Kareköklü İfadeler Soruları
![20. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere a/b.c√d = a.c/b.d ve a/b = √a²b dir.
Istenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Aşağıda her yüzüne sıfırdan ve birbirinden farklı birer köklü ifadenin yazıldığı küpün açınımı verilmiştir.
Bir olayın olma olasılığı =
√2
√8
√y
√6
Bu açınım kapatılarak bir küp haline getirildikten sonra bir kez havaya atılıyor. Üst yüze gelen ifadenin 18 ile çar-
sonucunda elde edilen değerin bir doğal sayı olma olasılığı
pılması
Buna göre x ve y yerine yazılabilecek en küçük doğal sayıların toplamı kaçtır?
A) 12
B) 13
C) 16
-'dir.
D) 19](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204131556421106-2429401.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler20. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere a/b.c√d = a.c/b.d ve a/b = √a²b dir.
Istenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Aşağıda her yüzüne sıfırdan ve birbirinden farklı birer köklü ifadenin yazıldığı küpün açınımı verilmiştir.
Bir olayın olma olasılığı =
√2
√8
√y
√6
Bu açınım kapatılarak bir küp haline getirildikten sonra bir kez havaya atılıyor. Üst yüze gelen ifadenin 18 ile çar-
sonucunda elde edilen değerin bir doğal sayı olma olasılığı
pılması
Buna göre x ve y yerine yazılabilecek en küçük doğal sayıların toplamı kaçtır?
A) 12
B) 13
C) 16
-'dir.
D) 19
![324
Aşağıda verilen işlemlerin sonuçlarının rasyonel olanlarının başına "Q", irrasyone
olanlarının başına "I" yazınız.
= √60
3√12.2√/27= √√√√1₁296 = 36
me
2√5.√3 = 2√15 €/12/
324
√8.√32
=
4/18.2/2=
L
=
10
b) 2√30./20 = 2√√600 +2400=X
√32-2√/8= 4√²26-4√2+
d)
f)
h)
i)
√50.2√8 =
54
√√24
5√12
27
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204123440905158-4836221.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler324
Aşağıda verilen işlemlerin sonuçlarının rasyonel olanlarının başına "Q", irrasyone
olanlarının başına "I" yazınız.
= √60
3√12.2√/27= √√√√1₁296 = 36
me
2√5.√3 = 2√15 €/12/
324
√8.√32
=
4/18.2/2=
L
=
10
b) 2√30./20 = 2√√600 +2400=X
√32-2√/8= 4√²26-4√2+
d)
f)
h)
i)
√50.2√8 =
54
√√24
5√12
27
11
![56.
ad got flammet)
N
Ki
A
Gezegen
Yayınları
M
B
Başarının
Adresi
Şekildeki kırmızı reklam direğinde KLMN dik-
dörtgen ve ABC üçgeni şeklinde iki bölme var-
dır.
bu gezegende hayat var..
• A noktasının BC doğru parçasına uzaklığı
√2¹7 mm dir.
A) √2
B) 2
8.SINIF MADALYON KAMP KİTABI
|LM| = √2¹4 mm ve |BC| = √2¹5 mm
dir.
Tubisig
Buna göre, KLMN dikdörtgeninin alanının,
ABC üçgeninin alanına oranı kaçtır?
C) 2√2
D) 4
5
100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204120301349659-4557514.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler56.
ad got flammet)
N
Ki
A
Gezegen
Yayınları
M
B
Başarının
Adresi
Şekildeki kırmızı reklam direğinde KLMN dik-
dörtgen ve ABC üçgeni şeklinde iki bölme var-
dır.
bu gezegende hayat var..
• A noktasının BC doğru parçasına uzaklığı
√2¹7 mm dir.
A) √2
B) 2
8.SINIF MADALYON KAMP KİTABI
|LM| = √2¹4 mm ve |BC| = √2¹5 mm
dir.
Tubisig
Buna göre, KLMN dikdörtgeninin alanının,
ABC üçgeninin alanına oranı kaçtır?
C) 2√2
D) 4
5
100
![bu gezegende hayat var....
dik-
var-
klığı
mm
minin,
D) 4
58. Bir bilgisayar programı sisteme girilen kareköklü
sayılarla ilgili aşağıdaki adımlara göre bir sonuç
elde etmektedir.
100
1. Adım: Karekök içinde bir doğal sayı yaz.
2. Adım: Yazılan sayı kök dışına çıkıyor ise
çıkart ve 4. adıma geç, çıkmıyor ise 3. adıma
geç.
3. Adım: Kareköklü sayıyı en yakın doğal sa-
yıya yuvarla ve 4. adıma geç.
