Kareköklü İfadeler Soruları
![4. Aşağıda üzerinde kareköklü sayılar yazan 6 topun 5 tanesinin üzerindeki sayılar gösterilmiştir.
Bu toplar her gruptaki iki bilyenin üzerinde yazan sayıların çarpımı rasyonel sayı olacak şekilde üç gruba
ayrılıyor. Daha sonra her gruptaki bilyelerden büyük olanlar 1. kutuya, diğerleri 2. kutuya atılıyor. Son
durumda 1. kutuya atılan topların üzerinde yazan sayıların çarpımı, 2. kutuya atılan topların üzerinde
yazan sayıların 12 katı olmaktadır.
√6
√24
√12
2√3
2√3
√48
2√2
√8
√6 VE
1. Kutu
3
8√2
2. Kutu
Buna göre mavi topun üzerinde yazan sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) √72
B) √98
C) √128
D) √32
4√2
101
48/2
2412
122
62](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205122924579093-4687984.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler4. Aşağıda üzerinde kareköklü sayılar yazan 6 topun 5 tanesinin üzerindeki sayılar gösterilmiştir.
Bu toplar her gruptaki iki bilyenin üzerinde yazan sayıların çarpımı rasyonel sayı olacak şekilde üç gruba
ayrılıyor. Daha sonra her gruptaki bilyelerden büyük olanlar 1. kutuya, diğerleri 2. kutuya atılıyor. Son
durumda 1. kutuya atılan topların üzerinde yazan sayıların çarpımı, 2. kutuya atılan topların üzerinde
yazan sayıların 12 katı olmaktadır.
√6
√24
√12
2√3
2√3
√48
2√2
√8
√6 VE
1. Kutu
3
8√2
2. Kutu
Buna göre mavi topun üzerinde yazan sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) √72
B) √98
C) √128
D) √32
4√2
101
48/2
2412
122
62
![3.
a, b birer doğal sayı olmak üzere,
a/b = √²-b.a/b + c/b = √b (a + c) dir.
Aşağıda, araçlann ani fren yaparken araçların kayma miktarini test etmek için bir parkur verilmiştir. Bu parkur, kisa kenan 3 m
olan 8 eş dikdörtgensel bölgeden oluşmaktadır.
A) 1
Fren Cizgisi
Marka
A
B
B) 2
18
21
15
0
24
6
9
12
Bu parkurda test edilen dört farklı markaya ait fren yapıldıktan sonra aracın durduğu nokta ile fren çizgisine uzaklıkları aşağıda
tabloda verilmiştir.
D
Test sonucuna göre, çok iyi veya iyi derecesini kaç tane marka almıştır?
Çok ly
Duruş Mesafesi (m)
15√2
6√5
14√3
12√2
AQ
C) 3
Güven
Tehlikel
D) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205113942851225-4839499.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler3.
a, b birer doğal sayı olmak üzere,
a/b = √²-b.a/b + c/b = √b (a + c) dir.
Aşağıda, araçlann ani fren yaparken araçların kayma miktarini test etmek için bir parkur verilmiştir. Bu parkur, kisa kenan 3 m
olan 8 eş dikdörtgensel bölgeden oluşmaktadır.
A) 1
Fren Cizgisi
Marka
A
B
B) 2
18
21
15
0
24
6
9
12
Bu parkurda test edilen dört farklı markaya ait fren yapıldıktan sonra aracın durduğu nokta ile fren çizgisine uzaklıkları aşağıda
tabloda verilmiştir.
D
Test sonucuna göre, çok iyi veya iyi derecesini kaç tane marka almıştır?
Çok ly
Duruş Mesafesi (m)
15√2
6√5
14√3
12√2
AQ
C) 3
Güven
Tehlikel
D) 4
![2. Hareketli bir varlığın aldığı yolun geçen zamana oranı sürat olarak tanımlanır.
Sürat birimi metre/saniye (m/sn.) veya kilometre/saat (km/sa.)'tir.
Saatteki sürati 60/2 km olan bir tren, uzunluğu 380/2 m olan bir tünele giriyor. Tren tünele girdiği andan
30 saniye sonra tünelden tamamen çıkıyor.
Buna göre trenin uzunluğu kaç metredir?
