Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kareköklü İfadeler Soruları

11. a ve b birer doğal sayı olmak üzere avb=Va b dir.
Aşağıdaki vida, ok yönünde bir tam tur döndüğünde
tahtanın içine s mm girmektedir.
80 mm
ve
50 mm -
Ahsen, bu vidayı ok yönüde döndürerek aşağıdaki
konuma getirmiştir
MILLI
Buna göre, Ahsen vidayı en fazla kaç tam tur
döndürmüştür?
A) 14
B) 13
C) 12
D) 11
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
11. a ve b birer doğal sayı olmak üzere avb=Va b dir. Aşağıdaki vida, ok yönünde bir tam tur döndüğünde tahtanın içine s mm girmektedir. 80 mm ve 50 mm - Ahsen, bu vidayı ok yönüde döndürerek aşağıdaki konuma getirmiştir MILLI Buna göre, Ahsen vidayı en fazla kaç tam tur döndürmüştür? A) 14 B) 13 C) 12 D) 11
11
10 0 1
0 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10
Pelin'in kalemi
7,5
Ece'nin kalemi
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10
Derin'in kalemi
Selin'in kalemi
Buna göre aşağıda verilen cm cinsinden uzunluklardan hangisi yukarıda verilen kalemlerden ikisinin
uzunluğu olabilir?
A) 3/7
7
B) 2715
8
C) 53
D) 2V13
61
TEST
aveb birer doğal sayı olmak üzere avb= vabdir.
Aşağıda dört arkadaşın kalemlerinin boylarının uzunlukları cetvelle ölçülmüştür.
0 1 2 3 4 5 6
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
11 10 0 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Pelin'in kalemi 7,5 Ece'nin kalemi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Derin'in kalemi Selin'in kalemi Buna göre aşağıda verilen cm cinsinden uzunluklardan hangisi yukarıda verilen kalemlerden ikisinin uzunluğu olabilir? A) 3/7 7 B) 2715 8 C) 53 D) 2V13 61 TEST aveb birer doğal sayı olmak üzere avb= vabdir. Aşağıda dört arkadaşın kalemlerinin boylarının uzunlukları cetvelle ölçülmüştür. 0 1 2 3 4 5 6
9.
a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere avb.c/d = a•c/b•d ve avc +b/c = (a + b)c dir.
%3D
1.
6.
9.
60
12
18
ABCD dikdörtgeni şekildeki gibi küçük dikdörtgenlere ayrılmıştır.
Dikdörtgenin içinde yazılı olan sayılar o dikdörtgenin alanlarını cm? cinsinden ifade ettiği-
ne göre ABCD dikdörtgeninin çevresi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 14/3
B) 17/3
C) 20/3
D) 34/3
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
9. a, b, c, d birer doğal sayı olmak üzere avb.c/d = a•c/b•d ve avc +b/c = (a + b)c dir. %3D 1. 6. 9. 60 12 18 ABCD dikdörtgeni şekildeki gibi küçük dikdörtgenlere ayrılmıştır. Dikdörtgenin içinde yazılı olan sayılar o dikdörtgenin alanlarını cm? cinsinden ifade ettiği- ne göre ABCD dikdörtgeninin çevresi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 14/3 B) 17/3 C) 20/3 D) 34/3
BİTİŞ
16J2 64
Survivor yarışmasına katılan Erdem Gökhan, Abdullab ve
2 Cetin yandaki şekilde gösterilen parkurda başlangıç
çizgisinden başlayarak düz veya çapraz adımlarla kutucuklar
üzerinde bitiş çzgisine doğru ilefleyeceklerdir.
145
164
63
80 75 125
48
27 28
Örnek:
24 32
A kutucuğundan yarışmaya başlayan
bir yarışmacı B-C-D kutucuklarından
herhangi birine ilerleyebilir.
18
BAŞLANGIÇ
Yarışmayı başarıyla tamamlamak için basılan kutucuklar üzerinde yazan sayıların çarpımının tam sayi olması gerek-
mektedir.
Buna göre, aşağıdaki adımları atarak ilerleyen yarışmacılardan hangisi parkuru başarıyla tamamlayamamıştır?
