Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kareköklü İfadeler Soruları

).
160 dm²
A) 2
Yukarıdaki şekilde büyükten küçüğe doğru sıralanmış 3 ka
re gösterilmiştir.
Buna göre alanı verilen karelerin birbirlerine uzaklığ
desimetre cinsinden kaç farklı tam sayı değeri alabilir?
C) 8
80 dm²
B) 4
4.
D) 16
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
). 160 dm² A) 2 Yukarıdaki şekilde büyükten küçüğe doğru sıralanmış 3 ka re gösterilmiştir. Buna göre alanı verilen karelerin birbirlerine uzaklığ desimetre cinsinden kaç farklı tam sayı değeri alabilir? C) 8 80 dm² B) 4 4. D) 16
8.
190 √50
6√5 dm
Viso
Serhat yukarıda verilen dikdörtgenin alanını hesaplamak için
kenar uzunluklarını desimetre cinsinden en yakın tam sayı-
ya yuvarlamıştır.
A) 144
5√6 dm
Buna göre Serhat dikdörtgenin alanını kaç desimetreka-
re olarak bulur?
B) 156
C) 169
10.
D) 196
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
8. 190 √50 6√5 dm Viso Serhat yukarıda verilen dikdörtgenin alanını hesaplamak için kenar uzunluklarını desimetre cinsinden en yakın tam sayı- ya yuvarlamıştır. A) 144 5√6 dm Buna göre Serhat dikdörtgenin alanını kaç desimetreka- re olarak bulur? B) 156 C) 169 10. D) 196
3. Ata, yüzme havuzunun kırmızı olan çizgisinden yüzmeye başlayıp mavi bitiş çizgisine, çizgiye dokunduklan
sonra tekrar kırmızı çizgiye doğru sabit hızla yüzüyor. Ata'nın yüzmeye başladıktan 3 dakika sonraki konumu
Şekil-T'de, 8 dakika sonraki konumu da Şekil-2'de gösteriliyor.
Mavi
834
* Ata
2
Şekit-1
Kırmızı
Çizgi
12√3
Mavi
Çizgi
Ata #
Şekil-1'de Ata'nın kırmızı çizgiye olan uzaklığı, Şekil-2'de ise mavi çizgiye olan uzaklığı √720 metredir.
Buna göre yüzme havuzunda kırmızı ve mavi çizgi arasındaki uzaklık kaç metredir?
A) 2880
B)√2400
c) √2000
D) √1800
Şekil-2
Kırmızı
Çizgi
80
1.
ANIVE TES
Yukarıda
Buna ge
A) 5
2. Bir çe
zıplar
lerini-
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
3. Ata, yüzme havuzunun kırmızı olan çizgisinden yüzmeye başlayıp mavi bitiş çizgisine, çizgiye dokunduklan sonra tekrar kırmızı çizgiye doğru sabit hızla yüzüyor. Ata'nın yüzmeye başladıktan 3 dakika sonraki konumu Şekil-T'de, 8 dakika sonraki konumu da Şekil-2'de gösteriliyor. Mavi 834 * Ata 2 Şekit-1 Kırmızı Çizgi 12√3 Mavi Çizgi Ata # Şekil-1'de Ata'nın kırmızı çizgiye olan uzaklığı, Şekil-2'de ise mavi çizgiye olan uzaklığı √720 metredir. Buna göre yüzme havuzunda kırmızı ve mavi çizgi arasındaki uzaklık kaç metredir? A) 2880 B)√2400 c) √2000 D) √1800 Şekil-2 Kırmızı Çizgi 80 1. ANIVE TES Yukarıda Buna ge A) 5 2. Bir çe zıplar lerini-
6, Boyutları 288 cm ve √300 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir ofisin zemini, parçalanmamış fayanslarla döşenecektir.
Buna göre,
1.
√72 cm
√12 cm
√98 cm
III.
√75 cm
kenar uzunlukları yukarıda verilen fayansların hangileri kullanılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
180 cm
se
108 cm
D) II ve III
55
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
6, Boyutları 288 cm ve √300 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir ofisin zemini, parçalanmamış fayanslarla döşenecektir. Buna göre, 1. √72 cm √12 cm √98 cm III. √75 cm kenar uzunlukları yukarıda verilen fayansların hangileri kullanılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II 180 cm se 108 cm D) II ve III 55
x
150. V 36
işleminin sonucu kaçtır?
A) 2
B) 3
Soru 3
√ ₁ + 1 1/2 · √ 1 + 1/3 · √/ 1 + 1/
işleminin sonucu kaçtır?
A) 5
B) 10
C) 4
√1
49
C) 5√2
D) 5
D) 10/2
Kenar uzunlukla
kenar uzunluğu
necektir.
