Kareköklü İfadeler Soruları
![MATEMATİK
16.
Aşağıda verilen sayıları dairelere öyle yer-
leştirelim ki aynı renk çizgi ile birbirine bağlı
olan dairelerin içindeki sayıların çarpımı do-
ğal sayı olsun.
4.
556
V150, 512, 1216, 713, 196, 776
Buna göre, sayıları çarpımlar en büyük
olacak şekilde yerleştirdiğimizde hangi
renk çizgi ile bağlı olanların çarpımı daha
büyük olur?
A) Mavi
C) Yeşil
B) Turuncu
D) Kırmızı
500
2000
225](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200305164523167783-1352116_E1KFZa64W.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerMATEMATİK
16.
Aşağıda verilen sayıları dairelere öyle yer-
leştirelim ki aynı renk çizgi ile birbirine bağlı
olan dairelerin içindeki sayıların çarpımı do-
ğal sayı olsun.
4.
556
V150, 512, 1216, 713, 196, 776
Buna göre, sayıları çarpımlar en büyük
olacak şekilde yerleştirdiğimizde hangi
renk çizgi ile bağlı olanların çarpımı daha
büyük olur?
A) Mavi
C) Yeşil
B) Turuncu
D) Kırmızı
500
2000
225
![5.
V27 sayısı aşağıdaki sayılardan hangisi ile top-
lanırsa 243 sayısı elde edilir?
A) /216 B) 147 C) 108 D) V75](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1260631-2020-02-06_1510100000-btYi_s4qd8ISB2.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler5.
V27 sayısı aşağıdaki sayılardan hangisi ile top-
lanırsa 243 sayısı elde edilir?
A) /216 B) 147 C) 108 D) V75
![SORU 12:
V24. 145
3/20
- işleminin sonucu aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 2 B) 3 C) ſ6 D) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1275189-2020-01-09_1636290000-ZpU5_wazo345B2.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerSORU 12:
V24. 145
3/20
- işleminin sonucu aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 2 B) 3 C) ſ6 D) 6
![10. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere avb =
Va?b ve avb ·c/d = a· c/b d dir.
V80
V48
45
75
(V112
V20
V32
V12
V8
Bir matematik öğretmeni birbirine bağlanabilen oyuncakların bağlantı yerlerine birer kareköklü ifade yazmıştır. Bu oyun-
cakları Sevilay'a veren öğretmen ondan, oyuncakları üstünde yazılı kareköklü ifadelerin çarpımı rasyonel sayı olan bağ-
lantı yerlerinden birbirine bağlayarak bir yapı oluşturmasını istemiştir.
V63
27
125
200
28
Sevilay oyuncakları öğretmeninin istediği şekilde bağladığına göre aşağıdakilerden hangisi Sevilay'ın oluşturduğu
yapı olabilir?
48
LLA
V
B)
URIYETİ
75
80
32
V80
V45
V12
48
J45
200
20
27
V12
TÜRK
20
75
200
C)
D)
V63
48
45
/200
28
75
27
48
20
200
W112)
V12
V63
12
10
Lo0
/112)
V63
20
L00
45
08A
75
112)
V63
W112
08](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200422091124115222-1481506_LEmNIc0TW.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler10. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere avb =
Va?b ve avb ·c/d = a· c/b d dir.
V80
V48
45
75
(V112
V20
V32
V12
V8
Bir matematik öğretmeni birbirine bağlanabilen oyuncakların bağlantı yerlerine birer kareköklü ifade yazmıştır. Bu oyun-
cakları Sevilay'a veren öğretmen ondan, oyuncakları üstünde yazılı kareköklü ifadelerin çarpımı rasyonel sayı olan bağ-
lantı yerlerinden birbirine bağlayarak bir yapı oluşturmasını istemiştir.
V63
27
125
200
28
Sevilay oyuncakları öğretmeninin istediği şekilde bağladığına göre aşağıdakilerden hangisi Sevilay'ın oluşturduğu
yapı olabilir?
48
LLA
V
B)
URIYETİ
75
80
32
V80
V45
V12
48
J45
200
20
27
V12
TÜRK
20
75
200
C)
D)
V63
48
45
/200
28
75
27
48
20
200
W112)
V12
V63
12
10
Lo0
/112)
V63
20
L00
45
08A
75
112)
V63
W112
08
![Soru 8
5 puan
V500 cm
V80 cm
1.BÖLME
2.BÖLME
1.BÖLME
3.BÖLME
2.BÖLME
75cm
Şekil 1
Şekil 2
Kapalı hali Şekil 1'deki gibi, açık hali Şekil 2'deki gibi olan bir yemek masasının açık ve kapalı halleri verilmiştir. Masa
Şekil 2'deki hale getirilirken, orta bolme Şekil 1'deki halinin tam ortasından çıkmaktadır.