4. Adım: Elde edilen sayının karesini al ve
sonuç ekranında göster.
Buna göre, sonuç ekranında 49 yazan bu
programa 1. adımda kök içine yazılan sayı
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 43
B) 49
C) 55
D) 57
ATX SMAN MOYREAM 302.8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204120247739293-4557514.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerbu gezegende hayat var....
dik-
var-
klığı
mm
minin,
D) 4
58. Bir bilgisayar programı sisteme girilen kareköklü
sayılarla ilgili aşağıdaki adımlara göre bir sonuç
elde etmektedir.
100
1. Adım: Karekök içinde bir doğal sayı yaz.
2. Adım: Yazılan sayı kök dışına çıkıyor ise
çıkart ve 4. adıma geç, çıkmıyor ise 3. adıma
geç.
3. Adım: Kareköklü sayıyı en yakın doğal sa-
yıya yuvarla ve 4. adıma geç.
4. Adım: Elde edilen sayının karesini al ve
sonuç ekranında göster.
Buna göre, sonuç ekranında 49 yazan bu
programa 1. adımda kök içine yazılan sayı
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 43
B) 49
C) 55
D) 57
ATX SMAN MOYREAM 302.8
![)48√3
C
1,44
B
bu gezegende hayat var...
birimdir.
arçaya bö-
caya bölen
talardan D
ilerek DFE
aç br² dir?
D) 0,04
64.
102
be pa makqot nipi meln und von
Xvy
B
3√3
Yukarıdaki şekilde bir binanın 1. ve 2. katındaki
pencereler verilmiştir.
• 1. ve 2. kattaki bütün pencereler eş dikdört-
genlerden oluşmuştur.
• 1. kattaki pencereler dikey, 2. kattaki pen-
cereler yatay konumdadır.
Her bir pencerenin kısa kenarı 4√5 br, uzun
kenarı 6√5 br dir.
• 2. kattaki pencereler arası eşit ve x√y br
iken 1. kattaki pencereler arası eşit ve 3√3
br dir.
Buna göre, x + y toplamı en az kaçtır?
A) 8
B) 10
C) 12
MATINA HOY.JABAM
D) 14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204120400245029-4557514.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler)48√3
C
1,44
B
bu gezegende hayat var...
birimdir.
arçaya bö-
caya bölen
talardan D
ilerek DFE
aç br² dir?
D) 0,04
64.
102
be pa makqot nipi meln und von
Xvy
B
3√3
Yukarıdaki şekilde bir binanın 1. ve 2. katındaki
pencereler verilmiştir.
• 1. ve 2. kattaki bütün pencereler eş dikdört-
genlerden oluşmuştur.
• 1. kattaki pencereler dikey, 2. kattaki pen-
cereler yatay konumdadır.
Her bir pencerenin kısa kenarı 4√5 br, uzun
kenarı 6√5 br dir.
• 2. kattaki pencereler arası eşit ve x√y br
iken 1. kattaki pencereler arası eşit ve 3√3
br dir.
Buna göre, x + y toplamı en az kaçtır?
A) 8
B) 10
C) 12
MATINA HOY.JABAM
D) 14
![lo en
nels
2
A) √x + y
C) x - √y
3. Üç basamaklı 1yx sayısı için x = y,
√1yx
ifadesi rasyonel olduğuna göre, aşağıdaki-
lerden hangisi kesinlikle rasyonel olamaz?
110
|+
C) 2
18
+31(0
B) √y + x
D) √x - √y
8A miniaegöl O ev mo 28,S
OBA nelo mo AA.V giblesu
pelidsie enizhagi ininegpů
Thophobxaydadler
nex 8A obielibles
l leava nininaphobib MMD ,enög enu8
D) 3
8.8 (8
10ATX YMAX NOYJAGAM RIMIZ.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204120423747348-4557514.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerlo en
nels
2
A) √x + y
C) x - √y
3. Üç basamaklı 1yx sayısı için x = y,
√1yx
ifadesi rasyonel olduğuna göre, aşağıdaki-
lerden hangisi kesinlikle rasyonel olamaz?
110
|+
C) 2
18
+31(0
B) √y + x
D) √x - √y
8A miniaegöl O ev mo 28,S
OBA nelo mo AA.V giblesu
pelidsie enizhagi ininegpů
Thophobxaydadler
nex 8A obielibles
l leava nininaphobib MMD ,enög enu8
D) 3
8.8 (8
10ATX YMAX NOYJAGAM RIMIZ.
