Kareköklü İfadeler Soruları
![80)
(3
m3 m3 m3 m
A B C D E - 12 г
12 metrelik yol 4 eş parçaya ayrılmıştır. A noktasına 30
biri 13 m, diğeri 15 m uzunluğunda zıplayan iki kurba-
ğa bırakılıyor.
Kurbağalar yol üzerinde E noktasına doğru
zıplayarak yolu bitirdiğinde en çok zıplamanın
yapıldığı aralık aşağıdakilerden hangisidir?
A) D-E
B) C-D
C) B-C
D) A-B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/665686-2020-01-20_2053320000-FwxH_MtaHkmZ59.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler80)
(3
m3 m3 m3 m
A B C D E - 12 г
12 metrelik yol 4 eş parçaya ayrılmıştır. A noktasına 30
biri 13 m, diğeri 15 m uzunluğunda zıplayan iki kurba-
ğa bırakılıyor.
Kurbağalar yol üzerinde E noktasına doğru
zıplayarak yolu bitirdiğinde en çok zıplamanın
yapıldığı aralık aşağıdakilerden hangisidir?
A) D-E
B) C-D
C) B-C
D) A-B
![MATEMATIK
6.
a 0, b+0, c+0, b bir doğal sayı, a ve c birer rasvonel savı olmak üzere ab ± cb = (a ± c) b'dir.
Marangoz Faruk usta sipariş edilen bir üçgen sehpa için aşağıda gösterilen yamuk şeklindeki çev-
resi 46 13 cm olan özdeş tahta parçalarını kullanmıştır.
14 3 cm
a cm
a cm
b cm
Faruk usta bu tahta parçalarını şekildeki gibi birleştirerek ortasında eşkenar üçgen şeklinde farklı
bir kısım olan sehpanın üst yüzeyini oluşturmuştur.
lob sl
Sehpanın ortasındaki üçgen kısmın çevresi 24 3 cm olduğuna göre sehpanın çevresi kaç
santimetredir?
A) 603
B) 663
C) 72 3
D) 78 3
vorilmistir](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200521190440995422-923544_ZLAZ1o4qI.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerMATEMATIK
6.
a 0, b+0, c+0, b bir doğal sayı, a ve c birer rasvonel savı olmak üzere ab ± cb = (a ± c) b'dir.
Marangoz Faruk usta sipariş edilen bir üçgen sehpa için aşağıda gösterilen yamuk şeklindeki çev-
resi 46 13 cm olan özdeş tahta parçalarını kullanmıştır.
14 3 cm
a cm
a cm
b cm
Faruk usta bu tahta parçalarını şekildeki gibi birleştirerek ortasında eşkenar üçgen şeklinde farklı
bir kısım olan sehpanın üst yüzeyini oluşturmuştur.
lob sl
Sehpanın ortasındaki üçgen kısmın çevresi 24 3 cm olduğuna göre sehpanın çevresi kaç
santimetredir?
A) 603
B) 663
C) 72 3
D) 78 3
vorilmistir
![51.
a
b
Yukarıda beş eş dikdörtgen taş kullanılarak elde edilen şeklin
alanı 60 m dir.
Bu dikdörtgen taşlar ile kenar uzunlukları V288 m ve 450 m
olan bir yüzey aşağıdaki gibi kaplamak istiyor.
V450
metre
V288
metre
Buna göre duvarı tamamen kaplayabilmek için kaç tane
taşa ihtiyaç vardır?
1) 30 B) 60 C) 120 D) 180](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200216142934249501-1396751_Vo2XPdNIj.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler51.
a
b
Yukarıda beş eş dikdörtgen taş kullanılarak elde edilen şeklin
alanı 60 m dir.
Bu dikdörtgen taşlar ile kenar uzunlukları V288 m ve 450 m
olan bir yüzey aşağıdaki gibi kaplamak istiyor.
V450
metre
V288
metre
Buna göre duvarı tamamen kaplayabilmek için kaç tane
taşa ihtiyaç vardır?
