Çokgenler Soruları
![18. Dikdörtgen şeklindeki bir kâğıt, cetvel yardımıyla üç dikdörtgensel bölgeye ayrılıp, farklı renklere bo-
yanmıştır. Mavi boyalı bölgenin alani pembe boyal bölgenin alanının %80'ine eşittir.
2734
3x cm
162
142
8x cm
otho
P
my
80x²
for 64x² %80
99
99
802 7100
8x cm
522
72
ao
Boyalı bölgelerden birinin çevre uzunluğu 288 santimetre olduğuna göre kâğıdın tamamının
çevre uzunluğu en fazla kaç santimetredir?
A)522
B) 513
C) 504
D) 495
42x
324
36%
32x=288
Pobre
Monistrollera batean
x=9
Ve Davin robacibam](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220402154254594522-3636563_J7x5X3I80.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çokgenler18. Dikdörtgen şeklindeki bir kâğıt, cetvel yardımıyla üç dikdörtgensel bölgeye ayrılıp, farklı renklere bo-
yanmıştır. Mavi boyalı bölgenin alani pembe boyal bölgenin alanının %80'ine eşittir.
2734
3x cm
162
142
8x cm
otho
P
my
80x²
for 64x² %80
99
99
802 7100
8x cm
522
72
ao
Boyalı bölgelerden birinin çevre uzunluğu 288 santimetre olduğuna göre kâğıdın tamamının
çevre uzunluğu en fazla kaç santimetredir?
A)522
B) 513
C) 504
D) 495
42x
324
36%
32x=288
Pobre
Monistrollera batean
x=9
Ve Davin robacibam
![3. Dikdörtgen şeklindeki bir kağıt, alanları santimetre cinsinden 36 cm den büyük ve kenar uzunlukları doğal sayıda
karesel bölgelere aşağıdaki gibi ayrılmıştır.
7
K
N
K
M
M
Eşit alanli bölgeler aynı harf ile gösterildiğine göre dikdörtgen şeklindeki bu kâğıdın çevresi en az kaç san
timetredir?
A) 182
B) 162
C) 160
D) 140
Yukanda verilen
cinsinden olabilecek
A ve Bayan
her ara durakta 80 sn
Verilen bilgilere göre
geldiğine göre stran
4. Bir kavanozun içine üzerinde sifir hariç tüm rakamların kareköklerinin yazılı olduğu 9 top atiliyor.
Al 0969.00](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220328171539858328-4465863_a30h0hRJS.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çokgenler3. Dikdörtgen şeklindeki bir kağıt, alanları santimetre cinsinden 36 cm den büyük ve kenar uzunlukları doğal sayıda
karesel bölgelere aşağıdaki gibi ayrılmıştır.
7
K
N
K
M
M
Eşit alanli bölgeler aynı harf ile gösterildiğine göre dikdörtgen şeklindeki bu kâğıdın çevresi en az kaç san
timetredir?
A) 182
B) 162
C) 160
D) 140
Yukanda verilen
cinsinden olabilecek
A ve Bayan
her ara durakta 80 sn
Verilen bilgilere göre
geldiğine göre stran
4. Bir kavanozun içine üzerinde sifir hariç tüm rakamların kareköklerinin yazılı olduğu 9 top atiliyor.
Al 0969.00
![7.
5.
c
M
D
Yukanda verilen şekilde, ABCD dikdörtgen ve KLMN
bir eşkenar dörtgendir. K, L, M ve N bulundukları ke-
narlann orta noktalarıdır.
|KB| = 8 cm/LCI=5 cm
olduğuna göre KLMN eşkenar dörtgeninin alanı
kaç cm²'dir?
A KOLEJİ
K-7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220401201251751665-4502042_BIVUIbRXb.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çokgenler7.
5.
c
M
D
Yukanda verilen şekilde, ABCD dikdörtgen ve KLMN
bir eşkenar dörtgendir. K, L, M ve N bulundukları ke-
narlann orta noktalarıdır.
|KB| = 8 cm/LCI=5 cm
olduğuna göre KLMN eşkenar dörtgeninin alanı
kaç cm²'dir?
A KOLEJİ
K-7
![MATEMATİK
AFTA SONU ÖDEVİ - 26
5.
SINIF
yen açıları bu-
la verilen uy-
2.
Aşağıdaki dörtgenlere göre, verilmeyen açıları
bulunuz ve noktalı yerlere yazınız.
B
a.
o
DCBA dikdörtgen
S(DAB)
A
D
E
F
.
b.
EFGH kare
S(ÉHG) =
H
G
K
C.
P130°
KLMN paralelkenar
S(KLM) =
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
N
M
R
d. P
135°
PTSR yamuk
S(TSR)
T
S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220329173048749161-4420577_bHr8nH5fi.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
ÇokgenlerMATEMATİK
AFTA SONU ÖDEVİ - 26
5.
