Kareköklü İfadeler Soruları
![1.3.2.
2.
√355
Şekildeki sayı doğrusunda A noktasına
karşılık gelen sayı 8'dir.
64
8
A ile B noktaları arasında uzaklık √35 br
olduğuna göre B noktasına karşılık ge-
len değer hangi ardışık iki tam sayı ara-
sındadır?
A) 11 ile 12
C) 13 ile 14
B
B) 12 ile 13
D) 14 ile 15
isem yayıncılık](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016134637310768-3805918.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler1.3.2.
2.
√355
Şekildeki sayı doğrusunda A noktasına
karşılık gelen sayı 8'dir.
64
8
A ile B noktaları arasında uzaklık √35 br
olduğuna göre B noktasına karşılık ge-
len değer hangi ardışık iki tam sayı ara-
sındadır?
A) 11 ile 12
C) 13 ile 14
B
B) 12 ile 13
D) 14 ile 15
isem yayıncılık
![11.
12
A
15
Verilen sayı doğrusu üzerinde 12 ile 15 arası altı eş parça-
ya ayrılmıştır.
Buna göre A noktasına karşılık gelen sayı aşağıdakiler-
den hangisi olabilir?
A) 180
B) √183 C) √198 D) √204
REGNAY
1
I](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016124801288341-4603718.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler11.
12
A
15
Verilen sayı doğrusu üzerinde 12 ile 15 arası altı eş parça-
ya ayrılmıştır.
Buna göre A noktasına karşılık gelen sayı aşağıdakiler-
den hangisi olabilir?
A) 180
B) √183 C) √198 D) √204
REGNAY
1
I
![HIZ YAYINLARI
Kareköklü İfadeler
31. a ve b birer doğal sayı olmak üzere a√b = √a².b dir.
çiviye şekildeki gibi takmıştır.
Hakan, başlangıçta 20'şer cm uzunluğunda olan farklı üç lastiği aralarında 10 cm uzaklık bulunan iki demir
10 cm
Daha sonra Hakan bu lastiklerden kırmızı olanı boyunun %30'u, yeşil olanı da boyunun %50'si kadar gerip
uzatarak şekildeki gibi çivilere takmıştır.
Buna göre mavi lastik kaç santimetre uzatılmış olabilir? (Çivilerin kalınlığı ihmal edilecektir.)
A) 3√2
B) 2√7
C) 6√2
D) 6√3
33](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016115124542050-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerHIZ YAYINLARI
Kareköklü İfadeler
31. a ve b birer doğal sayı olmak üzere a√b = √a².b dir.
çiviye şekildeki gibi takmıştır.
Hakan, başlangıçta 20'şer cm uzunluğunda olan farklı üç lastiği aralarında 10 cm uzaklık bulunan iki demir
10 cm
Daha sonra Hakan bu lastiklerden kırmızı olanı boyunun %30'u, yeşil olanı da boyunun %50'si kadar gerip
uzatarak şekildeki gibi çivilere takmıştır.
Buna göre mavi lastik kaç santimetre uzatılmış olabilir? (Çivilerin kalınlığı ihmal edilecektir.)
A) 3√2
B) 2√7
C) 6√2
D) 6√3
33
![9. Aşağıdaki üçgenin iki kenar uzunluğu santimetre cin-
sinden verilmiştir.
√250
?
160
Bu üçgenin çevre uzunluğu 1440 cm olduğuna
göre diğer kenar uzunluğu kaç santimetredir?
A) √80
B) √90
C) √120
D) √150
HIZ YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016110946469398-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler9. Aşağıdaki üçgenin iki kenar uzunluğu santimetre cin-
sinden verilmiştir.
√250
?
160
Bu üçgenin çevre uzunluğu 1440 cm olduğuna
göre diğer kenar uzunluğu kaç santimetredir?
A) √80
B) √90
C) √120
D) √150
HIZ YAYINLARI
![24. pH bir çözeltinin asitlik veya bazlık derecesini tarif eden bir ölçü birimidir. pH değeri 0-14 arasındaki değer-
lerden oluşur. pH değeri 0-7 arasında olan maddeler asidik, pH değeri 7-14 arasında olan maddeler ise bazik
olarak sınıflandırılır.