1) 30 B) 60 C) 120 D) 180
![Oyun Bilgisi
• Oyunda başlangıç çizgisinde bulunan oyuncular sırayla zar atacak ve her oyuncu attığı zarın üst
yüzünde bulunan sayı kadar ilerleyerek bitiş çizgisini geçmeye çalışacaktır.
• Bitiş çizgisini geçen oyuncu oyunu kazanacaktır. Bitiş çizgisini 1'den fazla oyuncu geçtiği
takdirde, bitiş çizgisinden daha fazla uzaklaşan oyuncu 1. olacak şekilde sıralama yapılacaktır.
Aşağıda bu oyunu oynayan dört oyuncunun son zar atışlarını yapmadan önce bitiş çizgisine olan
uzaklıkları ve oyunda kullanılan zarın üzerinde yazan sayılar metre cinsinden verilmiştir.
Bitiş Çizgisi
Kullanılan Zarin Açınımı
Ayaz
3,2 m
415
3 m
Mete
13
52
2V10 357
2-5 m
476
İpek
Ece
4 m
Son zar atışında oyuncuların attıkları zarların üst yüzlerinde bulunan sayılar birbirinden farklıdır.
Son atışlara göre; Ayaz 5/2 m, Ipek 475 m ilerlemiş, Mete ise bitiş çizgisine ulaşamamıştır.
Oyunun sonunda Ece 2. olduğuna göre son zar atışında Ece'nin attığı zarın üst yüzünde
hangi sayı bulunmaktadır?
A) √3
B) 2/10
D) 416
C) 3/7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200616103130186656-1356836_9CwDJ8QYg.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerOyun Bilgisi
• Oyunda başlangıç çizgisinde bulunan oyuncular sırayla zar atacak ve her oyuncu attığı zarın üst
yüzünde bulunan sayı kadar ilerleyerek bitiş çizgisini geçmeye çalışacaktır.
• Bitiş çizgisini geçen oyuncu oyunu kazanacaktır. Bitiş çizgisini 1'den fazla oyuncu geçtiği
takdirde, bitiş çizgisinden daha fazla uzaklaşan oyuncu 1. olacak şekilde sıralama yapılacaktır.
Aşağıda bu oyunu oynayan dört oyuncunun son zar atışlarını yapmadan önce bitiş çizgisine olan
uzaklıkları ve oyunda kullanılan zarın üzerinde yazan sayılar metre cinsinden verilmiştir.
Bitiş Çizgisi
Kullanılan Zarin Açınımı
Ayaz
3,2 m
415
3 m
Mete
13
52
2V10 357
2-5 m
476
İpek
Ece
4 m
Son zar atışında oyuncuların attıkları zarların üst yüzlerinde bulunan sayılar birbirinden farklıdır.
Son atışlara göre; Ayaz 5/2 m, Ipek 475 m ilerlemiş, Mete ise bitiş çizgisine ulaşamamıştır.
Oyunun sonunda Ece 2. olduğuna göre son zar atışında Ece'nin attığı zarın üst yüzünde
hangi sayı bulunmaktadır?
A) √3
B) 2/10
D) 416
C) 3/7
![ocak
Matematik Ömek Soruları
torba
2 torba
3. torba
den 16 ya kadar numaralandırılmis 16 top asagidaki kurallara göre 1 den 4 e kadar numaralanma, 4 tortaya atacak
• Topun uzerindeki sayı bir tam kare sayı ise kareköküne eşit numaralı
• Topun uzerindeki sayı bir tam kare sayı değil ise karekökune en yakın numaralı
torbaya atılacaktır.
Orneğin
4 bir tam kare sayi ve
4
2 olduğundan 4 numaralı top 2. torbaya,
2 nin en yakın olduğu tam sayı 1 olduğundan 2 numaralı top 1 forbaya atılacaktır.
2 bir tam kare sayi olmadığından ve
Buna göre tüm toplar torbalara atıldığında 3. torbada kaç top olur?
