Doğruda Açılar Soruları
![A
12 cm
2 cm B
Yukarıdaki ABCD dikdörtgensel bölgesinde
verilen boyalı bölgenin alanı kaç cm² dir?
B) 64
C) 67
D) 72
A) 58
22
3. 12
A26
C
59
78
59
E
A
D
B
Şekilde IADI = IDBI, ICFI = IFEI = IEBI'dir.
Boyalı bölgenin alanı 12 cm olduğuna göre
A(ABC) kaç santimetrekaredir?
A) 72 B) 48 C) 36 D) 24
GUNAY
19
YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220518181411763724-4218736.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarA
12 cm
2 cm B
Yukarıdaki ABCD dikdörtgensel bölgesinde
verilen boyalı bölgenin alanı kaç cm² dir?
B) 64
C) 67
D) 72
A) 58
22
3. 12
A26
C
59
78
59
E
A
D
B
Şekilde IADI = IDBI, ICFI = IFEI = IEBI'dir.
Boyalı bölgenin alanı 12 cm olduğuna göre
A(ABC) kaç santimetrekaredir?
A) 72 B) 48 C) 36 D) 24
GUNAY
19
YAYINLARI
![10. Kumbaralarındaki para miktarı ile geçen zaman arasında doğrusal ilişki olan Sena, Neda ve Azra'nın
kumbaralarındaki para miktarının zamana bağlı değişimi aşağıdaki çizgi grafiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Kumbaralarda Biriken Para Miktarı
Para Miktarı (TL)
Sena
Neda
Azra
50
40
30
20
10
0
2
→ Zaman
(Hafta)
Buna göre 5. haftanın sonunda Sena, Neda ve Azra'nın kumbaralarında biriken toplam pa-
ranin dağılımını gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
A)
B)
D)
Sena
Azra
Azra
Sena
180°
Neda
85°
Sena
120°
75°
Sena
155°
120°
165°
90°
120°
90°
Neda
120°
Azra
Neda
120°
Neda
Azra](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220516181722257223-4572851.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar10. Kumbaralarındaki para miktarı ile geçen zaman arasında doğrusal ilişki olan Sena, Neda ve Azra'nın
kumbaralarındaki para miktarının zamana bağlı değişimi aşağıdaki çizgi grafiğinde gösterilmiştir.
Grafik: Kumbaralarda Biriken Para Miktarı
Para Miktarı (TL)
Sena
Neda
Azra
50
40
30
20
10
0
2
→ Zaman
(Hafta)
Buna göre 5. haftanın sonunda Sena, Neda ve Azra'nın kumbaralarında biriken toplam pa-
ranin dağılımını gösteren daire grafiği aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
A)
B)
D)
Sena
Azra
Azra
Sena
180°
Neda
85°
Sena
120°
75°
Sena
155°
120°
165°
90°
120°
90°
Neda
120°
Azra
Neda
120°
Neda
Azra
![6. Bir sinema salonunda koltukların numaralandırma şekli
aşağıdaki gibidir;
N
Z1
B:
Ai
Z
B2
A
Az
N
B
As
ZA
B
A
SAHNE
N
ZS
Bs
As
Z20
B20
Azo
Buna göre, koltukların tamamının boş olduğu bir se-
ansta rastgele seçilecek bir koltuğun ünlü harf ve asal
sayı olma olasılığı kaçtır?
1
A)
145
4
B)
145
C)
16
145
32
D)
145
97](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220516180404990221-681112.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar6. Bir sinema salonunda koltukların numaralandırma şekli
aşağıdaki gibidir;
N
Z1
B:
Ai
Z
B2
A
Az
N
B
As
ZA
B
A
SAHNE
N
ZS
Bs
As
Z20
B20
Azo
Buna göre, koltukların tamamının boş olduğu bir se-
ansta rastgele seçilecek bir koltuğun ünlü harf ve asal
sayı olma olasılığı kaçtır?
1
A)
145
4
B)
145
C)
16
145
32
D)
145
97
![1.
4.
B C
E
K
Şekilde m ll n olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) EFA ile ÁFK bütünler açılardır.
B) ABC ile ÁFK yöndeş açılardır.
C) ABC ile DBH iç ters açılardır.
D) ABD ile HFK dış ters açılardır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220515140523614920-4584959.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar1.
4.