Aşağıda pH cetvelinde bazı maddelerin pH aralığı verilmiştir.
Sirke
Domates
Asidik
Kan
Daha asidik
HH
Kabartma
tozu
Bazik
Nötr
Çamaşır
suyu
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Sabun
Daha bazik
Örneğin; domatesin pH aralığı 4 ile 5 iken sabunun pH aralığı 12 ile 13'tür.
Buna göre aşağıda verilen pH değerlerinden hangisi daha asidik bir sirkeye ait olabilir?
A) √1,44
B)√2,56
C) √5,76
D) √6,25
8. Sınıf](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016111420893333-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler24. pH bir çözeltinin asitlik veya bazlık derecesini tarif eden bir ölçü birimidir. pH değeri 0-14 arasındaki değer-
lerden oluşur. pH değeri 0-7 arasında olan maddeler asidik, pH değeri 7-14 arasında olan maddeler ise bazik
olarak sınıflandırılır.
Aşağıda pH cetvelinde bazı maddelerin pH aralığı verilmiştir.
Sirke
Domates
Asidik
Kan
Daha asidik
HH
Kabartma
tozu
Bazik
Nötr
Çamaşır
suyu
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Sabun
Daha bazik
Örneğin; domatesin pH aralığı 4 ile 5 iken sabunun pH aralığı 12 ile 13'tür.
Buna göre aşağıda verilen pH değerlerinden hangisi daha asidik bir sirkeye ait olabilir?
A) √1,44
B)√2,56
C) √5,76
D) √6,25
8. Sınıf
![106
3. KONU
5. Kaan ve Kayra oyun oynamaktadır. Oyun şu şekildedir:
T'den 100'e kadar doğal sayılar özdeş kartlara yazılacak.
Yazılan her bir sayının karekökü alınacak
Kaan kök içi 2 olan sayıların yazılı olduğu kartianı, Kayra kök içi 3 olan sayıların yazılı olduğu kartlan ad
Buna göre Kaan'ın aldığı kart sayısı, Kayra'nın aldığı kart sayısından kaç fazladır?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015173640354712-1423494.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler106
3. KONU
5. Kaan ve Kayra oyun oynamaktadır. Oyun şu şekildedir:
T'den 100'e kadar doğal sayılar özdeş kartlara yazılacak.
Yazılan her bir sayının karekökü alınacak
Kaan kök içi 2 olan sayıların yazılı olduğu kartianı, Kayra kök içi 3 olan sayıların yazılı olduğu kartlan ad
Buna göre Kaan'ın aldığı kart sayısı, Kayra'nın aldığı kart sayısından kaç fazladır?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
![TEST-44
Değerlendirme
3. a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere a√b.c√d = a.c√b-d dir.
Aşağıda iki zürafadan birinin boyu ve uçangözün (drone) yerden yüksekliği verilmiştir.
√20 m
√112 m
Zürafaların boylarının çarpımı irrasyonel sayı olup uçangözün yerden yüksekliğinin uzun olan zürafanın boyuyla çarpımın
rasyonel sayı olduğu biliniyor.
ute nimer
Buna göre uzun olan zürafanın boyu metre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) √30
B) √50
humla na C) √63
Or
D) √80 enog sna
MA](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016093012490216-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerTEST-44
Değerlendirme
3. a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere a√b.c√d = a.c√b-d dir.
Aşağıda iki zürafadan birinin boyu ve uçangözün (drone) yerden yüksekliği verilmiştir.
√20 m
√112 m
Zürafaların boylarının çarpımı irrasyonel sayı olup uçangözün yerden yüksekliğinin uzun olan zürafanın boyuyla çarpımın
rasyonel sayı olduğu biliniyor.
ute nimer
Buna göre uzun olan zürafanın boyu metre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) √30
B) √50
humla na C) √63
Or
D) √80 enog sna
MA
![ÜNİTE 2
4. c#0, d #0 ve a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere a√b_a √50
dir.
c√d CV
Aşağıda
markalarına göre kayak ve kayak batonlarının (çubuklarının) uzunlukları verilmiştir.
