Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kareköklü İfadeler Soruları

Test
8
5.
4. Aşağıda bir futbol takımının ilk 11'inin ve ye-
dek futbolcularının forma numaralar veril-
miştir
lik 11
5 10 14 45
63 23 32
22
15 11 28
Yedekler
24
17
29
16
99
72 80
Teknik direktör ikinci yarıda 3 oyuncu deği-
şikliği yapmıştır.
Oyundan çıkan futbolcu ile oyuna giren
futbolcunun forma numaralarının karekök-
lerinin en yakın olduğu doğal sayı aynı ol-
duğuna göre aşağıda forma numarası ve-
rilen futbolculardan hangisi oyuna girmiş
olamaz?
A) 24 B) 29 C) 72
D) 80
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
Test 8 5. 4. Aşağıda bir futbol takımının ilk 11'inin ve ye- dek futbolcularının forma numaralar veril- miştir lik 11 5 10 14 45 63 23 32 22 15 11 28 Yedekler 24 17 29 16 99 72 80 Teknik direktör ikinci yarıda 3 oyuncu deği- şikliği yapmıştır. Oyundan çıkan futbolcu ile oyuna giren futbolcunun forma numaralarının karekök- lerinin en yakın olduğu doğal sayı aynı ol- duğuna göre aşağıda forma numarası ve- rilen futbolculardan hangisi oyuna girmiş olamaz? A) 24 B) 29 C) 72 D) 80
-tonguc-
2. Aşağıdaki şekilde en alt noktası zeminden 4 dm yukarıda olan bir hedef tahtası görülmektedir. Bu
hedef tahtasında vurulan bölgelere göre alınacak puanlar şekil üzerinde gösterilmiştir. Hedef tas
tasını meydana getiren çemberlerin merkezleri ortak ve yarıçap uzunlukları sırasıyla 1 dm, 2 de
ve 3 dm'dir.
NO
2
2
3
2
1
Em
2
Bu
A)
4 dm
zemin
Buna göre bu hedef tahtasına atış yapan Hasan'ın vurduğu noktanın zeminden yüksekliği de
simetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olduğunda Hasan'ın bu atıştan kaç puan aldığını
A) 30
B) 50
C) 70
D) 90
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
-tonguc- 2. Aşağıdaki şekilde en alt noktası zeminden 4 dm yukarıda olan bir hedef tahtası görülmektedir. Bu hedef tahtasında vurulan bölgelere göre alınacak puanlar şekil üzerinde gösterilmiştir. Hedef tas tasını meydana getiren çemberlerin merkezleri ortak ve yarıçap uzunlukları sırasıyla 1 dm, 2 de ve 3 dm'dir. NO 2 2 3 2 1 Em 2 Bu A) 4 dm zemin Buna göre bu hedef tahtasına atış yapan Hasan'ın vurduğu noktanın zeminden yüksekliği de simetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olduğunda Hasan'ın bu atıştan kaç puan aldığını A) 30 B) 50 C) 70 D) 90
5. Aslı Hanım, bir internet sitesinde aşağıda fiyatları verilen
avizeleri görmüştür.
T
279 TL
2,55 TL
4/11 TL
1000
T!
5/5 TL
3/13 TL
10
Asli Hanım bu avizelerden, fiyatı en yüksek ve en düşük
olan ikisi dışındakilerden birer tane almak için siparişini gir-
miştir. TL cinsinden sipariş tutarı hesaplanırken her avize
için, avize fiyatından küçük olan en büyük tam sayı kadar
miktar alındığını görmüştür.
Buna göre, Asli Hanım 3 avize için toplam kaç TL öde-
me yapmıştır?
C) 34
D) 35
A) 32
B) 33
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
5. Aslı Hanım, bir internet sitesinde aşağıda fiyatları verilen avizeleri görmüştür. T 279 TL 2,55 TL 4/11 TL 1000 T! 5/5 TL 3/13 TL 10 Asli Hanım bu avizelerden, fiyatı en yüksek ve en düşük olan ikisi dışındakilerden birer tane almak için siparişini gir- miştir. TL cinsinden sipariş tutarı hesaplanırken her avize için, avize fiyatından küçük olan en büyük tam sayı kadar miktar alındığını görmüştür. Buna göre, Asli Hanım 3 avize için toplam kaç TL öde- me yapmıştır? C) 34 D) 35 A) 32 B) 33
=X+
✓
8. X ve y birer doğal sayı olmak üzere _x2y = x/y ve x/y+z/y=x+z/y dir.
Aşağıdaki şekilde verilen rüzgâr gülünün merkez noktasının yerden yüksekliği 242 metre ve rüzgâr gülünün her bir
yaprağının uzunluğu 8 metredir.