ETT
Buna göre yemek masanın açık halinin alanı kaç santimetrekaredir?
A) 70,15
B) 60,15
C) 50/5
D) 50/3
EGITIM](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200514190131292527-915977_VRDx0Tn9D.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerSoru 8
5 puan
V500 cm
V80 cm
1.BÖLME
2.BÖLME
1.BÖLME
3.BÖLME
2.BÖLME
75cm
Şekil 1
Şekil 2
Kapalı hali Şekil 1'deki gibi, açık hali Şekil 2'deki gibi olan bir yemek masasının açık ve kapalı halleri verilmiştir. Masa
Şekil 2'deki hale getirilirken, orta bolme Şekil 1'deki halinin tam ortasından çıkmaktadır.
ETT
Buna göre yemek masanın açık halinin alanı kaç santimetrekaredir?
A) 70,15
B) 60,15
C) 50/5
D) 50/3
EGITIM
![16.
Firça
a taklab
Bir çoban koyununun boynuna ip bağlamıştır. İpin kalan uzunluğu v512 desimetre olmuştur.
Çoban, koyunu bağladığı ipin diğer ucunu ise bir ağaca etrafına 1 tur dolayarak bağlayacaktır.
Ağacın dik dairesel silindir biçimindeki gövdesinin çapı v8 desimetredir.
arasn
Çobanın düğümünün kalınlığı 2 dm dir.
Buna göre, koyun ağaca bağlandıktan sonra ağaçtan en fazla kaç desimetre uzaklaşabilir?
C) 10/2
Çoban 1 adet düğüm atacaktır.
D) 3/18
(T = 3 alınız.)
B) 2/8
A) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200604203431400686-1227346_rON1CYLc0.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler16.
Firça
a taklab
Bir çoban koyununun boynuna ip bağlamıştır. İpin kalan uzunluğu v512 desimetre olmuştur.
Çoban, koyunu bağladığı ipin diğer ucunu ise bir ağaca etrafına 1 tur dolayarak bağlayacaktır.
Ağacın dik dairesel silindir biçimindeki gövdesinin çapı v8 desimetredir.
arasn
Çobanın düğümünün kalınlığı 2 dm dir.
Buna göre, koyun ağaca bağlandıktan sonra ağaçtan en fazla kaç desimetre uzaklaşabilir?
C) 10/2
Çoban 1 adet düğüm atacaktır.
D) 3/18
(T = 3 alınız.)
B) 2/8
A) 8
![20.
Yukarıdaki dikdörtgen pistin A köşesinde bu-
lunan koşucunun hızı dakikada 8 metre C kö-
şesinde bulunan koşucunun hızı dakikada 32
metredir.
Bu iki koşucu aynı anda birbirlerine doğru oklar
yönünde 5 dakika hareket ettiklerinde araların-
daki mesafe 50 metre olduğuna göre bu dik-
dörtgen pistin çevresi kaç metredir?
(Koşucular yapılan 5 dakikalık koşuda birbirine
rastlamamıştır.)
A) 30/2 B) 35/2 C)50/2 D) 70/2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200304172854869311-1117448_xqekb5gkq.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler20.
Yukarıdaki dikdörtgen pistin A köşesinde bu-
lunan koşucunun hızı dakikada 8 metre C kö-
şesinde bulunan koşucunun hızı dakikada 32
metredir.
Bu iki koşucu aynı anda birbirlerine doğru oklar
yönünde 5 dakika hareket ettiklerinde araların-
daki mesafe 50 metre olduğuna göre bu dik-
dörtgen pistin çevresi kaç metredir?
(Koşucular yapılan 5 dakikalık koşuda birbirine
rastlamamıştır.)
A) 30/2 B) 35/2 C)50/2 D) 70/2
![36.
30
2/11
4/2
2/5
2/10
2/7
5/2
42
2/6
32
B.
ruz
7.
Yukarıdaki topların üzerinde çeşitli irrasyonel sayılar bulunmaktadır. Bu toplar herhangi bir tene
ye bırakıldığında yön fark etmeksSizin kendisine en yakın olan sayinın bulunduğu çukura hareket
ediyor.