A)
B)
C)
D)
256
e52
Erdem
Abdullah
2010
Gökhan
Çetin
we
e göre dağılımını
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
BİTİŞ 16J2 64 Survivor yarışmasına katılan Erdem Gökhan, Abdullab ve 2 Cetin yandaki şekilde gösterilen parkurda başlangıç çizgisinden başlayarak düz veya çapraz adımlarla kutucuklar üzerinde bitiş çzgisine doğru ilefleyeceklerdir. 145 164 63 80 75 125 48 27 28 Örnek: 24 32 A kutucuğundan yarışmaya başlayan bir yarışmacı B-C-D kutucuklarından herhangi birine ilerleyebilir. 18 BAŞLANGIÇ Yarışmayı başarıyla tamamlamak için basılan kutucuklar üzerinde yazan sayıların çarpımının tam sayi olması gerek- mektedir. Buna göre, aşağıdaki adımları atarak ilerleyen yarışmacılardan hangisi parkuru başarıyla tamamlayamamıştır? A) B) C) D) 256 e52 Erdem Abdullah 2010 Gökhan Çetin we e göre dağılımını
KAREKÖKLU IFADELER
MATEMATUS++
mathematics Solutions
ları tanır, rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilişkilendirir.
8.1.3.8. Gerçek sayıları tanır, rasyonel ve
TEST 18
viu peçeteden koparılmış dikdörtgen şeklindeki bir parça aşağıda verilmiştir. Bu koparilan parçanın
bar uzunlukları birbirinden farklı olup kenar uzunlukları 130 ile 160 birim arasındadır.
(5) br
Wa) br
Bu parçanın birimkare cinsinden alanı bir rasyonel sayı ve a ile b birer doğal sayı olduğuna göre
bu parçanın birimkare cinsinden alanının alabileceği kaç farklı eteğer vardır?
C) 2
D) 1
A) 4
B)3
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
KAREKÖKLU IFADELER MATEMATUS++ mathematics Solutions ları tanır, rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilişkilendirir. 8.1.3.8. Gerçek sayıları tanır, rasyonel ve TEST 18 viu peçeteden koparılmış dikdörtgen şeklindeki bir parça aşağıda verilmiştir. Bu koparilan parçanın bar uzunlukları birbirinden farklı olup kenar uzunlukları 130 ile 160 birim arasındadır. (5) br Wa) br Bu parçanın birimkare cinsinden alanı bir rasyonel sayı ve a ile b birer doğal sayı olduğuna göre bu parçanın birimkare cinsinden alanının alabileceği kaç farklı eteğer vardır? C) 2 D) 1 A) 4 B)3
MUBA
10. HASAT TESTİ
YAYINLARI
11.
susir
A
13. Bir
On
elngo2v3
ela 6des
Aşa
5/2
2.3 V27
3024
4
352 V18
3/22V7
Aysel yukarıda verilen A ve B kümelerinde birer sayı seçerek sonucu bir doğal sayı olacak şekilde bir çarpma işlemi yapacan
Buna göre Aysel'in yapacağı çarpma işleminin sonucunun kaç farklı olası durumu vardır?
A) 6
B) 5
C) 4
D) 3
REDMI NOTE 8 PRO
AI QUAD CAMERA
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
MUBA 10. HASAT TESTİ YAYINLARI 11. susir A 13. Bir On elngo2v3 ela 6des Aşa 5/2 2.3 V27 3024 4 352 V18 3/22V7 Aysel yukarıda verilen A ve B kümelerinde birer sayı seçerek sonucu bir doğal sayı olacak şekilde bir çarpma işlemi yapacan Buna göre Aysel'in yapacağı çarpma işleminin sonucunun kaç farklı olası durumu vardır? A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 REDMI NOTE 8 PRO AI QUAD CAMERA
9. Aşağıda bir bilgisayar algoritmasının işleyişi
verilmiştir. Bu algoritmaya çeşitli a ve b sayi-
ları giriliyor ve algoritma sonuç olarak bir c
değeri üretiyor.
1. adım: a ve b sayılarını oku.
2. adım: c = a.b olarak al.
3. adim:c bir tam sayı ise 5. adima, aksi
takdirde 4. adıma git.
