Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kareköklü İfadeler Soruları

9.
Ali Eren'in, kardeşi Merve ile doğum gününde çekildikleri dikdörtgen şeklindeki fotoğrafı bir çerçeveye
koyulacaktır. Fotoğrafın kenar uzunlukları santimetre türünden verilmiştir.
8√5 cm
ALI N
●
Çerçeve ile fotoğraf arasında boşluk kalmayacaktır.
Fotoğrafın kenarları çerçevenin dışına taşarsa fotoğrafın taşan kısmı kesilecektir.
Buna göre aşağıda kenar uzunlukları verilen çerçevelerden hangisi seçilirse en az kesme payı ile
fotoğraf çerçeveye koyulabilir?
A)
B)
C)
D)
Uzun Kenar Uzunluğu (cm)
5√11
7√10
5
YAŞINDA
7√6
√360
√200 cm
Kısa Kenar Uzunluğu (cm)
14
15
14
15
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
9. Ali Eren'in, kardeşi Merve ile doğum gününde çekildikleri dikdörtgen şeklindeki fotoğrafı bir çerçeveye koyulacaktır. Fotoğrafın kenar uzunlukları santimetre türünden verilmiştir. 8√5 cm ALI N ● Çerçeve ile fotoğraf arasında boşluk kalmayacaktır. Fotoğrafın kenarları çerçevenin dışına taşarsa fotoğrafın taşan kısmı kesilecektir. Buna göre aşağıda kenar uzunlukları verilen çerçevelerden hangisi seçilirse en az kesme payı ile fotoğraf çerçeveye koyulabilir? A) B) C) D) Uzun Kenar Uzunluğu (cm) 5√11 7√10 5 YAŞINDA 7√6 √360 √200 cm Kısa Kenar Uzunluğu (cm) 14 15 14 15
caliskan)
3
8.
Sınıf
MATEMATİK
Ünite Değerlendirme Sınavı / 03
Dijital rakamların gösterimi yukarıdaki gibidir.
4. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere;
2√3 cm
Metin uzunlukları √3 cm olan özdeş çubuklardan en fazla 40 tanesini kullanarak yukarıdaki kareli zemine dijital ra-
kamlarla sayılar yazacaktır.
Buna göre Metin aşağıdaki sayılardan hangisini yazamaz?
A) 4526
B) 1274
C) 9068
25√3
[2√3 cm
D) 1359
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
caliskan) 3 8. Sınıf MATEMATİK Ünite Değerlendirme Sınavı / 03 Dijital rakamların gösterimi yukarıdaki gibidir. 4. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere; 2√3 cm Metin uzunlukları √3 cm olan özdeş çubuklardan en fazla 40 tanesini kullanarak yukarıdaki kareli zemine dijital ra- kamlarla sayılar yazacaktır. Buna göre Metin aşağıdaki sayılardan hangisini yazamaz? A) 4526 B) 1274 C) 9068 25√3 [2√3 cm D) 1359
1
BENIM
HOCAM
1. Aşağıda, Arda'nın hazırladığı bir bilgisayar prog-
ramına bir sayı girildikten sonra programın izledi-
ği işlemler zinciri verilmiştir.
Adım 1: Girilen sayıyı oku.
Adım 2: Sayının karekökünü al.
Adım 3: Sonuç tam sayı ise adım 5'e
git, değil ise adım 4'teri devam et.
Adım 4: Adım 2'de elde edilen sonu-
cun en yakın olduğu tam sayıyı bul ve
adım 2'den devam et.
Adım 5: Sonucu ekranda göster.
Arda bu programa 6350 sayısını girdiğinde
ekranda gösterilen sayı kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
5
16.
D) 4
2. Zafer Öğretmen aşağıdaki tahtaya bir sayı doğ-
Benim Hocam
Çek-Kopar
3. Ya
2-
4.