SINIF
yen açıları bu-
la verilen uy-
2.
Aşağıdaki dörtgenlere göre, verilmeyen açıları
bulunuz ve noktalı yerlere yazınız.
B
a.
o
DCBA dikdörtgen
S(DAB)
A
D
E
F
.
b.
EFGH kare
S(ÉHG) =
H
G
K
C.
P130°
KLMN paralelkenar
S(KLM) =
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
N
M
R
d. P
135°
PTSR yamuk
S(TSR)
T
S
![Aşağıda Yiğit'in doğum günü davetiyesi gösterilmiştir. Bu davetiyenin alanının % 20'si Yiğit'in fotoğ-
rafı için ayrılmıştır.
FOTOGRA!
ALANI
6X
14
YIGIT'IN DOGUM GUNU
07/02/2020
Bu davetiyedeki fotoğraf yerleştirilecekcokdörtgen bölümün kenar uzunlukları cm cinsinden tam sayı
olup eni, boyunun % 50'si kadardır.
Bu davetiyenin toplam alanı 160 cm olduğuna göre fotoğraf yapıştırılacak dikdörtgen bölu-
mün çevre uzunluğu kaç santimetredir?
D) 48
A) 12
B) 2432
53
36
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220327190755456487-3160796_N4JeGAUBM.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
ÇokgenlerAşağıda Yiğit'in doğum günü davetiyesi gösterilmiştir. Bu davetiyenin alanının % 20'si Yiğit'in fotoğ-
rafı için ayrılmıştır.
FOTOGRA!
ALANI
6X
14
YIGIT'IN DOGUM GUNU
07/02/2020
Bu davetiyedeki fotoğraf yerleştirilecekcokdörtgen bölümün kenar uzunlukları cm cinsinden tam sayı
olup eni, boyunun % 50'si kadardır.
Bu davetiyenin toplam alanı 160 cm olduğuna göre fotoğraf yapıştırılacak dikdörtgen bölu-
mün çevre uzunluğu kaç santimetredir?
D) 48
A) 12
B) 2432
53
36
2
![Soru 78
Sinem ve Kutay öğretmenlerinin bazı ölçülerini verdiği aşa-
ğıdaki üçgenleri cetvel, pergel ve açiölçer kullanarak doğru
biçimde çizmişlerdir.
Buna göre, öğrenciler hangi üçgeni farklı boyutlarda çiz-
miş olabilirler?
A)
B)
9 cm
500
6 cm
360°
70°
10 cm
C)
D)
cm
360° 70°
10 cm
60°
10 cm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220330192547066343-4496276_Abz2kWrE1.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
ÇokgenlerSoru 78
Sinem ve Kutay öğretmenlerinin bazı ölçülerini verdiği aşa-
ğıdaki üçgenleri cetvel, pergel ve açiölçer kullanarak doğru
biçimde çizmişlerdir.
Buna göre, öğrenciler hangi üçgeni farklı boyutlarda çiz-
miş olabilirler?
A)
B)
9 cm
500
6 cm
360°
70°
10 cm
C)
D)
cm
360° 70°
10 cm
60°
10 cm
![ÖDEVİ - 26
SINIF
2. Aşağıdaki dörtgenlere göre, verilmeyen açıları
bulunuz ve noktalı yerlere yazınız.
B
C
a.
DCBA dikdörtgen
S(DAB) = .............
A
D
E
F
b.
EFGH kare
S(ÉHG) =
H
G
L
c.
K
P130°
KLMN paralelkenar
S(KLM) =
...EE
N
M
R
d. P
135°
PTSR yamuk
S(TSR) =
T
S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220327042143990929-4337679_8q7dzXbrP.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
ÇokgenlerÖDEVİ - 26
SINIF
2. Aşağıdaki dörtgenlere göre, verilmeyen açıları
bulunuz ve noktalı yerlere yazınız.
B
C
a.
DCBA dikdörtgen
S(DAB) = .............
A
D
E
F
b.
EFGH kare
S(ÉHG) =
H
G
L
c.
K
P130°
KLMN paralelkenar
S(KLM) =
...EE
N
M
R
d. P
135°
PTSR yamuk
S(TSR) =
T
S
![7. 200 L'lik bir karışımın %74,96'sı sudur. Karışımdaki su miktarını tahmin ediniz.
8. Kemal Bey, 1900 TL değerindeki hisse senedinden %0,99 oranında kâr etti. Kemal Bey'in hisse
senedinden kaç TL kâr ettiğini tahmin ediniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220329174518223295-3829416_MXudiW0Eo.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çokgenler7. 200 L'lik bir karışımın %74,96'sı sudur. Karışımdaki su miktarını tahmin ediniz.
