Kareköklü İfadeler Soruları
![8
12. Aşağıda verilen sayı doğrusunun üzerine bir ke-
narları çakışık şekilde yerleştirilen dikdörtgen ve
bu dikdörtgenin birer kenarı ile çakışık iki kare
verilmiştir. Dikdörtgenin alanı, karelerden birinin
alanınm 3 katıdır.
40
K
40 cm²
-6510
1√2√553√10
Bu sayı doğrusunda ardışık iki tam sayı arası
1 cm olduğuna göre K noktasına karşılık ge-
ten sayı aşağıdakilerden hangisidir?
B
-6410
C) 8 10
2UT
B) -7/10/22
D) -9√10
-7√10
6510](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306185753180011-5252132.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler8
12. Aşağıda verilen sayı doğrusunun üzerine bir ke-
narları çakışık şekilde yerleştirilen dikdörtgen ve
bu dikdörtgenin birer kenarı ile çakışık iki kare
verilmiştir. Dikdörtgenin alanı, karelerden birinin
alanınm 3 katıdır.
40
K
40 cm²
-6510
1√2√553√10
Bu sayı doğrusunda ardışık iki tam sayı arası
1 cm olduğuna göre K noktasına karşılık ge-
ten sayı aşağıdakilerden hangisidir?
B
-6410
C) 8 10
2UT
B) -7/10/22
D) -9√10
-7√10
6510
![ralandırıla-
Sayısal Bölüm
MATEMATİK
(x + 7)
2
eceği-
ngisi
9. Bt: B'den büyük en küçük tam sayı
BIB'den küçük en büyük tam sayı
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre,
sidir?
6√21+ 4√31
A) 18
toplamının sonucu aşağıdakilerden hangi-
B) 17
16
C) 16
3
48
D) 15
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306190037829275-5128122.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerralandırıla-
Sayısal Bölüm
MATEMATİK
(x + 7)
2
eceği-
ngisi
9. Bt: B'den büyük en küçük tam sayı
BIB'den küçük en büyük tam sayı
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre,
sidir?
6√21+ 4√31
A) 18
toplamının sonucu aşağıdakilerden hangi-
B) 17
16
C) 16
3
48
D) 15
11
![A
6. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki e13 kartın içinden birbirlerine ve kartın kenarlarına görseldeki gibi
birer noktada temas eden eş daireler kesilip çıkarılıyor.
1
B000 ooa
√288 cm 122
Bu kartlar aşağıda verilen görseldeki gibi ardışık kartlar dik olacak şekilde AB doğrusu boyunca görseldeki
gibi diziliyor.
Bof
Buna göre, [AB] nın uzunluğu kaç cm'dir?
48√2
B) 50√2
...
bo
54√2
27
=4
38
15-4/2
B
D60/2
= 6012](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306174618989301-3098709.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerA
6. Aşağıda verilen dikdörtgen biçimindeki e13 kartın içinden birbirlerine ve kartın kenarlarına görseldeki gibi
birer noktada temas eden eş daireler kesilip çıkarılıyor.
1
B000 ooa
√288 cm 122
Bu kartlar aşağıda verilen görseldeki gibi ardışık kartlar dik olacak şekilde AB doğrusu boyunca görseldeki
gibi diziliyor.
Bof
Buna göre, [AB] nın uzunluğu kaç cm'dir?
48√2
B) 50√2
...
bo
54√2
27
=4
38
15-4/2
B
D60/2
= 6012
![1.
100√3 m
M
50√6 m
Çiftçi Cem yukarıda uzunlukları verilen dikdörtgen şeklindeki tarlasını traktörü ile sürüyor.
Tarlanın 1 m² si sürülürken √2 cm³ mazot kullanılıyor.
Buna göre tarlanın tamamının sürülmesinde kaç cm³ mazot kullanılmaktadır?
A) 30000
B) 20000
C) 15000
1
D) 7500](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306183348734614-5007670.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler1.
100√3 m
M
50√6 m
Çiftçi Cem yukarıda uzunlukları verilen dikdörtgen şeklindeki tarlasını traktörü ile sürüyor.
Tarlanın 1 m² si sürülürken √2 cm³ mazot kullanılıyor.