4. adım: a'nın değerini 1 artır, b'nin değerini
1 azalt ve 2. adıma dön.
5. adım:c değerini yaz.
Algoritmanın okuduğu a ve b sayıları sıra-
sıyla 8 ve 10 ise yazdığı c değeri kaçtır?
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
9. Aşağıda bir bilgisayar algoritmasının işleyişi verilmiştir. Bu algoritmaya çeşitli a ve b sayi- ları giriliyor ve algoritma sonuç olarak bir c değeri üretiyor. 1. adım: a ve b sayılarını oku. 2. adım: c = a.b olarak al. 3. adim:c bir tam sayı ise 5. adima, aksi takdirde 4. adıma git. 4. adım: a'nın değerini 1 artır, b'nin değerini 1 azalt ve 2. adıma dön. 5. adım:c değerini yaz. Algoritmanın okuduğu a ve b sayıları sıra- sıyla 8 ve 10 ise yazdığı c değeri kaçtır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10
Mozaik
-1.9 m
-1,4m-
7,8 metre
Yukarıda uzunluğu 7,8 metre olan bir duvara uzunlukları
1,9 metre ve 1,4 metre olan iki tablo yerleştirilmiş fakat
arası boş kalmıştır.
Bu araya yerleştirilebilecek bir tablonun uzunluğu en
fazla kaç metre olabilir?
A) V 26 B) 724 C) V23 D) 720
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
Mozaik -1.9 m -1,4m- 7,8 metre Yukarıda uzunluğu 7,8 metre olan bir duvara uzunlukları 1,9 metre ve 1,4 metre olan iki tablo yerleştirilmiş fakat arası boş kalmıştır. Bu araya yerleştirilebilecek bir tablonun uzunluğu en fazla kaç metre olabilir? A) V 26 B) 724 C) V23 D) 720
2.
ÜNİTE DEĞERLENDİRME TEST
Ünite
8.
6.
V8 cm
313
K.
12 cm
27 cm
162
/B cm
300 cm
Yukarıda verilenlere göre ABCD ve KLMN dikdörtgenleri
arasında kalan bölgenin alanı kaç santimetrekaredir?
3.
A) 65/6
B) 40/6
3.
C) 25/6
D) 10/6
1.
AEAN = 1
1.
162 cm
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
2. ÜNİTE DEĞERLENDİRME TEST Ünite 8. 6. V8 cm 313 K. 12 cm 27 cm 162 /B cm 300 cm Yukarıda verilenlere göre ABCD ve KLMN dikdörtgenleri arasında kalan bölgenin alanı kaç santimetrekaredir? 3. A) 65/6 B) 40/6 3. C) 25/6 D) 10/6 1. AEAN = 1 1. 162 cm
MATEMATIK
9. Aşağıda verilen mehter takımı şekilde gösterildiği gibi her birinin
ve bu sıralar arasındaki mesafe de 1 metre olmaktadır,
genişliği
metre olan 5 sıradan oluşmakta
2
Başlangıç
çizgisi
WN108 78510US
1 metre
Hareket yönü
13
2
Metre
Bu mehter takımının 1 tur hareketi 3 ileri adım ve 1 geri adımdan oluşmaktadır. Bu takımdaki herkesin bir ileri
13
3
adımı metre ve bir geri adımı da metredir.
2
3
Buna göre bu mehter takımı 15 tur hareket yaptığında mehter takımının son sırasının başlangıç çizgisine
olan uzaklığı metre cinsinden hangi doğal sayılar arasındadır?
A) 20 ile 21
B) 21 ile 22
C) 22 ile 23
D) 23 ile 24
Mozaik
Yayınları
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
MATEMATIK 9. Aşağıda verilen mehter takımı şekilde gösterildiği gibi her birinin ve bu sıralar arasındaki mesafe de 1 metre olmaktadır, genişliği metre olan 5 sıradan oluşmakta 2 Başlangıç çizgisi WN108 78510US 1 metre Hareket yönü 13 2 Metre Bu mehter takımının 1 tur hareketi 3 ileri adım ve 1 geri adımdan oluşmaktadır. Bu takımdaki herkesin bir ileri 13 3 adımı metre ve bir geri adımı da metredir. 2 3 Buna göre bu mehter takımı 15 tur hareket yaptığında mehter takımının son sırasının başlangıç çizgisine olan uzaklığı metre cinsinden hangi doğal sayılar arasındadır? A) 20 ile 21 B) 21 ile 22 C) 22 ile 23 D) 23 ile 24 Mozaik Yayınları
A)-10
(-)
(-10-)
14. a, b ve c birer doğal sayı olmak üzere avb =Va b, a/b2c/b (a-c)/b 'dir.