A
tir
Sa
lu
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
1 BENIM HOCAM 1. Aşağıda, Arda'nın hazırladığı bir bilgisayar prog- ramına bir sayı girildikten sonra programın izledi- ği işlemler zinciri verilmiştir. Adım 1: Girilen sayıyı oku. Adım 2: Sayının karekökünü al. Adım 3: Sonuç tam sayı ise adım 5'e git, değil ise adım 4'teri devam et. Adım 4: Adım 2'de elde edilen sonu- cun en yakın olduğu tam sayıyı bul ve adım 2'den devam et. Adım 5: Sonucu ekranda göster. Arda bu programa 6350 sayısını girdiğinde ekranda gösterilen sayı kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 5 16. D) 4 2. Zafer Öğretmen aşağıdaki tahtaya bir sayı doğ- Benim Hocam Çek-Kopar 3. Ya 2- 4. A tir Sa lu
olan dik
olarında
ayan yem
Buna göre Adnan Bey bu iş için demir ustasına kaç lira ödemiştir?
A) 32
B) 36
160
cevas
√20 cm
(70
4. Gaziantep'in yemek kültürünü tanıtan bir müzenin girişinde ziyaretçilere aşağıdaki el broşürü dağıtılı
yor.
B) 6√2
C40
Müzemize
Hoş Geldiniz
√40 cm
Tanıtım videosunu izlemek için
aşağıdaki kare kodu
okutabilirsiniz.
38
70
2 dir.
94.0
DX
D) 42
****
Dikdörtgen şeklindeki bu el broşürünün kısa kenarı √20 cm, uzun kenarı √40 cm uzunluğundadır.
Kare kod, el broşürünün alanının %20'sini kapladığına göre bu kare kodun alanı kaç santimet-
rekaredir?
A) 8√2
G) 4√2
23
D) 2√2
3250
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
olan dik olarında ayan yem Buna göre Adnan Bey bu iş için demir ustasına kaç lira ödemiştir? A) 32 B) 36 160 cevas √20 cm (70 4. Gaziantep'in yemek kültürünü tanıtan bir müzenin girişinde ziyaretçilere aşağıdaki el broşürü dağıtılı yor. B) 6√2 C40 Müzemize Hoş Geldiniz √40 cm Tanıtım videosunu izlemek için aşağıdaki kare kodu okutabilirsiniz. 38 70 2 dir. 94.0 DX D) 42 **** Dikdörtgen şeklindeki bu el broşürünün kısa kenarı √20 cm, uzun kenarı √40 cm uzunluğundadır. Kare kod, el broşürünün alanının %20'sini kapladığına göre bu kare kodun alanı kaç santimet- rekaredir? A) 8√2 G) 4√2 23 D) 2√2 3250
1. Şekil 1'de verilen kare şeklindeki bir kağ, Şekil 2'deki gibi kenarlarının uzunluklari santimetre cinsinden birer doğal so
olan dört bölgeye ayrilmiştir. Bu bölgelerden C bölgeleri karesel, diğerleri ise dikdörtgensel bölgelerdir
befilete
A) 1
B) 2
A bölgesinin alanı 60 cm² olduğuna göre, B bölgesinin alanının santimetrekare cinsinden alabileceği tam say
ğeri kaç tanedir?
1513
0
A
M
C
C) 4
3
Şekil 2
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
1. Şekil 1'de verilen kare şeklindeki bir kağ, Şekil 2'deki gibi kenarlarının uzunluklari santimetre cinsinden birer doğal so olan dört bölgeye ayrilmiştir. Bu bölgelerden C bölgeleri karesel, diğerleri ise dikdörtgensel bölgelerdir befilete A) 1 B) 2 A bölgesinin alanı 60 cm² olduğuna göre, B bölgesinin alanının santimetrekare cinsinden alabileceği tam say ğeri kaç tanedir? 1513 0 A M C C) 4 3 Şekil 2
tane
rgün
süre
3.
1.
Gerçekleşme olasılıgı 1 olan olaylara kesin olay denir. Gerçekleşme ihtimali olmayan yani olasılığı "0" olan olaylala
imkansız olay denir.
a, b, c ve d birer gerçek sayı b≥ 0, d≥0 olmak üzere,
√₁²b = a√b
Va
avb.c√d = a.cvbd
Bir olayın olma olasılığı =
Istenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
Selma aşağıdaki soruların cevaplarını bularak bir torbaya atıyor.