A) 4
B) 5
C) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200314075605205415-1438019_NrcdtpU7V.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerocak
Matematik Ömek Soruları
torba
2 torba
3. torba
den 16 ya kadar numaralandırılmis 16 top asagidaki kurallara göre 1 den 4 e kadar numaralanma, 4 tortaya atacak
• Topun uzerindeki sayı bir tam kare sayı ise kareköküne eşit numaralı
• Topun uzerindeki sayı bir tam kare sayı değil ise karekökune en yakın numaralı
torbaya atılacaktır.
Orneğin
4 bir tam kare sayi ve
4
2 olduğundan 4 numaralı top 2. torbaya,
2 nin en yakın olduğu tam sayı 1 olduğundan 2 numaralı top 1 forbaya atılacaktır.
2 bir tam kare sayi olmadığından ve
Buna göre tüm toplar torbalara atıldığında 3. torbada kaç top olur?
A) 4
B) 5
C) 6
![Hepsi 2452
10. Bir markette çalışan Ali Bey, 24,V48,/32 cm boyutlarındaki bisküvi paketlerini aralarında hiç boşluk kalmayacak şekilde
aşağıda verildiği gibi yan yana diziyor.
43.256
2u52
216
256
24
413
48
48
V24
1.Paket
3.Paket
Ali Bey bisküvi paketlerini dizme işlemini bitirdiğinde 15 paket bisküvinin rafta hiç boşluk kalmadan tam olarak sığdığını
görüyor.
Ön yüzünün görünümü yukarıda verilen bisküvi paketlerinin tamamı eş büyüklükte olduğuna göre rafın uzunluğu
kaç cm'dir?
|-1-1_-
u/3.AT23i 237231231
A) 902
B) 48/2
IMIL2
C) 14/6+32/3
D) 16/6+30/3
23
REDMI NOTE 8 PRO
LGS 2020 8'LER
33
2.Paket
4.Paket
MHURIY
EGATIM](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200509114328204679-528117_qSwkpa5bU.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerHepsi 2452
10. Bir markette çalışan Ali Bey, 24,V48,/32 cm boyutlarındaki bisküvi paketlerini aralarında hiç boşluk kalmayacak şekilde
aşağıda verildiği gibi yan yana diziyor.
43.256
2u52
216
256
24
413
48
48
V24
1.Paket
3.Paket
Ali Bey bisküvi paketlerini dizme işlemini bitirdiğinde 15 paket bisküvinin rafta hiç boşluk kalmadan tam olarak sığdığını
görüyor.
Ön yüzünün görünümü yukarıda verilen bisküvi paketlerinin tamamı eş büyüklükte olduğuna göre rafın uzunluğu
kaç cm'dir?
|-1-1_-
u/3.AT23i 237231231
A) 902
B) 48/2
IMIL2
C) 14/6+32/3
D) 16/6+30/3
23
REDMI NOTE 8 PRO
LGS 2020 8'LER
33
2.Paket
4.Paket
MHURIY
EGATIM
![4. Dikdörtgen şeklindeki iki kağıt, ikişer kenarı
çakışacak şekilde aşağıdaki gibi üst üste ko-
nuluyor.
Va cm
10 cm
5 cm
a ve b tam sayı olmak üzere; büyük kağıdın
kenar uzunluklari va cm ve b cm, küçük ka-
ğidin kenar uzunluklari 10 cm ve 5 cm'dir.
Büyük kağıdın alanı santimetrekare cinsin-
den bir tam sayı olduğuna göre, a + b ifa-
desinin en küçük değeri kaçtır?
B) 39 C) 40
D) 42
A) 36
Sayısal Bölüm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/833196-2019-12-28_1312290000-eZjQ_87xBMjLZK.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler4. Dikdörtgen şeklindeki iki kağıt, ikişer kenarı
çakışacak şekilde aşağıdaki gibi üst üste ko-
nuluyor.
Va cm
10 cm
5 cm
a ve b tam sayı olmak üzere; büyük kağıdın
kenar uzunluklari va cm ve b cm, küçük ka-
ğidin kenar uzunluklari 10 cm ve 5 cm'dir.