8 metre
Rüzgâr soldan
esiyor.
Rüzgâr sağdan
esiyor.
A
242 metre
Başlangıçta şekildeki gibi duran rüzgâr gülü, rüzgârın soldan esmesiyle 3 saniye boyunca dönüyor. Rüzgârın aniden
ters yöne doğru esmesiyle birlikte 15 saniye döndükten sonra rüzgâr gülü duruyor.
Rüzgâr gülünün 1 tam turu 24 saniye sürdüğüne göre rüzgâr gülü durduğunda A noktasının yerden yüksekliği
kaç metre olur? (Rüzgâr hızının sabit olduğu varsayılacaktır.)
A) 9/2
B) 11/2
C) 132
D) 15/2
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
=X+ ✓ 8. X ve y birer doğal sayı olmak üzere _x2y = x/y ve x/y+z/y=x+z/y dir. Aşağıdaki şekilde verilen rüzgâr gülünün merkez noktasının yerden yüksekliği 242 metre ve rüzgâr gülünün her bir yaprağının uzunluğu 8 metredir. 8 metre Rüzgâr soldan esiyor. Rüzgâr sağdan esiyor. A 242 metre Başlangıçta şekildeki gibi duran rüzgâr gülü, rüzgârın soldan esmesiyle 3 saniye boyunca dönüyor. Rüzgârın aniden ters yöne doğru esmesiyle birlikte 15 saniye döndükten sonra rüzgâr gülü duruyor. Rüzgâr gülünün 1 tam turu 24 saniye sürdüğüne göre rüzgâr gülü durduğunda A noktasının yerden yüksekliği kaç metre olur? (Rüzgâr hızının sabit olduğu varsayılacaktır.) A) 9/2 B) 11/2 C) 132 D) 15/2
"1. a, b ve c birbirinden farklı birer rakam, ab iki
basamaklı ve acb üç basamaklı sayı olmak
üzere;
Va bir tam kare sayıdır.
Vab bir doğal sayıdır.
Tc ve Vacb birer doğal sayıdır.
10,ab
Buna göre
işleminin sonu-
Va,bc - Va,cb
cu kaçtır?
.
A) 4/10
B) 4
CA
-4
D) -4110
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
"1. a, b ve c birbirinden farklı birer rakam, ab iki basamaklı ve acb üç basamaklı sayı olmak üzere; Va bir tam kare sayıdır. Vab bir doğal sayıdır. Tc ve Vacb birer doğal sayıdır. 10,ab Buna göre işleminin sonu- Va,bc - Va,cb cu kaçtır? . A) 4/10 B) 4 CA -4 D) -4110
MATEMATIK
MAN
B
SAYISAL BÖLÜM
15. Aşağıda bir kırtasiyede satılan üç ürünün etiket fiyatı gösterilmiştir.
17. Aşağı
200+
50+
128
Bu kirtasiyede kalem, defter ve silgiye etiket fiyatı üzerinden uygulanan indirim oranları sırasıyla %30, %25
ve %20'dir.
Buna göre, bu ürünlerden birer tane alan bir müşteri toplam kaç lira ödeme yapar?
A) 152
BY 1742
C) 19/2
D) 212
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
MATEMATIK MAN B SAYISAL BÖLÜM 15. Aşağıda bir kırtasiyede satılan üç ürünün etiket fiyatı gösterilmiştir. 17. Aşağı 200+ 50+ 128 Bu kirtasiyede kalem, defter ve silgiye etiket fiyatı üzerinden uygulanan indirim oranları sırasıyla %30, %25 ve %20'dir. Buna göre, bu ürünlerden birer tane alan bir müşteri toplam kaç lira ödeme yapar? A) 152 BY 1742 C) 19/2 D) 212
Bingöl ilinin Adaklı ilçesinin köy ve sehir nüfusunun cinsiyete göre dağılım y
Yukanda verilenlere göre, Bingöl Winin merkez Woninin toplam nüfusu
A) 144000
B) 153000
C) 162000
2.
3.
Kare
16 C
maya
duva
ikleri
en te
Yukarıda verilen kumpas aleti ile kare şeklindeki bir mo-
zaiğin bir kenar uzunluğu ölçüldüğünde kumpasın gös-
tergesi 1 ile 2 cm arasına gelmektedir.
Ala
var
NEWTON YAYINLARI
ma
ole
A
Buna göre, kare şeklindeki özdeş mozaiklerle oluştu-
rulmuş yukarıdaki dikdörtgenin çevre uzunluğunun
santimetre cinsinden değeri aşağıdakilerden hangi-
si olmaz?