1. Kenar uzunlukları 10-2√5 cm ve 10+2√5 cm olan dikdörtgenin çevre uzunluğu kaç cm'dir?
II. Alanı 25 cm² olan karenin bir kenar uzunluğu kaç cm'dir?
III. Kenar uzunlukları √8 cm ve √6 cm olan dikdörtgenin alanı kaç cm²'dir?
a√b-c√b = (a + c)√b dir.
ile hesaplanır.
IV. Bir kenar uzunluğu 3√5 olan karenin çevre uzunluğu kaç cm'dir?
V. Alanı 28 cm² olan karenin bir kenar uzunluğu kaç cm'dir?
Buna göre bu kutuda rastgele çekilen karta yazan sayının rasyonel sayı olma olasılığı % kaçtır?
A) 20
B) 40
C) 60
D) 80
ANTIKOR
olası
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
tane rgün süre 3. 1. Gerçekleşme olasılıgı 1 olan olaylara kesin olay denir. Gerçekleşme ihtimali olmayan yani olasılığı "0" olan olaylala imkansız olay denir. a, b, c ve d birer gerçek sayı b≥ 0, d≥0 olmak üzere, √₁²b = a√b Va avb.c√d = a.cvbd Bir olayın olma olasılığı = Istenilen olası durumların sayısı Tüm olası durumların sayısı Selma aşağıdaki soruların cevaplarını bularak bir torbaya atıyor. 1. Kenar uzunlukları 10-2√5 cm ve 10+2√5 cm olan dikdörtgenin çevre uzunluğu kaç cm'dir? II. Alanı 25 cm² olan karenin bir kenar uzunluğu kaç cm'dir? III. Kenar uzunlukları √8 cm ve √6 cm olan dikdörtgenin alanı kaç cm²'dir? a√b-c√b = (a + c)√b dir. ile hesaplanır. IV. Bir kenar uzunluğu 3√5 olan karenin çevre uzunluğu kaç cm'dir? V. Alanı 28 cm² olan karenin bir kenar uzunluğu kaç cm'dir? Buna göre bu kutuda rastgele çekilen karta yazan sayının rasyonel sayı olma olasılığı % kaçtır? A) 20 B) 40 C) 60 D) 80 ANTIKOR olası
12 a 0 olmak üzere a = 1'dir.
A.B.C ve D karıncalan, doğrusal bir çizgi üzerinde bulunmaktadırlar. Yuvalarına yiyecek götüren bu karıncaların bazıla-
in titerine olan uzaklıklan, santimetre cinsinden aşağıdaki tabloda verilmiştir.
A
B
20025
02 19159 109 0,29
A
8. SEIP Deneme Sınavi 3
B
√361 19
C
√169 (2
/102432
Cekanincası arasındaki uzaklık 7 cm ölçülüyor.
Buna göre Alle D karıncası arasındaki uzaklığın metre cinsinden değerinin; 10'un tam sayı kuvvetleri kullanılarak
zmlenmiş hall, aşağıdakilerden hangisi olabilir?
C
390, 39
B) 2-1005-10-125
D) 3-10¹49-100
39
+
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
12 a 0 olmak üzere a = 1'dir. A.B.C ve D karıncalan, doğrusal bir çizgi üzerinde bulunmaktadırlar. Yuvalarına yiyecek götüren bu karıncaların bazıla- in titerine olan uzaklıklan, santimetre cinsinden aşağıdaki tabloda verilmiştir. A B 20025 02 19159 109 0,29 A 8. SEIP Deneme Sınavi 3 B √361 19 C √169 (2 /102432 Cekanincası arasındaki uzaklık 7 cm ölçülüyor. Buna göre Alle D karıncası arasındaki uzaklığın metre cinsinden değerinin; 10'un tam sayı kuvvetleri kullanılarak zmlenmiş hall, aşağıdakilerden hangisi olabilir? C 390, 39 B) 2-1005-10-125 D) 3-10¹49-100 39 + Diğer sayfaya geçiniz.
istikamet gösterilmiştir.
Adana-Ankara arası yolun uzunluğu 80/40 km olup
Adana Mersin arası yolun uzunluğu 27√10 km'dir.
dir?