Büyük kağıdın alanı santimetrekare cinsin-
den bir tam sayı olduğuna göre, a + b ifa-
desinin en küçük değeri kaçtır?
B) 39 C) 40
D) 42
A) 36
Sayısal Bölüm
![8. Sinıt
8. Sınıf
Deneme Sınavı 02
6. Aşağıda alfabemizdeki 29 harf ve bu harflere karşılık gelen sayılar yazılmıştır.
VY
A
B C
DE
G
K
M
PR
J
5 6 7
14 15
20 21
22 23 24 25
26 27 28 29
1
2 3
4
8 9 10
11
12
13
16 17 18
19
Şennur ile Hikmet kendi tasarladıkları "Kelime Üretme" oyununu oynamaktadırlar. Bu oyun en az iki ki-
şiyle oynanabilen sürekli sağa ve aşağı doğru kelimelerin türetildiği eğlenceli bir oyundur. Oyuncuların
türettikleri her bir kelime için kazanacakları puan şu şekilde hesaplanır:
• 1. Adım: Türetilen kelimedeki her bir harfe karşılık gelen sayının kareköküne en yakın doğal sayı-
lar bulunur ve bu doğal sayılar toplanır.
2. Adım: 1. adımda elde edilen puana, türetilen kelime dört veya dörtten az harf içeriyorsa 10 pu-
an; dörtten fazla harf içeriyorsa harf sayısının karesi kadar puan eklenerek türetilen kelimeden el-
de edilecek puan hesaplanır.
4
ja, negatif
Şennur ile Hikmet aşağıdaki kelimeleri türetmişlerdir.
S
V
A
K
Buna göre, bu üç kelimeden her ikisi toplam kaç puan kazanmıştır?
A) 72
B) 78
C) 82
D) 84](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200526090432111426-1207472_sMyuokOr0.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler8. Sinıt
8. Sınıf
Deneme Sınavı 02
6. Aşağıda alfabemizdeki 29 harf ve bu harflere karşılık gelen sayılar yazılmıştır.
VY
A
B C
DE
G
K
M
PR
J
5 6 7
14 15
20 21
22 23 24 25
26 27 28 29
1
2 3
4
8 9 10
11
12
13
16 17 18
19
Şennur ile Hikmet kendi tasarladıkları "Kelime Üretme" oyununu oynamaktadırlar. Bu oyun en az iki ki-
şiyle oynanabilen sürekli sağa ve aşağı doğru kelimelerin türetildiği eğlenceli bir oyundur. Oyuncuların
türettikleri her bir kelime için kazanacakları puan şu şekilde hesaplanır:
• 1. Adım: Türetilen kelimedeki her bir harfe karşılık gelen sayının kareköküne en yakın doğal sayı-
lar bulunur ve bu doğal sayılar toplanır.
2. Adım: 1. adımda elde edilen puana, türetilen kelime dört veya dörtten az harf içeriyorsa 10 pu-
an; dörtten fazla harf içeriyorsa harf sayısının karesi kadar puan eklenerek türetilen kelimeden el-
de edilecek puan hesaplanır.
4
ja, negatif
Şennur ile Hikmet aşağıdaki kelimeleri türetmişlerdir.
S
V
A
K
Buna göre, bu üç kelimeden her ikisi toplam kaç puan kazanmıştır?
A) 72
B) 78
C) 82
D) 84
![10.
9.
a ve b tam sayı olmak üzere
a/c+b/c (a+b)/c dir,
3/3
1/3
Bir resim sergisinde boyutları 10/3 m ve
18/3 m olan dikdörtgen şeklindeki duvara
9 eş kare tablo parçası asılıyor. Tablolar
arası mesafe yan yana her aralık 3/3 m,
alt alta her aralık /3 m olacak şekildedir.
Sergi sahibi, bütün resmin ortaya çıkması
için tablo parçalarının birleştirilerek çevresi
en küçük dikdörtgen oluşturulması gerekti-
ğini söylüyor.