Bu mutfak için
A) 16
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
x 150. V 36 işleminin sonucu kaçtır? A) 2 B) 3 Soru 3 √ ₁ + 1 1/2 · √ 1 + 1/3 · √/ 1 + 1/ işleminin sonucu kaçtır? A) 5 B) 10 C) 4 √1 49 C) 5√2 D) 5 D) 10/2 Kenar uzunlukla kenar uzunluğu necektir. Bu mutfak için A) 16
6.
D
A
C) 6
√8 dm
D) 7
√8 dm
16 dm
Ayrıt uzunlukları √8, 16 ve √8 dm olan kare prizmas
şeklindeki rafa çapı √8 dm olan kürelerden en fazl
kaç tane yerleştirilebilir?
A) 4
B) 5
9.
A) 4
10.cm
Kısa
noy
raf
dığ
ka
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
6. D A C) 6 √8 dm D) 7 √8 dm 16 dm Ayrıt uzunlukları √8, 16 ve √8 dm olan kare prizmas şeklindeki rafa çapı √8 dm olan kürelerden en fazl kaç tane yerleştirilebilir? A) 4 B) 5 9. A) 4 10.cm Kısa noy raf dığ ka
1
11. Aşağıdaki makara sistemine bağlı olan yükün yerden yüksek
liği √80 m, yükün makaraya olan uzaklığı ise √720 m'dir.
YÜK
√80 m
B) √245
√720 m
Verilen sistemde yükün yerden yüksekliği 180 m olacak 58.
şekilde yukarı çekiliyor.
Buna göre son durumda, yükün makaraya olan uzaklı-
ğı kaç metredir?
A) √180
C) √320
D) √500
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
1 11. Aşağıdaki makara sistemine bağlı olan yükün yerden yüksek liği √80 m, yükün makaraya olan uzaklığı ise √720 m'dir. YÜK √80 m B) √245 √720 m Verilen sistemde yükün yerden yüksekliği 180 m olacak 58. şekilde yukarı çekiliyor. Buna göre son durumda, yükün makaraya olan uzaklı- ğı kaç metredir? A) √180 C) √320 D) √500
24
Varıçapır birim olan çemberin çevresi 2..r ile bulunur.
Bir kenari a birim olan eşkenar üçgenin çevresi 3a birimdir.
Aşağıda eşkenar üçgenin bir kenarı ile çemberin çapı doğrusal olacak biçimde bir halı motifi çizilmiştir.
2.3.0
A
3a
20
2.0.3
29
Üçgenin bir kenar uzunluğu çemberin çapının
uzunluğu
Challenger Matematik
B) 130√5
3
2
139
24.3
x = 20./12/20
12x+22,5 34,5 x
katıdır.
1,5 7390√S
3govs
127+45x=57x
Çizilen halı motifinin çevre uzunluğu 195/20 cm elduğuna göre AB uzunluğu kaç santimetredir?
(π = 3 alınız.)
A) 195/5
XX
C) 65√5
3x B
D) 23√5
4,3
22,5
195
390
Kafa Dengi
49
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
24 Varıçapır birim olan çemberin çevresi 2..r ile bulunur. Bir kenari a birim olan eşkenar üçgenin çevresi 3a birimdir. Aşağıda eşkenar üçgenin bir kenarı ile çemberin çapı doğrusal olacak biçimde bir halı motifi çizilmiştir. 2.3.0 A 3a 20 2.0.3 29 Üçgenin bir kenar uzunluğu çemberin çapının uzunluğu Challenger Matematik B) 130√5 3 2 139 24.3 x = 20./12/20 12x+22,5 34,5 x katıdır. 1,5 7390√S 3govs 127+45x=57x Çizilen halı motifinin çevre uzunluğu 195/20 cm elduğuna göre AB uzunluğu kaç santimetredir? (π = 3 alınız.) A) 195/5 XX C) 65√5 3x B D) 23√5 4,3 22,5 195 390 Kafa Dengi 49
ya- Beyin
lerini değiştime
yeleri deniyor
KONU
03
KONU DEĞERLENDİRME TESTİ
BEymen kağıtları katlayarak yeni şekiller elde etmeyi çok seviyor. Bir tane kağıdın köşelerini A, B, C ve D ile isimlendirdikten sonra
dikdörtgenin uzun kenarının orta noktasından art arda üç kez katlıyor. Eymen bu katlama işlemlerinde elde ettiği her dörtgensel şek-
lin köşelerine farklı isimler vermiştir. En son MNOP dörtgenini elde ediyor. Eymen'in yaptığı bu katlama işlemleri aşağıda verilmiştir.
A
D
E
H
B
C
F
G
1. katlama ile EFGH dörtgeni elde ediliyor.
E
F
+
Okul
H
G
2. katlama ile IJKL dörtgeni elde ediliyor.
1
M
MO
N
L
K
O
3. katlama ile MNOP dörtgeni elde ediliyor.