C) 66
D) V99
A) 716
B) 815
NEWTON
YAYINLAN
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
Bingöl ilinin Adaklı ilçesinin köy ve sehir nüfusunun cinsiyete göre dağılım y Yukanda verilenlere göre, Bingöl Winin merkez Woninin toplam nüfusu A) 144000 B) 153000 C) 162000 2. 3. Kare 16 C maya duva ikleri en te Yukarıda verilen kumpas aleti ile kare şeklindeki bir mo- zaiğin bir kenar uzunluğu ölçüldüğünde kumpasın gös- tergesi 1 ile 2 cm arasına gelmektedir. Ala var NEWTON YAYINLARI ma ole A Buna göre, kare şeklindeki özdeş mozaiklerle oluştu- rulmuş yukarıdaki dikdörtgenin çevre uzunluğunun santimetre cinsinden değeri aşağıdakilerden hangi- si olmaz? C) 66 D) V99 A) 716 B) 815 NEWTON YAYINLAN
TEST
5.
D
1413
C
15/3
1313
1213
12/3
A
913
E 5/3 B
ABCD bir dikdörtgen ve A, E, B doğrusaldır. Şekildeki düzeneği hazırlayan Elif, KOD (Karekök Oyun Düzere
isimli oyunu oluşturmuş ve bu oyunun kurallarını aşağıdaki gibi belirlemiştir.
Geçilen bir noktadan tekrar geçilmemek üzere A, B, C, D ve E noktaları üzerinden geçilebilir.
o
Bir noktadan ötekine ulaştığında şekilde gösterilen kadar puan alınır.
Bu düzeneğe girip 30/3 ile 35/3 arasında puan alan Elif, hangi noktalardan geçmemiştir?
A) D-A-E-C
B) D-C-E-B
C) A-E-CB
D) A-E-C-
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
TEST 5. D 1413 C 15/3 1313 1213 12/3 A 913 E 5/3 B ABCD bir dikdörtgen ve A, E, B doğrusaldır. Şekildeki düzeneği hazırlayan Elif, KOD (Karekök Oyun Düzere isimli oyunu oluşturmuş ve bu oyunun kurallarını aşağıdaki gibi belirlemiştir. Geçilen bir noktadan tekrar geçilmemek üzere A, B, C, D ve E noktaları üzerinden geçilebilir. o Bir noktadan ötekine ulaştığında şekilde gösterilen kadar puan alınır. Bu düzeneğe girip 30/3 ile 35/3 arasında puan alan Elif, hangi noktalardan geçmemiştir? A) D-A-E-C B) D-C-E-B C) A-E-CB D) A-E-C-
ETA VAKFI
İTÜ
We
ÖKLÜ İFADELER
doğa
KO CEJ
3.
215
215
215
2/5
MATEMATİK
in
D-
5-
50
Yukarıda verilen şemada işlemler yukarıdan aşa-
ğıya doğru yapıldığında aşağıdaki sonuçlardan
hangisi bulunur? (Çıkarma işlemini soldan sağa
doğru yapınız.)
A) 5/5
B) 815
C) 15/5
D) 2015
ITÜ ETA VAKFI DOĞA KOLEJI
4.
ryarıçaplı bir dairenin alanı der?'dir.
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
ETA VAKFI İTÜ We ÖKLÜ İFADELER doğa KO CEJ 3. 215 215 215 2/5 MATEMATİK in D- 5- 50 Yukarıda verilen şemada işlemler yukarıdan aşa- ğıya doğru yapıldığında aşağıdaki sonuçlardan hangisi bulunur? (Çıkarma işlemini soldan sağa doğru yapınız.) A) 5/5 B) 815 C) 15/5 D) 2015 ITÜ ETA VAKFI DOĞA KOLEJI 4. ryarıçaplı bir dairenin alanı der?'dir.
UDF
-3
saksı boyları ile çiçeklerin boyları arasında önemli bir ilişki bulunmaktadır.
12. içegin yapisi, güneşe olan hassasiyeti, sicak ve soğuk dengesinin ayarlanması çiçeğin yetişmesinde en önemli unsurlardandır. Cicek
II.
II.
N.
Saksı boyu 20
Çiçek boyu 4v5
Saksı boyu 3/3
Çiçek boyu 12
Saksı boyu 217
Çiçek boyu 175
Saksı boyu 18
Siçek boyu 24
Saksı boyu ile çiçek boyunun uzunlukları çarpımı bir rasyonel sayı ise bitki kökleri saksı içindeki toprağa daha iyi dağılıp tutunma-
yı sağladığına inanan çiçek yetiştiricisine göre hangi çiçek saksısında tutunamaz?