%3D
(10)
Aşağıdaki sayı doğrusunda v32 ile v512 arası altı eş parçaya ayrılmıştır. K çizgisi üzerinde duran yeşil kurbağa 7 br sola dožnu
ziplamıştır.
/32
K
/512
Buna göre sayı doğrusunda kurbağanın üzerine ziplamış olduğu nokta aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) /72
B) /82
C) 98
D) /108
8. Sinif
BDS-3
8.
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
A)-10 (-) (-10-) 14. a, b ve c birer doğal sayı olmak üzere avb =Va b, a/b2c/b (a-c)/b 'dir. %3D (10) Aşağıdaki sayı doğrusunda v32 ile v512 arası altı eş parçaya ayrılmıştır. K çizgisi üzerinde duran yeşil kurbağa 7 br sola dožnu ziplamıştır. /32 K /512 Buna göre sayı doğrusunda kurbağanın üzerine ziplamış olduğu nokta aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) /72 B) /82 C) 98 D) /108 8. Sinif BDS-3 8.
114
OFİS
KILIS
TOPLANTI SALONU
LOBI
Alanı 164 m2 olan dikdörtgen biçimindeki bir ofisin dikdörtgen biçimdeki lobi ve toplantı salonu dışındaki kısmının top-
lam alanı 28 m2 'dir. Toplantı salonunun alanı metrekare cinsinden tam kare bir sayıdır ve lobinin alanından küçüktür.
Bu toplantı salonunun kısa kenar uzunluğu 32 m olduğuna göre uzun kenarının uzunluğu metre cinsinden
en fazla aşağıdakilerden hangisidir?
A) 93
B) 872
C) 772
D) 6V2
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
114 OFİS KILIS TOPLANTI SALONU LOBI Alanı 164 m2 olan dikdörtgen biçimindeki bir ofisin dikdörtgen biçimdeki lobi ve toplantı salonu dışındaki kısmının top- lam alanı 28 m2 'dir. Toplantı salonunun alanı metrekare cinsinden tam kare bir sayıdır ve lobinin alanından küçüktür. Bu toplantı salonunun kısa kenar uzunluğu 32 m olduğuna göre uzun kenarının uzunluğu metre cinsinden en fazla aşağıdakilerden hangisidir? A) 93 B) 872 C) 772 D) 6V2
15. I. A sayısından 45 çıkarıldığında 80 sayısı bulunmaktadır.
II. B sayısını 48'e böldüğümüzde 32 sayısı bulunmaktadır.
Buna göre, (A x B) işleminin sonucunu aşağıdaki hangi sayı ile çarparsak rasyonel sayı elde ederiz?
A) 65
B) V50
C) 42
D) V30
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
15. I. A sayısından 45 çıkarıldığında 80 sayısı bulunmaktadır. II. B sayısını 48'e böldüğümüzde 32 sayısı bulunmaktadır. Buna göre, (A x B) işleminin sonucunu aşağıdaki hangi sayı ile çarparsak rasyonel sayı elde ederiz? A) 65 B) V50 C) 42 D) V30
C) iki terimin farkinin karesi
18. Yarıçap uzunluğur olan çemberin çevresi 2nır'dir. a, b, c birer gerçek sayı ve b 2 0 olmak üzere Va’b = a/b
ve a/b + cb =(a + c)b dir.
/200 cm
V200 cm
Yukarıda görseli verilen Sueda'nın bisikletinin teker merkezlerinin yere olan uzaklığı 200 cm'dir.
Duvar
Duvar
2. Konum B
A
1. Konum
Sueda bisikleti doğrusal bir şekilde sürmüş ve bisikleti 1. konumdan 2. konuma getirmiştir. 1. konumda arka
teker, 2. konumda ise ön teker duvara değmektedir.