A) 80/2
B) 90/2
380/2 m
C) 100/2
D) 120/2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205115508179526-4520383.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler2. Hareketli bir varlığın aldığı yolun geçen zamana oranı sürat olarak tanımlanır.
Sürat birimi metre/saniye (m/sn.) veya kilometre/saat (km/sa.)'tir.
Saatteki sürati 60/2 km olan bir tren, uzunluğu 380/2 m olan bir tünele giriyor. Tren tünele girdiği andan
30 saniye sonra tünelden tamamen çıkıyor.
Buna göre trenin uzunluğu kaç metredir?
A) 80/2
B) 90/2
380/2 m
C) 100/2
D) 120/2
![x= √640
56. Aşağıdaki görselde başlangıçtaki uzunlukları 30 ar santimetre olan dört farklı yay verilmiştir.
IV
30 cm
Vous = 4√40
KAMP 6
20+√18
Her 1 kg
ağırlıkta 12 cm
uzar,
Yaylara aşağıdaki uzunluk ve ağırlıktaki cisimler asılıyor.
11
20 cm
reeeeee
Mozaik Yaylar
3 kg
A
000000
Her 3 kg
ağırlikta 13 cm
uzar,
75+
Fir
25 cm 6 kg
b
Her 2 kg
ağırlıkta √5 cm
uzar,
22+√20
26
22 cm 4 kg
C) b<c<d<a
C
-000000-
Her 3 kg
ağırlıkta √6 cm
uzar,
15 cm
2000000
IV
Buna göre cisimler serbest bırakıldığında zeminle cisimler arasında oluşan en kısa uzaklıkların doğru
sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A)d<a<c<b
B) b<c<a<d
6 kg
d
15+√24
D) c<b<a<d](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204230142913935-848581.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerx= √640
56. Aşağıdaki görselde başlangıçtaki uzunlukları 30 ar santimetre olan dört farklı yay verilmiştir.
IV
30 cm
Vous = 4√40
KAMP 6
20+√18
Her 1 kg
ağırlıkta 12 cm
uzar,
Yaylara aşağıdaki uzunluk ve ağırlıktaki cisimler asılıyor.
11
20 cm
reeeeee
Mozaik Yaylar
3 kg
A
000000
Her 3 kg
ağırlikta 13 cm
uzar,
75+
Fir
25 cm 6 kg
b
Her 2 kg
ağırlıkta √5 cm
uzar,
22+√20
26
22 cm 4 kg
C) b<c<d<a
C
-000000-
Her 3 kg
ağırlıkta √6 cm
uzar,
15 cm
2000000
IV
Buna göre cisimler serbest bırakıldığında zeminle cisimler arasında oluşan en kısa uzaklıkların doğru
sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A)d<a<c<b
B) b<c<a<d
6 kg
d
15+√24
D) c<b<a<d
![2.
A) 8
a, b birer doğal sayı olmak üzere a√b = √a².b dir.
kütleleri √128 g, 100 g ve 6√3 g olan kutular, bir teraziye aşağıdaki gibi yerleştirildiğinde terazinin kefelerinin konumu şekildeki
gibi olmaktadır.
Sol kefe
√128 g
100 g
B) 9
6√3g
Terazinin kefeleri şekildeki konumdayken sol kefesine kütleleri 10 g olan kutulardan belirli sayıda yerleştirildiğinde; sol kefedeki
toplam kütle, sağ kefedeki toplam kütleden fazla olmaktadır.
Buna göre, terazinin sol kefesine kütlesi 10 gram olan bu kutulardan en az kaç tane yerleştirilmiştir?
C) 10
Sağ kefe
D) 11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205113742871121-4839499.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler2.
A) 8
a, b birer doğal sayı olmak üzere a√b = √a².b dir.
kütleleri √128 g, 100 g ve 6√3 g olan kutular, bir teraziye aşağıdaki gibi yerleştirildiğinde terazinin kefelerinin konumu şekildeki
gibi olmaktadır.
Sol kefe
√128 g
100 g
B) 9
6√3g
Terazinin kefeleri şekildeki konumdayken sol kefesine kütleleri 10 g olan kutulardan belirli sayıda yerleştirildiğinde; sol kefedeki
toplam kütle, sağ kefedeki toplam kütleden fazla olmaktadır.