P
Eymen, MNOP dörtgenini MO köşegeni boyunca katladığında N ve P köşelerinin tam üst üste geldiğini görüyor.
Eymen'in en son elde ettiği MNOP dörtgeninin alanı 72 cm² olduğuna göre, ABCD dikdörtgeninin çevresi santimetre
cinsinden aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 20,18
B) 42/8
C) 32√18
L
K
TEST
01
D) 54√8
Ev
mo 0
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
ya- Beyin lerini değiştime yeleri deniyor KONU 03 KONU DEĞERLENDİRME TESTİ BEymen kağıtları katlayarak yeni şekiller elde etmeyi çok seviyor. Bir tane kağıdın köşelerini A, B, C ve D ile isimlendirdikten sonra dikdörtgenin uzun kenarının orta noktasından art arda üç kez katlıyor. Eymen bu katlama işlemlerinde elde ettiği her dörtgensel şek- lin köşelerine farklı isimler vermiştir. En son MNOP dörtgenini elde ediyor. Eymen'in yaptığı bu katlama işlemleri aşağıda verilmiştir. A D E H B C F G 1. katlama ile EFGH dörtgeni elde ediliyor. E F + Okul H G 2. katlama ile IJKL dörtgeni elde ediliyor. 1 M MO N L K O 3. katlama ile MNOP dörtgeni elde ediliyor. P Eymen, MNOP dörtgenini MO köşegeni boyunca katladığında N ve P köşelerinin tam üst üste geldiğini görüyor. Eymen'in en son elde ettiği MNOP dörtgeninin alanı 72 cm² olduğuna göre, ABCD dikdörtgeninin çevresi santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 20,18 B) 42/8 C) 32√18 L K TEST 01 D) 54√8 Ev mo 0
10. Şekil 1'deki ön yüzü mavi, arka yüzü sarı olan kare biçimindeki kâğıdın alanı 128 cm² dir.
Şekil 1
Şekil 2
Bu kâğıt Şekil 1'deki gibi kenarlarına paralel olacak şekilde katlandığında kâğıdın çevre uzunluğu ilk hâline
göre √32 cm azalmıştır.
Buna göre Şekil 2'de görünen mavi bölgenin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 20√2
B) 24√2
C) 28√2
D) 30√2
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
10. Şekil 1'deki ön yüzü mavi, arka yüzü sarı olan kare biçimindeki kâğıdın alanı 128 cm² dir. Şekil 1 Şekil 2 Bu kâğıt Şekil 1'deki gibi kenarlarına paralel olacak şekilde katlandığında kâğıdın çevre uzunluğu ilk hâline göre √32 cm azalmıştır. Buna göre Şekil 2'de görünen mavi bölgenin çevre uzunluğu kaç santimetredir? A) 20√2 B) 24√2 C) 28√2 D) 30√2
5.
√5 in yaklaşık değerinin 2,23 olduğunu bilen bir öğ-
renci √x sayısının yaklaşık değerini bulmak için;
6 2,23 13,38
işlemini yapmıştır.
Buna göre, x sayısı kaçtır?
A) 180
14
11
D
B) 240
C) 320
13
x 13
?
G
D) 360
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
5. √5 in yaklaşık değerinin 2,23 olduğunu bilen bir öğ- renci √x sayısının yaklaşık değerini bulmak için; 6 2,23 13,38 işlemini yapmıştır. Buna göre, x sayısı kaçtır? A) 180 14 11 D B) 240 C) 320 13 x 13 ? G D) 360
2 br
perge
lerden
) 6
8.
u
21
131
9
23
15
B
(518+2√2)
√2+4√2+552
211052)
2012
3√2 +2√2
55% Se
27
va
Yukarıdaki iki düzgün altıgenden büyük olanın çev-
re uzunluğu √450 br, küçük olanın çevre uzunluğu
√162 br'dir.
Bu iki altıgenin kenarları üzerinden hareket et-
mek ve geçilen kısımdan bir daha geçmemek
şartıyla A ile B noktalarının arasında gidilebile
cek en uzun mesafe kaç br'dir?
1152
B) 22√2
A) 20√2
Juso
C) 32√5
JUS £√50 J+62
D) 36√5
12.
S18. Sa
2
Bu
ma
A)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
2 br perge lerden ) 6 8. u 21 131 9 23 15 B (518+2√2) √2+4√2+552 211052) 2012 3√2 +2√2 55% Se 27 va Yukarıdaki iki düzgün altıgenden büyük olanın çev- re uzunluğu √450 br, küçük olanın çevre uzunluğu √162 br'dir. Bu iki altıgenin kenarları üzerinden hareket et- mek ve geçilen kısımdan bir daha geçmemek şartıyla A ile B noktalarının arasında gidilebile cek en uzun mesafe kaç br'dir? 1152 B) 22√2 A) 20√2 Juso C) 32√5 JUS £√50 J+62 D) 36√5 12. S18. Sa 2 Bu ma A)
6. Bir kenari a cm olan karenin köşe-
gen uzunluğu a√2 cm'dir.