TABI = 12552 cm ve her bir teker 20 tam tur attığına göre tekerlerin yere değdiği noktalar arası mesafe
kaç santimetredir? (rt yerine 3 alınız.)
C) 30/2
D) 35/2
A) 20,2
B) 25/2
10
Diğer Sayfaya Geçiniz. 71
LGS 1. Dönem Sonu Değerlendirme Sinavi
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
C) iki terimin farkinin karesi 18. Yarıçap uzunluğur olan çemberin çevresi 2nır'dir. a, b, c birer gerçek sayı ve b 2 0 olmak üzere Va’b = a/b ve a/b + cb =(a + c)b dir. /200 cm V200 cm Yukarıda görseli verilen Sueda'nın bisikletinin teker merkezlerinin yere olan uzaklığı 200 cm'dir. Duvar Duvar 2. Konum B A 1. Konum Sueda bisikleti doğrusal bir şekilde sürmüş ve bisikleti 1. konumdan 2. konuma getirmiştir. 1. konumda arka teker, 2. konumda ise ön teker duvara değmektedir. TABI = 12552 cm ve her bir teker 20 tam tur attığına göre tekerlerin yere değdiği noktalar arası mesafe kaç santimetredir? (rt yerine 3 alınız.) C) 30/2 D) 35/2 A) 20,2 B) 25/2 10 Diğer Sayfaya Geçiniz. 71 LGS 1. Dönem Sonu Değerlendirme Sinavi
8. SINIF
MATEMATİK TESTI
8. a ve b doğal sayı olmak üzere ab = Vab'dir. 19. Bir maran
Sihhi tesisatçı Ergün Usta yüksekliği metre cin-
sinden tamsayı olan bir binaya çatıda biriken
yağmur sularının tahliyesi için yağmurlama hat-
tı döşeyecektir. Bu iş için elinde kullanabileceği
aşağıda verilen dört farklı uzunlukta plastik bo-
ru bulunmaktadır. Plastik boruları bir kısmını ke-
serek uçuca ekleyecektir.
çıraktan
neme ya
eş birer
zemine
siyla Se
rer kez
lukları
52 m
37 m
415 m
311 m
Buna
yaç
Ergün Usta yağmurlama hattı için bu dört bo-
rudan iki tanesini kullanacağına göre binanın
yüksekliği metre cinsinden aşağıdakilerden
hangisi olamaz?
A) 14 B) 16 C) 17 D) 20
nin
dak
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
8. SINIF MATEMATİK TESTI 8. a ve b doğal sayı olmak üzere ab = Vab'dir. 19. Bir maran Sihhi tesisatçı Ergün Usta yüksekliği metre cin- sinden tamsayı olan bir binaya çatıda biriken yağmur sularının tahliyesi için yağmurlama hat- tı döşeyecektir. Bu iş için elinde kullanabileceği aşağıda verilen dört farklı uzunlukta plastik bo- ru bulunmaktadır. Plastik boruları bir kısmını ke- serek uçuca ekleyecektir. çıraktan neme ya eş birer zemine siyla Se rer kez lukları 52 m 37 m 415 m 311 m Buna yaç Ergün Usta yağmurlama hattı için bu dört bo- rudan iki tanesini kullanacağına göre binanın yüksekliği metre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 14 B) 16 C) 17 D) 20 nin dak
. Bu
II. EKON
V. Çıkar
Omegle
En büy
EKOR
Son
Bus
A)
5. Bilgi: a ve b doğal sayılar olmak üzere
a/b = v(a?. b) dir.
√x
y
у
Şeklinde bir işlem tanımlanıyor.
x, y, z tam sayı olmak üzere,
işleminin sonucu kaçtır?
A) 5
B) 3
C)
Dr
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
. Bu II. EKON V. Çıkar Omegle En büy EKOR Son Bus A) 5. Bilgi: a ve b doğal sayılar olmak üzere a/b = v(a?. b) dir. √x y у Şeklinde bir işlem tanımlanıyor. x, y, z tam sayı olmak üzere, işleminin sonucu kaçtır? A) 5 B) 3 C) Dr