Buna göre, terazinin sol kefesine kütlesi 10 gram olan bu kutulardan en az kaç tane yerleştirilmiştir?
C) 10
Sağ kefe
D) 11
![4.
DEVLER KARMASI
Bir bardakta mısır satıcısı kendisine verilen siparişleri hazırlamak için ihtiyacı olan özdeş büyüklükteki bardakla-
nn tamamını şekildeki gibi tezgaha çıkarmıştır.
Sinavi
V8000 om
DO
MATEMATIK
Bardakta Misir
1 tane 36
√5 cm
√5 cm
C) 105
√125 cm
Siparişler için ihtiyaç olan bardaklar iç içe geçirildiğinde toplam uzunluğun 8000 cm olduğu belirlenmiştir.
Bu satıcının her bir bardağı 3 liradan sattığı bilindiğine göre kendisine verilen siparişlerin tamamını sattı-
ğında elde ettiği gelir kaç lira olur?
A) 99
B) 102
D) 108](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205120534103195-4745395.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler4.
DEVLER KARMASI
Bir bardakta mısır satıcısı kendisine verilen siparişleri hazırlamak için ihtiyacı olan özdeş büyüklükteki bardakla-
nn tamamını şekildeki gibi tezgaha çıkarmıştır.
Sinavi
V8000 om
DO
MATEMATIK
Bardakta Misir
1 tane 36
√5 cm
√5 cm
C) 105
√125 cm
Siparişler için ihtiyaç olan bardaklar iç içe geçirildiğinde toplam uzunluğun 8000 cm olduğu belirlenmiştir.
Bu satıcının her bir bardağı 3 liradan sattığı bilindiğine göre kendisine verilen siparişlerin tamamını sattı-
ğında elde ettiği gelir kaç lira olur?
A) 99
B) 102
D) 108
![2. a, b, c ve d doğal sayı olmak üzere ve,
B) 72
C) 36
a√b = √a·b, avb+c√b= (a + c) √b, avb-cvd = a.c vb.d dir.
Bir fayans ustası yüzeyinin alanı 320 cm² olan kare şeklindeki fayansı Şekil l'deki gibi birbirine eş dört dikdörtgensel bölgelere ayırıyor.
Şekil I
Bu fayansların döşemesi yapılırken anlık olarak Şekil II ve Şekil III gibi bir görüntü oluşturuyor.
Şekil II
Şekil III
Buna göre, Şekil III'ün çevresi Şekil Il'nin çevresinden kaç santimetre fazladır?
A) 12√5
B) 16√5
51
D) 24
C) 18√5
D) 20√5
Oksijen Yayınları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205113609233855-4839499.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler2. a, b, c ve d doğal sayı olmak üzere ve,
B) 72
C) 36
a√b = √a·b, avb+c√b= (a + c) √b, avb-cvd = a.c vb.d dir.
Bir fayans ustası yüzeyinin alanı 320 cm² olan kare şeklindeki fayansı Şekil l'deki gibi birbirine eş dört dikdörtgensel bölgelere ayırıyor.
Şekil I
Bu fayansların döşemesi yapılırken anlık olarak Şekil II ve Şekil III gibi bir görüntü oluşturuyor.
Şekil II
Şekil III
Buna göre, Şekil III'ün çevresi Şekil Il'nin çevresinden kaç santimetre fazladır?
A) 12√5
B) 16√5
51
D) 24
C) 18√5
D) 20√5
Oksijen Yayınları
![21. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere avb = √a²-b dir.
Aşağıda üç tane çam ağacının yükseklikleri gösterilmiştir.
4√3 cm
x√x cm
Buna göre x'in alacağı kaç farklı doğal sayı değeri vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
8. SINIF ÖTD-2/A SERİSİ
MATEMATİK 4
MATEMATİK
2√5 cm
D) 4
Aşağıda
Yeşil di
si elde
Ma
ka
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205115836095333-4394550.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler21. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere avb = √a²-b dir.
Aşağıda üç tane çam ağacının yükseklikleri gösterilmiştir.
4√3 cm
x√x cm
Buna göre x'in alacağı kaç farklı doğal sayı değeri vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
8. SINIF ÖTD-2/A SERİSİ
MATEMATİK 4
MATEMATİK
2√5 cm
D) 4
Aşağıda
Yeşil di
si elde
Ma
ka
A)
![Bu testte 20 suru vardir.