![esil Testler
Testo
kareköklü ifade
Yukarıda verilen ağacın tepesindeki yer fıstığ
almak isteyen sincap ağaca tırmanmaya çalışıyo
Sincap yukarıya doğru her zıplayışında √1,80 m y
karıya çıkıp 10,20 m aşağıya kayıyor.
B) 2
√5 m
C) 3
Sincap yer fıstığına ulaştığında aşağıya kayma
dığına göre kaç zıplayışta yer fıstığına ulaşab
lir?
A) 1
Test 9
Karekö
D) 4
5.
Aşa
Ş
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204123051544984-5357374.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeleresil Testler
Testo
kareköklü ifade
Yukarıda verilen ağacın tepesindeki yer fıstığ
almak isteyen sincap ağaca tırmanmaya çalışıyo
Sincap yukarıya doğru her zıplayışında √1,80 m y
karıya çıkıp 10,20 m aşağıya kayıyor.
B) 2
√5 m
C) 3
Sincap yer fıstığına ulaştığında aşağıya kayma
dığına göre kaç zıplayışta yer fıstığına ulaşab
lir?
A) 1
Test 9
Karekö
D) 4
5.
Aşa
Ş
A
![4
ETKİNLİK
6
12
x 27
324
Aşağıda verilen işlemlerin sonuçlarının rasyonel olanlarının başına "Q", irrasyonel
olanlarının başına "I" yazınız.
a) 2√5.√3 = 2√15 415 = √60
324
√11296 = 36
√12.2√27=
b)
d)
2√30./20=260
√32-2√8
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204122304598496-4836221.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler4
ETKİNLİK
6
12
x 27
324
Aşağıda verilen işlemlerin sonuçlarının rasyonel olanlarının başına "Q", irrasyonel
olanlarının başına "I" yazınız.
a) 2√5.√3 = 2√15 415 = √60
324
√11296 = 36
√12.2√27=
b)
d)
2√30./20=260
√32-2√8
C
![54.
X
a
A) 5√2
2√6) 3√5-m
un Yukarıda birbirine bağlı iki dairede verilen sayıların bağlanma şekillerine göre hangi işlemi temsil ettiği gös
terilmiştir.
Buna göre,
m)
y
-x.y
B) 4√3
b -a:b
olduğuna göre, r'nin değeri aşağıdakilerden hangisidir?
8/15 D
4√5-n
C) 6√5
D) 3√10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204120230482637-4557514.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler54.
X
a
A) 5√2
2√6) 3√5-m
un Yukarıda birbirine bağlı iki dairede verilen sayıların bağlanma şekillerine göre hangi işlemi temsil ettiği gös
terilmiştir.
Buna göre,
m)
y
-x.y
B) 4√3
b -a:b
olduğuna göre, r'nin değeri aşağıdakilerden hangisidir?
8/15 D
4√5-n
C) 6√5
D) 3√10
![66. Aşağıda birer yüzlerinde farklı sayılar yazan 6 kart, rastgele bir düzende yerleştirilmiştir.
3
31
7
24
76
5
67. a, b, c ve de birer doğal sayı olmak üzere avb. cvd = a.cv b.d'dir.
Yan yana bulunan iki kart üzerindeki sayıların toplamı bir tamkareye eşit olacak şekilde kartlar düzenlenecektir.
İki kartın karşılıklı yer değiştirmesi 1 hamle sayılmaktadır. Şekilde ok ile gösterilen iki kart karşılıklı yer değiştir-
seydi sayılar soldan sağa doğru 7, 18, 76, 31, 5 ve 24 şeklinde olacaktı.
Buna göre en az kaç hamlede herhangi iki komşu kart üzerindeki sayıların toplam) tamkare sayı olur?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
26
18
ng](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204122207315046-4755828.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler66. Aşağıda birer yüzlerinde farklı sayılar yazan 6 kart, rastgele bir düzende yerleştirilmiştir.
3
31
7
24
76
5
67. a, b, c ve de birer doğal sayı olmak üzere avb. cvd = a.cv b.d'dir.
Yan yana bulunan iki kart üzerindeki sayıların toplamı bir tamkareye eşit olacak şekilde kartlar düzenlenecektir.
İki kartın karşılıklı yer değiştirmesi 1 hamle sayılmaktadır. Şekilde ok ile gösterilen iki kart karşılıklı yer değiştir-
seydi sayılar soldan sağa doğru 7, 18, 76, 31, 5 ve 24 şeklinde olacaktı.
Buna göre en az kaç hamlede herhangi iki komşu kart üzerindeki sayıların toplam) tamkare sayı olur?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
26
18
ng
![51.