Bu işlem gerçekleştirildiğine göre bütün
resmin çevresi kaç metre olabilir?
A) 52/3
B) 46/3
44/3
D) 40/3
Isemyayincilik www.isemkitap.com](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200516213928434393-760514_LvWTKTyzE.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler10.
9.
a ve b tam sayı olmak üzere
a/c+b/c (a+b)/c dir,
3/3
1/3
Bir resim sergisinde boyutları 10/3 m ve
18/3 m olan dikdörtgen şeklindeki duvara
9 eş kare tablo parçası asılıyor. Tablolar
arası mesafe yan yana her aralık 3/3 m,
alt alta her aralık /3 m olacak şekildedir.
Sergi sahibi, bütün resmin ortaya çıkması
için tablo parçalarının birleştirilerek çevresi
en küçük dikdörtgen oluşturulması gerekti-
ğini söylüyor.
Bu işlem gerçekleştirildiğine göre bütün
resmin çevresi kaç metre olabilir?
A) 52/3
B) 46/3
44/3
D) 40/3
Isemyayincilik www.isemkitap.com
![8. Sinıf
MATEMATİK
8. 0, c ve d birer doğal sayı olmak üzere a v6+c/b = (a + c)b ve avb.c/d= a.c/b.d dir.
1600
2400
861.
106r
Villa :
Villa
Orkide
: Villa
26
Papatya
Manolya
V2 m
Yukarıdaki kareli kâğıtta üç villanın konumları verilmiştir. Bu villaların çatılarının sadece görünen yü
boyama yapılacaktır. Aşağıdaki tabloda boyamanın metrekare fiyatı ve işçi ücretlerinin aralığı verili
İşçi ücreti aralığı (TL)
1 m2 fiyatı (TL)
Villa Manolya
150-200
10
Villa Orkide
250-300
8
Villa Papatya
400-500
10
Bu üç villanın boyaması bittiğinde toplam ödenecek ücret lira cinsinden aşağıdakilerden
maz?
A) 1598
B) 1488
C) 1398
D) 1300](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200501154818212733-1358288_8hpWdIcQR.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler8. Sinıf
MATEMATİK
8. 0, c ve d birer doğal sayı olmak üzere a v6+c/b = (a + c)b ve avb.c/d= a.c/b.d dir.
1600
2400
861.
106r
Villa :
Villa
Orkide
: Villa
26
Papatya
Manolya
V2 m
Yukarıdaki kareli kâğıtta üç villanın konumları verilmiştir. Bu villaların çatılarının sadece görünen yü
boyama yapılacaktır. Aşağıdaki tabloda boyamanın metrekare fiyatı ve işçi ücretlerinin aralığı verili
İşçi ücreti aralığı (TL)
1 m2 fiyatı (TL)
Villa Manolya
150-200
10
Villa Orkide
250-300
8
Villa Papatya
400-500
10
Bu üç villanın boyaması bittiğinde toplam ödenecek ücret lira cinsinden aşağıdakilerden
maz?
A) 1598
B) 1488
C) 1398
D) 1300
![MATEMATIK
13.
V12
V3
515
50
108
75
128
563
Ayşe, Ali ve Ahmet yukarıdaki hedef tahtasına el-
lerindeki 3 okla atış yaparak okun geldiği bölge ile
ok üzerindeki sayının çarpımı kadar puan almak-
tadırlar. Üç okun atışı sonucu elde edilen toplam,
kişinin puanı olmaktadır.
Tam sayı cinsinden en yüksek puanı alan Ali, en
düşük puanı alan Ayşe olduğuna göre Ahmet en
yüksek kaç puan almıştır?
A) 146
B) 150
C) 158
D) 162
u THETI ERİ KOORDİNATŐRLÜĞÜ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200525144036932707-1745071_sR1wDq3bf.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerMATEMATIK
13.
V12
V3
515
50
108
75
128
563
Ayşe, Ali ve Ahmet yukarıdaki hedef tahtasına el-
lerindeki 3 okla atış yaparak okun geldiği bölge ile
ok üzerindeki sayının çarpımı kadar puan almak-
tadırlar. Üç okun atışı sonucu elde edilen toplam,
kişinin puanı olmaktadır.