DENEME SINAVI
17. Gülle atma sporu, küre biçimindeki metal bir gülleyi en uzak mesafeye atmayı amaçlayan hafif bir atletizm dalıdır.
A
10 m
B C
2
11 m
12 m
İsmet gülle atma sporunu yapmaktadır.
İsmet'in attığı gülle √208 m uzağa gittiğine göre hangi aralığa düşmüştür?
A) B-C
C-D
C) D-E
v
SARMAL
D
13 m
E
14 m
E-F
15 m](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205111157722537-4824069.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerBu testte 20 suru vardir.
DENEME SINAVI
17. Gülle atma sporu, küre biçimindeki metal bir gülleyi en uzak mesafeye atmayı amaçlayan hafif bir atletizm dalıdır.
A
10 m
B C
2
11 m
12 m
İsmet gülle atma sporunu yapmaktadır.
İsmet'in attığı gülle √208 m uzağa gittiğine göre hangi aralığa düşmüştür?
A) B-C
C-D
C) D-E
v
SARMAL
D
13 m
E
14 m
E-F
15 m
![ULTI
16. Aşağıdaki sayı doğrusunda A, B, C, D ve E noktalarının O noktasında bulunan çekirgeye olan uzaklıkları verilmiştir.
Ok
1 cm
9 cm 10 cm
A
O
E
C
Çekirge O noktasından ok yönünde √72 santimetre zıpladığında çekirgenin bulunduğu yer hangi iki nokta
arasında olur?
A) A ile B
B) B ile C
6 cm
3 cm.
B
Deneme Sınavı-05
C) C ile D
D
D) D ile E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205101158840089-2631214.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerULTI
16. Aşağıdaki sayı doğrusunda A, B, C, D ve E noktalarının O noktasında bulunan çekirgeye olan uzaklıkları verilmiştir.
Ok
1 cm
9 cm 10 cm
A
O
E
C
Çekirge O noktasından ok yönünde √72 santimetre zıpladığında çekirgenin bulunduğu yer hangi iki nokta
arasında olur?
A) A ile B
B) B ile C
6 cm
3 cm.
B
Deneme Sınavı-05
C) C ile D
D
D) D ile E
![4531
3
16.
25
361
43
3.
Karekökü tam sayı olmayan iki basamaklı kaç tane
doğal sayı vardır?
A) 84
B) 86
C) 88
D) 90
MEB 2017-2018 Ölçme, Değerlendirme
A
5
5
25 m² 15
5
3
16 m²
Yukarıdaki şekilde alanları 25 m²,
olan karelerin köşeleri uç uca ekle
Buna göre karelerin köşelerinde
dan B noktasına kenarlar kullan](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205113601212069-4774953.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler4531
3
16.
25
361
43
3.
Karekökü tam sayı olmayan iki basamaklı kaç tane
doğal sayı vardır?
A) 84
B) 86
C) 88
D) 90
MEB 2017-2018 Ölçme, Değerlendirme
A
5
5
25 m² 15
5
3
16 m²
Yukarıdaki şekilde alanları 25 m²,
olan karelerin köşeleri uç uca ekle
Buna göre karelerin köşelerinde
dan B noktasına kenarlar kullan
![A) Sarı B) Turuncu
/0,2-0,04
93) 0,9-0,09
A)
2|3
B)
9) 1²/03
ala
C) Mavi
işleminin sonucu kaçtır?
D) Pembe
O
+19
D)
16
3
RAMANANAKKUS
olamaz?
A) √8
96)
cinsinden aşa
B)√11
ABC üç ba
aşağıdaki bilgiler
Tam kare sayıd
Farklı asal ça
asaldır.
Verilen bilgi
küçük değe
kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205112714586489-603484.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerA) Sarı B) Turuncu
/0,2-0,04
93) 0,9-0,09
A)
2|3
B)
9) 1²/03
ala
C) Mavi
işleminin sonucu kaçtır?
D) Pembe
O
+19
D)
16
3
RAMANANAKKUS
olamaz?
A) √8
96)
cinsinden aşa
B)√11
ABC üç ba
aşağıdaki bilgiler
Tam kare sayıd
Farklı asal ça
asaldır.