Yukarıdaki dokuz top üzerindeki sayıya göre büyükten küçüğe olmak koşulu ile sırasıyla A, B, C
tepelerine bitene kadar birer birer bırakılıyor.
Bırakılan toplardan kaç tanesi en az bir tepe aşarak kendisine en yakın olan tam sayıya
ulaşır?
A)3
B14
D) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200528152400622274-1553023_lBQSy5fi1.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler36.
30
2/11
4/2
2/5
2/10
2/7
5/2
42
2/6
32
B.
ruz
7.
Yukarıdaki topların üzerinde çeşitli irrasyonel sayılar bulunmaktadır. Bu toplar herhangi bir tene
ye bırakıldığında yön fark etmeksSizin kendisine en yakın olan sayinın bulunduğu çukura hareket
ediyor.
Yukarıdaki dokuz top üzerindeki sayıya göre büyükten küçüğe olmak koşulu ile sırasıyla A, B, C
tepelerine bitene kadar birer birer bırakılıyor.
Bırakılan toplardan kaç tanesi en az bir tepe aşarak kendisine en yakın olan tam sayıya
ulaşır?
A)3
B14
D) 6
![7. Bir kenar uzunluğu a olan karenin alanı a' dir.
a/b=Vab
a/buc/b = (a + c) V6
Selim aşağıda verilen KLM üçgeni ile birer kenar-
ları ortak olacak şekilde kareler çizdiğinde bu ka-
relerin alanlarının 32 cm?, 50 cm2 ve 98 cm oldu-
ğunu tespit etmiştir.
50 cm2
32 cm2
98 cm2
Buna göre, KLM üçgeninin çevre uzunluğu kaç
cm'dir?
A) 15/2
B) 1672
C) 1772
D) 1872](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/836588-2020-01-09_0513220000-8Kxg_fQGf3tznX.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler7. Bir kenar uzunluğu a olan karenin alanı a' dir.
a/b=Vab
a/buc/b = (a + c) V6
Selim aşağıda verilen KLM üçgeni ile birer kenar-
ları ortak olacak şekilde kareler çizdiğinde bu ka-
relerin alanlarının 32 cm?, 50 cm2 ve 98 cm oldu-
ğunu tespit etmiştir.
50 cm2
32 cm2
98 cm2
Buna göre, KLM üçgeninin çevre uzunluğu kaç
cm'dir?
A) 15/2
B) 1672
C) 1772
D) 1872
![Aralannda 45 m mesafe bulunan iki kanguru, aynı anda birbir-
lerine doğru hareket ediyorlar.
45 m
Ziplama mesafeleri 7m ve 8m olan iki kangurunun zıplam
süreleri eşittir.
Buna göre, bu iki kanguru en az kaçar adım zıpladıkta
sonra karşılaşırlar?
A) 6
B) 7
D 9
C) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/814160-2020-01-30_1345110000-WNsO_q4pmPzU6b.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerAralannda 45 m mesafe bulunan iki kanguru, aynı anda birbir-
lerine doğru hareket ediyorlar.
45 m
Ziplama mesafeleri 7m ve 8m olan iki kangurunun zıplam
süreleri eşittir.
Buna göre, bu iki kanguru en az kaçar adım zıpladıkta
sonra karşılaşırlar?
A) 6
B) 7
D 9
C) 8
![A) 6
k bir gerçek sayı olmak üzere;
şitliğini sağlayan k değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
C) -9
B) -23
D) -577
--V7
em, ondalik gösterimi verilen sayıların asağıdaki gibi ifade eden bir matematik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1344704-2020-01-26_1801390000-IXpH_psBBm5vph.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerA) 6
k bir gerçek sayı olmak üzere;
şitliğini sağlayan k değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
C) -9
B) -23
D) -577
--V7
em, ondalik gösterimi verilen sayıların asağıdaki gibi ifade eden bir matematik
![Matematik
16. Mavi ve sarı renkler biraraya geldiğinde yeşil renk, sarı ve kırmızı renkler bir araya geldiğinde turuncu
renk oluşur.
Aşağıda alt alta verilen şeffaf karton parçaları eşit uzunluktadır.
Şekil I
Şekil I
Şekil l'de verilen parçaların v 12 santimetrelik kısımları üst üste konulduğunda şeklin uzunluğu 12v3 san-
timetre oluyor. Şekil Il'de verilen parçaların 27 santimetrelik kısımları üst üste konulduğunda şeklin
uzunluğu 17v3 santimetre oluyor.