√120 dm
A Marka
√90 dm
√135 dm
B Marka
√80 dm
TAM O
√150 dm
98
77
C Marka
wp 96/
√160 dm
sagob
77
BAE
D Marka
Ebru Hanım desimetre cinsinden kayak uzunluğunun, baton uzunluğuna oranı rasyonel sayı olan bir markadan kayak ve
kayak batonu satın alıyor.
Buna göre Ebru Hanım hangi markaya ait ürünleri satın almıştır?
A) A
B) B
C) C
D) D
√121 dm
6381A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016092356329476-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerÜNİTE 2
4. c#0, d #0 ve a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere a√b_a √50
dir.
c√d CV
Aşağıda
markalarına göre kayak ve kayak batonlarının (çubuklarının) uzunlukları verilmiştir.
√120 dm
A Marka
√90 dm
√135 dm
B Marka
√80 dm
TAM O
√150 dm
98
77
C Marka
wp 96/
√160 dm
sagob
77
BAE
D Marka
Ebru Hanım desimetre cinsinden kayak uzunluğunun, baton uzunluğuna oranı rasyonel sayı olan bir markadan kayak ve
kayak batonu satın alıyor.
Buna göre Ebru Hanım hangi markaya ait ürünleri satın almıştır?
A) A
B) B
C) C
D) D
√121 dm
6381A
![5. a, b, c, d birer gerçek sayı ve b ≥ 0, d≥ 0
olmak üzere, a√b.c√d = (a.c)√/b.d ve
a√b = √a².b dir.
Tablo - 1
√75
√√3
√16 √14
Tablo - 2
√2
√20
C) 5
√25
√√27
Tablo - 1'de verilen ifadelerin her biri Tablo
- 2'de verilen ifadelerin her biri ile birer kez
çarpılıyor.
Bu şekilde elde edilen sayılardan kaç ta-
nesi doğal sayıdır?
A) 3
B) 4
D) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015153156674201-3946580.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler5. a, b, c, d birer gerçek sayı ve b ≥ 0, d≥ 0
olmak üzere, a√b.c√d = (a.c)√/b.d ve
a√b = √a².b dir.
Tablo - 1
√75
√√3
√16 √14
Tablo - 2
√2
√20
C) 5
√25
√√27
Tablo - 1'de verilen ifadelerin her biri Tablo
- 2'de verilen ifadelerin her biri ile birer kez
çarpılıyor.
Bu şekilde elde edilen sayılardan kaç ta-
nesi doğal sayıdır?
A) 3
B) 4
D) 6
![√3 br
24√3 br
B 6√3
Şekil - 1
Şekil - 2
Yukarıda verilen Şekil - 1 kenar uzunlukları √3 br ve 24√3 br olan dikdörtgen şeklinde bir tahta parçasıdır. Bu tah-
ta parçası dört eş parçaya bölünerek Şekil - 2'deki gibi bir resim çerçevesi yapılacaktır.
Çerçevenin dış çevresi ile iç çevresi arasındaki fark kaç br'dir?
A) 4√3
C) 8√3
2813
ug
457
D) 10√3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015211151594005-1613233.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler√3 br
24√3 br
B 6√3
Şekil - 1
Şekil - 2
Yukarıda verilen Şekil - 1 kenar uzunlukları √3 br ve 24√3 br olan dikdörtgen şeklinde bir tahta parçasıdır. Bu tah-
ta parçası dört eş parçaya bölünerek Şekil - 2'deki gibi bir resim çerçevesi yapılacaktır.
Çerçevenin dış çevresi ile iç çevresi arasındaki fark kaç br'dir?
A) 4√3
C) 8√3
2813
ug
457
D) 10√3
![S
2. Yandaki çarpma tablosuna
göre sarı renkli karelerin içi-
ne yazılacak olan sayıların
kaç tanesi tamkare bir doğal
sayıdır?