Verilen bilgi
küçük değe
kaçtır?
![ere
uğu
lan
Ayhan, yamuk biçimindeki eş kartonlardan önce iki tanesini kullanarak bir paralelkenar oluşturmuştur.
√18 cm
√2 cm
İkizkenar yamuk şeklindeki kartonlardan birinin alt tabanı √18 cm, üst tabanı √2 cm uzunluğundadır. Yan kenarların- Z
dan her birinin uzunluğu ise √8 cm'dir.
Ayhan, daha sonra sonra verilen eş yamuk biçimindeki kartonları istediği sayıda kullanarak başka bir paralelkenar oluş-
turuyor.
Buna göre oluşan paralelkenarın çevre uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) 21/2
A) 20/2
C) 22/2
D) 23√2
I
A
ÖĞRENCİ NO
YANITLAR
V ANAL](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204200005202499-4807468.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerere
uğu
lan
Ayhan, yamuk biçimindeki eş kartonlardan önce iki tanesini kullanarak bir paralelkenar oluşturmuştur.
√18 cm
√2 cm
İkizkenar yamuk şeklindeki kartonlardan birinin alt tabanı √18 cm, üst tabanı √2 cm uzunluğundadır. Yan kenarların- Z
dan her birinin uzunluğu ise √8 cm'dir.
Ayhan, daha sonra sonra verilen eş yamuk biçimindeki kartonları istediği sayıda kullanarak başka bir paralelkenar oluş-
turuyor.
Buna göre oluşan paralelkenarın çevre uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) 21/2
A) 20/2
C) 22/2
D) 23√2
I
A
ÖĞRENCİ NO
YANITLAR
V ANAL
![ONDALIK İFADELERİN KAREKÖKLERİ VE GERÇEK SAYILAR
√2 4 3,2 √√2
3,2 √3 √7 3 √√5
√9
√10
4
√12 √71
√81
7 7,6 √13
6,5 0,7 ✓100 5,6 11
1
TC
Okula yeni gelen matematik öğretmeni Demet
Hanım, sınıfındaki öğrencileri tanımak için öğ-
rencilere isimlerini soruyor. Tahtaya kalkan bir
öğrenci yukarıdaki tabloyu çizerek:
A) Ahmet
C) Nedim
"Benim ismimin baş harfi, bu tablodaki irrasyo-
nel sayıların bulunduğu karelerin taranmasıyla
oluşan harftir." şeklinde ipucu veriyor.
Buna göre tahtaya kalkan bu öğrencinin
ismi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) Mehmet
D) Leman
6. Aşağıda verilen tablodaki işlemlerin karşısına
ait olduğu küme için "✔", ait olmadığı küme için
"X" işareti bırakılacaktır.
Sayi
al Sayı
yonel Sayı
ronel Sayı
ek Sayı
7.
Geceleri
layı tekn.
ğıda iske
larından.
K, LV
sıyla
Buna
yolu
ru s
A) K
C) M
8. √1
ifa
re](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205111548807137-4915668.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerONDALIK İFADELERİN KAREKÖKLERİ VE GERÇEK SAYILAR
√2 4 3,2 √√2
3,2 √3 √7 3 √√5
√9
√10
4
√12 √71
√81
7 7,6 √13
6,5 0,7 ✓100 5,6 11
1
TC
Okula yeni gelen matematik öğretmeni Demet
Hanım, sınıfındaki öğrencileri tanımak için öğ-
rencilere isimlerini soruyor. Tahtaya kalkan bir
öğrenci yukarıdaki tabloyu çizerek:
A) Ahmet
C) Nedim
"Benim ismimin baş harfi, bu tablodaki irrasyo-
nel sayıların bulunduğu karelerin taranmasıyla
oluşan harftir." şeklinde ipucu veriyor.
Buna göre tahtaya kalkan bu öğrencinin
ismi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) Mehmet
D) Leman
6. Aşağıda verilen tablodaki işlemlerin karşısına
ait olduğu küme için "✔", ait olmadığı küme için
"X" işareti bırakılacaktır.
Sayi
al Sayı
yonel Sayı
ronel Sayı
ek Sayı
7.
Geceleri
layı tekn.
ğıda iske
larından.