Bir otobüsün Adana-Ankara-İstanbul istikametinde al-
dığı yol Adana-Mersin arasında aldığı yolun 10 katıdır.
Buna göre Ankara-İstanbul arası yolun uzunluğu
Adana-Ankara arası yolun uzunluğunun kaçta kaçı-
11
16
B)
0,81 1,69
kg kg
80/40 km
5
8
27/10 km
B) 1,9
9
16
Aşağıdaki eşit kollu terazi dengede olup sol kefesinde
√0,81 ve 1,69 kg'lık ağırlıklar sağ kefesinde ise bir ka-
sa çilek bulunmaktadır.
D)
Buna göre sağ kefedeki bir kasa çileğin kütlesi kaç
kilogramdır?
A) 1,39
C) 2,2
D) 2,3
sıyla
Ko
as
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
istikamet gösterilmiştir. Adana-Ankara arası yolun uzunluğu 80/40 km olup Adana Mersin arası yolun uzunluğu 27√10 km'dir. dir? Bir otobüsün Adana-Ankara-İstanbul istikametinde al- dığı yol Adana-Mersin arasında aldığı yolun 10 katıdır. Buna göre Ankara-İstanbul arası yolun uzunluğu Adana-Ankara arası yolun uzunluğunun kaçta kaçı- 11 16 B) 0,81 1,69 kg kg 80/40 km 5 8 27/10 km B) 1,9 9 16 Aşağıdaki eşit kollu terazi dengede olup sol kefesinde √0,81 ve 1,69 kg'lık ağırlıklar sağ kefesinde ise bir ka- sa çilek bulunmaktadır. D) Buna göre sağ kefedeki bir kasa çileğin kütlesi kaç kilogramdır? A) 1,39 C) 2,2 D) 2,3 sıyla Ko as
sayı
A) √53
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B) √68
C) √78
D) √84
A)
√0,36+√121-√169
√0,04+2,25-√2,56
işleminin sonucu kaçtır?
3
B)
16
25
C) 2 D) 4
8 Bir kena
lindeki
sulama
temi br
kısma
parkın
ni kare
tadır.
parkin
Tabar
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
sayı A) √53 aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) √68 C) √78 D) √84 A) √0,36+√121-√169 √0,04+2,25-√2,56 işleminin sonucu kaçtır? 3 B) 16 25 C) 2 D) 4 8 Bir kena lindeki sulama temi br kısma parkın ni kare tadır. parkin Tabar
6
12
bir oyuncu olmadığına göre Seda'nın forma
numarası kaçtır?
B) 24
A) 10
8.
a ve b birer doğal sayı olmak üzere a√5 = √a²b
dir.
Aşağıda verilen vidanın yerden yüksekliği, tepe
kısmının ok yönünde bir tam dönüşünde √2 cm
artmaktadır.
12 cm
Bir kısmı tahta zemin içerisinde olan vida şekil-
de gösterildiği gibidir.
Bu vidanın tahta zemin içerisine yerleşmesi
için en çok kaç tam tur döndürülmesi gerekir?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
Test No
20167
●
A
D) 51
10
20 CHC
30
11
12
13
14
A
150
16
17
18
19
200
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
6 12 bir oyuncu olmadığına göre Seda'nın forma numarası kaçtır? B) 24 A) 10 8. a ve b birer doğal sayı olmak üzere a√5 = √a²b dir. Aşağıda verilen vidanın yerden yüksekliği, tepe kısmının ok yönünde bir tam dönüşünde √2 cm artmaktadır. 12 cm Bir kısmı tahta zemin içerisinde olan vida şekil- de gösterildiği gibidir. Bu vidanın tahta zemin içerisine yerleşmesi için en çok kaç tam tur döndürülmesi gerekir? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 Test No 20167 ● A D) 51 10 20 CHC 30 11 12 13 14 A 150 16 17 18 19 200
aki
6-9
na
yu
r-
ğı
it
A) 3 B)
ISLEYEN
ZEKA
473=7
C) 8
9. Aşağıda dört tane kare şeklinde parsel
larında bir oyun parkının görseli verilmi
400 m²
324 m²
Oyun parkı
D) 16
1156 m²
144 m²
2. Bir usta dekoratif
34
Bu kare parsellerin alanları içlerine yazim
Buna göre ortadaki oyun parkının ç
kaç metredir?