Tam sayı cinsinden en yüksek puanı alan Ali, en
düşük puanı alan Ayşe olduğuna göre Ahmet en
yüksek kaç puan almıştır?
A) 146
B) 150
C) 158
D) 162
u THETI ERİ KOORDİNATŐRLÜĞÜ
![6.
Bir kare ve dikdörtgenden oluşan şeklin
alanı bir tam sayıdır. Tüm kenarlar 1'den
farklı ve karenin alanı tam kare olmayan bir
doğal sayı ve küçük dikdörtgenin alanı tam
karedir. (x > y)
sbnetOT
Buna göre tüm şeklin alanı en az kaç
cm? dir?
eblile elee
A) 4 (8
B) 5
C) 6
D) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200504072315772972-683286_mfDaR4kRo.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler6.
Bir kare ve dikdörtgenden oluşan şeklin
alanı bir tam sayıdır. Tüm kenarlar 1'den
farklı ve karenin alanı tam kare olmayan bir
doğal sayı ve küçük dikdörtgenin alanı tam
karedir. (x > y)
sbnetOT
Buna göre tüm şeklin alanı en az kaç
cm? dir?
eblile elee
A) 4 (8
B) 5
C) 6
D) 7
![Matematik 5
Kısa kenar uzunluğu a, uzun kenarı b olan bir dikdörtgenin çevresi 2(a + b) dir. a, b, c birer doğal
sayı olmak üzere;
A 32 5
avb = va b ve avb + cvb = (a + c) /b dir.
B 36 5
V320 cm
40/5
/20
V500 cm
20
D 44/5
Cem kenar uzunluğu v320 cm ve v500 cm olan dikdörtgen şeklindeki kağıdı önce ortadan ikiye
katlayıp, kesikli çizgiyle gösterilen yerlerden kesiyor.
Cem kestiği parçayı atıp kalan parçayı açtığında oluşan şeklin çevresi kaç santimetredir?
+-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200410073802879357-1564616_KZK3KWS5i.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerMatematik 5
Kısa kenar uzunluğu a, uzun kenarı b olan bir dikdörtgenin çevresi 2(a + b) dir. a, b, c birer doğal
sayı olmak üzere;
A 32 5
avb = va b ve avb + cvb = (a + c) /b dir.
B 36 5
V320 cm
40/5
/20
V500 cm
20
D 44/5
Cem kenar uzunluğu v320 cm ve v500 cm olan dikdörtgen şeklindeki kağıdı önce ortadan ikiye
katlayıp, kesikli çizgiyle gösterilen yerlerden kesiyor.
Cem kestiği parçayı atıp kalan parçayı açtığında oluşan şeklin çevresi kaç santimetredir?
+-
![Akış şeması, bir problem çözümünün başlangıcından bitişine kadar olan süreci gösterir ve bu akış şemala
1.
ri kullanılarak yazılan programlama diline "kodlama" adı verilir.
Simge
Atama - İşlem
Denetim (karar)
Akış Yönü
Giriş
İşlev
Başla - Bitir
Yukarıdaki tablo, akış şemasına ait simgeleri ve işlevlerini göstermektedir.
Örnek
K
doğal
sayı
Hayir
Çıkış
"Sil"
Başla
K=K,K,
Giriş
"Sayı - 1", S,
K=S, - S₂
Evet
Giriş
"Sayı - 2", S,"
Dur
Giriş
"Seç"
→SS
|K, =S, +S,
Yukarıdaki akış şeması kullanılarak iki tam sayının toplamı ile farkının çarpımı sonucu elde edilen sayının
doğal sayı olduğu durumları seçen bir program yazılıyor.
Başla
Çıkış
"Seç"
Dur
Evet
Giriş
"Sayı - 1", S,
M
tam
sayı
Giriş
"Sayı - 2", S,
Hayır
Çıkış
"Sil"
K, =S, vse
M=VK
|K=S&S,
K=K.K
Buna göre, yukarıdaki akış şeması kullanılarak oluşturulan programa aşağıda gösterilen S, ve S
değerlerinden hangileri girilirse 8 sayısı elde edilir?