A) L.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
UDF -3 saksı boyları ile çiçeklerin boyları arasında önemli bir ilişki bulunmaktadır. 12. içegin yapisi, güneşe olan hassasiyeti, sicak ve soğuk dengesinin ayarlanması çiçeğin yetişmesinde en önemli unsurlardandır. Cicek II. II. N. Saksı boyu 20 Çiçek boyu 4v5 Saksı boyu 3/3 Çiçek boyu 12 Saksı boyu 217 Çiçek boyu 175 Saksı boyu 18 Siçek boyu 24 Saksı boyu ile çiçek boyunun uzunlukları çarpımı bir rasyonel sayı ise bitki kökleri saksı içindeki toprağa daha iyi dağılıp tutunma- yı sağladığına inanan çiçek yetiştiricisine göre hangi çiçek saksısında tutunamaz? A) L. B) II. C) III. D) IV.
8
Sınıf
MATEMATİK
LGS
AIA
DENEME SINAVI - 13
ATA
YAYINCILIK
9. Sarmal Test (Eşlik ve Benzerlik ve Öncelik Konular)
Soru Sayısı
: 20 Soru
: 40 Dakika
Sinay Süresi
Adı ve Soyadı
Sinifi
Numarası:
0
1.
Kerem, teknoloji ve tasarım dersinde görseldeki gibi bir düzenek tasarlamıştır.
3152
Tablo: Topların Yayı Sıkıştırma Miktari
Yay yüzeyi
7 cm
215 cm
16 cm
52 cm
216 cm
15 cm
114 cm
113 cm
Zemin
1. Yay 2. Yay 3. Yay
4. Yay
Dört bölüme ayrılmış bu düzenekte farklı ağırlıklara sahip toplar yukarıdan birakılıyor. Her bir top tabloda verilen miktarlarda yayı
aşağı doğru sıkıştırabiliyor. Yay yüzeyi ile zemin arasındaki mesafe 9 cm'den az olduğunda fırlatma mekanizması devreye girerek
topu fırlatıyor.
Verilen bilgilere göre kaç numaralı yayda fırlatma gerçekleşmiştir?
A) 1.
B) 2.
3.
D) 4.
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
8 Sınıf MATEMATİK LGS AIA DENEME SINAVI - 13 ATA YAYINCILIK 9. Sarmal Test (Eşlik ve Benzerlik ve Öncelik Konular) Soru Sayısı : 20 Soru : 40 Dakika Sinay Süresi Adı ve Soyadı Sinifi Numarası: 0 1. Kerem, teknoloji ve tasarım dersinde görseldeki gibi bir düzenek tasarlamıştır. 3152 Tablo: Topların Yayı Sıkıştırma Miktari Yay yüzeyi 7 cm 215 cm 16 cm 52 cm 216 cm 15 cm 114 cm 113 cm Zemin 1. Yay 2. Yay 3. Yay 4. Yay Dört bölüme ayrılmış bu düzenekte farklı ağırlıklara sahip toplar yukarıdan birakılıyor. Her bir top tabloda verilen miktarlarda yayı aşağı doğru sıkıştırabiliyor. Yay yüzeyi ile zemin arasındaki mesafe 9 cm'den az olduğunda fırlatma mekanizması devreye girerek topu fırlatıyor. Verilen bilgilere göre kaç numaralı yayda fırlatma gerçekleşmiştir? A) 1. B) 2. 3. D) 4.
4.
Aşağıda bir bilgisayar programının işlem adımları verilmiş-
tir.
Programa bir sayı gir.
Evet
150
7515
es
ekrana yaz. 3
Evet Sonucu
Sayının 2 ile çarpımı
bir doğal sayı mı?
Hayır
Sayının 73 ile çarpımı
bir doğal sayı mı?
Hayır
Sayının 75 ile çarpımı
bir doğal sayı mı?
Hayır
Sayıyı kendisi ile çarp.
Sonucu ekrana yaz.
Evet
Boso
AIA IA TINCILIK
Programa 4 150 girildiğinde sonuç olarak ekranda
hangi sayı yazar?
A) 2150
B) 2250
C) 2400
D) 2550
2.
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
4. Aşağıda bir bilgisayar programının işlem adımları verilmiş- tir. Programa bir sayı gir. Evet 150 7515 es ekrana yaz. 3 Evet Sonucu Sayının 2 ile çarpımı bir doğal sayı mı? Hayır Sayının 73 ile çarpımı bir doğal sayı mı? Hayır Sayının 75 ile çarpımı bir doğal sayı mı? Hayır Sayıyı kendisi ile çarp. Sonucu ekrana yaz. Evet Boso AIA IA TINCILIK Programa 4 150 girildiğinde sonuç olarak ekranda hangi sayı yazar? A) 2150 B) 2250 C) 2400 D) 2550 2.