A) 76
B) 80 C) 84
D) 88
Se
Şekil-1'deki ayr
kesilen parçala
yor.
Buna göre sor
A) 168
Matematik
Mate
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
aki 6-9 na yu r- ğı it A) 3 B) ISLEYEN ZEKA 473=7 C) 8 9. Aşağıda dört tane kare şeklinde parsel larında bir oyun parkının görseli verilmi 400 m² 324 m² Oyun parkı D) 16 1156 m² 144 m² 2. Bir usta dekoratif 34 Bu kare parsellerin alanları içlerine yazim Buna göre ortadaki oyun parkının ç kaç metredir? A) 76 B) 80 C) 84 D) 88 Se Şekil-1'deki ayr kesilen parçala yor. Buna göre sor A) 168 Matematik Mate
3. Boğaziçi Dağcılık Kulübü 2 ayrı takıma ayrılacak ve takımlar sıra-
sıyla Büyük Ağrı Dağı ve Küçük Ağrı Dağı'na tırmanacaktır. Basın-
cın insan sağlığı üzerindeki olumsuz etkisinin bilincinde olan takım-
lar her gün √144 km tırmanıp konaklamak için √0,16 km aşağıya
ineceklerdir.
O
TO
Buna göre aynı gün tırmanmaya başlayan iki takımdan Küçük
Ağrı Dağı'na tırmanan takım zirveye ulaştığında Büyük Ağrı
Dağı'na tırmanan takımın zirveye ulaşmasına kaç gün vardır?
A) 4
B) 3
Baraj Sorusu
for
C) 2
5137 m
Dagi
ye A, B çıkışları bulunan sayı makinesi verilmiştir.
3896 m
Küçük Ağn Dağ
D) 1
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
3. Boğaziçi Dağcılık Kulübü 2 ayrı takıma ayrılacak ve takımlar sıra- sıyla Büyük Ağrı Dağı ve Küçük Ağrı Dağı'na tırmanacaktır. Basın- cın insan sağlığı üzerindeki olumsuz etkisinin bilincinde olan takım- lar her gün √144 km tırmanıp konaklamak için √0,16 km aşağıya ineceklerdir. O TO Buna göre aynı gün tırmanmaya başlayan iki takımdan Küçük Ağrı Dağı'na tırmanan takım zirveye ulaştığında Büyük Ağrı Dağı'na tırmanan takımın zirveye ulaşmasına kaç gün vardır? A) 4 B) 3 Baraj Sorusu for C) 2 5137 m Dagi ye A, B çıkışları bulunan sayı makinesi verilmiştir. 3896 m Küçük Ağn Dağ D) 1
lesi arttıkça basıncı azalır.
4. Bir deneyde kullanılan malzemeler aşağıda verilmiştir.
Deney Malzemeleri: Cam kap, tek delikli tıpa, huni ve sıvı
Deniz seviyesinde yapılan deneyde sivi, huni yardımıyla cam kaba doldurulmak isteniyor. Sıvının bir kısmı cam kaba dol-
duktan sonra sıvı akışının durduğu gözlemleniyor.
SIVI
Huni
SIVI
Cam kap
Buna göre cam kaba bir miktar daha sıvı doldurmak için,
I. Lastik tıpaya bir delik daha açmak
II. Huniyi lastik tipadan tamamen çıkarıp geri takmak
III. Düzeneği deniz seviyesinden uzaklaştırmak
işlemlerinden hangileri ayrı ayrı yapılabilir?
A) Yalnız I
B) I ve II
Lastik tipa
87
C) II ve III
D) I, II ve
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
lesi arttıkça basıncı azalır. 4. Bir deneyde kullanılan malzemeler aşağıda verilmiştir. Deney Malzemeleri: Cam kap, tek delikli tıpa, huni ve sıvı Deniz seviyesinde yapılan deneyde sivi, huni yardımıyla cam kaba doldurulmak isteniyor. Sıvının bir kısmı cam kaba dol- duktan sonra sıvı akışının durduğu gözlemleniyor. SIVI Huni SIVI Cam kap Buna göre cam kaba bir miktar daha sıvı doldurmak için, I. Lastik tıpaya bir delik daha açmak II. Huniyi lastik tipadan tamamen çıkarıp geri takmak III. Düzeneği deniz seviyesinden uzaklaştırmak işlemlerinden hangileri ayrı ayrı yapılabilir? A) Yalnız I B) I ve II Lastik tipa 87 C) II ve III D) I, II ve
1.