K, LV
sıyla
Buna
yolu
ru s
A) K
C) M
8. √1
ifa
re
![basti-
tona
aları
e
7
L
4.
Büşra, şekildeki satil
devam ediyor. Elindeki notları
toplam 3 adet rasyonel sayı olduğunu görüyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi, Büşra'nın
elinde bulunan notlardaki toplam irrasyonel
sayı adedi olamaz?
A) 9
2
B) 10
CEE
BOLSOS
3
5
B)-
1
3
C) 11,
35 3.
3,3334
3.3993..
Bu derece kürsülerinde
yer alan 1, 2 ve 3 sayılarının yazılı olduğu kare
şeklindeki yüzeylerin alanları sırasıyla 6,25 br²,
5,29 br² ve 3,61 br²dir.
D) 12
Yanda bir yarışmada ilk
üçe girerek madalya al-
maya hak kazanan üç
sporcunun derece kür-
sülerine çıktıklarında
boylarının aynı hizaya
geldiği görülmektedir.
Buna göre 3. ve 2. yarışmacıların boyları far-
kının, 1. ve 3. yarışmacıların boyları farkına
oranı kaçtır?
A) 3
C)
2/3
D)
3
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205110858206966-4915668.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerbasti-
tona
aları
e
7
L
4.
Büşra, şekildeki satil
devam ediyor. Elindeki notları
toplam 3 adet rasyonel sayı olduğunu görüyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi, Büşra'nın
elinde bulunan notlardaki toplam irrasyonel
sayı adedi olamaz?
A) 9
2
B) 10
CEE
BOLSOS
3
5
B)-
1
3
C) 11,
35 3.
3,3334
3.3993..
Bu derece kürsülerinde
yer alan 1, 2 ve 3 sayılarının yazılı olduğu kare
şeklindeki yüzeylerin alanları sırasıyla 6,25 br²,
5,29 br² ve 3,61 br²dir.
D) 12
Yanda bir yarışmada ilk
üçe girerek madalya al-
maya hak kazanan üç
sporcunun derece kür-
sülerine çıktıklarında
boylarının aynı hizaya
geldiği görülmektedir.
Buna göre 3. ve 2. yarışmacıların boyları far-
kının, 1. ve 3. yarışmacıların boyları farkına
oranı kaçtır?
A) 3
C)
2/3
D)
3
2
![B) 10
52. Aşağıda 4 farklı taşın ağırlıkları verilmiştir.
B)
C)
D)
C) 11
Emine
8. SINIF OTD-2/A SERİSİ
D) 12
4√2 kg
4,8 kg
√38,44 kg
√24,01 kg
Emine, Eda ve Seda'nın çantalarında taşıyabilecekleri ağırlıklar sırasıyla a kg, b kg, c kg olmak üzere,
4<a<5
2√6<b<√30
16,25<c<7
bilgileri veriliyor.
Buna göre Emine, Eda ve Seda'nın çantasına tek başına koyabileceği taşlar aşağıdakilerden hangi-
sidir?
Eda
C) 1a+7
Seda
D) a-3
MATEMATIK 10 MATEMATİK
55. Aşağıda iki kutunun içerisinde
Doğa, A kutusundaki her b
pıyor. Bulunan sonuçları c
Buna göre C ve D ku
A)
C
D
63](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205110442950315-4394550.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerB) 10
52. Aşağıda 4 farklı taşın ağırlıkları verilmiştir.
B)
C)
D)
C) 11
Emine
8. SINIF OTD-2/A SERİSİ
D) 12
4√2 kg
4,8 kg
√38,44 kg
√24,01 kg
Emine, Eda ve Seda'nın çantalarında taşıyabilecekleri ağırlıklar sırasıyla a kg, b kg, c kg olmak üzere,
4<a<5
2√6<b<√30
16,25<c<7
bilgileri veriliyor.
Buna göre Emine, Eda ve Seda'nın çantasına tek başına koyabileceği taşlar aşağıdakilerden hangi-
sidir?
Eda
C) 1a+7
Seda
D) a-3
MATEMATIK 10 MATEMATİK
55. Aşağıda iki kutunun içerisinde
Doğa, A kutusundaki her b
pıyor. Bulunan sonuçları c
Buna göre C ve D ku
A)
C
D
63