Buna göre tarlanın tamamının sürülmesinde kaç cm³ mazot kullanılmaktadır?
A) 30000
B) 20000
C) 15000
1
D) 7500
![2. Mehmet okuldan çıkarak, dakikada ortalama √1200
metre hızla yürüyerek önce eve ulaşıyor. Evde √98
dakika vakit geçirdikten sonra bisikletine binerek
dakikada ortalama √2800 metre hızla parka varıyor.
mesafeler
Aşağıda okul, ev ve parkın aralarındaki
verilmiştir.
PARK
K
OKUL
200√6 m
400√14 m
EV
Buna göre Mehmet okuldan parka kaç dakikada
ulaşmıştır?
A) 28/2
B) 32/2 C)37-√2 D)43/2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306181917911419-4769863.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler2. Mehmet okuldan çıkarak, dakikada ortalama √1200
metre hızla yürüyerek önce eve ulaşıyor. Evde √98
dakika vakit geçirdikten sonra bisikletine binerek
dakikada ortalama √2800 metre hızla parka varıyor.
mesafeler
Aşağıda okul, ev ve parkın aralarındaki
verilmiştir.
PARK
K
OKUL
200√6 m
400√14 m
EV
Buna göre Mehmet okuldan parka kaç dakikada
ulaşmıştır?
A) 28/2
B) 32/2 C)37-√2 D)43/2
![4.
Aşağıda 10 çocuk, çember oluşturacak biçimde sıralanmıştır.
Aysel
Oya
Ipek
Efe
Cem
2
Ziya
Elif
Ali
Deniz
J
Buse
Ziya
Bu çocuklar Aysel'den başlayıp, √1, √2, √√3,... şeklinde ardışık doğal sayıların kareköklerini söylüyorlar. Rasyonel
sayı söyleyen çemberden çıkıyor ve bir sonraki kişi kaldığı yerden saymaya devam ediyor.
Buna göre, son kalan çocuk kimdir?
A) İpek
B) Buse
D) Oya](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306164531330661-4491068.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler4.
Aşağıda 10 çocuk, çember oluşturacak biçimde sıralanmıştır.
Aysel
Oya
Ipek
Efe
Cem
2
Ziya
Elif
Ali
Deniz
J
Buse
Ziya
Bu çocuklar Aysel'den başlayıp, √1, √2, √√3,... şeklinde ardışık doğal sayıların kareköklerini söylüyorlar. Rasyonel
sayı söyleyen çemberden çıkıyor ve bir sonraki kişi kaldığı yerden saymaya devam ediyor.
Buna göre, son kalan çocuk kimdir?
A) İpek
B) Buse
D) Oya
![A -
-A-
9. Dikdörtgen şeklindeki sehpanın üzerine dikdörtgen şeklinde eş büyüklükte iki dergi, sehpanın kenarlarından taş-
mayacak ve üst üste gelmeyecek şekilde aşağıdaki gibi konulmuştur.
MATEMATİK
TÜYÜN RENKLİ TARİHİ
GEOCAPHIC
NATIONAL
Sehpanın
görünen kısmı
√512 cm
NATIONAL
GEOGRAPH
Evcil hayvanın kendin yarat
DEPRESYON
3200 cm
1024
Sehpanın uzunluğu √3200 cm ve dergilerden birinin kısa kenar uzunluğu √512 cm'dir.
Buna göre, sehpanın görünen kısmının alanı kaç santimetrekaredir?
C) 480
B) 432
A) 384
D) 428
5
nin Matematik Öğretmenliği bölümü
$](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306163723336672-5034361.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerA -
-A-
9. Dikdörtgen şeklindeki sehpanın üzerine dikdörtgen şeklinde eş büyüklükte iki dergi, sehpanın kenarlarından taş-
mayacak ve üst üste gelmeyecek şekilde aşağıdaki gibi konulmuştur.
MATEMATİK
TÜYÜN RENKLİ TARİHİ
GEOCAPHIC
NATIONAL
Sehpanın
görünen kısmı
√512 cm
NATIONAL
GEOGRAPH
Evcil hayvanın kendin yarat
DEPRESYON
3200 cm
1024
Sehpanın uzunluğu √3200 cm ve dergilerden birinin kısa kenar uzunluğu √512 cm'dir.