B C
E
K
Şekilde m ll n olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) EFA ile ÁFK bütünler açılardır.
B) ABC ile ÁFK yöndeş açılardır.
C) ABC ile DBH iç ters açılardır.
D) ABD ile HFK dış ters açılardır.
![3x - 20
Bir yol ile bir demiryolu şekildeki gibi kesişmektedir.
Rayların birbirlerine paralel ve yolun iki kenarının bir-
birine paralel olduğu bilinmektedir.
Raylar ile yolun kenarları arasındaki bazı açıların
ölçüleri şekildeki gibi olduğuna göre x kaç dere-
cedir?
A) 60
B) 55
C) 50
D) 45](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220514205542267233-3559408.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar3x - 20
Bir yol ile bir demiryolu şekildeki gibi kesişmektedir.
Rayların birbirlerine paralel ve yolun iki kenarının bir-
birine paralel olduğu bilinmektedir.
Raylar ile yolun kenarları arasındaki bazı açıların
ölçüleri şekildeki gibi olduğuna göre x kaç dere-
cedir?
A) 60
B) 55
C) 50
D) 45
![8 m
f. Kenar uzunlukları 6 m ve 8 m olan dikdörtgensel bölge şeklindeki
bahçenin bir köşesine iple bir koyun bağlanıyor. Bu koyunun
bağlandığı ipin uzunluğu 4 m olduğuna göre koyunun otlayabi-
leceği bölgenin çevre uzunluğu en fazla kaç metredir? (re'yi 3
alınız.)
6 m](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220509132128666832-4383283.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar8 m
f. Kenar uzunlukları 6 m ve 8 m olan dikdörtgensel bölge şeklindeki
bahçenin bir köşesine iple bir koyun bağlanıyor. Bu koyunun
bağlandığı ipin uzunluğu 4 m olduğuna göre koyunun otlayabi-
leceği bölgenin çevre uzunluğu en fazla kaç metredir? (re'yi 3
alınız.)
6 m
![3. Keşisen iki doğru arasındaki zıt yönlü açılara ters açılar denir. Ters açıların ölçüleri eşittir.
Hava ortamından su ortamına bakan bir kişi, ortamların yoğunluk farkından dolayı, cisimleri bulundukları yerlerden daha
yakın bir yerde görür. Emre, su yüzeyi ile aralarında 30°'lik bir açı olacak şekilde akvaryuma baktığında, akvaryumda
noktasında görmesi gereken baliği A noktasında görmüştür.
BCA açısının ölçüsü Emre'nin akvaryuma baktığı açının ölçüsünün 3'üne eşittir.
Buna göre (BC) ile suyun üst yüzeyi arasında oluşan dar açı kaç dereceye eşit olur?
A) 20
B) 40
D) 80
C) 60](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220508131739149292-4571915.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar3. Keşisen iki doğru arasındaki zıt yönlü açılara ters açılar denir. Ters açıların ölçüleri eşittir.
Hava ortamından su ortamına bakan bir kişi, ortamların yoğunluk farkından dolayı, cisimleri bulundukları yerlerden daha
yakın bir yerde görür. Emre, su yüzeyi ile aralarında 30°'lik bir açı olacak şekilde akvaryuma baktığında, akvaryumda
noktasında görmesi gereken baliği A noktasında görmüştür.
BCA açısının ölçüsü Emre'nin akvaryuma baktığı açının ölçüsünün 3'üne eşittir.
Buna göre (BC) ile suyun üst yüzeyi arasında oluşan dar açı kaç dereceye eşit olur?
A) 20
B) 40
D) 80
C) 60
![AÇILAR
Açılar
76
d
o
Yukandaki şekilde d doğrusu ile e doğrusu O nokta-
sinda kesişmektedir.
Buna göre yukarıdaki şekilde aşağıdakilerden han.
gisine örnek bulunmamaktadır?
Ar komşu AÇI
BI Tumler Açı
C Butünler Açı
Dj Ters Açı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220508080804400939-4565867.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarAÇILAR
Açılar
76
d
o
Yukandaki şekilde d doğrusu ile e doğrusu O nokta-
sinda kesişmektedir.
Buna göre yukarıdaki şekilde aşağıdakilerden han.
gisine örnek bulunmamaktadır?
Ar komşu AÇI
BI Tumler Açı
C Butünler Açı
Dj Ters Açı
![20. Üçgenlerin iç açılarının ölçüleri toplamı 180°dir.