Aşağıdaki karelerden sarı renkli
karenin köşegen uzunluğu, mavi
renkli karenin kenar uzunluğuna,
mavi renkli karenin köşegen uzun-
luğu da yeşil renkli karenin kenar
uzunluğuna eşittir.
a√2
a
C
Yeşil renkli karenin alanı 576 cm² olduğuna göre,
sarı renkli karenin bir kenarı kaç cm'dir?
A) 24
B) 12√2 C) 12
D) 6√2
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
6. Bir kenari a cm olan karenin köşe- gen uzunluğu a√2 cm'dir. Aşağıdaki karelerden sarı renkli karenin köşegen uzunluğu, mavi renkli karenin kenar uzunluğuna, mavi renkli karenin köşegen uzun- luğu da yeşil renkli karenin kenar uzunluğuna eşittir. a√2 a C Yeşil renkli karenin alanı 576 cm² olduğuna göre, sarı renkli karenin bir kenarı kaç cm'dir? A) 24 B) 12√2 C) 12 D) 6√2
4. Bir şehirdeki özdeş reklam panolarına asılan reklamlar, eş büyüklükteki dört adet afişin yan yana yapıştırılmasıyla
oluşturulmaktadır.
Örneğin aşağıda verilen reklam panosundaki reklam IN DI RI M! afişlerinden oluşmuştur.
Reklam afişleri asan bir görevli, sabit bir hızla üç saatte toplam 40 2,56 adet afişi yapıştırmıştır.
Buna göre, bu görevli aynı hızla sabah saat 09.00'dan akşam saat 18.00'e kadar kaç adet reklam panosunun
reklamını tamamlamıştır?
A) 36
B) 48
IN DI RIM!
C) 128
D) 192
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
4. Bir şehirdeki özdeş reklam panolarına asılan reklamlar, eş büyüklükteki dört adet afişin yan yana yapıştırılmasıyla oluşturulmaktadır. Örneğin aşağıda verilen reklam panosundaki reklam IN DI RI M! afişlerinden oluşmuştur. Reklam afişleri asan bir görevli, sabit bir hızla üç saatte toplam 40 2,56 adet afişi yapıştırmıştır. Buna göre, bu görevli aynı hızla sabah saat 09.00'dan akşam saat 18.00'e kadar kaç adet reklam panosunun reklamını tamamlamıştır? A) 36 B) 48 IN DI RIM! C) 128 D) 192
a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere;
a/b = √a·b, a√b+c√b= (a + c)√b, a√b-c√b= (a-c)√b ve a√/b.c√d = a.c√b-d'dir
Şekildeki gibi duvara asılan bir televizyonun eni, boyunun 2 katıdır.
en
90 dm
boy
√810 dm
Televizyonun üst kısmının tavana olan uzaklığı, alt kısmının zemine olan uzaklığının 1,5 katıdır.
Buna göre televizyonun duvarda kapladığı alan kaç desimetrekaredir?
A) 280
B) 320
C) 360
D) 400
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere; a/b = √a·b, a√b+c√b= (a + c)√b, a√b-c√b= (a-c)√b ve a√/b.c√d = a.c√b-d'dir Şekildeki gibi duvara asılan bir televizyonun eni, boyunun 2 katıdır. en 90 dm boy √810 dm Televizyonun üst kısmının tavana olan uzaklığı, alt kısmının zemine olan uzaklığının 1,5 katıdır. Buna göre televizyonun duvarda kapladığı alan kaç desimetrekaredir? A) 280 B) 320 C) 360 D) 400
3. Aşağıda verilen şekillerin her birinin ortasındaki sayı ile etrafındaki sayılar arasında aynı ilişki vardır.
√75
SORU BANKASI-MATEMATIK
√3
48
48
√√27
√12
bes
√18
√2
64
√8
√98
√20
√50 √32 golle op
Şekil I
Şekil II
Buna göre, Şekil Ill'teki boş bölümlere aşağıdaki sayılardan hangisi yazılamaz?
A) √5
B)√15
C)√45
√125
Şekil III
D) √80
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
3. Aşağıda verilen şekillerin her birinin ortasındaki sayı ile etrafındaki sayılar arasında aynı ilişki vardır. √75 SORU BANKASI-MATEMATIK √3 48 48 √√27 √12 bes √18 √2 64 √8 √98 √20 √50 √32 golle op Şekil I Şekil II Buna göre, Şekil Ill'teki boş bölümlere aşağıdaki sayılardan hangisi yazılamaz? A) √5 B)√15 C)√45 √125 Şekil III D) √80