A) 4
B) 5
C) 6
X
4
8
2 16
9
D) 7
25
Bu şekli, bozmadan bir ka
az kaç tane daha birimka
A) 2
B) 11
5. Üç basa
gal sa
sayın
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016065459626920-3761701.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerS
2. Yandaki çarpma tablosuna
göre sarı renkli karelerin içi-
ne yazılacak olan sayıların
kaç tanesi tamkare bir doğal
sayıdır?
A) 4
B) 5
C) 6
X
4
8
2 16
9
D) 7
25
Bu şekli, bozmadan bir ka
az kaç tane daha birimka
A) 2
B) 11
5. Üç basa
gal sa
sayın
A)
![Şekil 1
A) 10√5
B) 12√5
344
Ws
2
Uzun kenan √45 metre, kisa kenan √20 metre olan Sekil - I'deki dikdörtgen levhadan alanı 6 m² olan üç kare levha
kesilip çıkartılarak Şekil Il'deki levha elde ediliyor.
Buna göre elde edilen Sekil-ll'de levhanın çevresi kaç metredir?
C) 14√5
245
Şekil - 11
D) Y6√5
***
62 Beril Öğretmen matematik dersinde köklü sayıların karşılaştırılması konusunu işlerken bir materyal hazırlamıştır. Sınıfa bir
deapi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015120540175024-4444342.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerŞekil 1
A) 10√5
B) 12√5
344
Ws
2
Uzun kenan √45 metre, kisa kenan √20 metre olan Sekil - I'deki dikdörtgen levhadan alanı 6 m² olan üç kare levha
kesilip çıkartılarak Şekil Il'deki levha elde ediliyor.
Buna göre elde edilen Sekil-ll'de levhanın çevresi kaç metredir?
C) 14√5
245
Şekil - 11
D) Y6√5
***
62 Beril Öğretmen matematik dersinde köklü sayıların karşılaştırılması konusunu işlerken bir materyal hazırlamıştır. Sınıfa bir
deapi
![D) 12
8. St
10
11
12
13
Yukarıdaki ışıklı panonun çalışma sistemi hakkında şunlar bilinmektedir:
• √.. sembolünün içine bir sayı yazılır.
• Karekök işleminin sonucu, bir tam sayı ise o tam sayının olduğu renk yanar.
• Karekök işleminin sonucu, bir tam sayı değilse en yakın olduğu tam sayının olduğu renk yanar. O tam sayı yoksa ışık yan-
maz.
Bu ışıklı panonun içine 100'den 182'ye kadar tüm doğal sayılar yazıldığında yanan ışıkların renklerine
göre sayıları ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
A) Mavi ışığın yanma sayısı 22'dir.
B) Kırmızı ışığın yanma sayısı mavi ışığın yanma sayısınından 10 eksiktir.
C) San ışığın yanma sayısı 24'tür.
D) Yeşil ışık, kırmızı ışıktan 15 kez fazla yanmıştır.
61](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015192207046517-4743531.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerD) 12
8. St
10
11
12
13
Yukarıdaki ışıklı panonun çalışma sistemi hakkında şunlar bilinmektedir:
• √.. sembolünün içine bir sayı yazılır.
• Karekök işleminin sonucu, bir tam sayı ise o tam sayının olduğu renk yanar.
• Karekök işleminin sonucu, bir tam sayı değilse en yakın olduğu tam sayının olduğu renk yanar. O tam sayı yoksa ışık yan-
maz.
Bu ışıklı panonun içine 100'den 182'ye kadar tüm doğal sayılar yazıldığında yanan ışıkların renklerine
göre sayıları ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
A) Mavi ışığın yanma sayısı 22'dir.
B) Kırmızı ışığın yanma sayısı mavi ışığın yanma sayısınından 10 eksiktir.
C) San ışığın yanma sayısı 24'tür.
D) Yeşil ışık, kırmızı ışıktan 15 kez fazla yanmıştır.
61
![2. Aşağıda alfabemizdeki harflerin sıraları verilmiştir.