12 cm
27 cm
Oluşan şekillerin işaretli kısımlarından kesilip, mavi ve kırmızı parçalar bir araya getirilerek uzunluğu
11/3 santimetre olan aşağıdaki şekil elde edilmiştir.
Buna göre, mor renkli parçanın uzunluğu kaç santimetredir?
A) v3
B) v6
C) V12
D) 24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200530115622977636-1722038_uVOKTaDIg.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerMatematik
16. Mavi ve sarı renkler biraraya geldiğinde yeşil renk, sarı ve kırmızı renkler bir araya geldiğinde turuncu
renk oluşur.
Aşağıda alt alta verilen şeffaf karton parçaları eşit uzunluktadır.
Şekil I
Şekil I
Şekil l'de verilen parçaların v 12 santimetrelik kısımları üst üste konulduğunda şeklin uzunluğu 12v3 san-
timetre oluyor. Şekil Il'de verilen parçaların 27 santimetrelik kısımları üst üste konulduğunda şeklin
uzunluğu 17v3 santimetre oluyor.
12 cm
27 cm
Oluşan şekillerin işaretli kısımlarından kesilip, mavi ve kırmızı parçalar bir araya getirilerek uzunluğu
11/3 santimetre olan aşağıdaki şekil elde edilmiştir.
Buna göre, mor renkli parçanın uzunluğu kaç santimetredir?
A) v3
B) v6
C) V12
D) 24
![10.
55 36
54
37
20
53
35
34
38
21
19
52
33
18
22
39
10
23 40
51 32
17
4 11
50 31
5 12 24 4t
16
49 30
13
25 42
15
14
29
28
26
27
43
48
44
48 45
Yukarıda 1'den 55'e kadar numaralandırıl-
mış bir dart tahtası verilmiştir. İki arkadaş-
tan Beyza bu dart tahtasında pembe boyalı
alanda karekökü 2 ile 3 tam sayılanı arasın-
da bir sayı vururken, Pelin ise yeşil boyalı
alanda karekökü 7 ile 8 tam sayıları arasın-
da bir sayı vurmuştur.
Buna göre Pelin'in bu dart tahtasını vur
ma olayı sonucu oluşan durum sayısI
Beyza'nın dart tahtasını vurma olayı sonu-
cu oluşan durum sayısından kaç fazladır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
2.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200530094544441018-1761806_KJVH5LbCA.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler10.
55 36
54
37
20
53
35
34
38
21
19
52
33
18
22
39
10
23 40
51 32
17
4 11
50 31
5 12 24 4t
16
49 30
13
25 42
15
14
29
28
26
27
43
48
44
48 45
Yukarıda 1'den 55'e kadar numaralandırıl-
mış bir dart tahtası verilmiştir. İki arkadaş-
tan Beyza bu dart tahtasında pembe boyalı
alanda karekökü 2 ile 3 tam sayılanı arasın-
da bir sayı vururken, Pelin ise yeşil boyalı
alanda karekökü 7 ile 8 tam sayıları arasın-
da bir sayı vurmuştur.
Buna göre Pelin'in bu dart tahtasını vur
ma olayı sonucu oluşan durum sayısI
Beyza'nın dart tahtasını vurma olayı sonu-
cu oluşan durum sayısından kaç fazladır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
2.
![Bilgi
11. 1,4,9, 16, 25, 36 ......... şeklinde devam eden
sayfalara tamkare sayılar denir.
Ahmet 1'den 10'a kadar bir basamaklı tam
kare sayılarının adedince başlangıç noktası-
nin soluna ilerlemektedir.
Efe 10'dan 100'e kadar (100 dahil) iki basa-
maklı tam kare sayıların adedince Ahmet'in
son konumundan itibaren sol tarafa ilerle-
mektedir.
Kareköklü
tam sayı ar
Tam kare
kökü; ken
tam kare
disinden!
karekökü
Anil 101'den 200'e kadar olan üç basamaklı
tam kare sayıların adedince başlangıç nok-
tasının sağına ilerlemektedir. Ahmet, Efe ve
Anıl'ın adım sayıları eşit ve 40 cm'dir.
Ornek:
20 sa
sayı aras
20 sayıs
başlangıç noktası
kare say
20 sayı
kare say
-
Buna göre son durumda Efe ile anıl ara-
sinda mesafe kaç metredir? (1m = 100
cm)
16 <20
√16 < V
B) 1,6
C) 1,06
D) 5,6
A) 10,6
45 V20
(20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200606152751964530-1784933_1HBN7zLJH.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerBilgi
11. 1,4,9, 16, 25, 36 ......... şeklinde devam eden
sayfalara tamkare sayılar denir.