S,
S2
A)
2
3
B)
4
6
C)
4
8
D)
8
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200916070858010079-2000795_RoTcYB1pj.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerAkış şeması, bir problem çözümünün başlangıcından bitişine kadar olan süreci gösterir ve bu akış şemala
1.
ri kullanılarak yazılan programlama diline "kodlama" adı verilir.
Simge
Atama - İşlem
Denetim (karar)
Akış Yönü
Giriş
İşlev
Başla - Bitir
Yukarıdaki tablo, akış şemasına ait simgeleri ve işlevlerini göstermektedir.
Örnek
K
doğal
sayı
Hayir
Çıkış
"Sil"
Başla
K=K,K,
Giriş
"Sayı - 1", S,
K=S, - S₂
Evet
Giriş
"Sayı - 2", S,"
Dur
Giriş
"Seç"
→SS
|K, =S, +S,
Yukarıdaki akış şeması kullanılarak iki tam sayının toplamı ile farkının çarpımı sonucu elde edilen sayının
doğal sayı olduğu durumları seçen bir program yazılıyor.
Başla
Çıkış
"Seç"
Dur
Evet
Giriş
"Sayı - 1", S,
M
tam
sayı
Giriş
"Sayı - 2", S,
Hayır
Çıkış
"Sil"
K, =S, vse
M=VK
|K=S&S,
K=K.K
Buna göre, yukarıdaki akış şeması kullanılarak oluşturulan programa aşağıda gösterilen S, ve S
değerlerinden hangileri girilirse 8 sayısı elde edilir?
S,
S2
A)
2
3
B)
4
6
C)
4
8
D)
8
2
![c/d
1.44 m
9,5 m
v0,25 m
Bir elekt
2.25 m
Oca
sa
Kollaı ile birlikte en fazla 2,25 metreye uzanan Hasan, yerden yüksekliği 9,5 metre olan ele,
almak istiyor.
Bunun için her birinin boyu v1,44 metre olan boruların 0,25 metresini sekildeki gibi iç içe geç
Yuka
2,2
birleştirerek elmayı düşürüyor.
Ya
Bu iş için Hasan en az kaç boru kullanmıştır?
en
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200502110552954448-1655319_NXEYqRPLT.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerc/d
1.44 m
9,5 m
v0,25 m
Bir elekt
2.25 m
Oca
sa
Kollaı ile birlikte en fazla 2,25 metreye uzanan Hasan, yerden yüksekliği 9,5 metre olan ele,
almak istiyor.
Bunun için her birinin boyu v1,44 metre olan boruların 0,25 metresini sekildeki gibi iç içe geç
Yuka
2,2
birleştirerek elmayı düşürüyor.
Ya
Bu iş için Hasan en az kaç boru kullanmıştır?
en
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
![6. a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere avb+ c/6= (a+c) /b ve avb.cvd=a.c/b.d'dir.
75 cm
Yukarıda verilen şekil, ABCG karesel panosu ile FCDE dikdörtgensel panosunun birleştirilmesi ile oluşturulmuş-
tur.
B, C ve D noktaları doğrusal noktalar olduğuna göre, elde edilen şeklin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 34/3
B) 36/3
C) 38/3
D) 42/3
108 cm
V48 cm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200327135409009568-1499610_V01CjyDuF.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler6. a, b, c ve d birer doğal sayı olmak üzere avb+ c/6= (a+c) /b ve avb.cvd=a.c/b.d'dir.
75 cm
Yukarıda verilen şekil, ABCG karesel panosu ile FCDE dikdörtgensel panosunun birleştirilmesi ile oluşturulmuş-
tur.
B, C ve D noktaları doğrusal noktalar olduğuna göre, elde edilen şeklin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 34/3
B) 36/3
C) 38/3
D) 42/3
108 cm
V48 cm