Buna göre, sehpanın görünen kısmının alanı kaç santimetrekaredir?
C) 480
B) 432
A) 384
D) 428
5
nin Matematik Öğretmenliği bölümü
$
![cm
cm
me eş üç
miştir.
42
ne şe-
böl-
cin-
rden
G
Matematik << 8. SINIF-A
10. Aşağıdaki tabloda aynı malzemeden yapılmış üç
farklı renkteki ipin desimetre cinsinden uzunlukla-
ri verilmiştir.
453
Tablo: Iplerin Uzuntakları
QUS
Ip
Uzunluk (dm) √180
√240 √600
Jis Fus
Bu iplerden; sarı renkli olan 3 es parçaya, mor
renkli olan 4 eş parçaya, yeşil renkli olan ise 5. eş
parçaya ayrılacak ve bu parçalardan birer tanesi,
aşağıda verilen tahta üzerinde yer alan, araların-
daki mesafe 3√2 dm olan A ve B çivilerine bağla-
nacaktır.
20√3
A) Yalnız Mor
C) Sarı
118
Buna göre, bu iplerden hangisi ya da hangile-
ri bu çivilere bağlanabilir? (iplerin çivilere bağ-
lanan kısımları ihmal edilecektir.)
3√2 dm
ve Yeşil
28556
damn
180/22/5/
15 3
BY
B) Sarı ve Mor
D) Mor ve Yeşil
655
3
25²](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306160652714208-1813981.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelercm
cm
me eş üç
miştir.
42
ne şe-
böl-
cin-
rden
G
Matematik << 8. SINIF-A
10. Aşağıdaki tabloda aynı malzemeden yapılmış üç
farklı renkteki ipin desimetre cinsinden uzunlukla-
ri verilmiştir.
453
Tablo: Iplerin Uzuntakları
QUS
Ip
Uzunluk (dm) √180
√240 √600
Jis Fus
Bu iplerden; sarı renkli olan 3 es parçaya, mor
renkli olan 4 eş parçaya, yeşil renkli olan ise 5. eş
parçaya ayrılacak ve bu parçalardan birer tanesi,
aşağıda verilen tahta üzerinde yer alan, araların-
daki mesafe 3√2 dm olan A ve B çivilerine bağla-
nacaktır.
20√3
A) Yalnız Mor
C) Sarı
118
Buna göre, bu iplerden hangisi ya da hangile-
ri bu çivilere bağlanabilir? (iplerin çivilere bağ-
lanan kısımları ihmal edilecektir.)
3√2 dm
ve Yeşil
28556
damn
180/22/5/
15 3
BY
B) Sarı ve Mor
D) Mor ve Yeşil
655
3
25²
![8. Aşağıda verilen ADEH dikdörtgeninde bulunan BCFG karesinin alanı 48 santimetrekare ve CDEF dikdörtgenin
alanı 72 santimetrekaredir.
A 2√3 cm B
H
G
C
LL.
F
Buna göre, ADEH dikdörtgeninin çevresi kaç santimetredir?
A) 30√3
B) 32√3
C) 34√3
D
E
D) 36√3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306135654237275-4806397.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler8. Aşağıda verilen ADEH dikdörtgeninde bulunan BCFG karesinin alanı 48 santimetrekare ve CDEF dikdörtgenin
alanı 72 santimetrekaredir.
A 2√3 cm B
H
G
C
LL.
F
Buna göre, ADEH dikdörtgeninin çevresi kaç santimetredir?
A) 30√3
B) 32√3
C) 34√3
D
E
D) 36√3
![2
a, b birer doğal sayı olmak üzere
a√6= √²b dir
0
Aşağıdaki cetvelde sayılar arasındaki uzaklık santimetre cinsinden verilmiştir.
1 cm
A
2 cm
B
3 cm
V3
C
BLC
4 cm
308 P14
22
D
5 cm
88
B
E
Buna göre, √2 cm, 2/3 cm, √5 cm, 4/2 cm sayıları cetveldeki yerlerine yerleştirildiğinde, hangi bölüme bu
sayılardan biri yerleştirilemez?
A+B
6 cm
CXD
DE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306143921733992-4773243.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler2
a, b birer doğal sayı olmak üzere
a√6= √²b dir
0
Aşağıdaki cetvelde sayılar arasındaki uzaklık santimetre cinsinden verilmiştir.