AAAA
g
Yukarıda ikizkenar üçgen şeklinde renkleri dışında özdeş 9 tane levha verilmiştir. Bu levhalar önce Şekil 1'deki gibi
sonra Şekil Il'deki gibi kenarları çakışacak şekilde birleştirilerek iki farklı süsleme yapılmıştır.
L
M
K
Şekil 11
Şekil !
Buna göre elde edilen Şekil li'deki süslemede KLM açısının ölçüsü kaç derecedir?
A) 70
B) 80
D) 140
C) 110](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505194103498157-4341160.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar20. Üçgenlerin iç açılarının ölçüleri toplamı 180°dir.
AAAA
g
Yukarıda ikizkenar üçgen şeklinde renkleri dışında özdeş 9 tane levha verilmiştir. Bu levhalar önce Şekil 1'deki gibi
sonra Şekil Il'deki gibi kenarları çakışacak şekilde birleştirilerek iki farklı süsleme yapılmıştır.
L
M
K
Şekil 11
Şekil !
Buna göre elde edilen Şekil li'deki süslemede KLM açısının ölçüsü kaç derecedir?
A) 70
B) 80
D) 140
C) 110
![19. Dik açının ölçüs 90° dir.
Dar açının ölçüsü 0° ile 90° arasındadır.
Geniş açının ölçüsü 90° ile 180° arasındadır.
Ersin Ogretmen tahtaya bir çöp adam çizip bu çöp adam üzerinde oluşan bazı açıların ölçülerini göstermiştir. Ersin
Ogretmen öğrencilerine şekil üzerinde gösterdiği bu açılardan K köşesindeki açıyı dik açı, L köşesindeki açıyı dar açı
ve M köşesindeki açıyı geniş açı yapmak için bu açıları kaç derece azaltmaları ya da artırmaları gerektigini sormuştur.
20
Açı Çeşitleri
K
133
M
Buna göre Ersin Öğretmenin sorusunu doğru olarak cevaplayan bir öğrencinin cevabı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
K Köşesindeki Aç!
L Köşesindeki Açi
A) 52° azaltmali
M Köşesindeki Açı
43° azaltmali
B) 52° azaltmali
1° artırmalı
44° azaltmali
C) 38° artırmali
1° artırmalt
47° artırmali
D) 38° artırmal
1° azaltmali
44º azaltmali
1° azaltmalı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505194029800484-4341160.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar19. Dik açının ölçüs 90° dir.
Dar açının ölçüsü 0° ile 90° arasındadır.
Geniş açının ölçüsü 90° ile 180° arasındadır.
Ersin Ogretmen tahtaya bir çöp adam çizip bu çöp adam üzerinde oluşan bazı açıların ölçülerini göstermiştir. Ersin
Ogretmen öğrencilerine şekil üzerinde gösterdiği bu açılardan K köşesindeki açıyı dik açı, L köşesindeki açıyı dar açı
ve M köşesindeki açıyı geniş açı yapmak için bu açıları kaç derece azaltmaları ya da artırmaları gerektigini sormuştur.
20
Açı Çeşitleri
K
133
M
Buna göre Ersin Öğretmenin sorusunu doğru olarak cevaplayan bir öğrencinin cevabı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
K Köşesindeki Aç!
L Köşesindeki Açi
A) 52° azaltmali
M Köşesindeki Açı
43° azaltmali
B) 52° azaltmali
1° artırmalı
44° azaltmali
C) 38° artırmali
1° artırmalt
47° artırmali
D) 38° artırmal
1° azaltmali
44º azaltmali
1° azaltmalı
![5.
Bir doğru parçasına paralel bir doğru parçası çizerken uç noktaların birbirine göre konumu dikkate alınabilir
Bir oyun bahçesinin giriş kapısı iki kanatlı olup, her kanat iki tarafa da açılıp kapanabilmektedir.
Dar açının öl
7.
OYUN BAHÇESİ
sol
sağ
Yuka
aras
Aşağıda bu kapının üstten görünümü eş karelerden oluşan bir kağıt üzerinde modellenmiştir.
Yel
en
sol
sağ
8.
III
ki
k
Bu kapının sol kanadı I. konuma getirildiğinde, kapının sağ kanadı II, III, IV ve V numaralı konumlardan hangi-
sine getirilirse iki kapı kanadı birbirine paralel olur?