8. Kemal Bey, 1900 TL değerindeki hisse senedinden %0,99 oranında kâr etti. Kemal Bey'in hisse
senedinden kaç TL kâr ettiğini tahmin ediniz.
![WEMATIK Cikce
5.
SINIF
SONU ÖDEVİ - 26
ari bu-
2.
Aşağıdaki dörtgenlere göre, verilmeyen açılan
bulunuz ve noktalı yerlere yazınız.
en uy-
B
a.
DCBA dikdörtgen
S(DAB)
F
.
E
b.
EFGH kare
s(EHG) =
=
G
H
K
P130
C.
KLMN paralelkenar
S(KLM)
M
N
BAHÇEŞEHİR KOLEJI
R
d. P
135
PTSR yamuk
S(TSR) =
S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220326183158877666-4480262_M1fvYD2Dt.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
ÇokgenlerWEMATIK Cikce
5.
SINIF
SONU ÖDEVİ - 26
ari bu-
2.
Aşağıdaki dörtgenlere göre, verilmeyen açılan
bulunuz ve noktalı yerlere yazınız.
en uy-
B
a.
DCBA dikdörtgen
S(DAB)
F
.
E
b.
EFGH kare
s(EHG) =
=
G
H
K
P130
C.
KLMN paralelkenar
S(KLM)
M
N
BAHÇEŞEHİR KOLEJI
R
d. P
135
PTSR yamuk
S(TSR) =
S
![ARAMA TESTİ
KTT
-
-
+o
5. ABI = 5 cm, IBCI = 8 cm ve ACI = 4 cm olarak
verilen üçgen çizimi için aşağıdakilerden hangisi
kesinlikle kullanılmalıdır?
A) Cetvel, açı ölçer B) Açı ölçer, pergel
C) Pergel, cetvel
D) Pergel](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220326142007952529-4302229_LeTAgahGo.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
ÇokgenlerARAMA TESTİ
KTT
-
-
+o
5. ABI = 5 cm, IBCI = 8 cm ve ACI = 4 cm olarak
verilen üçgen çizimi için aşağıdakilerden hangisi
kesinlikle kullanılmalıdır?
A) Cetvel, açı ölçer B) Açı ölçer, pergel
C) Pergel, cetvel
D) Pergel
![B
105
ng
C
Şekildeki ABCD dörtgeninde verilenlere göre
5
derecedir?
A) 95
B) 100
C) 105
5.
8
100
EOX
80°(B
130°
120°
D
C
Şekildeki ABCDE beşgeninde verilenlere göre x kaç
derecedir?
A) 90
B) 100
C) 110
D) 120
6.
A
B
115°
140°
F(120°
Xoc
1250
1350](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220327190127784173-918969_ItgDs9MrW.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
ÇokgenlerB
105
ng
C
Şekildeki ABCD dörtgeninde verilenlere göre
5
derecedir?
A) 95
B) 100
C) 105
5.
8
100
EOX
80°(B
130°
120°
D
C
Şekildeki ABCDE beşgeninde verilenlere göre x kaç
derecedir?
A) 90
B) 100
C) 110
D) 120
6.
A
B
115°
140°
F(120°
Xoc
1250
1350
![Aşağıda yamuk biçiminde bir kâğıt gösterilmiştir.
1050
ki köşesindeki açı ölçüsü verilen bu kâğıt aşağıdaki gibi kesikli çizgi boyunca makas ile 70° lik açı oluştura
şekilde kesiliyor ve kesilen parça atılıyor.
105°
70°
Son durumda kalan kâğıt parçasında "?" ile gösterilen açı kaç derece olur?
B) 105
C) 95
D) 90
A 115](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220327173557948322-3990428_I0sT8O8Fa.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
ÇokgenlerAşağıda yamuk biçiminde bir kâğıt gösterilmiştir.
1050
ki köşesindeki açı ölçüsü verilen bu kâğıt aşağıdaki gibi kesikli çizgi boyunca makas ile 70° lik açı oluştura
şekilde kesiliyor ve kesilen parça atılıyor.
105°
70°
Son durumda kalan kâğıt parçasında "?" ile gösterilen açı kaç derece olur?
B) 105
C) 95
D) 90
A 115
![8.
100°
B
1302
70°
D
Yukarıdaki ABCD dörtgeninde
m(ABC) = 130°, m(CDA) = 70° ve m(BAD) = 100°
olduğuna göre m(BCD) kaç derecedir?
A) 70 B) 60 C) 50 D) 40
9
.
A
B
112°
Yukarıdaki ABCD paralelkenarında
m(ABC) = 112°, m(BAD) =
= x ve M(ADC) = y
olduğuna göre y - x kaç derecedir?
-
A) 44
B) 46
C) 48
D) 50](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220327165814084726-3990428_aEA8jR3Ql.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çokgenler8.