1 cm
A
2 cm
B
3 cm
V3
C
BLC
4 cm
308 P14
22
D
5 cm
88
B
E
Buna göre, √2 cm, 2/3 cm, √5 cm, 4/2 cm sayıları cetveldeki yerlerine yerleştirildiğinde, hangi bölüme bu
sayılardan biri yerleştirilemez?
A+B
6 cm
CXD
DE
![C
na, b
akiler-
Ankara Yayıncılık
Ankara Yayıncılık
5.
2ler seblesir
SOR
Yukarıdaki kutularda yazan sayılar
ikişer ikişer çarpıldığında aşağıdaki
sayılardan hangisi elde edilemez?
A) x√y
√x
xyly
√xy. √x
Bxy
Dixy
5x9. Sy³x
x x
(OTNA 2
Örne
√√2=a
100 s
yazalır
100
xxx y²
X
√³x² = ySt
6. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yan-
liştır?
50
25
F
10
S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306105906724871-3386117.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelerC
na, b
akiler-
Ankara Yayıncılık
Ankara Yayıncılık
5.
2ler seblesir
SOR
Yukarıdaki kutularda yazan sayılar
ikişer ikişer çarpıldığında aşağıdaki
sayılardan hangisi elde edilemez?
A) x√y
√x
xyly
√xy. √x
Bxy
Dixy
5x9. Sy³x
x x
(OTNA 2
Örne
√√2=a
100 s
yazalır
100
xxx y²
X
√³x² = ySt
6. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yan-
liştır?
50
25
F
10
S
![3.
525
B
105
5215
226
ffr
B) 2.a².b.c
√2.a.b².c
D) 2.a.b².c²
O
a = √5₁b = √7, c = √6
2100
olduğuna göre, 2100 sayısının a, b
ve c türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
A2.a².b.c
"kitabın başkenti
ANKARA
YAYINCILIK
2. c.0².5 €
2
2100 2
1050
Ankara Yayıncılık
525 5
102
21
$
3272
22
kö](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306105850328815-3386117.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler3.
525
B
105
5215
226
ffr
B) 2.a².b.c
√2.a.b².c
D) 2.a.b².c²
O
a = √5₁b = √7, c = √6
2100
olduğuna göre, 2100 sayısının a, b
ve c türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
A2.a².b.c
"kitabın başkenti
ANKARA
YAYINCILIK
2. c.0².5 €
2
2100 2
1050
Ankara Yayıncılık
525 5
102
21
$
3272
22
kö
![tam sayı de-
Hir.
D) 6
Idırarak ikisin-
Biği
azdığı kendi-
er kez çarpıla-
Dirbirine ora-
D) 214
20
10.
10√3 m
Kenar uzunluklan 12√2 m ve 10√3 m olan dikdörtgen
şeklindeki duvar yukarıdaki gibi eş dikdörtgen parçalara
ayrılmıştır. Daha sonra yukarıdaki gibi boyanmıştır.
Boya Tüpü
Boyayabileceği Alan (m²)
P
A) 6
R
S
√6
B) 7
√24
3√6
Tablo: Boya tüpü ve boyayabileceği alan
Tablodaki boya tüplerinin her biri kullanıldığına
göre bu iş için en az kaç tüp boya kullanılmıştır?
12/2m
C) 8
D) 9
AS
2.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306102706191666-1791477.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadelertam sayı de-
Hir.
D) 6
Idırarak ikisin-
Biği
azdığı kendi-
er kez çarpıla-
Dirbirine ora-
D) 214
20
10.
10√3 m
Kenar uzunluklan 12√2 m ve 10√3 m olan dikdörtgen
şeklindeki duvar yukarıdaki gibi eş dikdörtgen parçalara
ayrılmıştır. Daha sonra yukarıdaki gibi boyanmıştır.
Boya Tüpü
Boyayabileceği Alan (m²)
P
A) 6
R
S
√6
B) 7
√24
3√6
Tablo: Boya tüpü ve boyayabileceği alan
Tablodaki boya tüplerinin her biri kullanıldığına
göre bu iş için en az kaç tüp boya kullanılmıştır?