√56 cm 3√6 cm 2√14 cm 5√2 cm
Yukarıda dört yayın açıldıklarındaki uzunlukları santimetre
cinsinden verilmiştir.
ÜNİTE TESTLERİM
Buna göre açıldığında en kısa olan yay aşağıdakilerden
hangisidir?
A) I
2. a=√1,21
16
25
10 10
b =
C= -√0,09
B) II
A) a+b>c
C) a+b-c<0
C) III
sayıları veriliyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
B) a+c<b
a-c
D)
b
< 1
D) IV
5.
6.
A
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
1. √56 cm 3√6 cm 2√14 cm 5√2 cm Yukarıda dört yayın açıldıklarındaki uzunlukları santimetre cinsinden verilmiştir. ÜNİTE TESTLERİM Buna göre açıldığında en kısa olan yay aşağıdakilerden hangisidir? A) I 2. a=√1,21 16 25 10 10 b = C= -√0,09 B) II A) a+b>c C) a+b-c<0 C) III sayıları veriliyor. Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? B) a+c<b a-c D) b < 1 D) IV 5. 6. A
3.
Ustalaşıyorum Test - 12
Kareköklü ifadelerde toplama - çıkarma işlemi yapılırken a, b, x birer pozitif tam sayı olmak üzere,
avx+b√x = (a + b) √x
avx-bvx=(a-b) vx
şeklinde bulunur.
Ada, Aysima, Betül, Zuhal'in evleri ve okullarının birbirine göre konumları şekildeki gibidir.
Ada'nın evi
Aysima'nın evi
Betül'ün evi
√5 br
V 20 br
Buna göre x + y - z işleminin sonucu kaçtır?
A) √5
B)√15
45 br
Ada ile Betül'ün evleri arasındaki uzaklık x birim, Aysima ve Zuhal'in evleri arasındaki uzaklık y birim, Be-
tül'ün evi ile okul arasındaki uzaklık z birimdir.
Zuhal'in evi
C) 2√5
Okul
√20 br
D) 3√5
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
3. Ustalaşıyorum Test - 12 Kareköklü ifadelerde toplama - çıkarma işlemi yapılırken a, b, x birer pozitif tam sayı olmak üzere, avx+b√x = (a + b) √x avx-bvx=(a-b) vx şeklinde bulunur. Ada, Aysima, Betül, Zuhal'in evleri ve okullarının birbirine göre konumları şekildeki gibidir. Ada'nın evi Aysima'nın evi Betül'ün evi √5 br V 20 br Buna göre x + y - z işleminin sonucu kaçtır? A) √5 B)√15 45 br Ada ile Betül'ün evleri arasındaki uzaklık x birim, Aysima ve Zuhal'in evleri arasındaki uzaklık y birim, Be- tül'ün evi ile okul arasındaki uzaklık z birimdir. Zuhal'in evi C) 2√5 Okul √20 br D) 3√5
9.
TC
A)
√0,81
1
8
Yukarıda verilen çark 8 eş parçadan oluşmak-
tadır.
Bu çark döndürülmesi sonucunda ibrenin
gösterdiği parça üzerinde yazan sayının
irrasyonel bir sayı yazma olasılığı kaçtır?
2 0,1
-8
√√√2
B)
3
8
C)
2
D)
7
8
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
9. TC A) √0,81 1 8 Yukarıda verilen çark 8 eş parçadan oluşmak- tadır. Bu çark döndürülmesi sonucunda ibrenin gösterdiği parça üzerinde yazan sayının irrasyonel bir sayı yazma olasılığı kaçtır? 2 0,1 -8 √√√2 B) 3 8 C) 2 D) 7 8