100°
B
1302
70°
D
Yukarıdaki ABCD dörtgeninde
m(ABC) = 130°, m(CDA) = 70° ve m(BAD) = 100°
olduğuna göre m(BCD) kaç derecedir?
A) 70 B) 60 C) 50 D) 40
9
.
A
B
112°
Yukarıdaki ABCD paralelkenarında
m(ABC) = 112°, m(BAD) =
= x ve M(ADC) = y
olduğuna göre y - x kaç derecedir?
-
A) 44
B) 46
C) 48
D) 50
![3
Sekil 1'de ön yüzünün alanı 192 cm2 olan bir kare kağıt ve uzun kenar uzun
miştir. Kare kağıt dikdörtgen karton üzerine konulduğunda Şekil-2'deki görsel elde edilmiştir.
9Va cm
8132
Şekil-1
Şekil-2
a bir doğal sayı ve mavi renkli dikdörtgenin ön yüz alanı cm2 cinsinden bir doğal sayı ise mavi renkli dikdörtgen
çevresi en az kaç cm'dir?
A) 28/6
B) 26V6
C) 23/6
D) 13/6
199 120](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220326191630838334-4472588_bWbONAnjt.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çokgenler3
Sekil 1'de ön yüzünün alanı 192 cm2 olan bir kare kağıt ve uzun kenar uzun
miştir. Kare kağıt dikdörtgen karton üzerine konulduğunda Şekil-2'deki görsel elde edilmiştir.
9Va cm
8132
Şekil-1
Şekil-2
a bir doğal sayı ve mavi renkli dikdörtgenin ön yüz alanı cm2 cinsinden bir doğal sayı ise mavi renkli dikdörtgen
çevresi en az kaç cm'dir?
A) 28/6
B) 26V6
C) 23/6
D) 13/6
199 120
![19. Aşağıda yüzeyinde iki aralık bulunan bir masa
ile üzerinde tam sayıların yazılı olduğu özdeş
karelerden oluşan iki şerit verilmiştir.
Bade
Mira
0
-2
-1
-7
4
2
2
Bade, elinde bulunan şeridi aralıktan ok yönün-
de bir kare yukarı ittiğinde Mira, elinde bulunan
şeridi aralıktan ok yönünde iki kare itmektedir.
Birinin itecek şeridi kalmayana kadar bu şe-
kilde devam etmişlerdir. Buna göre aşağıda-
kilerden hangisi masanın tam yüzeyinde
aynı hizada bulunan iki karede yazılı olan
tam sayıların mutlak değerlerinin toplamı
olamaz?
D 8
A) 4
BA5
C) 6
105](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220323201532582031-3783625_aG1SWmhmx.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çokgenler19. Aşağıda yüzeyinde iki aralık bulunan bir masa
ile üzerinde tam sayıların yazılı olduğu özdeş
karelerden oluşan iki şerit verilmiştir.
Bade
Mira
0
-2
-1
-7
4
2
2
Bade, elinde bulunan şeridi aralıktan ok yönün-
de bir kare yukarı ittiğinde Mira, elinde bulunan
şeridi aralıktan ok yönünde iki kare itmektedir.
Birinin itecek şeridi kalmayana kadar bu şe-
kilde devam etmişlerdir. Buna göre aşağıda-
kilerden hangisi masanın tam yüzeyinde
aynı hizada bulunan iki karede yazılı olan
tam sayıların mutlak değerlerinin toplamı
olamaz?
D 8
A) 4
BA5
C) 6
105
![8 ve 9. soruları aşağıda verilen bilgilere göre cevaplayınız.
Zeynep, robotik kodlama dersinde tasarladığı robota aşağıda verilen kodu yazmıştır.
16
Başla
5m doğrusal ilerle
TES
5
Yolundan 20° sola saparak devam et
Sürekli tekrarla
Becer
Başlangıç noktasına varınca DUR!
Robot yukarıda verilen koda göre ilerleyerek yolunu tamamlamış ve durmuştur.
7.3
8.
Verilenlere göre robotun aldığı yol toplam kaç metredir?
A) 80
B) 85
C) 90
D) 95](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220323172717712733-4251079_BT1GKH3IE.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Çokgenler8 ve 9. soruları aşağıda verilen bilgilere göre cevaplayınız.
Zeynep, robotik kodlama dersinde tasarladığı robota aşağıda verilen kodu yazmıştır.
16
Başla
5m doğrusal ilerle
TES
5
Yolundan 20° sola saparak devam et
Sürekli tekrarla
Becer
Başlangıç noktasına varınca DUR!
Robot yukarıda verilen koda göre ilerleyerek yolunu tamamlamış ve durmuştur.
7.3
8.
Verilenlere göre robotun aldığı yol toplam kaç metredir?
A) 80
B) 85
C) 90
D) 95