A) 11
B) III
C) IV
D) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505193050058788-4341160.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar5.
Bir doğru parçasına paralel bir doğru parçası çizerken uç noktaların birbirine göre konumu dikkate alınabilir
Bir oyun bahçesinin giriş kapısı iki kanatlı olup, her kanat iki tarafa da açılıp kapanabilmektedir.
Dar açının öl
7.
OYUN BAHÇESİ
sol
sağ
Yuka
aras
Aşağıda bu kapının üstten görünümü eş karelerden oluşan bir kağıt üzerinde modellenmiştir.
Yel
en
sol
sağ
8.
III
ki
k
Bu kapının sol kanadı I. konuma getirildiğinde, kapının sağ kanadı II, III, IV ve V numaralı konumlardan hangi-
sine getirilirse iki kapı kanadı birbirine paralel olur?
A) 11
B) III
C) IV
D) V
![1
Yorum Testi 2
Çarpanlar ve katlar (EBOB - EKOK)
h = 100 cm
Bu
r = 40 cm
tab
zir
1.
Yukarıdaki yarıçapı 40 cm ve yüksekliği 100 cm olan dik silindir şeklindeki variller, alttaki gibi iki farklı
çimde hiç boşluk kalmadan bir kamyonun kasasına yerleştirilebilmektedir.
Aynı kamyonun kasasına bu işlem aşağıdaki dik silindir şeklindeki varillerden hangisi ile de yapila
bilir?
D)
C)
A)
B)
h = 50 cm
h = 80 cm
h = 60 cm
h = 90 cm
r=30 cm
r=20 cm
r=20 cm
r=25 cm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220505130406518222-4329743.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar1
Yorum Testi 2
Çarpanlar ve katlar (EBOB - EKOK)
h = 100 cm
Bu
r = 40 cm
tab
zir
1.
Yukarıdaki yarıçapı 40 cm ve yüksekliği 100 cm olan dik silindir şeklindeki variller, alttaki gibi iki farklı
çimde hiç boşluk kalmadan bir kamyonun kasasına yerleştirilebilmektedir.
Aynı kamyonun kasasına bu işlem aşağıdaki dik silindir şeklindeki varillerden hangisi ile de yapila
bilir?
D)
C)
A)
B)
h = 50 cm
h = 80 cm
h = 60 cm
h = 90 cm
r=30 cm
r=20 cm
r=20 cm
r=25 cm
![MATEMATIK
18. Bir hastanede çalışan doktor, hemşire ve hasta bakıcı sayılarını gösteren sütun ve daire grafikleri
aşağıda verilmiştir.
Hastane Çalışanları
Hastane Çalışanları
k?
you
4K
4
Hasta Bakıcı
Doktor
Hemşire
Hasta Bakıcı
Hemşire
Doktor
Sütun grafiğinin açıları ile k değeri arasındaki ilişki aşağıdaki gibidir.
x = 8k - 70
z = 21k + 40
y = 12k - 20
Buna göre hastanede çalışan toplam personel sayısı kaçtır?
D) 144
C) 100
B) 64
A) 36
(2x-4)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503061654446419-1037734_Ldwimpegg.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda AçılarMATEMATIK
18. Bir hastanede çalışan doktor, hemşire ve hasta bakıcı sayılarını gösteren sütun ve daire grafikleri
aşağıda verilmiştir.
Hastane Çalışanları
Hastane Çalışanları
k?
you
4K
4
Hasta Bakıcı
Doktor
Hemşire
Hasta Bakıcı
Hemşire
Doktor
Sütun grafiğinin açıları ile k değeri arasındaki ilişki aşağıdaki gibidir.
x = 8k - 70
z = 21k + 40
y = 12k - 20
Buna göre hastanede çalışan toplam personel sayısı kaçtır?
D) 144
C) 100
B) 64
A) 36
(2x-4)
![1 br
1
58.
Yukarı
br
Sol Sağ
1
Aşağı
Yukarıda kareli zeminde verilen K noktasındaki kedi evine gitmek istemektedir. Bunun için K noktasından 3 birim
yukarı, 4 birim sağa hareket ediyor. Yanlış hareket ettiğini anlayan kedi geldiği noktadan 1 birim sola, 1 birim aşağı
hareket ederek evine ulaşıyor.