ABCÇ DEF G G H I i
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
J K L M
4 5
1 2 3
N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z
Batu geliştirdiği bir yazılımda sisteme bir kelime giriyor. Daha sonra sistem, bu kelimeyi oluşturan tüm harflerin alfabedeki
sıralarını topluyor ve bu değerin karekökünü alıyor. Çıkan sonuca göre kelimenin karşılığı olarak rasyonel ya da irrasyonel
birer değer yazıyor.
Örneğin sisteme HIZ kelimesi girildiğinde,
H, 10. harf; I, 11. harf; Z, 29. harf→ 10 + 11 + 29 = 50, bu değerin karekökü √50 olduğundan HIZ kelimesi irrasyonel
değerdir.
Buna göre aşağıda verilen kelimeler sisteme girildiğinde hangisinde rasyonel değer yazar?
A) BEŞ
B) LGS
C) MAT
97
D) USB
8. Sınıf
ÜNİTE 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015173637189935-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler2. Aşağıda alfabemizdeki harflerin sıraları verilmiştir.
ABCÇ DEF G G H I i
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
J K L M
4 5
1 2 3
N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z
Batu geliştirdiği bir yazılımda sisteme bir kelime giriyor. Daha sonra sistem, bu kelimeyi oluşturan tüm harflerin alfabedeki
sıralarını topluyor ve bu değerin karekökünü alıyor. Çıkan sonuca göre kelimenin karşılığı olarak rasyonel ya da irrasyonel
birer değer yazıyor.
Örneğin sisteme HIZ kelimesi girildiğinde,
H, 10. harf; I, 11. harf; Z, 29. harf→ 10 + 11 + 29 = 50, bu değerin karekökü √50 olduğundan HIZ kelimesi irrasyonel
değerdir.
Buna göre aşağıda verilen kelimeler sisteme girildiğinde hangisinde rasyonel değer yazar?
A) BEŞ
B) LGS
C) MAT
97
D) USB
8. Sınıf
ÜNİTE 2
!["199 asal mı?"
1. Adım: √196 < √199 < √225
2. Adım: 14 <√199 < 15
3. Adım: 1 ile 14 arasındaki asal sayılar 2, 3, 5, 7, 11,
13'tür. 199 bunlardan hiçbirine bölünmez.
4. Adım: 199 asal bir sayıdır.
(256
A) 703
Yukarıdaki çözüm basamaklarına göre aşağıda ve-
rilen sayılardan hangisi asal değildir?
B) 383
C) 311
D) 137](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015165740320262-4919258.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler"199 asal mı?"
1. Adım: √196 < √199 < √225
2. Adım: 14 <√199 < 15
3. Adım: 1 ile 14 arasındaki asal sayılar 2, 3, 5, 7, 11,
13'tür. 199 bunlardan hiçbirine bölünmez.
4. Adım: 199 asal bir sayıdır.
(256
A) 703
Yukarıdaki çözüm basamaklarına göre aşağıda ve-
rilen sayılardan hangisi asal değildir?
B) 383
C) 311
D) 137
![Oğrus
areke
r? N
3
Çözüm
0:40
9A0268D8
1. Aşağıda formalarına kareköklü ifade şeklinde numaralar
yazdırarak turnuvaya katılan bir sınıfın basketbol takımı
gösterilmiştir.
√10
Kareköklü ifadelerle Toplam:
√40 √80
/90 √150
Recep Hakan Onur
Önder Tekin
Buna göre hangi öğrenci ile Recep'in forma numa-
ralarının toplamı √160 'tır?
A) Hakan
B) Onur
C) Önder
D) Tekin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015164254571632-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerOğrus
areke
r? N
3
Çözüm
0:40
9A0268D8
1. Aşağıda formalarına kareköklü ifade şeklinde numaralar
yazdırarak turnuvaya katılan bir sınıfın basketbol takımı
gösterilmiştir.
√10
Kareköklü ifadelerle Toplam:
√40 √80
/90 √150
Recep Hakan Onur
Önder Tekin
Buna göre hangi öğrenci ile Recep'in forma numa-
ralarının toplamı √160 'tır?
A) Hakan
B) Onur
C) Önder
D) Tekin