5.6 cm
A) 15 ile 16
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Yukarıdaki şekilde 5√6 cm uzunluğundaki kalem ve 20 cm'lik cetvel verilmiştir.
Kalemin A noktası cetvelin 3 noktasına gelecek şekilde yerleştirildiğinde B noktası cetveldeki hangi
iki tamsayı arasında bulunur?
B) 16 ile 17
C) 17 ile 18
D) 18 ile 19](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204120209985598-4557514.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler51.
5.6 cm
A) 15 ile 16
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Yukarıdaki şekilde 5√6 cm uzunluğundaki kalem ve 20 cm'lik cetvel verilmiştir.
Kalemin A noktası cetvelin 3 noktasına gelecek şekilde yerleştirildiğinde B noktası cetveldeki hangi
iki tamsayı arasında bulunur?
B) 16 ile 17
C) 17 ile 18
D) 18 ile 19
![EMATIK
kağıtlarından
ha azdır.
B
ARALIK AYI DENEME-2
avec birer doğal sayı olmak üzere a/b = √²b, a/b+cb = (a + cb ve a.5-cb= (a-cub dir
sada gösterilen duvarda asili dikdörtgen
keraninin sinifin tavanına olan uzakig 12 dm dic
şeklindeki sinif panosunun alt kenarının, sintin takanna uzak d
√72 dm
B) 26√/2
√512 dm
√128 dm
MATEMATIK
8√2
Panonun görünen yüzünün alanı 48 dm² ve uzun kenarı √72 dm olduğuna göre, panonun asılı olduğu duvarın
yüksekliği kaç desimetredir?
A) 25√2
C) 27√/2
D) 28√2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204115733541129-3794212.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerEMATIK
kağıtlarından
ha azdır.
B
ARALIK AYI DENEME-2
avec birer doğal sayı olmak üzere a/b = √²b, a/b+cb = (a + cb ve a.5-cb= (a-cub dir
sada gösterilen duvarda asili dikdörtgen
keraninin sinifin tavanına olan uzakig 12 dm dic
şeklindeki sinif panosunun alt kenarının, sintin takanna uzak d
√72 dm
B) 26√/2
√512 dm
√128 dm
MATEMATIK
8√2
Panonun görünen yüzünün alanı 48 dm² ve uzun kenarı √72 dm olduğuna göre, panonun asılı olduğu duvarın
yüksekliği kaç desimetredir?
A) 25√2
C) 27√/2
D) 28√2
![15. Aşag
dinat sistemiyle oluşturulmuş bir bilgisayar programının adımları verilmiştir.
Başla
U
Noktanın koordinatları toplamı rasyonel mi?
Hayır
4
Koordinatların karelerini
al, başla kısmına dön.
Evet
Ordinat değeri apsis
değerinden küçük mü?
4
Evet
V
x eksenine
uzaklığını bul.
Hayır
y eksenine
uzaklığını bul.
1
Sonucu yaz.
Ali (2√2, -2√3)
Mert - (-2√2, √6)
Elif -(-5, √5)
Sude → (9,-5)
Ali, Mert, Elif ve Sude sırasıyla belirttikleri noktaları programa yazıyorlar.
Buna göre, hangisinin elde ettiği sonuç diğerlerinden daha büyüktür?
B) Mert
A) Ali
C) Elif
1
D) Sude
pun ölçüsü verilmistir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203195243807741-4890074.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler15. Aşag
dinat sistemiyle oluşturulmuş bir bilgisayar programının adımları verilmiştir.
Başla
U
Noktanın koordinatları toplamı rasyonel mi?
Hayır
4
Koordinatların karelerini
al, başla kısmına dön.
Evet
Ordinat değeri apsis
değerinden küçük mü?
4
Evet
V
x eksenine
uzaklığını bul.
Hayır
y eksenine
uzaklığını bul.
1
Sonucu yaz.
Ali (2√2, -2√3)
Mert - (-2√2, √6)
Elif -(-5, √5)
Sude → (9,-5)
Ali, Mert, Elif ve Sude sırasıyla belirttikleri noktaları programa yazıyorlar.
Buna göre, hangisinin elde ettiği sonuç diğerlerinden daha büyüktür?
B) Mert
A) Ali
C) Elif
1
D) Sude
pun ölçüsü verilmistir.
![tek yazılmıştır.
olanlar alın
Matematik
tedir.
77. Aşağıdaki koltuğun oturma bölümü ok yönünde her tam tur döndürüldüğünde √6 cm yükselmek-
Koltuk en kısa halindeyken oturma bölümünün yerden yüksekliği 50 cm olup en uzun haline dönüş-
mesi için ok yönünde 4 tam tur döndürülmesi gerekmektedir.
p
796
B
C 59
Wo
ff.