Buna göre; kedinin evinin konumu, K noktasına göre aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4 birim sol, 3 birim aşağı
B) 3 birim sağ, 2 birim yukarı
C) 3 birim sol, 2 birim aşağı
D) 4 birim sağ, 3 birim yukarı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220502110907365866-4075384_jZmKklG8F.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar1 br
1
58.
Yukarı
br
Sol Sağ
1
Aşağı
Yukarıda kareli zeminde verilen K noktasındaki kedi evine gitmek istemektedir. Bunun için K noktasından 3 birim
yukarı, 4 birim sağa hareket ediyor. Yanlış hareket ettiğini anlayan kedi geldiği noktadan 1 birim sola, 1 birim aşağı
hareket ederek evine ulaşıyor.
Buna göre; kedinin evinin konumu, K noktasına göre aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4 birim sol, 3 birim aşağı
B) 3 birim sağ, 2 birim yukarı
C) 3 birim sol, 2 birim aşağı
D) 4 birim sağ, 3 birim yukarı
![16
11
12
10
A
8
Verilen saatte aşağıdakilerden hangisi ya-
pilirsa oluşan açının açıortayı kesikli çizgi
üzerinde olur?
A) Saat 25 dakika geri alınırsa
X
B) Saat 30 dakika geri alınırsa
C) Saat 25 dakika ileri alınırsax
D) Saat 30 dakika ileri alınırsa](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220430190909526847-4406212_OS9FyL3CQ.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar16
11
12
10
A
8
Verilen saatte aşağıdakilerden hangisi ya-
pilirsa oluşan açının açıortayı kesikli çizgi
üzerinde olur?
A) Saat 25 dakika geri alınırsa
X
B) Saat 30 dakika geri alınırsa
C) Saat 25 dakika ileri alınırsax
D) Saat 30 dakika ileri alınırsa
![20. Upg
19. Dik açının ölçüsü 90° dir.
Dar açının ölçüsü 0 ile 90° arasındadır.
Geniş açının ölçüsü 90 ile 180° arasındadır.
Ersin Öğretmen tahtaya bir çöp adam çizip bu çöp adam üzerinde oluşan bazı açıların ölçülerini göstermiştir. En
Öğretmen öğrencilerine şekil üzerinde gösterdiği bu açılardan K köşesindeki açıyı dik açı, L köşesindeki açıyı dar
ve M köşesindeki açıyı geniş açı yapmak için bu açıları kaç derece azaltmaları ya da artırmaları gerektiğini sormus
Yu
142
Açı Çeşitleri
M
Buna göre Ersin Öğretmenin sorusunu doğru olarak cevaplayan bir öğrencinin cevabı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
L Köşesindeki Açı
M Köşesindeki Açı
K Köşesindeki Açı
A) 52° azaltmalı
43° azaltmalı
1° artırmalı
B) 52° azaltmalı
44° azaltmalı
1° artırmalı
C) 38° artırmalı
47° artırmalı
1° azaltmalı
D) 38° artırmalı
44° azaltmalı
1° azaltmalı
133](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220430082650019726-4333409_HPKH6Uf95.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Doğruda Açılar20. Upg
19. Dik açının ölçüsü 90° dir.
Dar açının ölçüsü 0 ile 90° arasındadır.
Geniş açının ölçüsü 90 ile 180° arasındadır.
Ersin Öğretmen tahtaya bir çöp adam çizip bu çöp adam üzerinde oluşan bazı açıların ölçülerini göstermiştir. En
Öğretmen öğrencilerine şekil üzerinde gösterdiği bu açılardan K köşesindeki açıyı dik açı, L köşesindeki açıyı dar
ve M köşesindeki açıyı geniş açı yapmak için bu açıları kaç derece azaltmaları ya da artırmaları gerektiğini sormus
Yu
142
Açı Çeşitleri
M
Buna göre Ersin Öğretmenin sorusunu doğru olarak cevaplayan bir öğrencinin cevabı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
L Köşesindeki Açı
M Köşesindeki Açı
K Köşesindeki Açı
A) 52° azaltmalı
43° azaltmalı
1° artırmalı
B) 52° azaltmalı
44° azaltmalı
1° artırmalı
C) 38° artırmalı
47° artırmalı
1° azaltmalı
D) 38° artırmalı
44° azaltmalı
1° azaltmalı
133