12/2m
C) 8
D) 9
AS
2.
![213-√3
4√3+5√3
612-118
Gerçek Sayılar
Rasyonel
175.213
615-125
12112 √27
İrrasyonel
Yukarıda gerçek sayılar kümesi ve içindeki rasyonel ve irras-
yonel sayılar kümeleri verilmiştir.
Rasyonel sayılar kümesinde bulunan ifadelerden bir kısmına
bazı işlemler yapıldıktan sonra irrasyonel olduğundan yanın-
daki irrasyonel yazılı kümeye aktarılacaktır.
işlemlerden sonra x tanesi irrasyonel kümesine aktarılmıştır.
y tanesi de aynı yerinde kalmıştır.
√3y+ √4x √5y+6
√x²+y²+10
√x-y
Buna göre kutulardaki verilen ifadelerden kaç tanesi ir-
rasyonel sayılar kümesindedir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305201432263385-4922803.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler213-√3
4√3+5√3
612-118
Gerçek Sayılar
Rasyonel
175.213
615-125
12112 √27
İrrasyonel
Yukarıda gerçek sayılar kümesi ve içindeki rasyonel ve irras-
yonel sayılar kümeleri verilmiştir.
Rasyonel sayılar kümesinde bulunan ifadelerden bir kısmına
bazı işlemler yapıldıktan sonra irrasyonel olduğundan yanın-
daki irrasyonel yazılı kümeye aktarılacaktır.
işlemlerden sonra x tanesi irrasyonel kümesine aktarılmıştır.
y tanesi de aynı yerinde kalmıştır.
√3y+ √4x √5y+6
√x²+y²+10
√x-y
Buna göre kutulardaki verilen ifadelerden kaç tanesi ir-
rasyonel sayılar kümesindedir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
![21.
120/15 cm
14√2 cm
2√3.10=2005 +14/2
A
Şekildeki A ve B bitkilerinin boyları sırasıyla 14√2 cm ve 15√3 cm dir.
bitkisi her yıl 2√3 cm uzarken B bitkisi her yıl 2√2 cm uzamaktadır.
B
• xyıl sonra B bitkisinin boyu A bitkisinden fazladır.
15v3 cm
39
/25√2-10=20012 +15√3
x = 10 1911
x+1 yıl sonra A bitkisinin boyu B bitkisinden fazladır.
Buna göre, x tam sayısının değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A) 7
B) 9
C) 10
D) 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305192930557507-5367043.jpg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler21.
120/15 cm
14√2 cm
2√3.10=2005 +14/2
A
Şekildeki A ve B bitkilerinin boyları sırasıyla 14√2 cm ve 15√3 cm dir.
bitkisi her yıl 2√3 cm uzarken B bitkisi her yıl 2√2 cm uzamaktadır.
B
• xyıl sonra B bitkisinin boyu A bitkisinden fazladır.
15v3 cm
39
/25√2-10=20012 +15√3
x = 10 1911
x+1 yıl sonra A bitkisinin boyu B bitkisinden fazladır.
Buna göre, x tam sayısının değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A) 7
B) 9
C) 10
D) 12
![18.
1 Satır
2 Satır
Sütun Sütun Sütun
√1 √2 √3
√11 √12 √13
******
Yukanda verilen tabloda 1.satıra soldan sağa 1, 2,
√3..... √10'a kadar 2. satıra √11,√12,√13 √20'ye
kadar sayılar yazılmıştır.
✰✰✰✰.
Buna göre alt alta gelen sayılar çarpıldığında kaçıncı
sütundaki sayıların çarpımı doğal sayı olur?
A) 2
B) 5
C) 8
D) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230305201130271948-4922803.jpeg?w=256)
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler18.
1 Satır
2 Satır
Sütun Sütun Sütun
√1 √2 √3
√11 √12 √13
******
Yukanda verilen tabloda 1.satıra soldan sağa 1, 2,
√3..... √10'a kadar 2. satıra √11,√12,√13 √20'ye
kadar sayılar yazılmıştır.
✰✰✰✰.
Buna göre alt alta gelen sayılar çarpıldığında kaçıncı
sütundaki sayıların çarpımı doğal sayı olur?
A) 2
B) 5
C) 8
D) 10