Buna göre koltuğun oturma bölümünün yerden yüksekliğinin santimetre cinsinden alabile-
ceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?
A) 57
B) 58
b
He
9b\
4812
zu
2012
46
D) 60
7202 80
Bow 001 U](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204101610534546-4983028.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelertek yazılmıştır.
olanlar alın
Matematik
tedir.
77. Aşağıdaki koltuğun oturma bölümü ok yönünde her tam tur döndürüldüğünde √6 cm yükselmek-
Koltuk en kısa halindeyken oturma bölümünün yerden yüksekliği 50 cm olup en uzun haline dönüş-
mesi için ok yönünde 4 tam tur döndürülmesi gerekmektedir.
p
796
B
C 59
Wo
ff.
Buna göre koltuğun oturma bölümünün yerden yüksekliğinin santimetre cinsinden alabile-
ceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?
A) 57
B) 58
b
He
9b\
4812
zu
2012
46
D) 60
7202 80
Bow 001 U
![Matematik
75. Aşağıdaki topların üzerine, 1 ile 50 arasındaki tam kare olmayan doğal sayılar tek tek yazılmıştır.
2
47 48
3
6
8 10
Bu toplardan üzerinde yazan sayının karekökünün en yakın olduğu doğal sayı 5 olanlar alın-
dığında geriye kaç tane top kalır?
A) 32
B 33
z Xxgxm
O
34
...
D) 35
2/1₁/284x26x7
24.29](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204101557518966-4983028.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerMatematik
75. Aşağıdaki topların üzerine, 1 ile 50 arasındaki tam kare olmayan doğal sayılar tek tek yazılmıştır.
2
47 48
3
6
8 10
Bu toplardan üzerinde yazan sayının karekökünün en yakın olduğu doğal sayı 5 olanlar alın-
dığında geriye kaç tane top kalır?
A) 32
B 33
z Xxgxm
O
34
...
D) 35
2/1₁/284x26x7
24.29
![72. Bir kenar uzunluğu a olan karenin köşegeni a/2 dir.
Doruk aşağıdaki işlem adımlarını takip ederek kendisine özel bir cetvel yapmıştır.
1. Adım: 11 cm uzunluğundaki dikdörtgen şeklindeki bir kartonun solunda ve sağında 0,5 cm boşluk
bırakarak 0 ve 10 sayılarını işaretle,
2. Adım: Kartonu, alanı 1 cm² olan ABCD karesinin AC köşegenine, 0 sayısı A köşesine denk ge-
lecek şekilde hizalayıp cetvelde C noktasını işaretle,
[2
G
3. Adım: Kartonu, alanı 49 cm² olan DEFG karesinin DF köşegenine, 0 sayısı D köşesine denk
gelecek şekilde hizalayıp cetvelde F noktasını işaretle,
15
or
F
10
E
C) √45
4. Adım: Karton üzerinde işaretlediğin C ve F noktalarının arasına eşit aralıkla 5 çizgi çek;
12
10
5. Adım: Çizdiğin bu çizgilere karşılık gelen sayıları yaz.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Doruk'un C ile F noktaları arasına çizdiği çizgilerden birine
karşılık gelen sayılardandır?
A) √2
B) √27
73. B
sa
D) √50
le
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204101540350127-4983028.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler72. Bir kenar uzunluğu a olan karenin köşegeni a/2 dir.
Doruk aşağıdaki işlem adımlarını takip ederek kendisine özel bir cetvel yapmıştır.
1. Adım: 11 cm uzunluğundaki dikdörtgen şeklindeki bir kartonun solunda ve sağında 0,5 cm boşluk
bırakarak 0 ve 10 sayılarını işaretle,
2. Adım: Kartonu, alanı 1 cm² olan ABCD karesinin AC köşegenine, 0 sayısı A köşesine denk ge-
lecek şekilde hizalayıp cetvelde C noktasını işaretle,
[2
G
3. Adım: Kartonu, alanı 49 cm² olan DEFG karesinin DF köşegenine, 0 sayısı D köşesine denk
gelecek şekilde hizalayıp cetvelde F noktasını işaretle,
15
or
F
10
E
C) √45
4. Adım: Karton üzerinde işaretlediğin C ve F noktalarının arasına eşit aralıkla 5 çizgi çek;
12
10
5. Adım: Çizdiğin bu çizgilere karşılık gelen sayıları yaz.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Doruk'un C ile F noktaları arasına çizdiği çizgilerden birine
karşılık gelen sayılardandır?
A) √2
B) √27
73. B
sa
D) √50
le
C