Ahmet 1'den 10'a kadar bir basamaklı tam
kare sayılarının adedince başlangıç noktası-
nin soluna ilerlemektedir.
Efe 10'dan 100'e kadar (100 dahil) iki basa-
maklı tam kare sayıların adedince Ahmet'in
son konumundan itibaren sol tarafa ilerle-
mektedir.
Kareköklü
tam sayı ar
Tam kare
kökü; ken
tam kare
disinden!
karekökü
Anil 101'den 200'e kadar olan üç basamaklı
tam kare sayıların adedince başlangıç nok-
tasının sağına ilerlemektedir. Ahmet, Efe ve
Anıl'ın adım sayıları eşit ve 40 cm'dir.
Ornek:
20 sa
sayı aras
20 sayıs
başlangıç noktası
kare say
20 sayı
kare say
-
Buna göre son durumda Efe ile anıl ara-
sinda mesafe kaç metredir? (1m = 100
cm)
16 <20
√16 < V
B) 1,6
C) 1,06
D) 5,6
A) 10,6
45 V20
(20
![3. Bir hediyelik esya dükkanında, içinde değişik renklerde boncuklanın oldugu dikdortgeniler prizmasi bi
çiminde kutular vardır. Bu kutuların aynt uzunluklan v200 cm, 72 cm ve 32 cmdir. Bu kutulardan
Oçüno satın alan bir müşteri ipin kutular başka bir kutuya konularak paket yapılacaktır. Aşagida paket
yapmak için kullanılabilecek dikdortgenler prizması biçiminde üç kutu ayrıt uzunluklarıyla birlikte 0
terilmiştir.
6. Dün
da G
20-2 cm
Bu
62 om
4/2 om
me
A)
10/2 om
10/2 om
62 cm
12/2 cm
152 om
6v2 cm
Müşterinin satın aldiğı boncuk kutularının üstten taşmayacak sekilde paketlenebilmesi için nu-
maralandırılmış olan yukandaki kutulardan hangileri kullanılabilir?
A) Yalnız 1
B) 1 ve 2
C) 1 ve 3
D) 2 ve 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1262152-2019-12-29_1415270000-bQu5_ih2FD5OOg.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler3. Bir hediyelik esya dükkanında, içinde değişik renklerde boncuklanın oldugu dikdortgeniler prizmasi bi
çiminde kutular vardır. Bu kutuların aynt uzunluklan v200 cm, 72 cm ve 32 cmdir. Bu kutulardan
Oçüno satın alan bir müşteri ipin kutular başka bir kutuya konularak paket yapılacaktır. Aşagida paket
yapmak için kullanılabilecek dikdortgenler prizması biçiminde üç kutu ayrıt uzunluklarıyla birlikte 0
terilmiştir.
6. Dün
da G
20-2 cm
Bu
62 om
4/2 om
me
A)
10/2 om
10/2 om
62 cm
12/2 cm
152 om
6v2 cm
Müşterinin satın aldiğı boncuk kutularının üstten taşmayacak sekilde paketlenebilmesi için nu-
maralandırılmış olan yukandaki kutulardan hangileri kullanılabilir?
A) Yalnız 1
B) 1 ve 2
C) 1 ve 3
D) 2 ve 3
![6. a ve b birer doğal sayı olmak üzere avb = va2 b dir.
2.
Aşağıdaki görselde, ahşap kalem kutusunun kenarı ile bu kutunun kapağı olan 20 santimetrelik cetvelin arasına yerleşti-
rilmiş bir kalemtıraş görülmektedir.
|| || | |
|| | |
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10
|| | |
| | | | | |
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Buna göre bu kalemtıraşın uzunluğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 3/2
B) 2/3
C) 2/2
D) V6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200505221937761234-923544_tnFEtk8qp.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler6. a ve b birer doğal sayı olmak üzere avb = va2 b dir.
2.
Aşağıdaki görselde, ahşap kalem kutusunun kenarı ile bu kutunun kapağı olan 20 santimetrelik cetvelin arasına yerleşti-
rilmiş bir kalemtıraş görülmektedir.
|| || | |
|| | |
20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10
|| | |
| | | | | |
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Buna göre bu kalemtıraşın uzunluğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 3/2
B) 2/3
C) 2/2
D) V6