13. Aşağıda, Ramazan Bayramında Alya'nın aile büyük-
lerini ziyaret ederek şeker topladığı evlerin kapı nu-
maraları verilmiştir.
(12)
28
43
57
Amca'sının
evi
Daye'sinin
evi
Dede'sinin
evi
Hala'sının
evi
Alya, ziyaret ettiği aile büyüklerinin kapı numarala-
rinin karekökünün en yakın olduğu tam sayı değeri
kadar şeker toplamıştır.
Buna göre, Alya kaç adet şeker toplamıştır?
A) 21
B) 22
C) 23
D) 24
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
13. Aşağıda, Ramazan Bayramında Alya'nın aile büyük- lerini ziyaret ederek şeker topladığı evlerin kapı nu- maraları verilmiştir. (12) 28 43 57 Amca'sının evi Daye'sinin evi Dede'sinin evi Hala'sının evi Alya, ziyaret ettiği aile büyüklerinin kapı numarala- rinin karekökünün en yakın olduğu tam sayı değeri kadar şeker toplamıştır. Buna göre, Alya kaç adet şeker toplamıştır? A) 21 B) 22 C) 23 D) 24
16. Aşağıda çap uzunluğu 73 cm olan özdeş dairesel kapakların yan yana dizildiği düzenek gösterilmiştir.
A
B
A ve B noktaları baştaki ve sondaki kapakların zemine değdiği noktalardır.
Yan yana dizilen kapak sayısı 11 olduğuna göre IABI uzunluğunun santimetre cinsinden en yakın olduğu tam
sayı değeri kaçtır?
A) 16
B) 17
C) 18
D) 19
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
16. Aşağıda çap uzunluğu 73 cm olan özdeş dairesel kapakların yan yana dizildiği düzenek gösterilmiştir. A B A ve B noktaları baştaki ve sondaki kapakların zemine değdiği noktalardır. Yan yana dizilen kapak sayısı 11 olduğuna göre IABI uzunluğunun santimetre cinsinden en yakın olduğu tam sayı değeri kaçtır? A) 16 B) 17 C) 18 D) 19
os
7
Şekil-1'de tişört üzerinde gösterilen uzunluk ve genişliğin uzun-
lukları santimetre cinsinden tam sayıdır. Şekil-2'de tişört üzerin-
de gösterilen dikdörtgen şeklindeki baskının alanı ise tişörtün
uzunluğu ile genişliğinin çarpımının %20'sine
esittir.
Buna göre bu tişörtün uzunluğu en fazla kaç cm'dir?
A) 45
B) 36
Genişlik
62
3/2||Fenomen
Uzunluk
C) 20
D) 18
39
Şekil-1
Şekil-2
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
os 7 Şekil-1'de tişört üzerinde gösterilen uzunluk ve genişliğin uzun- lukları santimetre cinsinden tam sayıdır. Şekil-2'de tişört üzerin- de gösterilen dikdörtgen şeklindeki baskının alanı ise tişörtün uzunluğu ile genişliğinin çarpımının %20'sine esittir. Buna göre bu tişörtün uzunluğu en fazla kaç cm'dir? A) 45 B) 36 Genişlik 62 3/2||Fenomen Uzunluk C) 20 D) 18 39 Şekil-1 Şekil-2
a
D
C
ABCD dikdörtgeni metal bir tel ile oluşturulmuştur.
12/2 cm olan dikdörtgen şeklindeki tel yandaki doğruse,
ma gelecek şekilde katlanıp iki katlı düz bir tel elde esting
irenin alanı kaç santimetrekaredir? (1 = 3 aliniz.)
Oluşan çift katlı yeni tel ile oluşturulabilecek en büru
9.
A
B
perlu
A
D
C
A) 6
aless'll
B) 8
125
C) 12
1,52
2
Aşağıda kısa kenari 5 cm ye
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
a D C ABCD dikdörtgeni metal bir tel ile oluşturulmuştur. 12/2 cm olan dikdörtgen şeklindeki tel yandaki doğruse, ma gelecek şekilde katlanıp iki katlı düz bir tel elde esting irenin alanı kaç santimetrekaredir? (1 = 3 aliniz.) Oluşan çift katlı yeni tel ile oluşturulabilecek en büru 9. A B perlu A D C A) 6 aless'll B) 8 125 C) 12 1,52 2 Aşağıda kısa kenari 5 cm ye