiniz.
cb
MATEMATİK TESTİ
3. Cenk, Şekil 1'deki kare biçimindeki eş parçalardan oluşan çikolatanın bir kısmını yedikten sonra kalan çikolata Şekil 2'deki
tu
gibidir.
Şekil 1
Şekil 2'deki çikolatanın çevre uzunluğu 28 cm olduğuna göre, Şekil 1'deki çikolatanın ön yüzünün alanı kaç cm² dir?
236
Şekil 2
A) 26
256
B) 28
218
3
D) 212
2 qu
CHE 224
hh
NO
UU
16
Ortaokul Matematik
Çokgenler
cb MATEMATİK TESTİ 3. Cenk, Şekil 1'deki kare biçimindeki eş parçalardan oluşan çikolatanın bir kısmını yedikten sonra kalan çikolata Şekil 2'deki tu gibidir. Şekil 1 Şekil 2'deki çikolatanın çevre uzunluğu 28 cm olduğuna göre, Şekil 1'deki çikolatanın ön yüzünün alanı kaç cm² dir? 236 Şekil 2 A) 26 256 B) 28 218 3 D) 212 2 qu CHE 224 hh NO UU 16
9.
1. Bir köşesinden çizilen köşegen sayısı 17 olan
çokgen
II. Tüm köşegenlerinin sayısı 35 olan çokgen
III. Bir köşesinden çizilen köşegen sayısı 13 olan
çokgen
Yukarıda verilen üç farklı düzgün çokgenden
hangilerinin bir iç açısı tam sayı değildir?
A) Yalnız I
B) I ve III
C) Yalnız III
D) I ve II
1:
Ortaokul Matematik
Çokgenler
9. 1. Bir köşesinden çizilen köşegen sayısı 17 olan çokgen II. Tüm köşegenlerinin sayısı 35 olan çokgen III. Bir köşesinden çizilen köşegen sayısı 13 olan çokgen Yukarıda verilen üç farklı düzgün çokgenden hangilerinin bir iç açısı tam sayı değildir? A) Yalnız I B) I ve III C) Yalnız III D) I ve II 1:
7.
B
45 m
60 m
D
Yukarıda verilen paralelkenar şeklindeki tarlanın A köşesinde bulunan Ali ile Hasan bir yarış
yapacaklardır. Yarış ile ilgili bilgiler aşağıdaki gibidir.
●
Ali tarlanın A köşesinden CD kenarına en kısa yoldan koşacaktır.
●
Hasan tarlanın A köşesinden BD kenarına en kısa yoldan koşacaktır.
. İki arkadaşın hızları eşittir.
Hasan CD kenarına ulaştığında 15 m yol gittiğine göre yarış kim tarafından ve kaç metre
farkla kazanılmıştır?
B) Ali, 5m
A) Hasan, 5m
D) Ali, 4m
C) Hasan, 4m
Paralelkenarın Alan Bağıntısını Oluşturma - Il
MATEMATİK
Ortaokul Matematik
Çokgenler
7. B 45 m 60 m D Yukarıda verilen paralelkenar şeklindeki tarlanın A köşesinde bulunan Ali ile Hasan bir yarış yapacaklardır. Yarış ile ilgili bilgiler aşağıdaki gibidir. ● Ali tarlanın A köşesinden CD kenarına en kısa yoldan koşacaktır. ● Hasan tarlanın A köşesinden BD kenarına en kısa yoldan koşacaktır. . İki arkadaşın hızları eşittir. Hasan CD kenarına ulaştığında 15 m yol gittiğine göre yarış kim tarafından ve kaç metre farkla kazanılmıştır? B) Ali, 5m A) Hasan, 5m D) Ali, 4m C) Hasan, 4m Paralelkenarın Alan Bağıntısını Oluşturma - Il MATEMATİK